【精品】愛心的作文十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的愛心的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心的作文 篇1
20xx年12月23日，我們開封少年新聞分院3位小記者，到河大附小采訪他們承擔的河南省教育廳“十五”重點課題《加強未成年人思想道德建設實驗研究》結題活動成果展示會。
走進河大附小，李素梅校長，把我們帶到了中隊活動室，這個中隊正在進行“我是集體的小主人”中隊會，只見奇跡小隊、青龍小隊、奔騰小隊、鴻雁小隊、愛心小隊、雄鷹小隊的少先隊員們，個個精神抖擻整齊排列座著。接著活動開始了，奔騰小隊的少先隊員們?yōu)槲覀冄莩隽艘粋�反映同學們生活的小品，名字叫《不讓一個人落下》。麗麗是一個性格內(nèi)向的女孩，在班上幾乎沒什么朋友，她生了一場大病，已經(jīng)很久沒去上學了，一天，班上的同學們?nèi)タ赐�，有的同學帶來了禮品，有的同學給她補習功課……她感到了集體的溫暖。從此以后，她變成一個外向活潑的女孩，而且擁有了許多朋友。這個節(jié)目充分表現(xiàn)了“團隊精神”在這個班級每一個同學中的心理扎下了根。
我們又來到書畫教室，嗬！里面畫畫的同學還真不少，邊畫邊陳列出來。他們畫的有國畫、水粉畫、蠟筆畫……我瀏覽一圈，在一幅畫前站定了，這是一幅表現(xiàn)同學們獻愛心的畫。一位女同學在幫一位上年紀的老奶奶做家務，她一手拿著盆、一手掂著水壺，老奶奶站在一邊高興地笑了。還有一幅畫引起我的興趣，只見一個小男孩自己正在穿衣服，媽媽在一旁微笑望著他。這幅畫表現(xiàn)了一年級小學生在“我能行”活動中，培養(yǎng)和提高了自我管理的能力。
河大附小在德育課題實踐中，從一年級到六年級都有教育重點，如一年級是“我能行教育”、二年級是“誠實守信教育、三年級是“奉獻愛心教育”、四年級是“團隊精神教育”……。并圍繞這些教育重點開展貼近生活、貼近實際、貼近小學生的德育實踐活動。
在學校操場的東面，矗立著兩塊大型版面，上面布置了許多照片和圖畫，旁邊還有說明。這些照片反映的是同學們一年多來，在豐富多彩的德育活動中的突出表現(xiàn)。李校長向我們介紹說，一年多來，學校通過搞德育課題試驗，同學們的精神面貌發(fā)生了巨大的變化，同學們在學校是好學生，在家里是好孩子，在社會上是好少年，各方面都取得了喜人的成績。學校先后獲得國家、省、市級榮譽16項。
參觀采訪完了，我仍然久久不愿離開河大附小，我今天的收獲太大了。我看到了河大附小的同學們在德育教育的洗禮下，表現(xiàn)出的奮發(fā)向上的精神面貌；我感受到了他們的誠實守信、自我管理、文明讀書、奉獻愛心、集體榮譽感。我要拿起筆，把我在河大附小的所聞所感寫出來，讓德育教育的春風吹遍每一所學校。
愛心的作文 篇2
愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。
叢飛，這個曾經(jīng)感動中國的人物，這個曾經(jīng)贈送物品和300萬元的人，這個幫助過178名貧困學生的人，在病危時竟沒有人看望的人坦然地說：“不要責怪他們，我已不再需要醫(yī)療�！边@是何等的寬容，也許有人會說這是叢飛的品格，但我卻說這是叢飛心中愛的表達。因為愛心是博大的。
愛心不是覆水難收。有人說，愛心就像一盆水，潑出后將不再收回。我卻說，愛心本來就不像水，因為愛心可以傳遞，愛心可以容納一切。也許，有些人認為愛心只講付出不求回報，我說這是肯定的。
愛心永存，我心永恒。
曾經(jīng)說著一些令人感動的事，曾經(jīng)讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛心，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經(jīng)過。
