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愛心的作文

時(shí)間:2023-02-28 10:52:46 愛心 我要投稿

【精華】愛心的作文匯編九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的愛心的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】愛心的作文匯編九篇

愛心的作文 篇1

  我剛轉(zhuǎn)到東方紅學(xué)校時(shí),我覺得很不適應(yīng),我覺得同學(xué)們都有點(diǎn)歧視我,但有幾件事讓我改變了這一想法。

  有一次,我突然覺得肚子痛,身上冒冷汗,痛苦的呻吟,同學(xué)們都馬上跑過(guò)來(lái),“劉子墨,你怎么了?”這聲音很關(guān)切!澳氵@么痛,我來(lái)送你去醫(yī)務(wù)室吧?”這聲音很溫暖。一個(gè)同學(xué)急忙跑去找老師去了。還有一個(gè)同學(xué)急忙拿來(lái)水:“喝點(diǎn),看看吧!”王可鈺一直在我的身邊,一會(huì)兒幫我揉肚子,一會(huì)兒又問(wèn)我:“怎么啦?”接著,他們把我送去了醫(yī)務(wù)室了……

  還有一次,我沒(méi)帶筆,當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了!霸趺戳耍繘](méi)筆嗎?”同桌關(guān)切地問(wèn)。其他同學(xué)也紛紛向我伸出了友愛之手!斑是用我的吧!”“給你,我的!薄澳梦业陌,很好用!薄

  這些事雖小,但深深的'印在我的心里!

愛心的作文 篇2

  早讀課上,“機(jī)靈鬼”何宗瑤拿出一罐藍(lán)色的噴霧劑,對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這是一罐空氣消毒劑,是我媽媽單位的技術(shù)人員連續(xù)工作了幾個(gè)星期研制出來(lái)的,F(xiàn)在,它己經(jīng)投入市場(chǎng)。媽媽讓我?guī)б还迊?lái),每天在教室里噴一噴,凈化空氣!闭f(shuō)完就把空氣消毒劑放到講臺(tái)上。

  “何宗瑤的媽媽想得真周到!

  “謝謝何宗瑤的媽媽!”

  就在大家嘖嘖稱贊的時(shí)候,費(fèi)凡拿出一塊藥電說(shuō):“這是藥皂,同學(xué)們飯前便后記得用它來(lái)洗手!闭f(shuō)著,把藥電放到講臺(tái)上。

  “假小子”吳佳瑜舉著一支像牙膏一樣的東西說(shuō):“這是潔手凝露,不用水洗,只要滴幾滴在手上抹一抹,手上的細(xì)菌就會(huì)被消滅!

  “媽媽讓我?guī)?lái)兩瓶花露水,說(shuō)讓住宿生洗完澡后涂一涂!痹斶呎f(shuō)邊把兩瓶花露水放到了講臺(tái)上。

  不一會(huì)兒,講臺(tái)上又增添了滴露消毒液、84消毒液……

  看著講臺(tái)上的'東西,班主任劉老師激動(dòng)地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,也謝謝各位家長(zhǎng)!大家都關(guān)心著我們班級(jí)這個(gè)大家庭,有了這樣的關(guān)愛,我們同學(xué)一定會(huì)健康地成長(zhǎng)!”劉老師‘頓了頓,接著又說(shuō):“這些東西都放在講臺(tái)上好像不太合適!

  “把這些東西放在櫥柜的抽屜里吧!”衛(wèi)生員顧晨提議道。

  黃子碩跟著補(bǔ)充道:“這個(gè)抽屜,我們就稱它為‘愛心抽屜’吧!”

  “好!好!”同學(xué)們一致贊同。

  現(xiàn)在,我們每天都用“愛心抽屜”里的物品做好清潔衛(wèi)生工作。

愛心的作文 篇3

  昨天,學(xué)校舉行了“愛心市場(chǎng),快樂(lè)同行”的愛心義賣活動(dòng)。星期一我就把要義賣的物品交給了老師。一個(gè)是回重慶時(shí)姑姑送給我的青蛙公仔,一個(gè)是中國(guó)拼圖。昨天媽媽還買了四幅智力拼圖讓我 拿去義賣。而這次義賣活動(dòng)所得的所有善款全部將交給大良愛心超市,用來(lái)幫助有困難的人們。

