關(guān)于獻愛心作文通用15篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于獻愛心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于獻愛心作文1
在學校，程老師對我們說：“同學們，你們都是爸爸哈哈哈掌上明珠，有著父母的關(guān)心和愛護。但是，在我們周圍還有一些小朋友，因為沒有父母或各種原因，造成家庭生活困難而買不起學習用品，他們多么需要幫助�。∠Ｍ蠹野哑綍r節(jié)省下來的零用錢捐給他們，獻上自己的一份愛心�！�
放學回家，我對媽媽說：“我要把零用錢捐給生活困難的小朋友�！眿寢屨f：“你不是說要買布娃娃。如果現(xiàn)在把零用錢捐出去，那你的布娃娃就買不成了�！比欢矣窒�，我是一名中隊長，我不能只想自己吃好、穿好、玩好，我要為那些生活貧苦的小朋友想想，他們更需要錢去買學習用品。想到這，我就毫不猶豫地把零用錢取出來，湊近哈哈哈耳邊說：“媽媽，布娃娃以后再買吧。”媽媽摸著我的頭微笑著點點頭。
到了學校，我看到同學們都捐出了自己的零用錢，有的捐10元，有的捐5元、1元，我捐最多，是20元。當程老師告訴同學們，全班共捐了198元時，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我心理感到特別高興，雖然我沒有買到心愛的布娃娃，但是我仿佛看到那些生活困難的小朋友，手里拿著嶄新的蠟筆，畫著“春天多么溫暖！”
關(guān)于獻愛心作文2
今天，我們?nèi)熒^看了《感動中國20xx年度十佳人物》節(jié)目，看了以后，我受益匪淺。
十佳人物中的每一位都非常值得我學習，但是其中的三位最使我感受深刻。第一位是華益慰，他是位去世已久的醫(yī)生，群眾給予了他高度的評價：不拿一分錢，不出一分錯，“大醫(yī)有魂”。正是因為這樣，在華益慰老醫(yī)生臨死的時候，被他救治過的人們失聲痛苦，乞求死神不把他奪走，可是他還是離開了我們，但是他的精神卻永遠留在我們的心中。第二位的黃舸，他的年齡與我相仿，在他年幼的時候母親就去世了，可不幸又一次降臨到他的頭上，他身體的大部分都失去了知覺，他殘疾了。如今坐在輪椅上一步步向死神逼近的他，在生活的道路上卻是一位陽光少年。他用燦爛、溫暖的面容去面對世界，去面對生活，去面對一切!黃舸雖然是一個殘疾人，但他身殘志不殘，并且?guī)椭吮人枰獛椭娜�。他對爸爸說：“努力不一定成功，但放棄就一定失敗。”他——一個陽光少年，難道他的精神不值得我們學習嗎?第三位是霍英東，他為國捐贈2億，他建立了體育基金。有人說他是有錢人，有人說他是善良人，更多的人說他是愛國者。他的這些作為使他光榮一生。他是多么值得我們學習呀!
微風輕輕拂過，我的心也隨之輕擺，那首《愛的奉獻》在我的耳畔輕輕地回蕩。是啊!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。同學們，讓我們都奉獻愛心，一同迎接新世紀的曙光吧!
