實(shí)用的愛心的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的愛心的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí),奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心,你一定會(huì)感到十分自豪,十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻(xiàn)。對(duì)此,我深有體會(huì)。昨天,我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里,我把鑰匙放進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個(gè)小男孩,他也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,無(wú)助地朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動(dòng),我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,說:“打不開嗎?我來(lái)幫你吧!毙∧泻⒆岄_了。我把鑰匙放進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng),好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩,看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準(zhǔn)備把鑰匙從孔里拔出來(lái)的時(shí)候,突然改變了主意?纯雌渌哪切┤,他們說說笑笑,就是天塌下來(lái)了也不管他們的事,何況一個(gè)乳臭未干的小孩呢!再說,現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人剩下,估計(jì)也不會(huì)再來(lái)人,萬(wàn)一沒人幫助他呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道:“高志昊,快來(lái)踢足球!”,更想離開這里了,我為什么不把泳褲和泳鏡塞進(jìn)包里,然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進(jìn)一個(gè)擊退兩難的地步呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像一只大象被塞進(jìn)了一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)。我又把鑰匙往里插了插,用另一只手按住松動(dòng)的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了!頓時(shí),一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流變了我的全身,這就是幫助別人后的感覺,這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺!我激動(dòng)地把鑰匙塞到小男孩手里,說:“鎖開了,給你鑰匙。”“謝謝!毙∧泻⑿邼卣f。
這時(shí),陳曦在外面又喊了起來(lái):“你到底來(lái)不來(lái)呀!”“來(lái)了!”我高興地叫道,提著包離開了游泳館。是啊,如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛心,哪怕只是一丁點(diǎn),世界上也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),暴力,和平和幸福將永駐人間!
愛心的作文 篇2
今天是放暑假的第一天,我們大光路小學(xué)二《2》班快樂No·1隊(duì)的少先隊(duì)員們將要去慰問敬老院的爺爺奶奶們,這是我們第一次組織這個(gè)活動(dòng),心里難免有點(diǎn)緊張。
我提前十分鐘來(lái)到學(xué)校門口,沒想到陳皓喆已經(jīng)在那里等著,不一會(huì)兒,高子岳,張子宣也到了,可見我們這個(gè)隊(duì)伍的覺悟還是蠻高的哦!
我們走著到敬老院,手中拿著少先隊(duì)隊(duì)旗,一路上心情非常愉快,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,河里的小魚在撲通撲通地跳著,它們仿佛在說:“小朋友,你們?nèi)ゾ蠢显韩I(xiàn)愛心,真是好孩子!
我們來(lái)到水果超市,因?yàn)槠綍r(shí)沒有買水果的經(jīng)驗(yàn),所以只能求救于賣水果的老板,我們跟他說明來(lái)意,老板叔叔很熱情地幫我們介紹,最后我們買了一袋蘋果,一袋桃子,還有一串香蕉。
來(lái)到敬老院,已經(jīng)有幾個(gè)老人坐在門口乘涼了。我們立刻將水果雙手遞給他們。老人們有些意外,但更多的是驚喜。他們邀請(qǐng)我們?nèi)ヒ娋蠢显涸洪L(zhǎng),我們向院長(zhǎng)說明來(lái)意后,院長(zhǎng)爽快地說:“你們來(lái)看望老人是好事呀!”于是我們每個(gè)隊(duì)員進(jìn)入各個(gè)房間為老人送去水果與問候。老人們都笑得合不攏嘴。緊緊握住我們的手,眼神中是欣喜與感激。一雙蒼老的手和一雙稚嫩的手握在一起便構(gòu)成了“和諧”!皼]事沒事,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。您慢慢吃水果吧!”我們用微笑與祝福表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷。
我們帶來(lái)了抹布和掃把想給老爺爺奶奶們把房間打掃一下,想盡一下我們的綿薄之力,但那里的爺爺奶奶怎么說也不肯,沒辦法我們只好妥協(xié)。