開始時，小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具，經(jīng)過小姑娘媽媽的勸導：“捐贈時，需要捐贈對自己，對別人很重要的物品�！蹦暧椎男」媚锼妓髁艘粫䞍�，又問了一句：“媽媽，捐贈的物品可以要回嗎?”媽媽說：“當然不可以�！毙」媚镬o靜地思索著，終于含著淚，牽著自己媽媽的手跑向小強，對小強說：“小強，我把媽媽給你了，今后你就有媽媽了�！闭f完小姑娘便跑出了人群，哭泣著……
當然這對于我們來說，這小姑娘是多么的幼稚，可從她身上，我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛心是無價的，愛心是永存的，只要我們心中充滿愛心，這個世界將會變得更加美好。
真的，愛心真如一杯茶，你愈品時它愈濃。它可將每一個心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香，品出一個人的品格的'美麗，乃至一個人的魅力所在。
叢飛的一句話，小姑娘的一個動作和一句稚嫩的話語，我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒有太多的理由，都源于愛心的作用。
愛心永存，我心永恒，世界也會因愛心而變成美好的人間。
我們共同期待著充滿愛的世界。
我們暢想那里山清水秀，那里鳥語花香。
愛心的作文 篇3
昨天下午，一場暴風雨過后，我急急忙忙往家里趕。當我走過寶民社區(qū)公交站的時候，看到一個小學生模樣的小女孩，往一個垃圾桶上貼了個紙條，就領著一個哭鬧的小妹妹走了。強烈的好奇心使我停下了腳步。
我走過去，一股腐爛的氣味很刺鼻，我立刻捂住了鼻子。一看，紙條上面是用鉛筆寫著幾行歪歪斜斜的字：清潔大伯大媽，對不起。這個垃圾桶里有一些玻璃片，是我三歲的小妹妹剛才下大雨時跑得太急了，摔了一下，把喝水的玻璃瓶摔壞了，我把玻璃片放進這個垃圾桶里了。請你們務必小心點兒，別劃傷了手。建新小學三年級2班學生，李明明。謝謝啦！
看了這些字，我捂鼻子的手不由得松開了。
這時，看見我在看，也有幾個人湊過來了。一位阿姨說：“小姑娘心真好�！敝車娜寺犃耍己苜澩�。有人說小姑娘好懂事，有人說小女孩好有禮貌，還有的說這個女孩的父母教育得好。
我看了這個紙條，聽了這些話，心里深深地被觸動了。心想：是啊，一個三年級的小女孩能有這樣的愛心，能為他人著想，能為自己的小妹妹做出榜樣。小女孩這樣做，也許她自己并沒有想太多，但我們看了這個紙條的人，也許就會想到：一個小女孩能這樣負責，有這樣的愛心，如果我們所有的人都懷有這樣一顆愛心，多一份責任心，讓世界撒滿愛的種子，多好��！
小妹妹，我真想為你點個贊！
愛心的作文 篇4
寒假沒過幾天，我們小組已經(jīng)準備好了活動，一月13號上午，我們百花組的成員都來到學校后門集合，一齊去中心書城當義工，我們不會忘記老師給我們布置的任務，不會給學校的名譽受損，爭取給那里的叔叔阿姨們留下好的印象，把自己的工作做好。
一大早我就來到學校后門，章蓉彬、韓劉、李依霖、吳鋇瑩，一個個熟悉的面孔，我們一齊有說有笑的來到了中心書城。一進門我們就找到經(jīng)理，讓經(jīng)理安排我們工作，我們的活動如期的開始了。
我此刻體會到義工的工作是不容易的，我要把整個書架的書都整理好，此刻我明白以之后看書必須要把書放回到遠處，不能亂放。有些買書的人隨便翻了一翻，書就亂了，我和我的同學跑東跑西，忙了一下午才收拾好，才把書擺的整整齊齊，感覺到工作是多么的不容易，一天下來，我們體驗義工的工作室多么不容易。
這次的義工活動，是一件多么有好處的事呀！我們做事要認真仔細，不能有一點馬虎，為我們學校爭光，給別人留下好的印象。讓我們度過一個有好處的寒假！
愛心的作文 篇5
在我生日那天，媽媽送給我一份珍貴的禮物——愛心龜安睡音樂星空燈。
它的樣子非�？蓯郏悍凵暮｝斣煨�、毛絨絨的四肢、圓圓的小腦袋、迷人的微笑，還有那短小的尾巴，我一見到它，就喜歡得不得了，它讓我愛不釋手。
愛心龜不僅美觀而且實用。它的背部有四個心形的按鈕：第一個按鈕是開關。按動這個按鈕，就會通過愛心龜背部的發(fā)光系統(tǒng)，在漆黑一片的天花板上映射出滿天星斗，非常美麗。按動第二個按鈕時，滿天星斗就會自動變換顏色。按動第三個按鈕，不僅會有顏色變化，而且滿天星斗還會若隱若現(xiàn)呢！第四個按鈕可以播放多種優(yōu)美的音樂，按動它，愛心龜就會發(fā)出美妙的樂曲，讓人的心情立刻舒緩起來，很快進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……