關(guān)于獻愛心作文3
當教學樓上方掛起寫著“三里學校全體師生祝周子柱同學早日康復(fù)”的橫幅，當一首感人肺腑的歌曲《愛的奉獻》響起，我們?nèi)w師生早已聚集在操場上。大家全神貫注地看著主席臺上的校長，這時校長嚴肅地說：“三年級四班的周子柱同學，在今年的六月份被查有患了兒童急性白血��！他們一家人正在天津的一個醫(yī)院治療，到目前為止已住院近5個多月，現(xiàn)已花費醫(yī)療費二十余萬元，后期還要花費更多的錢，希望大家伸出援助之手，來幫助這個可憐的孩子吧！”校長所說的周子柱同學的事情讓我一驚，原本在電視上才見過的事情卻真真實實地出現(xiàn)在我的眼前。一個只有七八歲年齡的孩子，未來的道路還很長很長，我們一定要伸出援助之手來幫助他。
5元、10元、100元，老師和同學們紛紛獻出愛心，本來空空如也的箱子被裝得滿滿的。那一張張錢幣，代表的是每一位老師、每一位同學的一份真情。病魔無情人有情，關(guān)愛生命，情滿人間。大家的點滴付出匯成愛心的暖流，給這個寒冷的冬日帶來了春天般的溫暖，也為周子柱同學筑起一道生命的城墻。
讓我們在這燦爛的陽光下共同祝愿周子柱同學早日康復(fù)！
關(guān)于獻愛心作文4
今天，我們九位同學帶著全班同學的心意，在老師的帶領(lǐng)下，來到了南京市殘疾兒童康復(fù)中心，給這里的孩子們獻上一片愛心。走進“彩虹樓”，我們就被里面溫馨可愛的貼畫、美麗的剪紙吸引住了，甚至天花板上都有老師精心描繪的圖畫。望著墻上孩子們一個個咧著嘴笑的照片，我心里想著他們在這里一定過得很好吧，便越發(fā)地想見到那些孩子們。
來到了“豆豆班”，里面的孩子正在唱兒歌，一個個虎頭虎腦，拍著小手，可愛極了。因為我們的來到，他們開心得一個勁兒“咯咯咯”地笑，聲音如銀鈴一般。我們送他們回到座位，把帶來的糖果剝給他們吃，教室里頓時香氣四溢。我們又打開同學們親手繪制的精美賀卡送給他們，孩子們的臉上露出了燦爛的`笑容�？粗麄冮_心的樣子，我們心里比吃了蜜還甜。我們還拿出精心準備的小節(jié)目表演給他們看，朗誦時，他們歪著腦袋認真地傾聽著；唱歌時，有個小女孩從座位上下來，跑到我們中間，和我們一起又唱又跳�！爱斪笫峙氏蛴沂�，我們的步伐就有節(jié)奏；當右手攀向左手，我們的力量就有源頭……”歌聲在教室里回蕩著，每個人的心都被幸福的感覺填得滿滿的。最后，我們和孩子們手拉著手，一同唱起《希望與你同行》，步子很慢，節(jié)奏也很慢，我們多想讓時間定格在這一刻，是的，我們希望與你同行，希望能把這份愛一直傳遞下去。
節(jié)目表演完了，我們每人找了一個小朋友，一對一地帶他們讀書、講故事。我看到一個小男孩站在角落里，他有一張胖嘟嘟的臉，可是眼睛看起來灰蒙蒙的，不知看著哪里。原來，他是一個盲孩子。我把他領(lǐng)到座位上，找來一本故事書，一句甸地讀給他聽。我給他講了《丑小鴨》和《白雪公主》的故事，他聽得很認真，當聽到“從此，白雪公主和王子幸福地生活在一起”時，他高興地拍起手來，臉上笑容燦爛。我問他長大想干什么，他仰起頭認真地說：“我也要當．王子！”我拍拍他的頭，大聲地對他說：“會的，長大你一定成為出色的王子！”
分手的時刻怎么這么快就到了！我們依依不舍地和小朋友們道別。在回去的路上，我沒有說話，心卻被溫暖填滿。我想，我們不僅要讓愛心滿屋，還要讓世界充滿愛，因為，只要人人都獻出一份愛，世界將會變得更加美好！
關(guān)于獻愛心作文5
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個人能以愛心待人，都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時代，各個國家的發(fā)展都離不開文化發(fā)展的支持，而發(fā)展文化的使命就責無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個被稱為太陽底下最神圣的職業(yè)，教師，也被人們冠以人類靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會使一個人受益終身。很幸運的，我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李，高高的個子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛聽她的課，甚至沒有她的課的時候我也想著能見她一面。