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實用的愛心作文錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的愛心作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
愛心作文 篇1
愛心,是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心,是沙漠的一汪清泉,使身處絕境的人重新看到生的希望;愛心,是一首漂蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心,是一場灑落在久旱的.土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
愛心作文 篇2
愛心就是體貼別人、幫助別人,替別人設(shè)想,比如四川大地震,我們要捐錢給那些被石頭壓住的人,還要捐錢給地震中受傷的小朋友。
人為什么要有愛心?因為有些人會為社會所想,那些窮苦人應(yīng)該跟富有的`人樣,能得到好多錢財,也能住漂亮的屋子,所以些有愛心的人,會拿出錢來獻給他們。
愛心作文 篇3
晚上回家,一只臟兮兮頭大身子小的小貓趴在我家門口的`腳墊上,一看到我們就搖搖擺擺地站了起來,渾身顫抖著對我們喵喵地叫著。媽媽說,這是只剛出生不久的小貓,如果沒人收養(yǎng),熬不過這個冬天。于是,我們決定收養(yǎng)它,給它取了個名字叫小咪。
第二天,我和媽媽給小咪洗過澡后,把它帶到寵物醫(yī)院,寵物醫(yī)生說這是只普通的小貍貓,剛出生一個多月,需要給它打防止生病的基礎(chǔ)疫苗。如果要收養(yǎng)它,還需要給它打狂犬疫苗,各種費用加起來需要340元錢。我很喜歡小咪,很擔(dān)心媽媽不再收養(yǎng)小咪了。沒想到,媽媽拍拍我的腦門說:“記住,生命才是最重要的!
給小咪打完疫苗買了貓糧后,我們把它帶回媽媽的輔導(dǎo)班。丹丹老師趕緊給小咪喂貓糧,可能是它太餓了,竟然咬到丹丹老師的手指。媽媽又急忙帶丹丹老師去打狂犬疫苗,一共需要5針,總共350元錢。
我粗略算了一下,今天媽媽為小咪打針,買貓糧,帶丹丹老師打狂犬疫苗總共花了695元錢。天哪,媽媽一天就為小咪花了這么多錢,我感覺很對不起媽媽。沒想到,媽媽卻對我說,愛心值多少錢?愛心是無價的。
愛心作文 篇4
隨著時間的流逝,我們常常忘記以前的一些事情,但這件事一直深深地印在我的腦海里。
那是一個陰沉沉的天氣。中午放學(xué)的時候,天空烏云密布,突然一道閃電從空中劃過,一陣?yán)茁曉谖叶皂懫,頓時碩大的雨點落了下來!霸懔耍∥覜]帶雨傘!”我只好硬著頭皮往食堂方向跑。滂沱大雨嘩啦啦的下著,雨點像冰雹般叭噠叭噠地打在我的頭上。雨水順著我的臉頰流進衣服里,頭發(fā)上的雨水一滴滴地淌著,鞋子也潮了。我肯定很狼狽,我心里想著。突然一個熟悉的聲音傳過來,“劉虹語,你吃過飯了嗎?看你都快被淋成落湯雞了,快拿我的傘去用吧。”說完他把雨傘塞進了我的.手里,然后自己快速地跑回教室。呀!原來是我的同桌“小包菜”啊,平?瓷先ズ苷{(diào)皮的“小包菜”原來是一個熱心腸,我撐著雨傘,頓時一股暖流涌上了心頭。想想平常為了一些小事和他鬧矛盾,心里覺得真慚愧。
愛其實很簡單,它像一盞油燈,即照亮了別人,也溫暖了自己,只要多一點關(guān)心,多一點愛,我們的生活會變得更加美好。讓我們都做一個有愛心的人吧!
愛心作文 篇5
今天下午,我們在家長的陪同下來到華龍東門開展了“為十小五年級白血病患者孫xxx同學(xué)募捐活動”。我們小隊共六個人,2點鐘開始募捐時,我們六個人一起行動,可效果不好。在媽媽的提議 下,我們分成了兩個小組分別在南北兩邊開展募捐。我和張浩然、張欣然一組到東門的南邊活動。剛開始我們都不好意思開口,在家長的鼓勵下漸漸募捐到了好幾筆善款,此后我們信心大增,募捐款越 來越多,到下午4點活動結(jié)束時我們小組共募捐了1008。3元。希望孫xxx姐姐能早日康復(fù)!
