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愛心的作文

時間:2022-12-25 13:18:53 愛心 我要投稿
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有關(guān)愛心的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的愛心的作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)愛心的作文6篇

愛心的作文 篇1

  下雪后,小麗和媽媽去景山公園拍雪景。一進(jìn)公園,她們看見了成片成片的像守衛(wèi)的士兵一樣挺直站立的松樹,還看見像厚厚地毯一樣的白雪鋪了一地,她們踩在上面發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。過了一會兒,她們找到了一個很美麗的雪景,媽媽剛把相機(jī)拿出來要給小麗照相,可是小麗眼睛一亮飛快地向右跑去。

  原來,是一個小弟弟坐在地上哭泣。小麗耐心地問:“小弟弟的,你怎么了?”小弟弟的一邊哭一邊說:“在滑雪的時候,人太多,滑下來就找不到媽媽了。”媽媽跑過來看見這溫馨的一幕,急忙給她們倆拍了一張照片。小弟弟看到這么多人關(guān)心他,會心地笑了。小麗可真是一個有愛心的小女孩呀!

愛心的作文 篇2

  每個人的愛心

  每個人都有一顆屬于自己的愛心,就連小動物也是一樣的,擁用一顆稚嫩的心靈。每個人的心靈都是完美的,猶如大地一般厚實沉重,猶如天空一般潔凈無瑕;她是溫馨的驛站,她是幸福的港灣;她有時細(xì)膩的叫人不忍觸摸;她有時是溫暖的心房,讓我們受傷的心靈得到恢復(fù)與溫暖。愛心是我們不可缺少的一部分。

  愛心是人世間最美妙的東西,心靈是能夠感化人的靈藥。

  在這個世界上默默奉獻(xiàn)的人有很多,如在課堂上傳授給我們知識的老師,像早起晚睡的清潔工人,像……這樣的人物數(shù)都數(shù)不清。

  生命是一片無限的大海,完美的愛心就是他心涌澎湃浪花;生命是一棟美麗的房,完美的愛心就是他光明的窗;生命是一只船,完美的愛心是他迎風(fēng)飄揚(yáng)的帆。

  就讓我們一齊去迎接完美的愛心吧!就讓我們每個人都懷有一顆愛心,沖鋒向前。

愛心的作文 篇3

  嗨!大家好,我叫吳婉婷,今年12歲,我中等個頭,整個人看起來卻是圓圓的,大大的,但那顆大腦袋卻裝滿了我對音樂、數(shù)學(xué)的愛好。

  在三年級的暑假,在離爸爸參加公益活動的日子不久前的一天,我聽說爸爸捐了20xx元,就抱怨起錢多,為什么不留在家里用呢?爸爸像是看穿了我的心思:“那些錢捐給了山區(qū)的小朋友的!比绻阋灿袥]有用的書籍、衣服、書包……你都可以裝在一個大大的箱子里,改天我?guī)氵^去,其實你也可以去!甭犃税职值脑,我立刻沖進(jìn)了房間,拉出了一個大箱子。

  我每個學(xué)期都換一個書包,筆袋,書籍我都看過了,還放在我的書架上,那些書也不知道有多少本了。我抱著大箱子拿來,把我看過的書都放進(jìn)了箱子里,連我最愛的一本書也放了進(jìn)里面,我想:如果我看過的書,一直放在家里,卻一直不想和別人分享,那又如何讓別人和你分享呢?如果你把自己最愛的書給了別人,自己又會傷心,但至少別人會開心!

  到了公益活動那一天,我跟著爸爸去到山區(qū)的學(xué)校。那段路是如此的漫長,我也不知道自己怎么熬得下來,山路是那么的彎曲泥濘,但最終,我把禮物送給那些小朋友。

  我們把禮物交給了校長,校長帶我們?nèi)サ揭粋班的教室,那里的黑板,沒有我們這里的黑板大,那里的椅子和桌子沒有我們這里的桌子爛,書本也很舊!我們和校長離別的前一兩分鐘,校長打開我捐的書籍看到了我的名字,并夸我是一個有愛心的小女孩。

  這就是我有愛心的我!

愛心的作文 篇4

  奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨快樂。完美無瑕的童心全是用奉獻(xiàn)裝滿的,他們沒有任何私心,面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出援助之手;而一顆經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨的成年人的心,有時竟沒冶煉到童心般的純潔。 ——題記 奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹。

  上周,我讀了“中國魔法姐姐”湯萍的《貓國的謎語》,很大地觸動了我的心靈。膽小的.亞希為了躲避小霸王肥肥的欺負(fù),逃跑的途中竟遇到了一只身穿禮服的會說話的貓——波波多,從此展開了他的奇妙之旅——波波多帶他參加了森林月光拍賣會,讓亞希買下了一幅只畫著一扇門的畫。當(dāng)午夜鐘聲敲響的時候,畫上的門打開了,波波多帶著亞希進(jìn)入了波麗島貓國。在這個貓咪的神奇國度,邪惡的貓眼女妖奪取了貓咪眼里的光澤制作貓眼石珠寶,貓咪們因此失明了。貓眼女妖的珠寶工廠的生意越來越好,就意味著貓咪們的災(zāi)難越來越重。亞希和貓咪們一起,對抗邪惡的貓眼女妖和獨(dú)眼的阿卡隊長。他們找到了《魔法大典》和“光明之劍”,將要拯救波麗島貓國和受苦的貓咪。而所有貓咪都知道,卻不能讓亞希知道的一個關(guān)于貓國的謎語,卻最終決定著貓國的命運(yùn)?