這就是我心愛的“愛心龜”，一個能讓我開心的“愛心龜”，一個能陪伴我入睡的“愛心龜”。
愛心的作文 篇6
我一不小心，把一袋橘子弄掉了。
一位老人看到了，拄著拐杖走了過來，彎下了腰。他的身子顫顫的，不太穩(wěn)。那彎彎的背像一座拱橋。在嫩綠的草坪上，這一個個燈籠般的橘子顯得很顯眼。老人用手把它們撿起來，順手把一個塑料口袋拽了過來，把散發(fā)著鮮艷的光彩的橘子放進去。老人的袋子漸漸滿了，他把口袋遞給我，捋了銀白色的長須，仍拄著拐杖遠去，那身影像隔上了一層輕紗，漸漸地模糊了。
我繼續(xù)走著，可口袋又漏了，里面的橘子又掉了。一個正在玩耍的孩子看到了，飛快地跑了過來，蹲下身子，迅速的把一個個橘子捧在懷里。好一個身手敏捷的小家伙，一會兒就捧著滿滿的一懷走了回來。他小心翼翼地走著，像走鋼絲似的，十分謹慎�？匆娝麧M載而歸的樣子，我趕緊騰出了一個口袋，把橘子接了過來，還企圖塞給這個滿頭大汗的孩子幾個橘子解解渴，可他一溜煙兒的跑遠了。
我呆呆地站在草地上，手里沉甸甸的，因為這個袋子里裝滿了愛心。
愛心的作文 篇7
“媽!我?guī)湍茨_!”一位衣著樸素、面容憔悴的婦女從屋里端出一盆裝滿熱水的洗腳盆。這位婦女為了支撐起照顧腿腳不太方便的婆婆和一個年幼孩子的重擔，從早忙到晚，日漸消瘦，臉也日漸憔悴。她把洗腳盆放在風燭殘年、兩鬢斑白的婆婆腳下，幫婆婆挽起褲腳，有卷起自己的袖子，用毛巾輕輕地擦洗著婆婆的腳，揉按著腳底下的穴位。婆婆幫媳婦擦去頭上的汗說：“忙了一天，歇一會吧!”“不累。媽燙燙腳對您身體有好處�！眱合毙χf。頓時，一股愛意從婆婆的腳跟涌上心頭。她愜意地閉上雙眼，享受這這份甜，這份美，這份人世間最感人的情——孝心。她那飽經(jīng)風霜的臉上露出了幸福的笑容……
媽媽給奶奶洗腳的這一幕碰巧感動了躲在門后的小雨，他好像知道了什么，便跑進了屋里……
當媽媽給奶奶洗完腳，正要回屋里看小雨時，竟發(fā)現(xiàn)房間里空無一人�！皨寢�，洗腳!”一聲充滿稚氣的聲音從媽媽背后傳出來。媽媽轉過身一看，小雨正小心翼翼地端著熱水，而衣服已被濺出來的水花弄濕了，他的臉上溢滿了天真的笑容：“媽媽，坐下我給您洗腳�！倍际�，一種莫名的感動涌上媽媽的心坎，她的臉上露出欣慰的笑容。小雨學著媽媽的樣子，用毛巾幫媽媽擦腳，揉按學位：“媽媽，舒服吧!我以后天天給您洗腳�！眿寢屛⑿χc點頭，那甜蜜的笑容，活像一朵盛開的玫瑰……
夜深了，微弱的燈光照著小雨燦爛的笑容，也照著一份不滅的愛心……
其實，愛心就是我們每個人手中的火炬，只要我們?nèi)紵鹗种械幕鹁�，把熱情傳遞給每一個 ，把愛心傳遞給未來，我相信，明天的世界定會充滿愛。
愛心的作文 篇8
師者之愛心，是孩子一生應該擁有的精神禮贈，有一顆如水的愛心，平等地對待學生，和善地對待學生，用智慧的光芒引領學生，做孩子人生的導游，為孩子指點迷津，為孩子的人生把舵領航。
這一星期一直在進行感恩的讀書活動，到了周末迎來了期待的雙休日，便引導學生給無私奉獻的母親寫祝福賀卡，感謝母親艱辛的養(yǎng)育之恩，誰料楊同學語出驚人：“老師，我不愿寫�！�
作為人子孝大于天，怎可以如此冷漠的對待養(yǎng)育自己的母親呢？當時我火冒三丈，怒氣沖沖地疾步走到他的面前，當我彎腰的一瞬間，想到了李鎮(zhèn)西老師的話：只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤童心。
于是，我彎下身子撫摸著他的頭柔聲問道：“孩子，怎么啦？”
他吞吞吐吐不愿道出緣由，我拍了他一下肩膀，低語：“請你來一下�！�
在和全班學生有一段距離的講臺上，我蹲下身心和孩子進行平等的交流，也許孩子明白了對他的尊重，對我充滿了信任的暢所欲言，從交談中知道他的父母離異，母親改嫁后再也沒有來看過他們兄弟兩個，而父親為了一家的生計常年在外跑車，自然無暇感情的傾注，自己的親哥哥還是個殘疾人由爺爺照應，而這個年齡階段的孩子是最需要親情的沐浴的，可是對他而言卻是遙不可及，關鍵自己還充滿一絲希望的繼母，來后又生了個女兒，于是他總認為繼母只考慮自己的孩子，而從未顧及他們。