這里的爺爺奶奶們一個(gè)個(gè)年齡都七八十歲,有的更大,還有好幾位都坐在輪椅上,行動(dòng)都不方便,子女們都不在身邊,真的好孤獨(dú),看到眼前的老人們,我們都自發(fā)的坐下來(lái),陪他們聊聊天,說說笑話,逗他們開心開心。最后我拿出了手中的相機(jī),跟他們合影。
中午到了,院長(zhǎng)一再邀請(qǐng)我們留下來(lái)吃飯,但我們還是婉轉(zhuǎn)地拒絕了,走出敬老院,心中說不出的滋味,想著那些年邁的老人們,我們大家一致說好,還要再次走進(jìn)敬老院,去看望他們,哪怕只是陪他們說說話,逗逗樂,但我們心里還是挺高興的。作文
愛心的作文 篇3
從前,在遠(yuǎn)方有一座小屋,這座小屋叫做:“奇異世界”,傳說進(jìn)了這座小屋的人都可以許三個(gè)愿望,這座小屋的主人:“萌萌”,可以幫你實(shí)現(xiàn)這三個(gè)愿望。
在遠(yuǎn)處,有三個(gè)女孩,她們聽了這個(gè)傳說后就想去“奇異世界”碰碰運(yùn)氣,第一個(gè)女孩首先去了“奇異世界”,但是她太貪心了,硬向萌萌許了八個(gè)愿望,萌萌沒辦法,按照“奇異世界”的規(guī)定多許一個(gè)愿望就要打入地牢,更別說是五個(gè)愿望了,就這樣,第一個(gè)女孩就被打入了地牢,接著,第二個(gè)女孩和第一個(gè)女孩的下場(chǎng)一樣,因?yàn)榈诙䝼(gè)女孩也太貪心了,第三個(gè)女孩,只許了一個(gè)愿望,但她卻變成了公主,和一個(gè)西方的王子結(jié)了婚,幸福的生活著。但那兩個(gè)女孩卻變得比以前更窮更丑了!
這個(gè)故事告訴我們:好人有好報(bào),貪心的人嘛,當(dāng)然有她相應(yīng)的懲罰了!!!
愛心的作文 篇4
當(dāng)我們用“愛”這個(gè)詞時(shí),我們不僅僅指異性對(duì)一個(gè)人的吸引,這只是對(duì)這個(gè)詞非常狹隘的解釋。愛心是一種情感的力量,不論我們周圍的世界多么黑暗,愛心都能支撐我們。事實(shí)上,縱觀歷史,不同文化背景的人都把愛看成是人類最高尚的情感。
說到愛心的力量,我們馬上就會(huì)想起每年中國(guó)各族人民是如何響應(yīng)號(hào)召支援自然災(zāi)害受害者的。盡管按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)他們的收入還處于低水平,全國(guó)人民毫不猶豫地傾囊相助――不管是錢還是物――幫助那些有需要的同胞。而且,他們這么做并不考慮自己的得失。
我認(rèn)為,表達(dá)愛心的最好方式是幫助比我們更加不幸的人。我們應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備向有困難的人伸出援助之手,無(wú)論他們是家庭成員還是素昧平生。這樣,我們就能夠助一臂之力把世界變成一個(gè)更美好的地方,因?yàn),悲傷的陰影越黑暗,愛心之燈的光芒就越閃亮。
愛心的作文 篇5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是的,只要每個(gè)人能以愛心待人,都會(huì)帶給別人絲絲暖意。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代,各個(gè)國(guó)家的發(fā)展都離不開文化發(fā)展的支持,而發(fā)展文化的使命就責(zé)無(wú)旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個(gè)被稱為太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),教師,也被人們冠以人類靈魂的工程師,燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會(huì)使一個(gè)人受益終身。很幸運(yùn)的,我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李,高高的個(gè)子,圓圓的臉龐,大大的眼睛不怒自威,但威嚴(yán)中卻又不失慈祥。我喜歡她,愛聽她的課,甚至沒有她的課的時(shí)候我也想著能見她一面。李教師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的教師,不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課,李教師便耐下心來(lái)給他補(bǔ)課,講語(yǔ)法、講句型、講閱讀,聽不懂,再來(lái)一遍,就這樣一遍一遍的教,直到他聽懂了為止。我很感動(dòng)于李教師的這種敬業(yè)的'精神,因此對(duì)李教師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學(xué)生,李教師對(duì)我一直都很好,而我也很努力的學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答李教師對(duì)我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來(lái),我不再像以前那樣整天盼著見李教師了,而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會(huì)這樣呢?原因還要從一件小事說起:
期末考試的前一陣子,我訂了一份《學(xué)英語(yǔ)》的報(bào)紙。我很喜歡這份報(bào)紙。有一次,新報(bào)紙還沒有發(fā)下來(lái),就放在教師的辦公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在教師的辦公桌前聚精會(huì)神的看了起來(lái),就在這時(shí),李教師走進(jìn)教室,看到我在她桌前站著,竟然以為我是想拿她的東西,不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓,還警告我下次要是再靠近辦公桌,就讓我叫家長(zhǎng)。言語(yǔ)中盡是鄙視與不屑。
李教師,或許在您的眼中,我們還是孩子,但是李教師,您知道,我們也有自尊,我們也會(huì)傷心,或許當(dāng)時(shí)您心情不好,但是無(wú)論如何您也不該不了解事實(shí)就批評(píng)我!