李教師是個很負責任的教師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個差生跟不上課，李教師便耐下心來給他補課，講語法、講句型、講閱讀，聽不懂，再來一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽懂了為止。我很感動于李教師的這種敬業(yè)的精神，因此對李教師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學生，李教師對我一直都很好，而我也很努力的學習，來報答李教師對我的關(guān)心。但是這段時間以來，我不再像以前那樣整天盼著見李教師了，而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會這樣呢？原因還要從一件小事說起：
期末考試的前一陣子，我訂了一份《學英語》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次，新報紙還沒有發(fā)下來，就放在教師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在教師的辦公桌前聚精會神的看了起來，就在這時，李教師走進教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。
李教師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李教師，您知道，我們也有自尊，我們也會傷心，或許當時您心情不好，但是無論如何您也不該不了解事實就批評我！
從此以后，我仍然很尊敬李教師，但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了，我很想找個機會給李教師解釋一下，但是我又沒有這個勇氣，害怕李教師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李教師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機會吧！
關(guān)于獻愛心作文6
本周一，學校將所有學生捐的書都捐給了吳中區(qū)的一個民工子弟學校。在捐書的那一刻，我非常激動，腦子里又回響起爸爸媽媽說的那席話！看到我校的學生代表把書傳遞給民工子弟的學生代表時，我感到非常高興！因為我知道在這么多書里，其中有三十二本是我的；我能夠幫助貧窮的學生感到很榮幸；我為我是一個有愛心的人感到自豪
自從我看了中央電視臺的“感動中國20xx十大真情故事”后，我深感慚愧！因為我平時并不是很樂于助人，而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒有任何關(guān)系的，但是當幫助者看到一些需要幫助的人時，毫不猶豫地伸出了援助之手，這是常人難以做到的。我非常想彌補我以前的過錯，恰好學校給了我們這么一個機會，我抓住了這個很好的機會，并且及時運用了這個良機！真希望學校像這樣的活動能夠多舉辦一些，讓我們寶寶乖，他是個騙子，我們不理他，媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃，好嗎？小女孩拼命地搖頭，可是媽媽不由分說，就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前。唉我長長得嘆了一口氣。
這樣的事情，我們肯定經(jīng)歷過，也看到過。是呀，這個人是有可能是個騙子，但就算他是騙子，一元錢兩元錢又算得了什么？更何況這個人可能真的無依無靠，無家可歸了，一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀！錢的多少不重要，他到底是不是騙子也不重要，而真正重要的是我們的這顆心�。。�
關(guān)于獻愛心作文7
三月八日，是媽媽的節(jié)日，理應(yīng)讓媽媽好好休息，可早上吃完早飯，媽媽就騎車去了一早市。買回了一大堆東西。中午，媽媽備完課就開始做飯�？粗鴭寢屧趶N房里操勞的身影，我心中不是個滋味兒。一個念頭在我腦中閃過：午覺后，我來打掃房間，讓媽媽好好休息一下。
午睡起來，媽媽正要拖地，我一步搶上前，手拿拖布，對媽媽說：“‘三八’婦女節(jié)，媽媽該好好休息，我來吧！“我的乖兒子，你的心意我領(lǐng)了，你快寫作業(yè)吧，我來!”媽媽說著伸手要拿拖布，我正要爭辯，老爸開口了：“你是該歇歇了，讓兒子鍛煉一下，不能‘累死一個人，寵壞一家人嘛!”在“左右夾擊”下，媽媽讓步了。
