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傳遞愛心作文

時間:2022-02-27 11:10:17 愛心 我要投稿

【熱門】傳遞愛心作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的傳遞愛心作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】傳遞愛心作文合集9篇

傳遞愛心作文 篇1

  我揉揉朦朧的睡眼,呆若木雞地躺在床上,不知道今天是星期幾,也數(shù)不清因為疫情的到來被困在家里幾天了,人和生活都顯得那么蒼白。

  拉開窗簾,天都是灰蒙蒙的,為數(shù)不多的行人也都戴著口罩,就連樹都覺得孤寂,烏突突的,不再光鮮,零星的葉子也四散飄零。

  下樓準備拿快遞的我進了電梯,按下了樓層。電梯墻上滿滿的宣傳語,“眾志成城,共克時艱”,“防控疫情,人人有責”。此時,一個人在里面,內(nèi)心感覺空蕩蕩的!岸!钡囊宦,我剛想邁步,無意地一抬頭,才發(fā)現(xiàn)剛剛5層而已,心里不禁暗嘲自己的迂。這時,一位老爺爺進來了,算是熟悉的陌生人吧。我甚至不知道他姓什么,但常見他打掃電梯的身影。偶爾,他還會把大伙不要的廢品收集起來賣掉。他戴著口罩,身上依舊還是那身衣服:洗褪色的黑色大衣,里面一個褐色的毛衣,一條黑色的大棉褲,十分樸素。老爺爺提著的透明袋子里有兩三包紙巾,他用戴著手套的手將紙巾的下面已經(jīng)粘上的雙面膠撕開,因著手套這操作有點難,他的手還有點微微的抖,但是那眼神極其的專注。之后他又認認真真地把它貼到電梯樓層按鍵的旁邊,擺正,還小心翼翼地將紙巾打開展平,取走了第一張紙。

  “這是干什么?”我心里不禁起疑,卻始終沒有問出口。等回來的時候,同進電梯的阿姨取出紙巾去按了電梯,我才恍然。原來是這樣!哎,若不是這場疫情,平日里弟弟妹妹們會爭著比誰按的高、鄰居的叔叔阿姨們抱著一大籃子菜聊家常,小小的電梯也是個熱熱鬧鬧的小世界?涩F(xiàn)在……看到紙巾,老爺爺?shù)纳碛坝诛@現(xiàn)在腦中,他漸行漸遠的背影突然高大了,心中一暖。

  到了家,心里沒個著落,總想做點什么。屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,眼神落到了餐桌上的紙巾盒。迅速穿戴妥當,火急火燎的,未顧得一臉問號的老媽,我就沖出了家門。我飛快地跑向相鄰的住宅樓,將從家里拿出的紙巾,也按照老爺爺?shù)姆椒ㄙN在電梯的相應位置,并在一張紙上用馬克筆寫上“紙巾供大家按電梯使用”,貼在了紙巾盒上。病毒雖然會傳染,但善良也會,只要人人貢獻出一點愛,沒有什么克服不過的難關。

  在電梯里,我遇到一位叔叔,他全副武裝地戴著口罩和手套,抱著一個快遞箱。見到我這么做,他先怔了一下,之后對我笑了笑。只見他放下手中的快遞箱,拿出一瓶免洗洗手液放到了電梯一角,他還主動和我說,跟你學的,供別人使用!我們相視一笑便分開了。步出樓門口,才驚覺到寒風的刺骨,來的時候竟沒注意到?墒,心里卻暖洋洋的,善意的傳遞像伸展開的一張大傘為我們阻擋風雨。

傳遞愛心作文 篇2

  我有一個好朋友,名叫朋曉玉,她有一個善良的心靈。不信我給你講講吧!

  有一次我忘帶英語書了,我地著頭坐在坐位上,她看見了,說:英語書忘帶了吧!

  我驚訝的說:你怎么知道的。

  她說:你別管了。

  她又說:給。說著拿出了英語書。

  我說:謝謝!

