實(shí)用的愛心的作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的愛心的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
除夕的午后,我拿著書法家姑姑寫的福字興高采烈一路去尋找有福人。
“媽媽,這里有位老奶奶,咱們把福字去送給她吧!”媽媽非常贊同我的想法。因?yàn)殛?yáng)光下這位奶奶顯得寂寞而又孤獨(dú)。
我和媽媽輕輕走向老奶奶,我先向奶奶做了自我介紹,然后她牙齒都掉光了,耳朵有些背,她用很輕的聲音,微信著告訴我她已經(jīng)87歲了,每天坐在樓下曬曬太陽(yáng),坐在椅子上睡一會(huì),看一會(huì)周圍的風(fēng)景是她唯一的生活。奶奶說她最大的新年愿望是:“一家人坐在一起陪她打打牌,說說話,給她燒點(diǎn)好吃的,一個(gè)個(gè)都不要那么忙!
我為這位已經(jīng)高齡的老奶奶唱了一首歌,奶奶看我又唱又跳,開心的眼淚都流出來了,當(dāng)我們告別的時(shí)候,她緊緊地握住我的手說:“好好讀書,當(dāng)大學(xué)生哦!”一直都不肯放。
希望我們?nèi)贾莸男∨笥讯寄転橐晃晃焕先怂腿ヒ粡垙垺案!弊,多陪陪身邊的陌生的老人們聊聊天,讓她們不再那么落寞,讓愛心接力,溫暖這個(gè)世界里的每一個(gè)角落。
愛心的作文 篇2
愛心,是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使人感到溫暖;愛心,是一泓出現(xiàn)在沙漠的全身,使人看到生活的希望;愛心,是一首飄蕩在夜空的歌謠,使人獲得心靈的慰藉。
前幾天,我從電視新聞上看到了一個(gè)令人感動(dòng)真實(shí)的故事:11月3日夜里,江西南昌筷子巷發(fā)生火災(zāi)。十二歲勇敢女生夏娟,在火災(zāi)發(fā)生時(shí)不急著逃離現(xiàn)場(chǎng),而是冒著生命危險(xiǎn)去“拍”醒鄰居救人。她得舉動(dòng),體現(xiàn)出極大的愛心,和對(duì)鄰居們濃濃的真情。
事情的經(jīng)過是這樣的:夏娟的爸爸媽媽是環(huán)衛(wèi)工人,每天凌晨就出去打掃衛(wèi)生了。11月3日這天晚上,夏娟睡覺后又醒了過來。她突然覺得自己還有功課沒有復(fù)習(xí),就起床,走到書桌旁學(xué)習(xí)起來。凌晨一點(diǎn)多,突然停電了,而且從外面?zhèn)鱽怼芭纠才纠病钡捻懧暋O木曜叱鋈ヒ豢矗,起火了!那時(shí)夏娟發(fā)現(xiàn)得早,可以收拾好東西再逃生。可是她沒有這么做,而是首先考慮到的是熟睡的鄰居。她一戶戶地去拍鄰居的門,急促地叫:“著火了,著火了!”她敲呀敲,她拍呀拍,一共“拍”醒了15個(gè)鄰居。當(dāng)她逃出來沒兩分鐘,火已經(jīng)竄到了屋頂,有的已經(jīng)房子已經(jīng)燒掉了!
我非常佩服夏娟的勇氣。如果沒有她的勇敢,如果沒有她的愛心,恐怕熟睡的鄰居們?cè)缫言嵘砘鸷#∷呐e動(dòng),讓我們看到她是一個(gè)多么善良的人,為叫醒鄰居竟然不顧自己的安危,真是一個(gè)名副其實(shí)的小英雄。她的高尚精神,值得我們學(xué)習(xí)!