我一邊哼著歌，一邊拖起來，滿以為拖地簡單，真做起來才知道是那么不容易。我先拖我自己的房間，地上有許多鉛芯印和椅子的劃痕，我兩只手扶住拖布柄，一只腳踩著拖布在污跡上蹭，搞得腿酸痛極了，才把地弄干凈。在客廳里，拖完一看，全是渣子毛兒。我無奈地望著地板，又生氣又好笑。媽媽開口了：“橫著拖，拖一下抖一抖，渣子毛兒就聚在一起了�！蔽疫B忙按媽媽的方法拖起來，終于干好了。拖完地，我已經(jīng)腰酸背痛、汗流滿身了。
媽媽撫摸著我的頭，不住地夸獎：“長大了，能幫我做事兒了!”我聽了心里非常高興，臉上樂開了花。
關(guān)于獻愛心作文8
下午，學校大隊部號召我們“送上你我的愛，讓縷縷曙光照暖開化。”并要我們?yōu)檎掌系摹缎〉堋帆I愛心，話音剛落，大家立刻歡呼起來，有的說要捐冬衣，有的說要捐冬褲，還有的說要捐冬帽和冬鞋……第二天，同學們拿著大大小小的衣服、褲子和帽子，還有嶄新漂亮的旅游鞋。我也捐了一件黃色的羽絨服和一雙紅色的靴子。當我們捧著大包小包的衣服走向電化教室（臨時指定放衣服的地方）時，“哇！衣服已經(jīng)堆得像一座座小山一樣高啦！”當天下午，我做完值日走過電化教室門口時，看見我們捐獻的衣服被裝在一個個大大的口袋里，有好多好多呢！此時此刻，我仿佛看見我們的“愛心”被火車運向遙遠的開化縣……那天晚上，我夢見照片上的《小弟》穿上我們捐獻的溫暖的衣服上幼兒園去了，夢見開化的所有小朋友穿上溫暖的衣服上學去了，還夢見許許多多像鄭姣和鄭慶一樣的小朋友找到了幸福和快樂。
今天早讀課下，馬老師講了一個發(fā)生在我們身邊的故事：
前幾天天場一位老師在下班途中被一輛汽車無情地撞倒，生命危在旦夕。醫(yī)院要替他動手術(shù)，急需一筆昂貴的手術(shù)費。這筆手術(shù)費對一位普普通通的老師來說是一個天文數(shù)字。如果沒有這筆手術(shù)費，一群學生就失去了一位好老師；如果沒有這筆手術(shù)費他的孩子就會失去父愛；如果沒有這筆手術(shù)費他的家庭就會失去幸福。想到這里我們不禁留下了同情的淚水。
中午同學們紛紛回到家把自己平時攢下來的零用錢帶到學校，主動交給班長。同學們有的捐了5元、有的捐了10元、有的捐了20元、有的捐了……老師說：“無論你捐了多少錢只要獻出愛心就是好孩子。
我希望這件事會引起社會的關(guān)注，大家都伸出援助之手幫助這位老師。
我想起了《愛的奉獻》這首歌：如果人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……
關(guān)于獻愛心作文9
快過年了，我們冬令營的小朋友一起去獻愛心，籌集善款，幫助敬老院的孤寡老人。
我們先來到梅谷商城，先把自己心愛的玩具義賣。梅谷商城里有很多店，我們一家又一家的走進去一邊說：“我們是未來星的愛心小天使，請您奉獻一份愛心�！彼械纳碳叶挤瞰I了愛心，雖然他們捐的錢不多，但是我們卻很開心。愛心不分大小，籌集了一下午，我們雄鷹隊籌到了458.5元。我們可開心了，這次活動不但可以幫助別人，還鍛煉了我們的勇氣，讓我們知道感恩。
第二天，我們用籌集到的錢，買了很多的禮物，去西塘敬老院看望那里的爺爺奶奶。我們冒雨來到敬老院，看到爺爺奶奶住的房子好舊呀。我們把禮物分給他們，爺爺奶奶都很喜歡，我們還給爺爺奶奶表演了節(jié)目，他們看的可高興了。我給爺爺奶奶唱了一首歌，一開始很緊張，但是想到我是來獻愛心的，要讓爺爺奶奶開心，我就信心滿滿的上去了。爺爺奶奶看了我們的表演很開心，我心里也美滋滋的，心想我明年還要來。
經(jīng)過這次活動，我感受到了奉獻愛心是一件快樂又幸福的事，我一定要繼續(xù)奉獻愛心。
關(guān)于獻愛心作文10
在三月五日那天，我得知了一個消息：三(3)班的一位男同學得了白血病!我想：那位男同學真可憐，他本該坐在明亮的教室里讀書，可這時卻躺在病床上與病魔做著殊死斗爭……
于是，我從家里的存錢罐里拿出了100元，準備捐給三(3)班的同學。
三月六日，我走到老師面前，手里拿著錢，心里想：三(3)班的同學，希望你快快打退病魔，從病房里回到教室!雖然我們的捐款很微薄，但是，這是我們的一片愛心!雖然你現(xiàn)在還在病房里躺著，但是，你的心，是和我們連在一起的!一邊想，我就一邊把那100元遞給了老師。其實，遞給老師的不僅是100元，更是我給三(3)班同學的一份愛心，一份祝愿，一份關(guān)心。
晚上，我躺在床上，心里想：三(3)班的同學一定非常需要人們的照顧和關(guān)心吧!想著想著，我不知不覺地睡著了。我做了一個夢，夢到我去醫(yī)院看三(3)班的同學，并照顧了他。第二天，他居然病好了!我高興極了!一覺醒來，才發(fā)覺是個夢。
三(3)班的同學，我真希望你能快點重新回到學校，和我們一起學習，一起游戲!加油吧，我會祝福你!