從此以后,我仍然很尊敬李教師,但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了,我很想找個(gè)機(jī)會(huì)給李教師解釋一下,但是我又沒有這個(gè)勇氣,害怕李教師討厭我事多。但是,我真的很委屈,李教師,怎樣才能讓您知道事情的真相呢?給我一次機(jī)會(huì)吧!
愛心的作文 篇6
當(dāng)我看到這樣幾則新聞:
在北川,一個(gè)11歲的少年背著3歲半的妹妹,非常吃力地前行。這名少年叫吉萬(wàn),同行的爺爺、奶奶已經(jīng)老了,父母在外打工,小吉萬(wàn)就勇敢地?fù)?dān)負(fù)起小男子漢的責(zé)任,為了逃生,深山中步行了12個(gè)小時(shí)。
16日,四川江油縣公安局女民警蔣小娟,在地震災(zāi)民庇護(hù)所,當(dāng)眾解衣為一名地震災(zāi)區(qū)孤兒喂奶。蔣小娟坦言,看著懷里的孩子,她擔(dān)心起在婆婆家吃奶粉的兒子(6個(gè)月大)。從5月12日以來(lái),蔣小娟一直沒有看見自己的兒子,她說:“送走的時(shí)候小家伙17斤,現(xiàn)在肯定又長(zhǎng)了!
……
就這樣,一個(gè)又一個(gè)的英雄事跡在我們眼前閃爍,有九歲的,十歲的,十二的,十八的…… 不管他們多大,不管他們多害怕,在災(zāi)難面前,他們永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng),是不屈不撓的.
這么多感人事跡,我們難道不心動(dòng)嗎?難到不應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心嗎?如果應(yīng)該,那就讓我們手拉手,心連心,為四川人民獻(xiàn)出自己的一份愛心吧!