  她說:我不要回報,但你給我一個諾言,當別人有困難的時候,你也盡力去幫助他(她)。

  聽了這句話,我明白了,愛心是不需要回報的,但愛心是可以傳遞的。

傳遞愛心作文 篇3

  前幾日,坐公交車時,我正一直盯著窗外看景。車上來了一位年輕的母親帶著兩個一年級左右的孩子。不知是我看景看得出神還是沒反應過來。這位母親手中提著一個大大的旅行箱,另一只手中還挎著一個黑皮大包。車上已擠滿了人,她只好一邊把持住孩子,一邊扶著行李保持平衡。

  “坐這兒吧,你帶著兩個孩子不方便!蓖黄鹕宪嚨膵D女說!安挥,不用,你坐,沒事兒!蹦贻p母親笑著應著。那位婦女只好坐下來了。

  這時,我才反應過來,我后悔道:自己為什么不讓呢?她就在我的身邊!我正想起身讓座時,又不知該如何對她說。我平時就是一個不善言辭的人,不太會同什么人開什么玩笑,也很內(nèi)向,通常也只會和自己熟知的人打招呼,只有當他人開口問我時,我才會笑應他。

  我內(nèi)心百般糾結(jié),我不知道該怎么向這位年輕的媽媽開口,平常,我一看見老人上車我就會主動讓座,如今,我真悔恨當初為什么沒有注意呢?剛上車時,年輕媽媽的女兒同我坐了,這時,她開口道:“快上你姐姐那去!八龑ψ约旱膬鹤诱f。我聽了,認為這是一個很好的契機,我站了起來,站向扶手去了。年輕媽媽見了:”妹妹,你坐吧!“”不用,你坐吧!“我笑應著,內(nèi)心無比輕松。

  扶手旁坐著的一個小男孩站了起來,他拉著我的手道:“姐姐你坐吧!“我的心頓時被過樣的一個可愛的小男孩震住了,來不及多想,我扶他的肩膀:”沒事,你快坐!“小男孩執(zhí)拗了一會兒,只好坐下了?晌业膬(nèi)心還被他感動著,我以為像他這樣大的孩子都是不諳世事的,都是淘氣的。他的行為在我感動的同時,也在羞愧于自己,自己在做一件這樣簡單的事情,還會猶豫不決,而小男孩,根本就來不及多想,完全是出于他本質(zhì)的善良。

  這幾天,與小男孩天天見面,我發(fā)現(xiàn),小男孩的母親也是這樣。他從來不坐,待人和善,說話時總是輕快的語氣,經(jīng)常與司機,售票員開玩笑。

  這對可愛的母子讓我認識到:愛心是一種最美的傳遞。

傳遞愛心作文 篇4

  七十年代初小姑娘出生在南方的小鎮(zhèn),她父親是一個長年在外奔波的船員,母親是鎮(zhèn)孤兒院里的老師,父母親的老家在鎮(zhèn)外的農(nóng)村,生活困難。他們不僅要用微薄的工資養(yǎng)活三個兒女,還得拿出一些錢接濟農(nóng)村的家人。媽媽默默承受著一切,愛著自己的家人、孩子和孤兒院的每一個孩子。

  每晚,在昏黃的煤罩燈下,小姑娘做作業(yè),媽媽做她年復一年的工作:修鞋樣,做鞋面,納鞋底。今天她出鞋樣,出這批鞋樣需要兩晚的時間。每次媽媽會一邊工作一邊哼著小曲,每當完成一批大大小小的鞋子再分發(fā)到每個孤兒的腳上時,媽媽就會露出幸福的笑容。今晚她沒哼小曲,但剪子每動一下她就發(fā)出一聲哼哼,曾經(jīng)做出小山一樣多鞋子的剪刀已經(jīng)老了。她把剪刀放在磨石上蹭蹭地磨幾下,剪刀又能痛快地動了,但一會又開始罷工,幾次三番。當小姑娘的作業(yè)做完時,媽媽的耐心也消盡了。幾個晚上過去了,鞋樣還沒出完。每次睡前她會說:哪天有余錢了,我一定買把王麻子剪刀!

