獻(xiàn)愛(ài)心作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1
一陣陣歌舞聲從溫州市歐洲城水景廣場(chǎng)傳來(lái)，我也隨著人群來(lái)到了這早已水泄不通的廣場(chǎng)，這里正在進(jìn)行激情四射的表演。從背景屏幕上所顯示的內(nèi)容，我知道這里即將舉行一場(chǎng)義賣。
在舞臺(tái)上表演的是溫州醫(yī)科大學(xué)國(guó)際學(xué)院的學(xué)生，在他們表演結(jié)束后，還將分成小組進(jìn)行義賣。這么好的采訪機(jī)會(huì)我是不會(huì)浪費(fèi)的。
但是面對(duì)的畢竟是外國(guó)留學(xué)生，以我那“三角貓”英語(yǔ)與他們交流是難如上青天。在我左右為難之時(shí)，一位來(lái)自臺(tái)州的大學(xué)生姐姐自告奮勇為我當(dāng)翻譯。經(jīng)過(guò)向這位姐姐了解，我知道這28位暑期留在中國(guó)的留學(xué)生，目前和其它人一樣，都在學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)。這次的活動(dòng)使他們可以幫助幾位重癥早產(chǎn)兒。
我在姐姐的幫助下采訪一位來(lái)自加納的大學(xué)一年級(jí)留學(xué)生peroy，他剛才唱的《溫州是個(gè)好地方》，獲得了滿堂喝彩。還沒(méi)等我開(kāi)口，他卻向我拋出了一個(gè)問(wèn)題：“how old are you？”我先是一愣，但立刻回答：“twelve”。這段小插曲勾起了我的好奇心，于是我趕忙向他詢問(wèn)：“剛才你用溫州方言演唱的《溫州是個(gè)好地方》練習(xí)了多久？”他手舞足蹈、眉飛色舞地回答：“我練了一個(gè)多月，希望得到你們的認(rèn)可。你認(rèn)為我唱得好嗎？”“你唱得非常好！那么你們是怎么進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)的.？”peroy一邊做著手勢(shì)，一邊用不大熟練的中文回答：“我們昨天已經(jīng)分發(fā)了傳單，宣傳這個(gè)活動(dòng)；原本希望人更多一些，可因?yàn)榻裉焓枪ぷ魅眨詠?lái)的人并不是很多，但已經(jīng)很好了�！闭勗掗g，他不時(shí)調(diào)皮地眨眨眼，雙手也像說(shuō)快板似的上下飛舞，還不時(shí)冒出幾句俏皮的中文，怪怪的語(yǔ)調(diào)即顯得活潑，又十分有趣。這位大男孩使人留下了深刻的印象。
隨后，我又采訪了一位來(lái)自毛里求斯，中文名叫帕威識(shí)的男生。他身材高挑，十分強(qiáng)壯，頭上頂著長(zhǎng)長(zhǎng)的雞冠發(fā)型，深棕色的下巴上留著一小撮山羊胡�！澳鷮�(duì)于這次活動(dòng)有什么看法？”他單手撐住下巴，深思一會(huì)兒，認(rèn)真地回答道：“我認(rèn)為這是一個(gè)十分有意義的活動(dòng)。它可以幫助許多溫州醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院的重癥早產(chǎn)兒，同時(shí)也是一個(gè)很好的活動(dòng)。”我繼續(xù)發(fā)問(wèn)：“那么這個(gè)活動(dòng)是從什么開(kāi)始的？”他回答：“浙江森馬生態(tài)發(fā)展有限公司從很早就開(kāi)始幫助一些‘水晶寶寶’。這次是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們又是國(guó)際學(xué)院的學(xué)生，想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下，進(jìn)行義賣。”
在結(jié)束采訪后，我來(lái)到一個(gè)義賣小組，購(gòu)買(mǎi)了義賣的甌柑罐頭，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行捐款。當(dāng)我接過(guò)買(mǎi)來(lái)的的罐頭后，便忍不住打開(kāi)細(xì)細(xì)品嘗。美味的罐頭吃在嘴里，可味道卻甜在心中。因?yàn)槲規(guī)椭怂耍m然微不足道，但那也是我的一片愛(ài)心，一絲奉獻(xiàn) 。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2