……
愛心的作文 篇7
天上的每一顆星星都代表你心里的每一顆心,有善良的心,有可愛的心······而那顆最閃耀的星星代表著你的愛心,愛心作文400字。
· 愛心可以對(duì)人發(fā)出,也可以對(duì)動(dòng)物發(fā)出而我曾對(duì)一顆小麻雀產(chǎn)生愛心,在我上一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)朋友的爸爸送了我一只小麻雀,當(dāng)時(shí)的我像吃了蜂蜜一樣興奮無(wú)比,小麻雀真可愛呀!烏黑透紅的小嘴,一雙瞳瞳有神的眼睛,臉上還有幾顆小雀斑,再加上灰色的羽毛,真像個(gè)高傲的小公主,作文400字《愛心作文400字》。剛想摸摸它,它叫了一聲,我又把手縮了回來(lái),應(yīng)為我害怕嘛,我叫奶奶把這個(gè)小公主放進(jìn)盆子里,我好觀察它,正在我仔細(xì)觀察它的時(shí)候,不知是誰(shuí)把我家的貓咪也放到盆子里,要知道我當(dāng)時(shí)還小,害怕鳥,更害怕貓。不知所措的我跟著貓一起爬進(jìn)盆子里,可是晚了一步——小麻雀已經(jīng)被咬死了,我號(hào)啕大哭,被我的朋友安慰了好一陣子才安靜下來(lái)。
·每當(dāng)看到幾只麻雀從我頭上飛過,我就會(huì)想起那只小麻雀,想起它的叫聲。小麻雀,你現(xiàn)在過得可好,你知不知道,我當(dāng)時(shí)心里充滿慚愧,每天對(duì)著盆子發(fā)呆,而你留下的只是一滴鮮血,回來(lái)吧,小麻雀!我好想你。
愛心的作文 篇8
那件事,沒有戲劇化的一幕幕,沒有編排好的故事情節(jié),卻像冬日里溫暖的一縷陽(yáng)光,讓人感到心里暖暖的。
那天,下著淅淅瀝瀝的小雨,街上的小花傘如一個(gè)個(gè)漂亮的蘑菇,此時(shí)站臺(tái)上已經(jīng)聚集了不少的等車人。不一會(huì)兒,車來(lái)了,我急忙收好傘,上了車,人真多呀!我趕緊找了個(gè)位置站好……車開了,由于路面坑洼不平,車搖晃得十分厲害,我有些站不穩(wěn),便緊緊地扶住了扶手。我旁邊的一位老奶奶年紀(jì)大了,站不穩(wěn),腳步一歪,一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒了。幸好,一位叔叔眼疾手快,一把扶住了老奶奶,并把自己的座位讓給了她。
突然,汽車猛地一剎車,巨大的慣性使我站都站不穩(wěn),就在我竭力想要保持平衡的時(shí)候,一只手輕輕地拍了拍我,我回頭一看,是之前的那位老奶奶,她朝里擠了擠,說:“孩子,來(lái)這兒坐會(huì)兒吧!”我看著她那歷經(jīng)風(fēng)霜的臉頰,渾濁的眼睛透出了關(guān)愛和慈祥,就像外婆給我講故事時(shí)看我的目光一樣,聽著她說的話,我的腿好像有些酸了,但是我的目光一落到老奶奶手上拿著的兩個(gè)黃澄澄的大柚子,那裝著柚子的袋子都將老奶奶的手勒紅了,“一定很沉吧?”我猶豫了一下,
笑著說:“不用了,老奶奶,您這么大年紀(jì)了,坐著舒服些。再說,您剛剛就差點(diǎn)摔倒了,可得小心點(diǎn)!敝車某丝图娂姵艺惺郑骸靶」媚,來(lái),坐我這吧!薄衣犃诉B連擺手:“不用了,不用了,我一會(huì)就要下車了!
車上經(jīng)歷的這一幕,讓我體會(huì)到,只要人人都出一份力,讓愛心的接力棒永遠(yuǎn)傳遞下去,我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好!
