【實用】獻愛心作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的獻愛心作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
獻愛心作文 篇1
在我家不遠處，住著兩位老人，老奶奶和老爺爺，他們是兩家人。這兩位老人都有一個共同點：兒女不在身邊，都在其他城市工作，幾乎沒有時間回來，即使是逢年過節(jié)也是幾天的光景，老人們心里有多少舍不得兒女們，但是又不能說，每次都是面帶笑容的送孩子們到大門口，告訴孩子們不要擔心她們，好好工作，實際上老人們很孤獨，但是鄰居們經常幫忙，老人才從中感覺到溫暖！
老奶奶七十多歲，老伴前些年走了，就留下老奶奶一人，老奶奶還有些半身不遂，行動不便，由于要強，不愿去兒女家住，怕給兒女帶來負擔，就一人在家。我和媽媽在路上給老奶奶買的點心、牛奶、水果，來到老奶奶家，老奶奶正在啃一塊干饅頭，媽媽看見后，就到廚房給奶奶做了一碗熱騰騰的掛面，媽媽做飯的這會功夫，媽媽還很熱情，讓我去拿水果吃，還蹣跚地給我拿些糖，我看到這一刻，瞬間熱淚盈眶。這會媽媽把飯端上來了，我說奶奶我喂您，老奶奶點點頭，在點頭的功夫我看到奶奶的眼睛濕潤了。我用勺子把面條都弄碎，舀了一勺，放在嘴邊吹了吹，然后喂給奶奶，由于我第一次喂，有時流出來，我拿手絹不停地擦，還不時地問奶奶燙不？弄得我是手忙腳亂，媽媽在一旁鼓勵我說：“慢慢來！”我靜了靜心，這下熟練了，一口一口地喂到奶奶嘴里，還沒有弄臟奶奶的衣服，一一碗熱騰騰的掛面奶奶全吃了，奶奶很感動，我也感動！吃完飯后，我們三人坐在一起聊天說笑話，奶奶說想到院子里走走，我給奶奶穿上衣服,帶好帽子，再看看是否帶好，別凍著，扶著她在院子里轉了一會兒，由于天冷，我們就回奶奶家了，還告訴她我要回家了，要注意身體，我會經常來看她的，老奶奶說：“麻煩你們了！”我說：“這是我應該做的�！比缓笪覀兙妥吡耍棠陶驹诖斑吙粗� 我們，我不停地向奶奶揮手。
下午我和商佳蕊還有媽媽商量好去看老爺爺，老爺爺正在床上躺著，我給他往上拉了拉被子并掖好，老爺爺要起來，我說您躺著不用起來，坐在旁邊給他講笑話，老爺爺樂得合不攏嘴。這時老爺爺要起來，我和商佳蕊慢慢地扶著老爺爺起身，給他穿上鞋，一人扶著一個胳膊在屋里走來走去，還給老爺爺講我們班里的故事，爺爺走累了，坐在床上，我給倒上一杯水，等涼了點后，商佳蕊來喂他，老爺爺還夸我倆是好孩子。他的臉上一直掛著笑容，我們也開心，覺得特別親切，像和自己的爺爺奶奶在說笑，我們還幫老他收拾家，擦桌子、疊被子、掃地。我們愉快地和老爺爺告別。
回到家后，我由此觸景生情，眼淚不住地流，我還怕媽媽看見，沒哭出聲，人都有老的時候，兒女們都出去打拼，老人為了兒女們過得更好，從不打擾他們的生活�？墒亲鳛閮号畟兡銈兿脒^嗎？老人最渴望的是一家人團圓，兒女們多陪在他們身邊，即使不說話，心里也是溫暖的。兒女們由于工作忙，又有了自己的小家，有了孩子，每天奔波在外，父母會經常給你們打電話，多注意身體，總是說自己的身體好著呢，怕讓兒女分心，一心更好地工作。說來說去，最重要的是�；丶铱纯�，看看養(yǎng)育自己的老爸老媽，看著他們滿頭銀發(fā)，歲月刻在他們的臉上，一家要有時間多我關心自己的父母！
獻愛心作文 篇2
溫和的愛是一種可畏的力量，比一切都更為強大，沒有任何東西可以和它相比。
有一次，上海著名特級教師錢夢龍老師，應邀到江蘇某縣上示范課，觀眾席上坐著許多前來觀摩的老師。上課時，錢老師突然發(fā)現(xiàn)了被藏在側幕后旁聽的幾個差生，他當即熱情地把他們請到臺中央顯要的位置上來，有的差生感動得流下淚。上第二節(jié)課時，錢老師特意讓一位掛淚的女生回答問題，并熱情夸獎她很聰明，該生淚痕未干的臉上立即綻開了笑容。
用溫婉的體恤叩門，再沉重的鐵門也會開放。古人去：“與人方便，與已方便”�！八腿嗣倒澹至粲嘞恪�。
讓自己的生命為他人開一朵花，給人清香世界，自己的生命也得到亮麗。能為別人開花的心是善良的心，能為別人的繽紛而贊美是真誠的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
經濟學家于光遠年近古稀，工作繁忙，但他自費為素不相識的青海養(yǎng)路職工訂閱了25份雜志。呂坤在報紙上得知廣州一孤兒考上了大學，決定在經濟上幫助他，并且到廣州看望了他。有人問呂坤：“你認識他嗎?”他回答說：“助人何必曾相識!”