  一天,小姑娘到供銷社買鹽,她透過百貨柜臺的玻璃瞧見了一排剪刀,疾步近看,!王麻子剪刀:2.6元。小姑娘激動得滿臉通紅,剎時一個決定誕生了:她要一定要自己掙錢買下它送給媽媽!怎么樣才能掙到錢呢?對!撿破爛!此后,每天放學,鎮(zhèn)上的每個角落都留下了小姑娘的身影。整整一個星期,她反反復復穿梭在破爛站和百貨柜臺前,望著不斷地減少的剪刀,看著增長緩慢的錢,她的心一天比一天焦慮。時間在期盼中流逝,又一星期過去了。小姑娘終于賺到了1.9元錢,離買下剪刀的錢數(shù)很近了。這次她興奮地跑向百貨店,可在柜臺前,她驚呆了:一把孤零零的剪刀躺在里面,她癡癡地凝望著,久久不肯離去。柜臺里的伯伯終于耷著臉說話了:快回家,別每天都跑出來玩!小姑娘小聲說:我媽媽做鞋的剪刀已經(jīng)用不動了,我想用撿破爛賺到的錢給媽媽買把剪刀,現(xiàn)在只差七角錢,您能把這剪刀為我留一星期嗎?伯伯的瞳孔笑了:好!一會我拿到里面為你留著吧!小姑娘長長噓了一口氣。

  這時,伯伯熱情地招呼著一個人:胡老師,您買點什么?來的是公社中學的胡細風老師,她是最有學問的下放知識青年,雖然她的伙伴全部返城了,但她仍然堅守在這里教書育人,大家都很尊崇她。她愉快地說:想買把剪刀裁試卷,伯伯哦了一聲,看了看呆若木雞的女孩,還是把剪刀遞給了老師。小姑娘拼命地忍住快要掉下的淚水,伯伯無奈地對小姑娘說:對不起!老師也很需要它!小姑娘的心都碎了,她忍不住抽泣起來。老師馬上注意到了這些,她望著他們詫異而又關切地問:怎么回事?伯伯把知道的一切告訴了老師,她的臉變得更加柔和,用好聽的聲音說:小姑娘,你今天的運氣真好,我忽然想起來用小刀裁試卷會更好,剪刀讓給你了,你看!這是一把挑剩的剪刀,伯伯也許會同意減減價,1.9元賣給你。老師看了看伯伯,又看了看自己已經(jīng)放在柜上的錢,和伯伯交換了一下眼神,伯伯馬上含笑點頭表示同意。一瞬間,事情居然變成這樣,小姑娘懷疑自己聽到是不是真的,別人買下的東西讓給了自己,還能減價!可這一切是真的,她把小布袋所有的錢都倒出來:叮叮當當撒滿了柜臺,伯伯真地數(shù)了一遍說:剛好1.9元!現(xiàn)在這把剪刀屬于你了!老師將剪刀遞到小姑娘的手中,她感覺自己象羽毛一樣要飛起來了。

  晚上,小姑娘把包好的剪刀遞給了媽媽,并一五一十告訴媽媽得到剪刀的經(jīng)過。她等著媽媽喜悅的`歡叫,媽媽撕開紙,拿著剪刀,就那么盯著,好久不說一句話,當她終于抬頭時,臉上已滿是淚水。

  這個故事中的小姑娘就是我的媽媽。媽媽講的故事如涓涓流水,微微和風,柔柔細雨,將我的心靈滋潤,我感覺血液里正增加著新的成分:愛,溫暖,幫助,而這些成分會在我們之間綿延不斷地傳遞再傳遞。

傳遞愛心作文 篇5

  4月21日(星期六),我們一年級開展一場募捐活動,給孫瑞瑤同學的姐姐捐款,她得了白血病。我們班級分了幾個小組,分別在商貿(mào)中心的不同地方進行募捐活動。

  下午我和媽媽一起來到集合地點商貿(mào)中心北門,已經(jīng)來了兩個同學,等了一會兒,同學們和家長都到齊了,我們開始了活動。小組長抱著捐款箱,我和其他幾個同學也各有分工,有的同學發(fā)宣傳冊、有 的發(fā)愛心小貼畫。我們向過往的爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥們重復說著為白血病人獻愛心的話,他們很認真聽著我們說,向捐款箱捐出了錢,獻出他們的愛心,活動進行了2個小時。

  活動結(jié)束后我們找到苗老師,老師讓家長把捐的錢數(shù)一下,我媽媽主動和另一個同學媽媽數(shù)錢,一共捐了284。4元。在回家的路上,媽媽問我,瑞瑞你累不累呀,我說:“有一點累,但是一想到得病的姐 姐需要錢治病,要為姐姐做點事情,我就不累了”,媽媽聽了我說的話后說:“瑞瑞真是一個有愛心的孩子”。

