獻(xiàn)愛(ài)心作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1
3月30日，傳來(lái)一個(gè)好消息，二小學(xué)家庭困難的同學(xué)受到了學(xué)校和外界好心人士的捐助。
伴隨著一陣又一陣的音樂(lè)，捐款儀式開(kāi)始了。據(jù)說(shuō)，這次捐款的愛(ài)心人士，打算長(zhǎng)期幫助我校一位貧困學(xué)生。他因?yàn)楣ぷ魈�，無(wú)法趕到學(xué)校，委托學(xué)校替他把錢資助給這位學(xué)生，這些學(xué)生收到了金額不等的捐助。他們?yōu)榇撕芨袆?dòng)，這位愛(ài)心人士的目的是為了解決他們生活上的困難，受捐的同學(xué)一定體會(huì)到這份愛(ài)心。我們班也有兩名學(xué)生受到了捐助，我想他們受到捐助后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
最后，一位受到捐助的同學(xué)說(shuō)代表講話，自己很感動(dòng)，也十分感謝這位愛(ài)心人士，從她的`發(fā)言中，我明顯聽(tīng)見(jiàn)了嗚咽聲，這種聲音越來(lái)越大，這聲音也感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位學(xué)生。
今后我一定少吃一些零食，少買一些玩具，積攢零用錢捐給困難的學(xué)生，來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的關(guān)心。而且，我也要好好學(xué)習(xí)，決不能辜負(fù)愛(ài)心人士對(duì)我們的期望。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2
今年5月12日在汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。災(zāi)區(qū)的人失去了美麗的家園，失去了親人。當(dāng)我在電視里看見(jiàn)一幕幕悲慘的`鏡頭，我有傷心又難過(guò)，多么想為他們做點(diǎn)什么，卻無(wú)能為力。這時(shí)，我看見(jiàn)溫爺爺在第一時(shí)間趕往災(zāi)區(qū)，帶去了溫暖，送去了愛(ài)心。解放軍叔叔冒著生命危險(xiǎn)去救人。白衣天使為了搶救傷員，幾天幾夜都沒(méi)有睡覺(jué)。我想解放軍叔叔和白衣天使都獻(xiàn)出了愛(ài)心。全國(guó)人民都紛紛地捐錢，捐物，涓涓細(xì)流，匯成了愛(ài)的海洋。我在廣場(chǎng)看見(jiàn)有老人，叔叔阿姨小朋友都在捐款捐物，我也把零花錢投進(jìn)了捐款箱。
我們學(xué)校也在向?yàn)?zāi)區(qū)的孩子獻(xiàn)愛(ài)心，各班的同學(xué)紛紛拿出自己平時(shí)攢的零花錢 一元，五元，十元......投進(jìn)了捐款箱。
大難見(jiàn)大愛(ài)，天災(zāi)見(jiàn)真情。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，災(zāi)區(qū)人民就可以早日重建家園。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3
4月29日，星期一。我們班上自發(fā)組織為雅安捐款報(bào)紙義賣活動(dòng)。
我早早就起床，在爺爺?shù)呐惆橄聛?lái)到了集合地點(diǎn)(湖北劇場(chǎng))門口。同學(xué)們都到后合了影就分發(fā)報(bào)紙開(kāi)始工作。每人10份報(bào)紙，一元一份。
我的第一為顧客是一位散步的`老爺爺。我走過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您好!我們是為雅安地震捐款義賣活動(dòng)。請(qǐng)您為雅安獻(xiàn)一份愛(ài)心，買一份報(bào)紙吧，我們賣報(bào)紙的收入由學(xué)校統(tǒng)一捐給災(zāi)區(qū)人民�！崩蠣敔斦f(shuō)：“今天沒(méi)帶老花鏡，看不清報(bào)紙，你能幫我讀一下新聞標(biāo)題嗎?”我說(shuō)：“好!”于是我就認(rèn)真的讀了幾條新聞。老爺爺說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)，你們是真心為雅安獻(xiàn)愛(ài)心，我買一份!”我開(kāi)心的遞給老爺爺一份報(bào)紙，收到一元錢的愛(ài)心款。在同學(xué)們和愛(ài)心人士的幫助下，我買完了10份報(bào)紙。