媽媽的話:這次募捐活動組織的非常成功,通過這個活動孩子感受到了仁愛之心的.偉大,也很好的鍛煉了孩子獨立溝通的能力。我們這個小組共6個同學(xué),黃澤懌、姚佳琪、王世杰、張浩然、張 欣然和薛紫緣?粗⒆觽儚囊婚_始的膽怯、羞澀到后來的勇敢、大方,作為家長心里真的是高興和欣慰。黃澤懌前一天晚上把腳崴傷了,本來我想給他請假不參加了,可他堅持要參加活動,整個下午 兒子都堅持這一瘸一拐的開展募捐工作,可我們又不能過多的去幫助他,心里很不是滋味,到了晚上得知全年級募捐款達到了三萬六之多,我和孩子都非常高興,我們的辛苦有了這么可喜的收獲,我們 的愛心真是無比之大呀!衷心希望孫xxx同學(xué)能夠在我們的關(guān)懷下早日康復(fù)!早返校園!
愛心作文 篇6
我媽媽可是一個名副其實的愛心“教主”啊!呵呵,你問我這說法從何而來,那就要:知其因,要看下面分解。!
那一天,我和媽媽走在熱鬧的步行街上,突然我的眼球被拐角處垃圾桶旁的一群人給吸引住了。我拉了拉媽媽的手,既好奇,又不解的說:
“媽媽,你看那邊那么多的人,我們過去看看吧!”
媽媽平時也很愛湊熱鬧,一聽,如火箭般飛奔過去,好像比我的好奇,也讓人充分的感受到她的迫不及待。我猛的追上媽媽,跟他一起去看看。我們擠進人的'海洋,擠得都快把我變成肉餅了。『貌蝗菀讛D進了最前面,一看,哦,原來是一個十幾歲的小女孩在求愛心人士幫助她回家呀!!
她攤在地上的愛心牌,寫著:各位好心人,請幫幫我回家吧!我與爸爸來到重慶,不料在這里走失,請幫幫我吧,只用拿50元讓我買回家的車費就行了。幫幫我!
媽媽一看,眼眶里流露出無限的傷感,明白人一看就知道媽媽已經(jīng)被深深的感動了。正掏著皮包準(zhǔn)備拿錢,我一看,連忙拉住媽媽的手,勸說:
“媽媽,不要輕易相信她,萬一她是騙人的呢?現(xiàn)在這些江湖騙子多得是,別給!”
媽媽似乎一點也沒有被動搖,繼續(xù)拿出錢,準(zhǔn)備給,我還在勸媽媽,可是媽媽只用猙獰的眼神,看來我一眼,我便沒有再說話了。媽媽把錢遞給那位姐姐,那位姐姐連忙說:
“謝謝,謝謝~~”
當(dāng)時那位姐姐好像出了那句話,沒有其他的話,可說了。媽媽瞬間臉上也露出了燦爛的笑容,我的心里也充滿了溫暖,也像一股甘泉流過心間。
此時此刻我也明白了,媽媽的確是個名副其實的愛心“教主”啊!~
愛心作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。在茫茫人海之中,讓我遇到了他。
上星期天,我在南風(fēng)廣場玩,看見了一群人圍在一起。我還以為是有新產(chǎn)品上市,在做推銷?墒俏覕D進去,卻看到了一位穿著破舊,而且是一個沒有雙手的殘疾人,我想起了一句話,“雙腳磨破,就讓夕陽涂抹小路,雙手劃破,就讓荊棘變成杜鵑。”在那一刻,我看到這一暮,使我熱淚盈眶,心緒翻滾。
他,雖然失去了雙手,但是,他依然很平靜。過往的`路人對他視而不見,可唯一的一個大哥哥走到這里,停了下來,我還以為,他要欺負(fù)那位殘疾人?烧l又知道,那位大哥哥主動向他打招呼,送給他一支筆。我覺得對一個沒有雙手的人來說,這不是在刺激他嗎?所以我很氣憤,罵了他兩句。而那位殘疾人卻用腳在紙上寫了起來,他寫了三個大字,“謝謝你!”我才明白,我竟然不分青紅皂白就罵人,真是不該。我才知道,原來他是想寫出自己的心里話。那位大哥哥告訴我:“我天天都來這里,看到他在這里拿腳在比劃著什么,最后我才猜到,他是想要一支筆來表達他自己內(nèi)心的感情!