傳遞愛心作文 篇6

  迎面而來的是一排排枯瘦的老人,他們非常歡迎我們的到來。同學們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個節(jié)目結(jié)束后,他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節(jié)目后,就該到同學們和老人們談心的時間了。同學們有的攙扶著老人,拉著他們的手,去外面的院子里曬太陽;有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽的不是很清楚,但我還是感受到了他們眼里那種對傾訴的渴望,對交流的渴望。

  在小時候,別人問我如果長大后掙了錢,怎么贍養(yǎng)爸爸媽媽?我就會自豪的回答:等我將來掙了錢,一定把他們送進最好的敬老院。因為我覺得在敬老院里,都是些年相仿的老人,他們都有同樣的話題和同樣的喜好,在那里,我的父母也許會很快樂。但是,現(xiàn)在我改變了想法,我覺得無論多好的敬老院,父母也不會幸福的,因為那里沒有真正關心愛護他們的人,當他們老了的時候,他們真正需要的是自己子女的愛,那樣才會很幸福,才會得到一種愛的滿足,其他的別無需求。

  孩子們在身邊,會很快樂、幸福。但是反過來,那些沒有子女的老人,怎么辦?他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關心。也許某一天,他們當中會有某一個人會默默的走了。沒人會記得他們。我們所能做的,就是在他們的有生之年,讓他們感受到與有子女的老人一樣的開心、快樂和幸福。所以,無論將來怎樣,我都會盡全力去關心去呵護爸爸媽媽,陪伴在他們身邊,不讓他們有孤單寂寞的時候,盡管可能長大后有一些困難,但我會盡力的……

  總有一天我們也都會老去。試想一下如果我們老了,身邊沒有兒女會是什么樣的心情。換位思考一下,也許更多的人可以體會到那些老人的悲涼了。也許我們現(xiàn)在所能做的只是需要一聲問候,一點關心就足矣。

傳遞愛心作文 篇7

  愛情是需要傳遞的,同時愛情也有很強的傳人的能力,因為愛心是一份強大的力量,它可以家人心目中形成一個更恰當?shù)牧α,傳染給下一個人,所以說愛情是非常好傳遞的,只要我們有這份心,我們就一定能做到。

  要做到傳遞愛心,可以從小事做起。比如說我們在生活中可以去扶老奶奶過馬路,給老弱病殘等弱勢群體讓座,這些如果旁人看在眼里,他們就可能會模仿我們,因為他們知道這是好事情,尤其是對于小孩子來,他們有可能更好的學習,當他們認為這是一件有愛心的事情的時候,他們就會學著去給予他人溫暖。被我們幫助的人,他們也會更加相信這個世界的溫情,就會做出一些有溫情的事情,去幫助更多的其他的人。其實我們家陌生人身上也很容易感覺到愛心,因為陌生人的愛,往往是最意料之外的,而又最讓人感到驚喜的。

  傳遞這份愛心,我們還可以給災區(qū)捐錢捐款。如果我們可以給災區(qū)捐錢捐物資的話,等他們以后他們有可能就會更加有熱情的去幫助他人,就比如說在汶川地震中有一個被救的的小女孩兒,就在十幾年后,成為了一名抗震救災的消防人員,去解救他人。我覺得這是非常有愛心的,也是傳遞愛心的很好的證明。

  在生活中,我們需要去傳遞愛心,只有真正做到可以傳遞愛心,我們這個人間才會更加的美好,我們才會被他人的愛心所溫暖,這這樣就會形成一個良性循環(huán),我們就會生活在一個充滿愛心的世界。

傳遞愛心作文 篇8

  "把你捧在手上,虔誠的焚香,不求蕩氣回腸,只求愛一場,"這句歌詞正如我們所說,愛,感化了這世間的黑暗,讓我們找到了愛的道路。

  星期天,陽光照耀的讓我們睜不開眼睛來。小草擺弄著它那柔軟的身材,小花們散發(fā)著迷人的清香,向蝴蝶們招著手。

  "走!走!今日去城里玩,"媽媽激動的叫著我。我高興的快要飛上天了。想著,到了城里我要買很多很多好吃的零食和好看的衣服。想著想著媽媽已經(jīng)把我拉上車走了。

