【精選】愛心作文300字五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的愛心作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心作文300字 篇1
愛心是微風吹散白云，對藍天的關愛。愛心是，河水對大地的關愛。愛心是土地對萬物的滋潤。愛心是人與人之間的一件件細小的幫助。
陽光明媚，秋風吹過，帶來一陣陣清爽，當鳥兒飛過，帶來美妙歌聲的好心情。我拉著妹妹，走在放學的路上。忽然，我看到鄰居家的老奶奶，坐在石頭上休息，一邊還有一大包水果。她太累了。
這位老奶奶白發(fā)蒼蒼，滿臉的皺紋給人一眼的感覺是和藹可親的�？墒牵狭�，買這么一大包水果走這么遠的路已經(jīng)太累了。
我拉著妹妹的手，正想走過，對眼前的事避過。但是，心里抽：“哇，老奶奶這么累有提著大包小包的水果，幫忙拿下吧；我走到老奶奶面前：“奶奶，我來幫您拿吧；”不用，不用，快到家了;"是啊，快到家了，我就幫您拿一會兒吧；我拿過水果，妹妹拉著老奶奶，走在路上。
老奶奶到家了，不停地說謝謝。微風吹過，幫我解熱，鳥兒飛過嘰嘰喳喳的叫：”好孩子，好孩子，有愛心，有愛心；
是啊，愛心其實就是人與人之間的一件細小的幫助。
愛心作文300字 篇2
最近，我參加了市老干部組織的文化助殘服務隊，為兒童福利院的孤殘兒童奉獻愛心。
兒童福利院的小朋友，大多是出生后因為身體殘疾而被父母遺棄的。正是由于他們的“特殊”，所以需要社會給予更多的關愛。
一大早，我讓媽媽帶上我平時喜歡吃的零食，準備分給福利院的小朋友吃。我還與三年級的小俞兒、四年級的肇肇同學組成一個演出小組合。因為我現(xiàn)在讀二年級，所以我們的組合就叫：“234組合”。我們表演了童聲三重唱和葫蘆絲三重奏，全場的觀眾都在說，是我們的節(jié)目把活動推向了高潮。
福利院的小伙伴也特別喜愛看我們表演的節(jié)目，因為我們是同齡人。他們說，是我們的熱情讓他們更加懂得了感恩與樂觀。
通過這次活動，讓我真正懂得了什么叫做“予人玫瑰手有余香”。在幫助別人的同時，我也收獲了自己的快樂。在了解這些特殊兒童的不容易后我會更加珍惜自己現(xiàn)在的美好生活。
愛心作文300字 篇3
“丁零零，丁零零……”鬧鈴聲剛響起，我迅速地穿戴整齊，迫不及待地出門參加吳江日報社舉辦的義賣捐贈活動。
我們到廣場時已是人山人海。熙熙攘攘的人群中隨處可以聽見人們的歡笑聲，可熱鬧啦！八點半左右，小記者們都到齊了，大家各就各位等待著活動開始。主持人上了臺，他先介紹了參加活動的領導和嘉賓們，接著是這次活動的背景和流程。
最先開始的是愛心義賣活動，大家分為兩組進行，我負責財務工作，其他小記者負責銷售。剛開始來買的人不多，后來人漸漸多起來了。一個小時過去了，我們的義賣活動結束了，所有義賣的東西都賣了出去，掙到的錢都獻了愛心，我們光榮地完成了任務，真開心。
活動最后，主持人上臺說：“感謝我們十位來參加本次活動的小記者，下面我們有請他們上臺�！蔽覀冏叩搅伺_上，心里又是激動又是緊張，我們每個人都拿到了記者叔叔阿姨們編輯的書。
時間像飛箭，一個上午的忙碌，我們的'任務圓滿地完成了，但我們每個人都沒有感覺到疲憊。相信通過這次義賣活動，能感染到更多的人關注到社會上需要幫助的人，讓更多的人獻出他們的一份愛心。
愛心作文300字 篇4
今天是星期六，我想為爸爸媽媽做一份愛心早餐。
可我這個衣來伸手飯來張口的人，平時連鍋鏟都沒碰過，什么都不會做呀，想起媽媽平時做的三明治，既簡單又好吃，于是決定也做三明治吧。我把想法告訴了媽媽，媽媽一聽，笑著說：“那好呀！我們今天可有口福啦！”
我打開煤氣灶，只聽見“嘭”的一聲，火苗躥了出來，嚇得我一身冷汗，退出幾米開外。媽媽說：“別害怕，只要按規(guī)定操作，小心一點，沒事的�！蔽移届o了下來，這時鍋也燒熱了。我倒進少量油，等到油燒熱后，在鍋里打了個雞蛋。雞蛋發(fā)出“嗞嗞”的響聲，有些蛋黃還炸得飛了起來，嚇得我連連后退，生怕炸傷了自己。過了一會兒，我小心翼翼地走近鍋邊一看，雞蛋的邊緣已經(jīng)焦黃，上面已經(jīng)凝固了。我連忙拿起鍋鏟，給雞蛋來了個大翻身。兩分鐘后，雞蛋兩邊都煎熟了，金黃金黃的，像個小太陽。我在上面灑了些醬油，看上去真誘人。
我拿出吐司面包，抹上沙拉醬，把煎好的蛋夾在中間，端給老爸品嘗。爸爸咬了口，立馬贊不絕口，連聲說：“好吃，好吃。”得到爸爸的好評后，我立刻給媽媽做了一份，媽媽也連連豎起大拇指，說：“女兒做的愛心早餐，真是天下第一美味�！�
愛心作文300字 篇5
早晨，我和爸爸媽媽一起吃早餐，可是，家里只有一個大面包、一個拳頭大小的饅頭和一包“好麗友”，于是，我們就通過“石頭剪子布”的方法來決定誰能吃到心怡的早餐。
“石頭剪子布———”我竟然第一關就輸了。我只好拿著“好麗友”坐在旁邊，等著看到底誰才是最后的贏家。
“石頭剪子布———”提出建議的爸爸在這一輪不幸被媽媽的“石頭”給“砸”了。爸爸輸了，可仍是興奮地宣布：“這一次的早餐爭霸賽冠軍就是我們親愛的潘女士！掌聲鼓勵！”我跟著爸爸高興地拍著手，羨慕地看著媽媽。
掌聲過后，我們都準備吃手中的戰(zhàn)利品�？墒菋寢寘s拿著面包轉身推給了爸爸，換了爸爸手上的饅頭。爸爸愣了一會兒，立即又把面包調(diào)走了我手中的“好麗友”。等我回過神來，他們早已在津津有味地吃著手中的早餐了。我喝著牛奶，大口地吃著面包，感到空氣中都充滿著幸福的味道。指導老師陳正香
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