在這茫茫人海中,我偶遇這位愛心人士 ,雖然我不認(rèn)識他,但他那平凡的小事讓我很受感動。
愛心作文 篇8
“你如何面對那一百噸西瓜?”--我第一次聽到這個問題時,我才七歲。
我五歲的時候開始學(xué)畫畫,年紀(jì)雖小,心卻很遠,也曾冒昧的反駁老師,而我真正認(rèn)真的學(xué)習(xí)是在鄉(xiāng)下。有個姓宋的教師教語文師,是大學(xué)生來代課的,他叔叔趁他剛畢業(yè)未被分配,便幫他找了事做。因為他經(jīng)常帶學(xué)生到校外來并且他也很會畫畫,我便經(jīng)常見他“偷聽”他的課,他叔叔的家就在奶奶家的隔壁,待了兩個暑假,跟他就很熟了。
蓬松凌亂的頭發(fā),一副簡單的眼鏡,下巴還些許的山羊胡,個子不高,經(jīng)常是幾件T恤一直換著穿,還常穿籃球褲。--他知道我也在學(xué)畫畫,有時候饒有興趣的讓我畫。他的確教給我很多。
七歲那年的暑假,我一回老家,便去找他,手里拿著報名單--是學(xué)校搞的藝術(shù)比賽,要選出代表學(xué)校的作品。
我高興得很,沖進他家,見他在院子里邊撓頭邊表現(xiàn)出無奈。
“宋老師?”
“哎,你來了!唉,沒轍啊!
“怎么了?”
“今年還是沒找到工作,筆試過了面試還是不行”
“老師……”
“沒事的,這也挺好的”
我便跟他說起了藝術(shù)節(jié)的事,他又高興起來,仔細看了看說:“沒問題的,你肯定行的!”“嘿嘿,謝謝老師,我想讓你幫我想想構(gòu)圖的事”“嗯,沒問題!--他很細心,但又不怎自己去動筆,他想盡量讓我學(xué)著去做,暑假結(jié)束了后,草稿畫了一摞,也練了很多次,就像是滿滿的碩果,等待豐收。
可是,那一次,豐收并不順利。我的作品直接被退了回來,我愣愣的看著這幅畫,仿佛不知道怎的失去了很多,失落,失敗,重重的一次次縈繞在身邊,似乎一下子就想把這些失敗的'東西撕掉。寒假的時候,逢過年的那幾天,我沒去找他,也不想動筆,覺得很不起興。
年初三的時候,他叫我出來,聽說是剛從外地趕回來。太陽隱約著照應(yīng)鄉(xiāng)間的小路,天卻沉沉的要下雪,下過的雪鋪灑著整個麥田,看不到泥土,看不到作物的顏色,小路也是很少被踩過,消失在林子的入口。--“你喜歡畫畫么?”我低著頭,簡單的嗯了一聲。他突然停住腳步,蹲下來“聽著,那根本不算什么,你不是為了別人而畫畫的!對么?”
我看著他的眼睛,他等著我的答復(fù),我知道他終于找到了工作,一份很適合他的工作,他已經(jīng)不是一名失敗者了,我低著頭,哭了起來。“真正的失敗者是那些連嘗試都不敢嘗試的人,你一直在努力嘗試!對吧?”--他一直看著我,我擦去眼淚,他站起身,便又說起來!拔蚁氲揭粋故事,要不要聽?平頂山有位瓜農(nóng)。”
“后來他怎么辦呢?”我問道,我們停在了林子面前,他笑笑說:“他把籽挖出來,第二年有了豐收,有了好收成!最重要的是他非常高興!”“老師,我也很高興!我喜歡畫畫!”“高興不就好了!”