義賣活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們意猶未盡，相約5月2日早晨在學(xué)校門口再開(kāi)展一次義賣捐款活動(dòng)，為雅安再獻(xiàn)一份愛(ài)心。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4
這幾天，余老師準(zhǔn)備去給開(kāi)化馬金希望小學(xué)的學(xué)生上一節(jié)語(yǔ)文課《我要的是葫蘆》，她的板貼中需要一些紙葫蘆，要請(qǐng)小朋友幫忙制作。聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常興奮，也打算做幾個(gè)小葫蘆獻(xiàn)獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
我拿來(lái)一張紙，一支筆，一塊橡皮和一把剪刀。萬(wàn)事俱備，馬上開(kāi)工。
拿起筆，我很輕松地在紙上畫了起來(lái)，葫蘆我看的多了，簡(jiǎn)單！不一會(huì)兒，一個(gè)葫蘆畫好了，咦，怎么不像？這里不夠圓，那里又太長(zhǎng)了，這樣的葫蘆怎么能拿出手？太不好意思了！于是我拿起橡皮仔細(xì)擦，不擦不要緊，一擦可麻煩了，擦過(guò)的地方變得白白的，真難看！哎，畫個(gè)葫蘆也也這么難。但是，我沒(méi)有氣餒，決定認(rèn)認(rèn)真真再畫一個(gè)。
我重新拿了一張彩紙，一絲不茍地畫起來(lái)，里面的每一根線條我都要求自己畫得更完美一些……此時(shí)，我的耳邊已經(jīng)聽(tīng)不到任何聲響，整個(gè)人都沉浸在葫蘆的世界中。一眨眼功夫，一個(gè)可愛(ài)的葫蘆浮現(xiàn)在我的眼前。哇，這個(gè)葫蘆胖胖的'，圓圓的，好像挺著肚子在和我開(kāi)玩笑呢，真像是活了一樣，太惹人喜愛(ài)了！我忍不住畫了一個(gè)又一個(gè)，怎么都停不下來(lái)，一口氣畫了整整一排。這些小葫蘆你擠我碰，在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺，好像想跳下來(lái)和我玩呢。
接著，我拿起剪刀，小心翼翼地把葫蘆剪了下來(lái)，真怕一不下心，就把小葫蘆給分家了。
最后，我把剪好的葫蘆放在小袋子里，準(zhǔn)備第二天交給余老師。真希望我的小葫蘆能被余老師選中，乘著大巴車，去馬金希望小學(xué)，和那邊的小朋友，一起上課，一起玩耍。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5
星期四，我們班家委會(huì)組織了一次 活動(dòng)，主題為“為民工子弟小學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”。全班同學(xué)知道后都很熱心，有的捐課外書，有的捐復(fù)習(xí)資料，還有的`捐體育用品和玩具，可熱鬧啦！
有些同學(xué)捐得非常多。如趙涵，她捐了一百本書，一百根跳繩，一百只毽子，四個(gè)足球和四個(gè)籃球。陳格軒捐了一箱子書。我呢，捐了六本課外書。經(jīng)過(guò)計(jì)算后，楊老師告訴我們有39位同學(xué)積極地參與了這次活動(dòng)。“哇，那么多人�。 蔽也唤潎@道。
回家后，我覺(jué)得自己帶的書太少，差點(diǎn)哭出聲來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)，這樣的活動(dòng)以后還有很多，只要我們積極參與就行了。我想也對(duì)，就不哭了。
望著載滿了書的車，我想，民工子弟學(xué)校的孩子肯定感受到了我們對(duì)他們的關(guān)懷和愛(ài)心……
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