還有一位孤寡老人，捐資助學15萬元，每月負責近150名貧困生的生活補助。老人曾說：“我小時侯上不起學，哪想過辦學校，現(xiàn)在我最大的心愿——讓天下窮苦學生都有書念!”拉斯金語：無論什么地方，只要援助之手握著求援之手，那地方便存在一座真正的教堂。
讓愛心之花開滿大地，讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火，照亮別人的世界的同時，你也得到了光明和溫暖。
我們要感激那些在背后默默奉獻的人們，因為是他們讓我們明白了什么是幸福，什么是溫暖!
獻愛心作文 篇3
寒假里，學校大隊部提倡我們去關心那些社會上需要幫助的人。
在我的提議下，正月十五那天早上我和媽媽來到了兒童福利院。帶著自己最喜歡吃的東西和幾包湯圓去看望那些失去雙親的孤兒們。到了那里的時候已經接近中午了，那些孩子正在一位外婆的照料下吃飯。我們一進去就聽見有個小男孩邊跳邊在叫：“又有人來看我們了，又有人來看我們了�！笨磥�，來孤兒院的人還挺多的。其中有一個年紀稍大的姐姐給他們盛飯，我看見他們吃的是一碗青菜和一碗花菜，其他什么也沒有，他們還是吃得津津有味。我還看見有的人邊看電視邊吃飯，有的人在解大便，里面混雜著各種各樣難聞的味道。有幾個人連吃飯都不能自理。聽福利院的阿姨介紹：這里大多數(shù)都是些智力有問題的或殘疾的孩子。他們住的地方陰暗潮濕，讓我覺得他們真可憐。這樣的地方當時我一秒鐘也不想呆下去，想趁機溜之大吉。
出了孤兒院，媽媽帶我去肯德基，今天的肯德基吃得沒以前那么香了，因為剛才那孤兒院的一幕幕總是浮現(xiàn)在我的腦海里。我想：他們可能從來都沒有吃過這么美味的肯德基吧！我真為自己剛才的所作所為而感到臉紅。我想以后帶班級里的同學，有空經常去看看他們，帶他們去吃肯德基，和他們結對子、交朋友，讓他們也擁有我們同樣的幸福和溫暖。我倡議更多的人去關心那些需要幫助的人。
有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”，讓我們共同努力，建設美好和諧的家園！
獻愛心作文 篇4
在這幾天，我看電視的時候，知道四川綿竹、北川、汶川……這些地方，發(fā)生了很嚴重的地震，很多樓房都倒塌了，有許多人都埋在了廢墟里……全國人民都在想辦法幫助他們。
我親愛的舅舅也去那兒幫助災區(qū)人民了。我還知道捐錢、捐衣服……都是可以幫助災區(qū)人民的方式。為了幫助災人民渡過難關，公公、婆婆、爸爸、媽媽共捐了900元錢，除了捐錢，媽媽還準備獻血。媽媽還說：“要不，你和我一起去獻血？”但是，我心里覺得很害怕；我也沒有新衣服，不可能捐舊衣服呀！正在這時，我忽然想起，我存錢罐的錢，我決定捐錢，為災區(qū)人民獻愛心！我愛不釋手的把豬豬存錢罐抱了出來，存錢罐很美麗，它身體閃閃發(fā)亮，耳朵小小的，眼睛大大的，看起來很可愛，存錢罐胖乎乎、沉甸甸的，里面存滿了錢。
為了不耽擱數(shù)錢，我催喊我親愛的婆婆來幫我把錢抖出來。錢真多呀！多得像一袋米，數(shù)也數(shù)不清，有五角的`、有一元的、一角的、一分的、五分的、一百元的，還有十元的……我拿了一張紙，把錢分了類，一邊數(shù)一邊記在紙上，錢終于數(shù)完了，算出來總數(shù)是329元2角。我還在這張紙上寫了一句話“親愛的災區(qū)朋友們，我想用我的這一筆錢，救活一個災區(qū)朋友”，然后折成了飛機，因為我希望我的飛機能夠救災區(qū)的人，然后，我就把錢和紙飛機裝在袋子里，媽媽還給我們照了像呢！