愛心的'作文 篇3
愛心,這個(gè)美好的詞?墒,什么是真的的愛心?我卻一直沒有弄清。直到發(fā)生了那件事,我才明白了愛心的真正含義。
那是一個(gè)喧鬧的夜晚,我與爸爸來到了夜市,我們邊走邊議論著各色商品,忽然聽到“咕,咕咕,咕咕咕??”我們聞聲望去,看到幾只漂亮可愛的小鳥,正在一個(gè)狹小的鳥籠里無助的叫著,聲音時(shí)高實(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥吸引了我的目光,一只是綠色和黃色相間的,一只是純白色的,我附下身子,看見小鳥清亮的眼睛與我對(duì)視著,眼神是那樣的憂郁和委屈,仿佛在央求我救它們脫離苦海。
于是我懇求爸爸買下來,爸爸終于被我的三寸不爛之舌說服了。我迫不及待的把鳥籠提了起來,眼睛也笑成一條縫,它們也一個(gè)勁地:“嘰嘰喳喳?”的叫著,好象再說“謝謝!”一回到家,我便東忙一下,西忙一下,一會(huì)給他們喂水,一會(huì)給他們喂食,反正我一刻也閑不住,仿佛我一刻也不能離開它們。我看到它們吃的哪個(gè)高興,比自己吃了一頓大餐還激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一個(gè)月了,我漸漸的發(fā)現(xiàn),他們無精打采,眼睛里也再?zèng)]有往日的光彩,還一個(gè)勁的望外眺望,有時(shí)還煩躁不安。我看到這兒,在想:它們是不是想家了?它們是屬于大自然的,屬于外面那個(gè)自由的天堂的。但我們已經(jīng)相處了一個(gè)月了。感情也有淺入深了,
我又怎么舍得放它們走呢?它們陪我走過了我的樂于喜,苦于痛,但是我看見它們一天天的消瘦,我又怎能不起同情之心呢?愛它們就要叫它們快樂,讓它們?cè)谧约旱目臻g里自由生活,好,我一定要讓它們回到自由天堂。
在一個(gè)春風(fēng)和煦的傍晚,我與媽媽來到郊外的小樹林中,我依依不舍的打開了籠門,輕聲對(duì)它們說:“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥們似乎猶豫了一下,但還是迅速跳出籠門,展翅飛到空中,我看到它們留戀的,在我的頭頂上盤旋著,最后還是慢慢的飛出我的視線,我的淚水不由地奪眶而出,模糊我的雙眼,我靠在媽媽的懷里,自言自語(yǔ)的說:“不知道它們是不是有飯吃?有地方睡?是不是可以找到媽媽,是不是不會(huì)遇到壞人的X槍”媽媽拍拍我說:“不要難過,它們會(huì)很好的,它們會(huì)學(xué)會(huì)生存的,你的愛心,就是它們最大的快樂!
對(duì),媽媽說得對(duì),我的愛心就是他們最大的快樂,我愿大家和我一起做個(gè)有愛心的孩子,去關(guān)心小動(dòng)物們,讓我們的世界中充滿愛心和快樂!
愛心的作文 篇4
今天我一整天都待在家里沒意思,但是我也有一些值得津津樂道的事情,請(qǐng)跟我來,走進(jìn)我的房間吧!
我的房間一進(jìn)去你第一眼看到的就會(huì)是---書!我的書嘛,少說也得有幾百本,甚至上千本。你想想,陽(yáng)臺(tái)上一堆,幾十個(gè)箱子也滿了,兩個(gè)書架也是滿的,這得多少(*@@*) 哇~!我的房間還有一個(gè)特點(diǎn)就是--衣柜。我衣柜里面的衣服的放置是有規(guī)律的,一層放外套的話,另一層就是毛衣,這樣衣服穿的時(shí)候就好找多了。關(guān)于我的房間我只能給你講這些了,因?yàn)槲业姆块g實(shí)在是有點(diǎn)像老鼠洞,不僅僅是家里最小的臥室,手機(jī)信號(hào)也不好。不過我的房間也很像一個(gè)賓館,因?yàn)槟抢锩孀∵^很多人,也許這就是我的房間獨(dú)一無二之處吧!
每個(gè)人的房間都是獨(dú)一無二的,,每個(gè)人都很愛自己的房間,如果你愛它,就請(qǐng)收拾好它的每一樣?xùn)|西,這樣等到你想借的時(shí)候,它會(huì)心甘情愿的讓你用,而不會(huì)把那個(gè)東西藏起來,讓你永遠(yuǎn)也找不到。地板是房間的手掌,請(qǐng)你一定要把手掌的傷痕(灰塵)清理干凈;墻壁是房間的眼睛,它溫柔的注視著你,請(qǐng)你每天去看看,它的眼睛里是否有滾滾的淚珠(腳。(qǐng)你一定要幫它擦掉;你,是它的心臟,所以你愛它,它才會(huì)更加的愛你,在你傷心難過的時(shí)候,它會(huì)輕輕的撫摸你,讓你安靜下來;在你生氣的時(shí)候,它會(huì)給你一個(gè)小小的空間,讓你對(duì)著這個(gè)空間發(fā)火、解氣,不受外界干擾;當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,它就會(huì)像你的朋友一樣,慢條斯理,不緊不慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)把你的煩惱疏散而去,讓你變成一個(gè)快樂的人。
所以,愛它吧!只有你更愛它,它才會(huì)更愛你!