我的確在那年之后很少見他,其實是再也沒見,然而他給我的東西很多,我再也不會輕易放棄了。我前幾天才知道,那是電影中的一句話,而我也知道,那個瓜農(nóng)并沒有把籽挖出來,他只是,不為了別人,不為了金錢,不為了其他的東西,即使失敗,怕什么?讓自己高興就好,總要做些事情,讓自己高興讓自己把那些問題變成快樂。
不去試試你怎么知道呢?一百多噸的西瓜,你該怎么做?
愛心作文 篇9
這個暑假我們雛鷹小隊的同學(xué)們決定一起做一件有意義的事,獻出我們的一點愛心。
于是,我們決定邀請兩位困難家庭的小朋友,和我們一起去參觀上海世博館,感受一下世界的精彩,最后我們邀請到了兩位小姐姐和我們一起同行。
七月二十二日一大早,我們一行十幾個人從南京出發(fā)了。一路上,同學(xué)們都紛紛拿出自己喜歡吃的零食分給兩位小姐姐,和她們一起游戲,一起唱歌,漸漸地小姐姐的臉上有了笑容。
到了上海,我們參觀了中國城市主題館,有江蘇館、北京館、山西館、安徽館、浙江館、天津館、吉林館、廣西館等等,哈哈,這么多的館,我數(shù)都數(shù)不過來了。接著我們又參觀了巴基斯坦、尼泊爾、印度等國家館,那里的異域風(fēng)情讓我們著迷,太美了。兩位小姐姐也興致勃勃地和我們一起參觀,看得出她們也很開心。
時間飛快的過去了,我們又踏上了回家的路途,由于時間的關(guān)系,沒能和小姐姐參觀更多的.場館,我有點遺憾,不過看到兩位小姐姐玩得很開心,我們更開心了。希望我們的一點點愛心的付出,能讓她們感受到生活的美好,有信心戰(zhàn)勝一切困難,我們也是。
愛心作文 篇10
早上,我照常背好書包,和媽媽一起坐車來到教室上暑托班。今天是十五天暑托班的最后一天,下午的手工課改成畢業(yè)活動,聽說還能領(lǐng)到獎品呢!
上完上午的數(shù)學(xué)課,吃完點心后,班主任李老師宣布:現(xiàn)在開始本期暑托班的畢業(yè)活動,畢業(yè)活動先發(fā)獎品,回答出腦筋急轉(zhuǎn)彎的人先挑,其他人也會有,然后給你們看半小時動畫片{怪誕小鎮(zhèn)},最后合影!
說完,老師打開電腦,大屏幕上馬上出現(xiàn)了一道題目:盆里有六只饅頭,六個小朋友每人分到一只,但盆里還留著一只,為什么?我正思考著老師便指了一位同學(xué)說:“請你來回答!蹦俏荒型瑢W(xué)站起身回答:“因為最后一個小朋友把盆子一起拿走了!
老師點一下鼠標(biāo),大屏幕上出現(xiàn)了答案,果然和那位男同學(xué)的答案一樣,我細細地回想了一下,明白了它的`意思。老師說;“回答的很好,可以上來領(lǐng)獎品了!
隨后老師又出了七八道題,我都沒有回答出來,就在我十分著急的時候,老師說:“腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目已經(jīng)出完了,現(xiàn)在請還沒有領(lǐng)到獎品的同學(xué)來領(lǐng),我趕緊走上講臺領(lǐng)了獎品,啊,原來獎品是口紅橡皮和恐龍蛋。
領(lǐng)完獎品,看完動畫片,老師讓我們排成兩排,前排同學(xué)每人舉一個愛心形狀的氣球,后排同學(xué)每人舉一個字母按順序排成“HAPPYDAY”,我領(lǐng)到的是一個A。我把它舉得高高的,因為我真的覺得暑托班很“HAPPY”。
暑托班很有趣,可以做許多手工,還可以和媽媽一起吃飯,希望明年還能參加。
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