愛心的作文 篇9
今年暑假,我參加了無(wú)錫市少年宮舉辦的“一縷陽(yáng)光,一份愛心”少年書畫作品拍賣會(huì)。這是我第一次參加現(xiàn)場(chǎng)拍賣會(huì)。
那天,我和爸爸媽媽早早來(lái)到少年宮展覽室。拍賣會(huì)前,我們先來(lái)到擺放書畫作品的地方觀畫,我看中了一幅名叫《高山流水》的國(guó)畫作品。宣紙上的山山水水線條是那么流暢,色彩淡雅而清新,給人一種神清氣爽的感覺,我心想:到時(shí)候無(wú)論如何,我都要拍到它。拍售時(shí),我心儀的拍品出現(xiàn)了!我緊緊地攥住我的100號(hào)號(hào)牌。主槌人宣布了20元的起拍價(jià)后,我便迫不及待地舉起號(hào)牌,主槌人立馬說:“好,100號(hào)買家把價(jià)抬到了25元,25元第一次,25元第二次!闭Z(yǔ)言剛落,一位競(jìng)價(jià)者又舉派了,價(jià)位漲到了30元,還沒等我再次舉牌,又有一位競(jìng)價(jià)者出現(xiàn)了,這件拍品的身價(jià)又上漲了5元。哇!人群中開始有人竊竊私語(yǔ),有人還朝我看了看,似乎在問:你還競(jìng)拍下去嗎!面對(duì)眾多的競(jìng)爭(zhēng)者,得“寶”心切的我毫不畏懼地舉起了號(hào)牌。當(dāng)主槌人說:“40元,成交!100號(hào)買家拍下了這幅作品”時(shí),我的心里總算松了一口氣,人群中立刻響起了熱烈的掌聲。
拍賣會(huì)持續(xù)了一個(gè)下午,同學(xué)們時(shí)兒會(huì)為一件拍品爭(zhēng)得面紅耳赤,時(shí)兒一臉嚴(yán)肅,時(shí)兒一臉興奮,時(shí)兒會(huì)對(duì)視一笑,但會(huì)場(chǎng)中始終彌漫著熱烈感人的溫暖氣息,因?yàn)橐患髌返某山唬宦暵暷鹃车那脫袈,也就意味著一份份濃濃的愛在傳遞。當(dāng)我親眼看見自己的一幅作品被一名素不相識(shí)的同學(xué)用50元拍走時(shí),心里多么自豪啊!
拍品有價(jià),愛心無(wú)價(jià),贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我想這就是著名學(xué)者于丹所說的“大美”吧!
愛心的作文 篇10
世界上有千姿百態(tài)的橋,個(gè)個(gè)都瑰麗多彩。但現(xiàn)在的地球多欺多詐,戰(zhàn)爭(zhēng)連連,我,為了黎民百姓的生活快樂,將要建一座無(wú)形的、充滿愛的愛心橋。
它是由一個(gè)個(gè)紅色的愛心組成。每一個(gè)愛心,都有它的意義:這顆代表著和平,這顆代表著希望。它有小鳥的歌聲環(huán)繞,有美麗的花兒簇?fù),還有潔白的云朵陪伴。它的內(nèi)心像彩虹一樣美麗:有憐憫之心,有善良之心……它讓人們達(dá)成愿望,讓所有不快煙消云散。但是,只有有道德的人,品德高尚的人才能看見它,爾虞我詐,損人利己的人是注意不到它的。
它能搭在銀河兩岸,讓牛郎和織女有情人終成眷屬,天天相見,不用等到每年七月七日再相聚。
它能讓學(xué)校與貧苦地區(qū)相連,實(shí)現(xiàn)那里的孩子能上學(xué)的愿望,為他們的未來(lái)展開一條陽(yáng)光的大道。
它的身體可以從孤兒院一直延伸到天國(guó),讓孤兒院里的孩子們能經(jīng)常去看望與自己闊別已久的父母。
它可以從我們這里跨到地震災(zāi)區(qū),為受了自然災(zāi)害的人們送去我們捐獻(xiàn)給他們的衣物和食品,讓他們每天穿得暖和,吃得香甜。
此外,這座橋還有一個(gè)特異功能。那就是它能讓每一個(gè)人都擁有一顆真正關(guān)心別人、有責(zé)任的心。比如:
從前,有一個(gè)人,他無(wú)惡不作,仗勢(shì)欺人,縷勸不改,滿口污言穢語(yǔ),讓人好生厭惡。愛心橋看不下去了,他決定教訓(xùn)一下這個(gè)討厭的人。于是,它悄悄地帶著這個(gè)人來(lái)到了一個(gè)大草原。草原上萬(wàn)物復(fù)蘇、一碧千里,讓人心曠神怡。愛心橋往那人的心中灌入了“充滿愛心”的字眼,那人就成了一個(gè)善良的人。愛心橋又把他送回了家,從此,那人就用一顆真誠(chéng)、善良的心去感化身邊的人。
另外,愛心橋最值得珍視和關(guān)注的就是:它是由尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來(lái)的無(wú)形的橋。它不僅存在于人與人的心靈之間,也存在于民族與民族之間,國(guó)家與國(guó)家之間。
愛心橋讓世界處處充滿了愛,呈現(xiàn)出了我們的大同世界夢(mèng)。
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