愛心的作文 篇5
一個(gè)人有愛心,那是應(yīng)該肯定的。但愛得是不是得法、恰當(dāng),做得是不是過分、不妥,這就提醒我們不光要有愛,更重要的是恰當(dāng)?shù)刈觥?/p>
上周四,體育老師讓我們?cè)诮淌裔斞郾=〔賿靾D,我想:一個(gè)長(zhǎng)不過五六十厘米、寬不過二三十厘米的一張圖,交給班干部就能很快完成。沒想到……
課外活動(dòng)時(shí)間,兩班干部艷朋、長(zhǎng)春找到我說:“老師,我們現(xiàn)在釘吧,在你這兒找個(gè)錘子!薄斑用我過去不用了?”我問著,給他們找著!安挥昧,就這一張畫,我們兩個(gè)能完成!彼麄儌z拿著錘子高興地離開了。
沒想到卻給長(zhǎng)春帶去了一個(gè)麻煩。因?yàn)樗谌龢轻,影響到了我們下邊九年?jí)的學(xué)生,他們的班干部就去到我們教室打了他一頓,并且拿著板凳砸到了長(zhǎng)春的頭上……等到我知道這事時(shí),他們領(lǐng)著去包手已回到了學(xué)校。
然后就是學(xué)校處理,家長(zhǎng)不滿意,埋怨我這個(gè)班主任太窩囊:別人都欺負(fù)到教室里去了,班主任還不吭聲,下一步你們班的工作怎么做呀,又是我脾氣太好,要是脾氣暴躁的班主任,他們肯定不敢會(huì)這樣……反正我受的氣話就不在這里說,總之,他挨打也有我的責(zé)任:如果我不讓他去釘自己去,那個(gè)學(xué)生再厲害也不會(huì)發(fā)生這樣的事。
不過,現(xiàn)在靜下心來理性地想:我們班的干部是為集體做好事,而那個(gè)班干部也是為集體做好,二者的性質(zhì)相同,但做法卻相差萬里___長(zhǎng)春專揀課外活動(dòng)時(shí)間去做,這說明他就想到了別人,并不是只顧我們自己班;而打人的班干部,只想到了影響了他們班學(xué)生的學(xué)習(xí),卻沒想到這是課外活動(dòng)時(shí)間,別人別班有做自己事的權(quán)利。我為自己班的干部喝彩:雖然他受了委屈,雖然他受到了傷害,但這證明了他人品的高尚,人格的健全。
不管什么時(shí)候,打人總是不對(duì)的。更何況打的是為集體做好事的人,這樣的人不說人品的問題,起碼道德上需要加強(qiáng)教育了,學(xué)校是育人的一方凈土,成才的前提是先要成為一個(gè)大寫的人。雖然兩人的出發(fā)點(diǎn)都是為集體著想、愛集體,但做出來的事情卻有了差異,這就告訴我們要愛,還得會(huì)愛。
愛自己的集體,要不影響他人的利益;
愛自己的集體,也要尊重別人的集體;
愛自己的集體,還要讓別的集體看得起你,這才是會(huì)愛,做人也應(yīng)該這樣去愛集體!
個(gè)人對(duì)集體的愛是這樣,老師對(duì)學(xué)生的愛、家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛何嘗不是這樣呢?
講究方法,會(huì)愛,這才是做到了愛的最高境界!
愛心的作文 篇6
在我家居住的小區(qū)里,有這樣一位老奶奶不管烈日炎炎的夏日,還是寒風(fēng)凜凜的冬天,總是可以看見她在小區(qū)的各個(gè)垃圾桶里翻來翻去,破紙殼、礦泉水瓶、易拉罐、每每翻出來一樣?xùn)|西臉上都會(huì)露出滿意的笑容。
我細(xì)細(xì)的打量這位老奶奶,她的頭發(fā)全都白了,應(yīng)該是已經(jīng)年過花甲了,她的腰微微的彎了,額頭上露出了深深的皺紋,身上穿戴很整潔,雖然撿拾垃圾,可身上卻不臟。而且每次見到她,她總是精神抖擻。記得有一天我上學(xué)坐公交,忘帶公交卡了,摸摸兜里也沒有錢,如果再回家拿就來不及了,我就和駕駛員商量,我紅著臉說:“叔叔,我忘帶卡了也沒帶錢,可以不投幣嗎?”可是駕駛員卻說:“沒錢做什么車,下去!”我又氣又恨,心想:“就一塊錢,用那么兇嗎,還這樣!”正當(dāng)我要下車時(shí),一個(gè)老人叫住了我,我一回頭是那位拾垃圾的老奶奶。那位老奶奶說:“小伙子,沒事,別下車,你沒有錢我有錢!奶奶幫你投錢!”說著,向投幣箱內(nèi)為我投了一元錢,輕聲的說了一聲謝謝奶奶。心中一陣暖流。心想:“這位奶奶人真好,錢來的那么不容易,還大方的幫助別人”。以后每每碰見這個(gè)老奶奶,我都會(huì)在心里默默的謝謝她。
記得上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,媽媽把沒用的一些書籍捆成了一捆給這位老奶奶。送了過去,要給這位奶奶。結(jié)果過了幾天奶奶在見到媽媽的時(shí)候,非要給媽媽11元錢,又說這錢是上次媽媽送過去的書,他幫媽媽給廢品收購(gòu)站賣掉了,媽媽說不要,結(jié)果那位奶奶就是不同意,媽媽只好把錢收下了。
看著這位倔強(qiáng)的老人的背影,一股強(qiáng)大的暖流溫暖著我。
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