  我是班上義賣的售賣員,活動(dòng)之前,老師就對(duì)我們幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn),要求我們要大方、有禮,還給我們的校服上別了一個(gè)笑臉的徽章。我的心情是既緊張又激動(dòng)。

  來(lái)到義賣地點(diǎn),學(xué)校的一樓平臺(tái),各班同學(xué)捐來(lái)的物品真是琳瑯滿目,有玩具,有學(xué)習(xí)用品,有同學(xué)們自己的手工作品,還有學(xué)校請(qǐng)來(lái)的順德書畫名家的在即席揮毫。家長(zhǎng)們們也非常有愛心,帶著 同學(xué)們選購(gòu)自己心愛的物品。義賣的物品不到一個(gè)小時(shí)就全都賣了出去。

  我開始義賣的時(shí)候非常認(rèn)真,可是東西越賣越少了,還不見爸爸來(lái)。沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái),我就不能買到我心愛的小賽車了,我早就看好了,很好玩的。等我班的.義賣結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)我看中的小賽車早就被 買走了,我就傷心地哭了起來(lái)。連書包都沒(méi)拿就哭著找媽媽去了。媽媽還在班上放學(xué),也沒(méi)辦法陪我下樓來(lái)。我就坐在媽媽班教室外面哭。

  等爸爸來(lái)的時(shí)候,一樓所有的義賣點(diǎn)都收了。我什么也沒(méi)買到,心里難過(guò)極了。

  好在媽媽開始看到三年(一)班義賣點(diǎn)賣的玩具是我最喜歡的,就先幫我買下了。雖然沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)買的樂(lè)趣,但是這個(gè)玩具我非常喜歡。謝謝媽媽。

愛心的作文 篇4

  這個(gè)星期三下午,我們學(xué)校組織了一次令人難忘的義賣活動(dòng),同學(xué)們可以把自家淘汰的各式各樣的文具、精致的小擺設(shè)、討人喜愛的小工藝品等,帶到學(xué)校進(jìn)行“義賣”會(huì)。

  活動(dòng)一開始,一樓大廳人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。只見各班的的門前都擺了五花八門的小玩意,琳瑯滿目,真讓人喜愛。隊(duì)儀式后,隨著總輔導(dǎo)員一聲令下,教學(xué)樓頓時(shí)沸騰起來(lái)了。

  買賣聲、叫喊聲連綿不斷,什么“虧本大甩賣”“跳樓價(jià)”、什么“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)啊”都出來(lái)了!我是先從自班買起,我看來(lái)看去都沒(méi)有什么我喜歡的。心里正在懊惱,突然,我眼前一亮,這不是我最愛的'卡牌戲“瘋狂炸彈人”嗎?竟然在這里碰上了,我趕緊拿去問(wèn)售貨員!斑@個(gè)卡牌多少錢”“19元”售貨員說(shuō)。我興奮的說(shuō):“都是老同學(xué)了,便宜點(diǎn)行嗎?”售貨員說(shuō):為然可以,15元要不要?”“好,成交!”我心里暗暗高興!

  輪到我賣東西了,第一次當(dāng)“售貨員”,我心里既激動(dòng)又緊張。我學(xué)著街頭小販一樣吆喝起來(lái)了:“快來(lái)瞧呀,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)噢,打5折,折5折!”一個(gè)小弟弟走來(lái)了,問(wèn):“哥哥,這個(gè)炫酷的小賽車多少錢?”“25元”我說(shuō)。小弟弟說(shuō):“太貴了!”小弟弟轉(zhuǎn)身要走時(shí),我爭(zhēng)忙改口:“小弟弟回來(lái),回來(lái)那便宜點(diǎn),二十元”弟弟停了會(huì)興奮的掏出錢,拿著小賽車他如獲至寶了一樣高高興興地走了。真是個(gè)開門紅。客人們一下子都圍了上來(lái),“我要一個(gè)小狗玩具”“我要一個(gè)飛行棋”……

  我接待了一個(gè)又一個(gè)的客人,我都盡量讓他們乘興而來(lái),滿載而歸,即使“生意”做不成,我也會(huì)讓他們興高采烈地走回班級(jí)!

  時(shí)間過(guò)得真快呀!在依依不舍中,不知不覺義賣會(huì)結(jié)束了,今天是我難忘的一天!