地震無(wú)情，人有情。我從網(wǎng)上看到一件事例;湯鴻今年20多歲，是名年輕漂亮的舞蹈老師。地震發(fā)生的時(shí)候她正在為學(xué)生排練迎“六一”兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后，她把學(xué)生推向墻角，把她們摟在懷中，垮塌的樓房倒在她的身上……她的尸體被找到時(shí)，她俯身趴在墻角的角落里，她的懷里3個(gè)小女孩活了下來(lái)。
湯鴻老師你那師愛(ài)感動(dòng)了我，你保護(hù)了祖國(guó)的希望、祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3
下午，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召我們“送上你我的愛(ài)，讓縷縷曙光照暖開(kāi)化。”并要我們?yōu)檎掌系摹缎〉堋帆I(xiàn)愛(ài)心，話音剛落，大家立刻歡呼起來(lái)，有的說(shuō)要捐冬衣，有的說(shuō)要捐冬褲，還有的說(shuō)要捐冬帽和冬鞋……第二天，同學(xué)們拿著大大小小的衣服、褲子和帽子，還有嶄新漂亮的旅游鞋。我也捐了一件黃色的羽絨服和一雙紅色的靴子。當(dāng)我們捧著大包小包的衣服走向電化教室（臨時(shí)指定放衣服的地方）時(shí)，“哇！衣服已經(jīng)堆得像一座座小山一樣高啦！”當(dāng)天下午，我做完值日走過(guò)電化教室門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)我們捐獻(xiàn)的衣服被裝在一個(gè)個(gè)大大的口袋里，有好多好多呢！此時(shí)此刻，我仿佛看見(jiàn)我們的“愛(ài)心”被火車運(yùn)向遙遠(yuǎn)的開(kāi)化縣……那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)照片上的《小弟》穿上我們捐獻(xiàn)的溫暖的衣服上幼兒園去了，夢(mèng)見(jiàn)開(kāi)化的所有小朋友穿上溫暖的衣服上學(xué)去了，還夢(mèng)見(jiàn)許許多多像鄭姣和鄭慶一樣的小朋友找到了幸福和快樂(lè)。
今天早讀課下，馬老師講了一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事：
前幾天天場(chǎng)一位老師在下班途中被一輛汽車無(wú)情地撞倒，生命危在旦夕。醫(yī)院要替他動(dòng)手術(shù)，急需一筆昂貴的手術(shù)費(fèi)。這筆手術(shù)費(fèi)對(duì)一位普普通通的老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字。如果沒(méi)有這筆手術(shù)費(fèi)，一群學(xué)生就失去了一位好老師；如果沒(méi)有這筆手術(shù)費(fèi)他的孩子就會(huì)失去父愛(ài)；如果沒(méi)有這筆手術(shù)費(fèi)他的家庭就會(huì)失去幸福。想到這里我們不禁留下了同情的淚水。
中午同學(xué)們紛紛回到家把自己平時(shí)攢下來(lái)的零用錢(qián)帶到學(xué)校，主動(dòng)交給班長(zhǎng)。同學(xué)們有的捐了5元、有的捐了10元、有的捐了20元、有的捐了……老師說(shuō)：“無(wú)論你捐了多少錢(qián)只要獻(xiàn)出愛(ài)心就是好孩子。
我希望這件事會(huì)引起社會(huì)的關(guān)注，大家都伸出援助之手幫助這位老師。
我想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌：如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間……
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4
去年5月12日汶川大地震，許多人都向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手，5月17日東方今報(bào)網(wǎng)站鄭州快樂(lè)伙伴群舉行了一個(gè)“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心義賣活動(dòng)”，我是群中的一員，也報(bào)名參加了。