我要去捐錢了，我們走在路上的時候，我還有一點舍不得，媽媽說：“如果，你不想捐，那我們就不捐�！蔽衣犃�，趕快說“不！”到了捐錢的地方，我也個不知道為什么我還沒把錢放進去，那些人就開始歡迎我？我高興地把錢扔進捐款箱，那里的哥哥把我寫的話大聲讀了起來，我羞得臉都脹紅了。
今天，我做了一件很有意義的事！因為我做了一件好事！我知道了那些災區(qū)人民的痛苦，我知道了幾天不吃飯的感覺，所以，我以后要好好學習，認真吃飯，珍惜糧食，以后為祖國立功勞。
如果，我有個控制地震的機器就好了，因為那樣，人們就可以天天平平安安，過上幸福和快樂的日子了。
獻愛心作文 篇5
我是一個活潑、好動、貪吃的女孩。每天，媽媽給我的零用錢全都用得光光的，我從來不知道什么叫“愛惜”和“節(jié)約”。有一天，老師告訴我們一個壞消息：我國部分地區(qū)遭到洪水的襲擊。許多房子都被洪水沖毀了，許多和我們同齡的孩子因此而失學了。最后老師要求全班同學為災區(qū)人民獻上一份愛心。聽了老師的話，我仿佛看到災區(qū)的孩子面對沖毀的教室放聲痛哭，仿佛看到他們一雙雙求知的眼神。想著，想著，一種同情在我心中油然而升，我要為失學的兒童獻上一片心意。從那以后，媽媽給我的零用錢全被我存到了儲蓄罐里。一天，二天……我儲蓄罐里的硬幣越來越沉了。終于有一天，我砸開儲蓄罐一數(shù)，一共是86元。于是，我寫了一封信并連同這86元錢一起交給了老師。在信中，我寫道：“災區(qū)的小朋友，得知你們因沒有教室而失學的消息后，我流下了同情的淚。這86元錢雖微不足道，但它是我的一片心意，希望你們在全國人民的幫助下盡快地重返校園�！彪m然，我獻給災區(qū)同學的是一筆很小的數(shù)目，但表達了我一片心意。正如一首歌中所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”
獻愛心作文 篇6
我們每個同學都應該感到無比的幸福。
因為我們有美麗的校園，有和藹可親的老師;因為在我們的身邊，有許多好心人一直在關心著我們，幫助著我們，我們同學中就有許多同學獲得過別人的幫助;更重要的是，我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能快樂地游戲，盡情地玩。
可是，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達自己的愿望，更不能用歌聲表達自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。前不久，我們學校全體老師一起參觀了常州市聾人學校，那里共有一百多名聾人學生在學習。走進聾人學校，我們看到了一幕幕感人的情景，學生們雖然聽不到任何聲音，但他們身殘志不殘，熱愛學習的精神感動了我們所有的老師。
語文課上他們打著手語向老師學習，用僅有的一點聲音發(fā)自內心地有感情地朗讀課文;寫字課上，他們認真臨摹，寫的毛筆字漂亮極了，讓人看了嘖嘖稱贊;生活課上，他們用靈巧的雙手精心制作了一件件精美的物品，把校園布置得整潔美麗，讓我們忘記了他們是一群聾啞兒童;在學前班里，我們看到了一個個可愛的小朋友，在跟著大姐姐、大哥哥認真地學說話，因為聽不到，每發(fā)一個聲音，都要付出非常艱辛的努力。 因為從小失去了聽力，他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們全社會的關愛，需要我們每一個健康人的關心與幫助。5月20日是法定“全國助殘日”，為了讓所有的殘疾兒童也能享受快樂的童年，常州市政府、市殘聯(lián)決定在“全國助殘日”到來之際，在全市大中小學生中開展“關愛殘疾人，溫情滿校園”的助殘活動，我希望我們全體同學一起行動起來，“少吃一份零食，奉獻一片愛心”，把愛心奉獻給所有的殘疾兒童。