關(guān)于獻愛心作文11
前不久，我們學校展開了一次“獻愛心”的義賣活動。
二（1）班的一個人得了急性白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有動手術(shù)才能解除危險，然而手術(shù)費已經(jīng)超出了我們的想象。所以，學校舉辦了義賣活動，時間是星期六上午九點到十一點文化廣場義賣。
來到文化廣場，映入眼簾的是人山人海的人群。擠進人群撲入眼簾的是各種各樣的小玩具、課外書……真是讓人眼花繚亂。
真當我穿梭于人群，不知該買什么好時，爸爸發(fā)話了，說：“你不要這么逛來逛去，要知道這是義賣，不是去商場，如果是去商場，那就要精挑細選了�！�
我似懂非懂地點了點頭，又開始我的“物品大搜索”，我一會兒摸一下這個，一會兒碰一碰那個，每樣東西都讓我愛不釋手，雖然我有點舍不得花錢，但是我一想起那個小男孩兒我又狠下心來。
很快，我就抱著一大堆東西，滿載而歸了里面有：精致的木梳、可愛的小玩偶，還有神奇的泡泡水……。花費了我許多的錢，可是一想起那個小男孩兒，我又覺得值。
希望那個小男孩兒能夠快快康復(fù)！
關(guān)于獻愛心作文12
雖然現(xiàn)在國家富裕了，但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒錢上學，甚至吃不飽飯，冬天連御寒的棉衣都沒有，更別說玩具啊什么的……所以，我決定設(shè)立一個愛心節(jié)。
我準備把愛心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因為剛剛過完春節(jié)，小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友，興致很高，心情很好。在這個時候舉辦獻愛心的活動，容易喚起人們情感上得共鳴，并會得到人們積極的參與。
過愛心節(jié)的時候，可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請來，大家一起聚會聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲，唱歌，跳舞，多開心呀!我把自己嫌小了，但仍是整潔完好的衣服獻給還能穿得上的小伙伴，獻出我節(jié)約下來的壓歲錢!朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手，他們拿出自己的收藏的童話書、學習類的書籍;“愛心箱”里塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……
這樣的情景，那些山區(qū)的小伙伴見了該是多么開心、感動啊!從此，他們能和我們一樣穿的暖暖的，看看書，玩玩具!
大家?guī)椭藙e人，獻出了愛心，讓貧困地區(qū)的孩子感受到了人與人之間的溫暖!讓我們的社會充滿愛!
周五我坐公共汽車回家，車開出一站以后，上來了一位年邁的走路顫巍巍的老奶奶。她看到已經(jīng)沒有坐位了，站在了我的身邊。
“有沒有人給這位老奶奶讓個座呀?”一位站著的中年男子高聲說。我坐在他旁邊，耳朵差一點兒就被震聾了�？墒擒嚿弦黄聊坪趺恳粋�人都變成了木頭人。我猶豫著：要不要給這位老人讓座?讓了，我就要站一路;如果不讓，萬一剎車，老奶奶摔倒了怎么辦?
老奶奶左顧右盼，眼神黯淡了下來�？吹嚼夏棠淌谋砬椋颐偷卣玖似饋恚骸澳棠棠疫@吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛刷地看向了我，我的臉不由騰起一片羞澀。我輕輕拉住老奶奶的手，把她扶到我的座位上。那位老奶奶露出了微笑，售票員和圍觀的人群用贊許的眼光注視著我�！澳龊昧耍f別摔著�！蔽叶诶夏棠��！皝�，孩子，過來和我一起坐。”老奶奶用不是很標準的普通話對我說。“不用了，我身體好，站著就行�！崩夏棠汤业氖�，喃喃自語到：這孩子真懂事啊!