我提前做了許多準(zhǔn)備，把家里的能放書(shū)籍和玩具的地方全扒了一遍，挑出了一些比較新的、我看完的兒童書(shū)籍，又翻出了一些干凈的、能吸引小朋友的玩具。我拿著精心挑選的的書(shū)和玩具，來(lái)到了指定的地點(diǎn)。到了那里，我看見(jiàn)在兩棵大樹(shù)中間有一個(gè)紅底黃字的橫幅，上面寫(xiě)著“向?yàn)?zāi)區(qū)捐款義賣活動(dòng)”，在前面的長(zhǎng)凳上有許多群里的小伙伴拿來(lái)義賣的東西，長(zhǎng)凳的后面有一個(gè)阿姨從自己的服裝店里拿來(lái)的新衣服，許多路人正在領(lǐng)著孩子問(wèn)他們：你這個(gè)喜歡不喜歡，要買(mǎi)下來(lái)嗎？我趕緊把自己的書(shū)和攤開(kāi)，等了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還喊道：“這是我們的義賣活動(dòng)，大家都來(lái)買(mǎi)東西獻(xiàn)愛(ài)心吧！”過(guò)了一會(huì)兒，果真有人領(lǐng)著孩子來(lái)買(mǎi)我的東西了，他們一會(huì)兒翻翻書(shū)，一會(huì)兒摸摸玩具，很快，我的兩本書(shū)就賣出去了。半小時(shí)后，我的東西已經(jīng)被買(mǎi)走了好幾樣，得到了十幾元錢(qián)，我把這些錢(qián)交給了這次活動(dòng)的組織者阿姨�；顒�(dòng)結(jié)束了，阿姨數(shù)了數(shù)錢(qián)，激動(dòng)得說(shuō)道：“這次小朋友和大人干得都不錯(cuò)，一共捐款錢(qián)數(shù)是八百多元，謝謝大家對(duì)我們的支持�！比缓螅浴班嵵菘鞓�(lè)伙伴群”的名義匯款給了紅十字會(huì)。
雖然我獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的錢(qián)不多，但是我也向?yàn)?zāi)區(qū)送出了一份愛(ài)心，我祝愿災(zāi)區(qū)能平平安安，重建家園，為此我也感到很自豪。
……
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5
今天，媽媽把廢品收起來(lái)。小紅好奇地問(wèn)：“媽媽，你在干什么呀？”媽媽說(shuō)：“把廢品都扔了吧！”小紅說(shuō)：“不要扔，我還有用呢！”說(shuō)完，把眼珠一轉(zhuǎn)。小紅對(duì)媽媽說(shuō)：“你就拭目以待吧！”小紅說(shuō)著就把廢書(shū)紙等都交給收廢品的叔叔，快要搬完的時(shí)候，收廢品的叔叔掏出30元錢(qián)，交給了小紅，小紅樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。
小紅來(lái)到文具店買(mǎi)文具，阿姨問(wèn)小紅，你怎么一個(gè)人來(lái)買(mǎi)東西。小紅自豪地說(shuō)：“我要買(mǎi)文具給災(zāi)區(qū)的小朋友，給他們送禮物�！卑⒁陶f(shuō)：“給你便宜點(diǎn)吧！”小紅拿出幾個(gè)大紙袋，上面寫(xiě)著送給災(zāi)區(qū)的朋友們，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)，為小朋友獻(xiàn)出愛(ài)心，小紅你真棒，媽媽為你感到自豪。”
我們應(yīng)該向小紅學(xué)習(xí)，送給災(zāi)區(qū)小朋友禮物，為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇6
20xx年4月14日，早上7點(diǎn)49分，青海市玉樹(shù)縣發(fā)生了7.1級(jí)的大地震。
我聽(tīng)到這個(gè)消息后，我的心情萬(wàn)分悲傷，我決定為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上我的一片愛(ài)心，回到家里我急忙砸了自己的存錢(qián)罐，數(shù)了數(shù)一共是10元，第二天我?guī)е@些錢(qián)來(lái)到了學(xué)校，走上講臺(tái)，我毫不猶豫的把這些錢(qián)放進(jìn)了募捐箱，這時(shí)，老師和同學(xué)們向我投來(lái)敬佩的目光，教室里想起了雷鳴般的掌聲，這些錢(qián)雖然
不多，但他能給玉樹(shù)帶來(lái)一點(diǎn)溫暖，希望他們?cè)缛罩亟覉@。
我相信，玉樹(shù)縣一定會(huì)更加美好，跟加輝煌。
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