愛心的作文 篇5

  最近,我被選為學(xué)校的“愛心之星”。之所以被評(píng)上,是因?yàn)槲腋闪艘患檬。這件事讓我懂得幫助別人自己才是快樂(lè)的,所以我久久不能忘懷。

  那是一次間操時(shí)間,學(xué)校組織同學(xué)們出來(lái)跑步。那時(shí)操場(chǎng)上還有一些沒(méi)化的冰,地上很滑,大家都小心翼翼地跑著,生怕自己滑倒受傷。突然,不遠(yuǎn)處有人大叫一聲,接著傳來(lái)了哭聲。我一回頭,!原來(lái)是同學(xué)王子豪滑倒了!他用雙手捂著腿部的一個(gè)位置,呻吟聲十分凄慘。

  我想都沒(méi)想,馬上沖到他的面前。看著他那痛苦的臉都變了型的樣子,沒(méi)敢馬上去扶起他,我擔(dān)心他疼得厲害。我蹲下來(lái),邊用手輕摸他的腿,邊問(wèn)他:“哪兒疼啊,是這兒?jiǎn)?”他沒(méi)有作聲,還是不停地哭泣。我試著慢慢扶起他,讓他趴到我的身上,這時(shí)老師也過(guò)來(lái)幫忙,我們一起極其緩慢地向教室走去。我把他的傷口處清洗干凈,包扎完畢,讓他坐到座位上,我馬上向班主任做了匯報(bào),老師的臉上露出了滿意的笑容。忙完這一切,一節(jié)微機(jī)課已經(jīng)下課了。我用手擦了一下額頭的汗珠,雖然我耽誤了一節(jié)喜歡的.微機(jī)課,但我仍然為自己的行為很開心。

  我為什么這么做呢?記得二年級(jí)的時(shí)候,我被一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生撞了,腿也被摔破了。過(guò)了一會(huì)兒,一位四年級(jí)的哥哥跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我把事情跟他講了,他扶起我就往教室走,等到了教室,中午的游戲時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,這位哥哥卻很開心,我向他道謝時(shí),他說(shuō):“不要謝我,我只希望你以后也樂(lè)于助人,不求回報(bào)就行了!倍嗝锤呱械娜税!我當(dāng)時(shí)就決定也做一個(gè)這樣的人,幫助別人,不求回報(bào)。

  是呀,一個(gè)善良的、充滿愛心的舉動(dòng),可以給痛苦的人帶來(lái)快樂(lè),給失落的人帶來(lái)信心。如果人生是一條金線,那么人們的愛心就是上面的珍珠,把它們穿在一起,就成了世界上最美麗的愛心項(xiàng)鏈。我愿意也一定會(huì)把這份愛心傳遞下去,直到永遠(yuǎn)。

愛心的作文 篇6

  11月第四個(gè)星期四,我們迎來(lái)了一年一度的感恩節(jié)。

  學(xué)校舉辦了傳遞“愛心卡”活動(dòng),當(dāng)然,我們班也不例外。我們填上所在的中隊(duì),寫上自己的姓名和寄語(yǔ)就可以傳遞了。

  每當(dāng)感恩節(jié),大家就會(huì)想起《感恩的心》這首歌曲。我們每人都要懂得感恩,感謝媽媽給我們生命,感謝爸爸對(duì)我們的照顧,感謝老師給我們知識(shí),感謝朋友給我們的友誼我們需要感謝的`人太多太多,所以,你可以用“愛心傳遞卡”來(lái)表示對(duì)他人的感謝。

愛心的作文 篇7

  現(xiàn)在每當(dāng)我看到慈善工作時(shí),我的腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)人的身影,

  他是一個(gè)生活在很貧困的家庭里面的孩子,父母都沒(méi)有工作,靠著在鄉(xiāng)下種植農(nóng)作物來(lái)維持日常生活,而他則是靠著投稿,給別人發(fā)傳單,去餐廳給人做零時(shí)工等來(lái)賺取學(xué)費(fèi),他成績(jī)非常好,每次考試都是學(xué)校前三,每年也獲得了幾千元的獎(jiǎng)學(xué)金?墒蔷退闳绱,他們一家人也只是勉強(qiáng)的維持日常生活而已。