  現(xiàn)在,人們會注重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn),F(xiàn)在,奉獻(xiàn)已成為社會進(jìn)步的動力。因此,這本書給我的最深刻的印象并不是亞希變勇敢的成長過程,而是他那無私奉獻(xiàn)的可貴精神。今年三月一個周日的上午,我在山西路廣場玩,偶然看到了王老師帶領(lǐng)一群大哥哥、大姐姐們在練梅拳,便纏著爸爸讓我學(xué)。爸爸來到那里看了一會兒,覺得確實不錯,便趁著老師休息的空當(dāng),向老師說明了來意,希望王老師能讓我也學(xué)一學(xué)梅拳。王老師笑著答應(yīng)了。學(xué)了幾次下來,我覺得王老師確實是一個好老師。王老師在教我們各種招式時,會先做一個示范動作,然后讓我們照著他的樣子做,如果我們有什么動作做得不到位時,王老師會耐心地糾正。有一次,我的腿感到有些疼痛。王老師聞訊趕來,為我揉腿,并讓我先休息下。我以為王老師這兒是收費(fèi)的,可王老師竟是義務(wù)教學(xué),而且,王老師還有工作!王老師為了梅拳的延續(xù)竟這樣做,我真佩服他!省婦兒也奉獻(xiàn)了,免費(fèi)開設(shè)了許多“愛心班”。中心的老師們風(fēng)趣幽默,像美術(shù)課的范老師、作文課的葉老師,都能讓我們“玩中學(xué),學(xué)中玩”。尤其是作文課的葉老師,他先給我們放部電影,然后讓我們根據(jù)電影續(xù)寫故事,既激發(fā)了我寫作的興趣,又讓我有物可寫。在中心,我還參加了戶外活動,像“小手繪莫愁”繪畫寫生、“走讀明城墻”、走進(jìn)大學(xué)校園等,這些活動開闊了我的眼界、鍛煉了我的思維,讓我更親近大自然,更熱愛生活。奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹,讓我們將奉獻(xiàn)的接力棒永遠(yuǎn)地傳遞下去吧!

愛心的作文 篇5

  這個世界上有很多美的地方,例如:景色美、圖畫美、人很美、花很美……等,但是你有沒有想過還有其他也很美的地方呢?讓我來為你解答吧!

  我曾經(jīng)跟媽媽一起去當(dāng)義工,那一次我的印象就非常深刻了;那一天是去老人院幫參加健康檢查的人服務(wù),當(dāng)天我只幫忙帶位,雖然腳很酸,但是我的到了一次幫助別人的義工經(jīng)驗,那一次真是太好玩,真想再去服務(wù)一次,幫助更多人。剛開始我都不敢開口,直到媽媽陪在我身邊叫我一定要說話,不然整個流程就亂七八糟了,為了顧全大局,我也顧不得害羞,就開口了,那一次是我最勇敢的跟陌生人説話的一次,那是我?guī)妥疃嗳朔⻊?wù)的一次,也是第一次的義工經(jīng)驗。

  我小時候就立志要當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)個有職業(yè)道德的醫(yī)生、當(dāng)個懸壺濟(jì)世的醫(yī)生、當(dāng)個跟怪醫(yī)黑杰克一樣醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。我要當(dāng)醫(yī)生的目的一開始只是想要把媽媽的眼睛治好,后來,志向愈來愈大,也想要治好全世界人的疾病,讓他們都可以開開心心、快快樂樂的生活,更想把以后賺進(jìn)來的錢,全部捐去幫扶中心或給需要被幫助的人,而且我還想要定期到山上、偏遠(yuǎn)地區(qū)貧窮的家庭免費(fèi)檢查與治療,如果有機(jī)會,還可以幫他們免費(fèi)補(bǔ)習(xí),所以,我現(xiàn)在一定要好好用功讀書,才有機(jī)會去幫助更多更多人,我希望我能向連加恩叔叔、沈芯凌姐姐看齊,跟他們一樣,加入他們的行列。

  你覺得我服務(wù)別人的心怎么樣呢?是很好?還是很天馬行空?或是很無聊?喔!對了,差一點(diǎn)忘了!我還沒公布答案,答案就是——愛心最美,你答對了嗎?

愛心的作文 篇6

  我握的手,有溫暖的,有粗糙的,有細(xì)嫩的,有靈巧的……但是,印象深刻的還是姐姐的手。

  她的手比我大那么一點(diǎn),卻總是在我掉進(jìn)“陷阱”時幫我拉出來,使我不再是蹲在井底的青蛙,而讓我看見世界的博大與奧妙,重獲自信。

  我喜歡她那富有愛心的手。

  一天,我和姐姐走在放學(xué)的路上,路上看見幾個學(xué)生在欺負(fù)一只小狗,姐姐見了,想都沒想就走過去,大聲制止,然后伸手將小狗抱起來,頭也不回地領(lǐng)回了家,在百般請求下,媽媽終于同意收養(yǎng)了。

  這只狗是一只流浪的貴賓犬,我們叫它“幸運(yùn)”。

  我喜歡她那安慰人的手。

  一次我考差了,想:“罵是免不了啦!苯憬阋娏耍檬州p輕拍著安慰著我:“一次失敗并不代表次次失敗,找到原因,就能考好……”說著邊拿出試卷,她幫我分析完了錯題還送我一支黑筆,說:“加油!”

  還用手拍拍我,我感動極了,下定決心下次一定要努力,果然,在這次考試中我取得了好成績。

  我喜歡姐姐的手,她的手多么富有愛心,又多么會安慰人!她這雙手,我永遠(yuǎn)不會忘。

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