同學們，大家肯定不會忘記我們曾經接受過社會及身邊許多好心人的愛和幫助，我們要學會感恩，學會回報，當看到身邊的人有困難時，伸出自己的雙手把愛心獻給他們。 給予能給別人送去幫助的同時給自己帶來一份快樂，是一種善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個同學都有一顆善良的心，能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童，尤其是曾經獲得過幫助的同學，更能踴躍地幫助殘疾兒童，給他們送去陽光和快樂。
獻愛心作文 篇7
每年的3月5日都是個特別的日子。你們知道這一天是什么日子嗎?讓我來告訴大家吧，這天是“雷鋒日”。
“雷鋒日”，也就是學雷鋒，做好事的日子。所以老師們特別組織了學校的小記者們去附近的老年公寓進行奉獻愛心，關愛老人的活動。
作為學校小記者團隊中的一員，我有幸參加了這次關愛活動，為居住生活在那里的爺爺奶奶們唱歌談心。在學校老師的帶領下，我們小記者團隊一路高歌來到了老年公寓。
我們先到了二樓的202室，這里住著兩個老奶奶。我和同學們先給老奶奶唱了一首歌《春天在哪里》，唱完歌曲后，我們又陪著老奶奶們一起聊天。
陪完這兩位老奶奶后，我們又到了三樓一個很大很大的會議室，在那個會議室的椅子上坐著好多的老爺爺與老奶奶。大家分別圍繞在每一個爺爺奶奶身邊，我給其中的一位老爺爺做了腿部按摩，幫老奶奶梳頭、揉肩還有捶腿。
我和同學們還一起唱歌給爺爺奶奶們聽。爺爺奶奶們可高興了，大家不時發(fā)出歡樂的笑聲。
最后，我們還把帶來的慰問品如香皂、毛巾等分發(fā)給爺爺奶奶們，然后大家依依不舍與爺爺奶奶們告別，在老師的帶領下，我們回到了學校。
通過這件事，讓我明白了一個深刻的道理，要學會關愛老人，尊敬老人�！袄追迦铡辈粌H僅是幫助老人，還要幫助更多需要我們去幫助的人。同時也讓我知道了，我們大家不只在“雷峰日”要做好事，在平時的日常生活與學習中，更要做好事。
獻愛心作文 篇8
早半個月前，勤勞的外婆在整理陽臺的時候，不小心被玻璃瓶給割傷了，傷口有一寸多長，當時血流不止。外婆連忙打電話給媽媽，媽媽聽到消息后，心急如焚地跑到外婆家，快得像飛一樣。
外婆的傷口真的很嚴重，看了讓人都害怕，右手大拇指好像是要斷了一樣。媽媽每天幫外婆換藥、洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等等，每天像個陀螺一樣忙個不停。她不僅要照顧外婆和弟弟妹妹，還要擠出時間來教我寫作業(yè)，可真夠辛苦的！可是我只能默默地寫作業(yè)，一點忙也幫不上，真難受��！
回家的路上，我問媽媽：“媽媽，你對外婆這么好，等我長大了也要孝順你！媽媽，你說這是不是愛心接力呀？！”媽媽笑了笑，說：“用什么詩句可以形容呢？”媽媽的話音還沒落，我立馬回答道：“誰言寸草心，報得三春暉！”聽了我的話后，我和媽媽相視而笑了起來。
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