  可是某一天,他的父親去山上砍柴時(shí)不小心從山上滾了下來(lái),導(dǎo)致了腰部嚴(yán)重受傷,醫(yī)生說(shuō)就算是治療好了也只能終日躺在床上,昂貴的醫(yī)藥費(fèi)像一座大山一樣,壓的他們一家喘不過(guò)氣來(lái)?墒撬](méi)有放棄任何一個(gè)可以救治他父親的機(jī)會(huì),他每天拼命的賺錢,借錢來(lái)湊足父親那昂貴的醫(yī)藥費(fèi),同學(xué)們知道了他家里的情況,打算捐錢給他,可是他并不領(lǐng)情,他認(rèn)為這是同學(xué)們憐憫他,同情他,可憐他。強(qiáng)烈的自尊心讓他不能接受這筆錢,在他走投無(wú)路的時(shí)候,一位社會(huì)愛心人士寄給他一封信以及一筆足以支付他父親醫(yī)藥費(fèi)的錢,信上說(shuō)只要他的成績(jī)可以一直保持全校前十將會(huì)一直出錢資助他完成學(xué)業(yè),有了這一個(gè)類似于交換的條件,讓小男孩找到了一個(gè)接受這筆錢的理由,小男孩欣然接受啦愛心人士捐助的錢,并在心中發(fā)誓,一定不能讓這位愛心人士失望,自己一定要好好學(xué)習(xí)。

  從那以后,小男孩非常的努力學(xué)習(xí),把自己的時(shí)間都安排的滿滿的,不給自己絲毫的放松,他怕自己一旦放松了,其他人就會(huì)超過(guò)自己,到了期末他用自己的汗水換取到了全校第一的稱號(hào)。但是他的身體也累病啦。假期間,他果然收到啦一封信件以及一筆足夠他下一學(xué)期使用的錢,他的心中也更加堅(jiān)定了要拼命學(xué)期的念頭,因?yàn)樗肟恐约旱呐Q去這一筆資助,而不愿意依靠別人的施舍。

  可是好景不長(zhǎng),小男孩的成績(jī)開始慢慢下降,甚至掉出啦全校五十名以外,可是他還是一樣得到那一筆資助他學(xué)習(xí)的錢,可是心中卻再也沒(méi)有一開始的那種開心,反而是一種越來(lái)越沉重的心情,以及一種濃濃的羞恥感。

  到了高三小男孩的成績(jī)下降的`越來(lái)越快,他看著老師,家長(zhǎng)嚴(yán)重越來(lái)越失望的眼神,心中無(wú)比的慌張,他每天日日夜夜的埋頭苦讀,可成績(jī)卻還是一直下降,而錢卻還是一直寄來(lái),從未中斷過(guò),小男孩心里也變得越來(lái)越沉重啦。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高考將要來(lái)臨,老師看著一天比一天消沉的小男孩,某一天老師叫他去了辦公室,和小男孩說(shuō)了許多,可是小男孩的成績(jī)還是沒(méi)有太大的提升。

  高考到來(lái)啦,小男孩考取本市的一所二流大學(xué),同時(shí)還有一筆比平時(shí)多幾倍的錢也寄啦過(guò)來(lái),同時(shí)還有一封信,信上說(shuō):“雖然得知你高考失利,但希望你別灰心,在大學(xué)好好努力,我會(huì)繼續(xù)給予你資助!靶∧泻⒖吹酱颂,眼淚掉啦下來(lái),把手中的錢扔在地上,大吼一聲我不需要你們的憐憫!終日把自己關(guān)在房屋中。

  后來(lái)他的父母和知道情況后趕來(lái)的老師們?cè)诜块g里發(fā)現(xiàn)的只有小男孩的尸體以及滿房間的對(duì)不起,他說(shuō)他對(duì)不起父母,對(duì)不起那個(gè)一直資助他的陌生人,但是我不需要?jiǎng)e人的憐憫。在學(xué)校,家庭,社會(huì)的多重打擊下,小男孩受不了刺激最終自殺啦。

  后來(lái)我知道了這件事,心里在為他惋惜的同時(shí)也不由的想,原來(lái),當(dāng)愛心變成一種憐憫時(shí),也許天堂并不美麗吧。

愛心的作文 篇8

  愛很微妙,這是不可改變的。當(dāng)一個(gè)人對(duì)你好的時(shí)候,你會(huì)心里有種溫暖如春的感覺當(dāng)一個(gè)人說(shuō)你挺可愛時(shí),你會(huì)不由自主的微笑。當(dāng)一個(gè)人表?yè)P(yáng)你,你會(huì)勇往直前,不怕困難的哦。