其實孩子的認識有點偏離，這位繼母是位可敬的母親，她曾給我發(fā)短信求助我?guī)兔φ{(diào)解和孩子的關系，多么值得尊重的母親，孩子也是善良懂事的，引導他去體諒理解作為繼母的不容易，不要聽信他人的言語，發(fā)自內(nèi)心的試著走進繼母，接納繼母，給自己一個融合的家庭。
孩子在不斷思索后決定要給“媽媽”寫賀卡。
老師，擁有一顆愛心，就是一位壯志凌云腳踏實地的實干家！老師，擁有一顆愛心，就是世間最美最幸福的天使！老師，擁有的是學生，為誰辛苦為誰甜！
珍愛學生，猶如父母！
猶如父母，珍愛學生！
愛心的作文 篇9
快開學了，媽媽說在開學前要把一些事情辦好，所以真是忙碌的一天��！
下午，和媽媽一起去辦護照，因為這兩年每次要出國游的時候，都是沒有護照而耽誤了，沒想到辦護照的過程這么繁瑣，填寫許多表格，照相，交款……把我和媽媽搞的暈頭轉向��！還好總算辦完了，我可期待著今年暑假的歐洲游！
媽媽早提議，用我的壓歲錢資助兩個貧困學生，于是辦完護照以后，趕忙去了希望工程。我挑選了兩個女孩作為資助對象，希望以后有機會還能認識她們。媽媽一直讓我做一個有愛心的人，幫助別人快樂自己，以后每年我都會用我的壓歲錢資助兩個學生！
愛心的作文 篇10
在我記憶的長河里，有許多事情已經(jīng)淡忘，但一年前很普通的一件小事，我卻記憶猶新……
那是一個陽光明媚的早晨，我與弟弟到公園玩。突然，我聽見貓叫聲此起彼伏�！斑鬟鳌薄械煤脽狒[。公園里竟有貓叫聲？我覺得好奇怪。轉過頭一看，原來，不遠處有個年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽說賣雞賣鴨，哪聽說賣貓的呀，我與弟弟好奇地湊上前去想看個究竟。
看，一只只柔弱可愛的小貓，有黑的，有白的，有黃的，還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩，一雙雙乞求的眼睛無奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛又憐！
“姐姐，小貓多可愛！買一只讓我玩吧！”弟弟拽著我的衣角急切地說。哈，正合我心意！于是，我大聲地問；“一只多少錢？”“五角�！蔽腋锻赍X，小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓，與弟弟一前一后，美滋滋地回家了。
回到家，我得意洋洋地告訴媽媽，我只用五角錢就買了一只非�？蓯鄣男∝�。媽媽憐惜地看著小貓，微微地皺著眉頭：“這么小，還在吃奶呢！沒了貓媽媽，它可怎么活呀！”聽了這話，我與弟弟都傻了。是��！這么弱小，怎么能離開媽媽？而且它每天還得吃奶呢！我們怎么能為了自己快樂而讓它失去母愛！怎么辦？我仿佛看見小貓奄奄一息地躺在地上慘狀；仿佛聽到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音；仿佛望見貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……
“姐姐，不如咱們把小貓還給那個人吧！”弟弟小聲地說，我如釋重負地點了點頭。說走就走，我一手抱著小貓，一手拉著弟弟的手朝公園跑去……
我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人，著急地說：“這貓還給你，錢我們不要了。找不到貓媽媽，小貓可怎么活呀！”我傷心地說著，不由得掉下了眼淚。
年輕人見了，先是一愣，繼而不好意思的笑了：“小妹妹，別哭別哭，難得你有這份心。那好，貓，我也不賣了，錢還是退還給你，我把小貓放回去找媽媽，這就行了吧！”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中，似乎看到圍觀的人投來贊許的目光。
年輕人提著貓籠走了，他的背影在我的視野中漸漸遠去，但是，我覺得他高大了許多……
“這姐弟倆多有愛心��！”背后傳來贊美的聲音，弟弟聽了，抿著嘴笑了。其實，有愛心的何止我們？媽媽、賣貓的人、圍觀的人……