愛(ài)心樹(shù)作文(集合6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的愛(ài)心樹(shù)作文,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心樹(shù)作文1
很多年過(guò)去了,樹(shù)還在叫孩子男孩。而男孩稱大樹(shù)為老樹(shù)。
男孩絕望地對(duì)老樹(shù)說(shuō):“老樹(shù),我希望我能再活一百年。能治嗎?”
“兒子,”老樹(shù)說(shuō),“我愿意為你服務(wù)。來(lái),就吃我的根吧!
然而,男孩沒(méi)有吃它的根,而是把它掰了一半,放進(jìn)老樹(shù)的嘴里,說(shuō):“老樹(shù),我愿意和你一起生與死!”
舊書(shū)很感動(dòng):“好了,孩子,在你死之前,別忘了你的老朋友!”
“放心吧,不會(huì)的!”這個(gè)男孩非常忠誠(chéng)!拔蚁胗媚阕鑫业哪贡!
然而老樹(shù)按照自己的生活早死了十年,是因?yàn)樽约旱母,也是因(yàn)槟泻⒌脑竿?/p>
因?yàn)槟菚r(shí)候它沒(méi)有告訴男孩:“我吃了自己的根,不會(huì)長(zhǎng)生不老,只會(huì)讓我早四十年。”
然而,這完全是為了男孩的愿望.
愛(ài)心樹(shù)作文2
今天我讀了一本《愛(ài)心樹(shù)》,讀到一半的時(shí)候哇哇大哭,不知道為什么我會(huì)很難過(guò),讀不下去了,后來(lái)媽媽堅(jiān)持讓我讀下去,讀《愛(ài)心樹(shù)》有感150字。媽媽問(wèn)我為什么哭,我說(shuō)很難過(guò),他把大樹(shù)砍了。媽媽又問(wèn)那么大樹(shù)難過(guò)嗎?我說(shuō)大樹(shù)很開(kāi)心。我哭的越來(lái)越厲害了,我覺(jué)得爸爸媽媽就像大樹(shù)。
媽媽說(shuō)他們永遠(yuǎn)很愛(ài)我,不管怎么付出他們都很開(kāi)心,我不太明白,但是我知道爸爸媽媽很愛(ài)我。
愛(ài)心樹(shù)作文3
今天我讀了一本書(shū)叫:《愛(ài)心樹(shù)》講的是從前有一棵大樹(shù),就像媽媽一樣它喜歡上了一個(gè)男孩,每天和這個(gè)小男孩一起玩。讓男孩在樹(shù)枝上蕩秋千,吃它的果實(shí)。小男孩也愛(ài)上了這顆大樹(shù),大樹(shù)很快樂(lè)。漸漸的男孩長(zhǎng)大了,他很少來(lái)看大樹(shù),大樹(shù)很傷心。終于有一天男孩子來(lái)了,說(shuō):他需要錢(qián),大樹(shù)說(shuō):,我沒(méi)有錢(qián)。我只有蘋(píng)果你拿去賣(mài)了,你就會(huì)有錢(qián)了。男孩子爬上樹(shù)摘走了蘋(píng)果,大樹(shù)很快樂(lè),讀后感《讀《愛(ài)心樹(shù)》有感150字》。后來(lái)男孩繼續(xù)拿走大樹(shù)的樹(shù)枝,和樹(shù)干,分別蓋了房子和做了一條小船。大樹(shù)仍然很高興!
這棵大樹(shù)就像媽媽一樣愛(ài)著自己的孩子!奉獻(xiàn)自己!
愛(ài)心樹(shù)作文4
這本書(shū)講述了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書(shū)上說(shuō)大樹(shù)可以滿足別人的愿望,所以小男孩一直向大樹(shù)要各種東西。為了滿足小男孩的愿望,大樹(shù)把樹(shù)干砍下來(lái),作為木船送給了小男孩。就這樣,小男孩不滿足了,大樹(shù)給了他休息的地方。最后,大樹(shù)不得不把剩下的樹(shù)樁拿出來(lái),作為小男孩的.凳子。
如果說(shuō)這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無(wú)厭的孩子,那么大樹(shù)代表了過(guò)分溺愛(ài)孩子的大人。這個(gè)故事告訴我們,作為孩子,一定要體諒父母的辛苦,在對(duì)成年人提出各種要求之前,一定要認(rèn)為這個(gè)要求并不過(guò)分。從來(lái)不像書(shū)中的小男孩,只關(guān)心自己的想法和愿望,要求大人買(mǎi)自己看到的,想要的,或者只是和其他孩子比較,從來(lái)不考慮家庭的承受能力。
愛(ài)心樹(shù)作文5
我讀完《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)覺(jué)得心里面很難過(guò),我喜歡愛(ài)心樹(shù)不喜歡那個(gè)小孩子,最后我希望愛(ài)心樹(shù)能重新長(zhǎng)出新的枝葉。因?yàn)橐郧按髽?shù)為小孩子做了很多的事情,現(xiàn)在大樹(shù)和小孩子者老了,小孩就應(yīng)該為大樹(shù)做些事情,他應(yīng)該每天來(lái)陪陪大樹(shù),講講家里面發(fā)生的事情,講他出去旅游時(shí)遇到的有趣的事情,這樣大樹(shù)會(huì)很快樂(lè)的,它就永遠(yuǎn)不會(huì)死去!——馬藝芃(口述)
聽(tīng)完孩子的話,我猜測(cè)她心里面是這樣想的,她希望這棵大樹(shù)能青春永在,接著我們又談?wù)摿恕皭?ài)、索取、給予”,“父親、母親、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的語(yǔ)言討論了這些相對(duì)嚴(yán)肅的話題,討論中我不時(shí)看著孩子那張稚嫩的臉龐,好像成熟了許多!R藝芃家長(zhǎng)
愛(ài)心樹(shù)作文6
我讀完《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)覺(jué)得心里面很難過(guò),我喜歡愛(ài)心樹(shù)不喜歡那個(gè)小孩子,最后我希望愛(ài)心樹(shù)能重新長(zhǎng)出新的枝葉。因?yàn)橐郧按髽?shù)為小孩子做了很多的事情,現(xiàn)在大樹(shù)和小孩子者老了,小孩就應(yīng)該為大樹(shù)做些事情,他應(yīng)該每天來(lái)陪陪大樹(shù),講講家里面發(fā)生的事情,講他出去旅游時(shí)遇到的有趣的事情,這樣大樹(shù)會(huì)很快樂(lè)的,它就永遠(yuǎn)不會(huì)死去!——馬藝芃(口述)聽(tīng)完孩子的話,我猜測(cè)她心里面是這樣想的,她希望這棵大樹(shù)能青春永在,接著我們又談?wù)摿恕皭?ài)、索取、給予”,“父親、母親、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的語(yǔ)言討論了這些相對(duì)嚴(yán)肅的話題,討論中我不時(shí)看著孩子那張稚嫩的臉龐,好像成熟了許多!R藝芃家長(zhǎng)
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