  愛本無(wú)罪,請(qǐng)你們相信。當(dāng)你被父母教訓(xùn)了,請(qǐng)你記住,愛在此時(shí)是為你好;當(dāng)你和同學(xué)吵架了,請(qǐng)你記住,你們之間有份愛,誰(shuí)錯(cuò)了就應(yīng)該去道歉的;當(dāng)你恨一個(gè)人時(shí),請(qǐng)記住,這個(gè)丗界是美好的,忘記一切,重新來(lái)過(guò)。

  我們所遇到的,我門所擁有,也許是一種虛幻,可我們都愿意相信,不是嗎?

  朋友幸福是春天的百花開放的花兒那樣鮮艷,是夏天的炎熱熱情,是秋天的豐收果實(shí)快樂(lè),是冬天的雪花冷酷,請(qǐng)記住,別等消失了,才知道珍惜。

  一些人,一些事,打旋轉(zhuǎn)記憶著,事實(shí)就是這樣,不是嗎?

  沒(méi)有誰(shuí)可以把誰(shuí)的愛沒(méi)收,沒(méi)有什么可以阻擋前進(jìn)的力量,沒(méi)有什么值得傷心的。

  有些人永遠(yuǎn)不懂自己,有些人我們永遠(yuǎn)不懂他或她在想什么,有些人只是生命的過(guò)客,不是嗎?

  對(duì)的'時(shí)間,遇見對(duì)的人,是一生幸福;對(duì)的時(shí)間,遇見錯(cuò)的人,是一場(chǎng)心傷;錯(cuò)的時(shí)間,遇見錯(cuò)的人,是一段荒唐。

  世界非常小,只限于你能夠了解的范圍,不過(guò)呢,在你了解之前,不會(huì)只有一個(gè)的不是嗎?

  命里有時(shí)終需有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求,恩,所以,所有的悲傷,總會(huì)留下一絲快樂(lè)的線索。所有的遺憾,總會(huì)留下一處完美的角落。

  我走過(guò)黃昏像風(fēng)吹向原處的平原,在暮色中我想起了你。

愛心的作文 篇9

  今天,我在網(wǎng)上看到了一則新聞,讓我非常的感動(dòng)。那么,到底上一件怎樣的事情呢?就讓我來(lái)講述一下吧!

  這件事是發(fā)生在印度的。因?yàn)檫B日來(lái)受暴雨的襲擊,這個(gè)地方已經(jīng)洪水泛濫,很多居民的房子都被大水吞沒(méi)了,有些人甚至已被大水吞噬了。這個(gè)時(shí)候,救援隊(duì)來(lái)救這些陷入洪水中的人們?僧(dāng)救援隊(duì)救到一個(gè)婦女家時(shí),那位婦女死活都不肯走。救援隊(duì)就感到納悶了,別人都巴不得早點(diǎn)離開,可她為什么要執(zhí)意留下來(lái),哪怕生命受到威脅呢?

  原來(lái),這為婦女和她的丈夫一起養(yǎng)了二十五只的流浪狗,他們擔(dān)心如果他們走了,那些狗該怎么辦呢?它們還需要他們夫妻倆人的照顧,一旦他們離開了,那些狗兒們可能就會(huì)餓死或者淹死。狗兒們的生命就會(huì)受到威脅。因此,夫婦倆才不愿意走,他們決定陪伴著狗兒們。幸運(yùn)的`是,洪水總算是消退了。那對(duì)夫婦和他們的流浪狗都幸存下來(lái)了。當(dāng)記者詢問(wèn)他們的時(shí)候,為什么一定要留下來(lái)呢?那位婦女回答道:“因?yàn)檫@些狗兒們就像是自己的孩子,我們?cè)趺椿蹝佅伦约旱暮⒆幽!?/p>

  是呀!既然是自己的骨肉又怎么會(huì)舍得拋下呢?真的是好有愛心的一位婦女呀!那些狗兒們也是幸運(yùn)的,碰到了這樣一對(duì)對(duì)它們不離不棄的夫婦。

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