  過了一會兒,我們到了城里。我看到那邊有一群人在圍觀著,還傳來了悅耳的歌聲。頓時,我似乎已經(jīng)忘了那好吃的零食和好看的衣服,卻被那悅耳動聽的歌聲所吸引了過去。趁著媽媽不注意我偷偷地溜到了那里。由于我個子矮小,我一下子就從一群人中擠了進去。我抬頭一看,是一對夫妻,是一對殘疾夫妻。他們的雙腿截肢了,僅扶著拐杖,拿著話筒在唱著優(yōu)美的歌聲。

  這時候,他們停住了歌喉。他們在講述著自我的生活,由于當年的車禍使他們失去了雙腿,老天只留給了他們清脆的喉嚨,從那以后他們便以唱歌來賺錢維持此刻的生活。當時,我有些不敢相信,生怕他們騙了大家,而來騙錢生活。媽媽還說在路上上遇到這種情景都是騙人的,不應當相信他們?墒莿e人都紛紛掏出了錢仍進了愛心箱里,我怎樣能不奉獻點愛心呢?這時候,我看到了他們當接住愛心人揭獻的錢的時候,不是光看著錢,而是眼淚汪汪的,淚水不停地狂奔著,一邊在對著捐錢的人說多謝。我想,我應當鼓足勇氣而相信他們。當我把錢放入愛心箱里的時候,他們更是感動的對著我說:"多謝你,孩子!"那淚水在不停的飛奔著,流著,流在了我的衣角上,我摸著他們那熾熱的淚水似乎能感覺到愛的可貴與真誠。

  我想,只要我們?nèi)耸篱g每個人獻出一份愛,會讓這世間更加的完美,讓生活更加歡樂,讓每份愛傳遞下去,讓世間的人更幸!

傳遞愛心作文 篇9

  很久以來,我都不明白年輕與富有活力是如此幸福。最終在這一天我懂了。從沒有去過敬老院,在參加了學校舉行的活動后,我深深的被震撼了。

  三月的陽光暖暖的,敬老院的院子里靜悄悄的,只聽見光禿禿的樹干上小鳥在啾啾的叫著。在我原本的印象里,敬老院應當是華麗的,它有著白花花的墻壁,泛著光的地板和一群邊聊天邊吃著瓜子的老人,很是熱鬧。但當我提起腳,邁進敬老院大廳的門檻時,我感受到了一種從未有過的寂靜和寂寞。

  迎面而來的是一排排枯瘦的老人,他們十分歡迎我們的到來。同學們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個節(jié)目結(jié)束后,他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節(jié)目后,就該到同學們和老人們談心的時間了。同學們有的攙扶著老人,拉著他們的手,去外面的院子里曬太陽;有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽的不是很清楚,但我還是感受到了他們眼里那種對傾訴的渴望,對交流的渴望。

  在小時候,別人問我如果長大后掙了錢,怎樣贍養(yǎng)爸爸媽媽?我就會自豪的回答:等我將來掙了錢,必須把他們送進最好的敬老院。因為我覺得在敬老院里,都是些年相仿的老人,他們都有同樣的話題和同樣的喜好,在那里,我的父母也許會很歡樂?墒,此刻我改變了想法,我覺得無論多好的敬老院,父母也不會幸福的,因為那里沒有真正關心愛護他們的人,當他們老了的時候,他們真正需要的是自我子女的愛,那樣才會很幸福,才會得到一種愛的滿足,其他的別無需求。

  孩子們在身邊,會很歡樂、幸福?墒欠催^來,那些沒有子女的老人,怎樣辦?他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關心。也許某一天,他們當中會有某一個人會默默的走了。沒人會記得他們。我們所能做的,就是在他們的有生之年,讓他們感受到與有子女的老人一樣的開心、歡樂和幸福。所以,無論將來怎樣,我都會盡全力去關心去呵護爸爸媽媽,陪伴在他們身邊,不讓他們有孤單寂寞的時候,盡管可能長大后有一些困難,但我會盡力的……

  總有一天我們也都會老去。試想一下如果我們老了,身邊沒有兒女會是什么樣的心境。換位思考一下,也許更多的人能夠體會到那些老人的悲涼了。也許我們此刻所能做的只是需要一聲問候,一點關心就足矣。

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