老人的話讓我羞愧不已，此時，我心里好開心，助人為樂的快樂在我心中彌漫著……
關(guān)于獻愛心作文13
春節(jié)前夕的一天，街上行人川流不息，愛心故事。我和爸爸媽媽要到銀行去存錢。那天，雨下的很大，但街上的人卻一點也沒有減少，照樣從四面八方涌到城里辦年貨。我們來到了銀行存款的柜臺前，媽媽按照排隊的順序存款。該媽媽存款了，媽媽把要存的錢遞給了銀行柜臺里的那位阿姨，阿姨用一只手把錢放入點鈔機里點數(shù)，另一只手熟練地敲打著電腦鍵盤，然后把存折插入了打印機，存錢的數(shù)目就印在了存折上。媽媽存錢時，我和爸爸閑著沒事，到處走來走去，忽然，墻上掛著的一個透明的小箱子把我吸引了過去，上面寫著“為希望工程捐款”的一行大字，小箱子上面還貼著一個小女孩的彩色照片，她是一個 失學兒童。她兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面，充滿了渴求，好象在告訴我們：她多么想上學啊！好象想讓我們幫助她什么似的。于是我毫不猶豫地把出門時媽媽給我的五角錢零花錢投到了小箱子里，旁邊一位銀行工作人員朝我贊許地笑了笑。
在回家的路上，那雙水靈靈的大眼睛老是浮現(xiàn)在我腦子里，怎么也抹不掉。但是，我還在想，她怎么沒錢上學呢？我想只要是來存錢的人都捐一點錢，她是可以上學的。銀行的叔叔阿姨可真好呀！在這里掛上一個小箱子，可以提醒告訴那些來存錢的人，都給失學的兒童獻上一份愛心吧！
關(guān)于獻愛心作文14
一個星期天的早晨，我?guī)е蟀臅鴣淼搅私鸸P作文愛心圖書交易的地方——財富廣場。
剛進去，就聽到一片的吆喝聲，討價還價聲。
“這本書多少錢”
“原價15元，現(xiàn)在5元賣給你吧！”
“5元，好貴，4元行嗎？”
我在一片吆喝聲中走進我班的區(qū)域，擺好攤，放好書，整整擺了五排。我旁邊的王志豪看不下去了，過來問我：“我的天哪，你怎么帶了這么多的書�！蔽矣行湴恋恼f：“這些是我所有的書。”王志豪滿臉不相信的樣子。開始賣了。與我和攤的劉棟用他的大嗓門吆喝起來：“賣書了、賣書了�！贝蠹s過了十分鐘，來我們攤的少之又少，而真正買我的書的更是少的可憐�？粗赃呁瑢W們一件東西一件書本的成交，心中急了。于是我大聲吆喝道：“來賣書了，賣書了，有贈品，還有飲料�！辈灰粫䞍�，人都來了，他們東挑挑，西撿撿，選中自己喜歡的書就付錢走了。
不一會兒，我們就遇到了一個難啃的骨頭——一位老太太。馬嘉辰10元買了個小象，可那個老太太堅持要4元買走，我們一步也不讓，而那個老太太也堅持4元買。上天，注定這樁生意無法成。后來，那個老太太又來了一次，以5元的價格買走了小象。經(jīng)過次次買賣，回家的時間漸漸地接近了。最后，我下了血本，全場東西3元，就這樣來的時候帶了38本書，走的時候只有2本書，來的時候一毛錢沒帶，走的時候帶走了50元，還捐款了5元。
我喜歡這次活動。
關(guān)于獻愛心作文15
世界上有很多得了疾病的人，在我身邊也有這樣的人，還有一些捐款的愛心人士。
在姐姐的美術(shù)學院里有一位男同學得了白血病。她的同學紛紛你五塊我十塊的捐錢。學校還選出十個同學代表去看望這位同學。聽姐姐說這位同學感動的都哭了。雖然這一筆錢還不足以解決他的醫(yī)藥費用。但學校還是盼望他能早日康復(fù)。
每個人都捐一點錢，把這些錢變成力量讓醫(yī)生努力把他治好。每個人的力量雖然都微不足道，但把許多人的力量匯集在一起，就足夠把一些要很多人才能完成的事情完成。有一首歌是這樣說的：只要沒人都獻出一點愛，世界就變成美好的人間。
在二月十九會上，走在哪里，都有一些乞丐。這些乞丐有的是腿斷的，有的是沒胳膊的，都是一些殘障人士。他們一個個都祈求我們，讓我們給他們一點錢。
在有一年的二月十九會上，我遇到了一個乞丐，媽媽說看他那么可憐，讓我給那個乞丐一張五塊的。給過之后，他說了一聲謝謝。瞬間，我的心里有一種溫暖的感覺。
獻愛心不是為了回報，而是你真心想幫助那些人。也不是為了在同學或朋友之間炫耀你自己。我想，這樣才能算愛心，請大家每一個都獻一份發(fā)自內(nèi)心的愛心。
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