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愛心作文通用6篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的愛心作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
愛心作文 篇1
上帝有個獨生女兒,名字叫愛心。有一天愛心覺得在天上實在太無聊了,于是便帶上魔法棒,到人間游玩去了。到人間后,她看見一位老奶奶不敢過馬路,可旁邊的小朋友連看都不看一眼!霸趺磿@樣呢?”愛心拿出魔去棒對小男孩施了魔法,小男孩連忙主動扶著老奶奶并把她送過了馬路,路邊的行人紛紛表揚小男孩說:“這可真是一個尊敬老人的好孩子呀!”其實,小男孩自己都不知道是怎么回事呢?愛心飛到小男孩身邊對他說:“別奇怪,是我剛剛對你施了魔法,讓你做一個尊敬老人的好孩子!闭f完愛心繼續(xù)向前飛去,不一會兒,她又看見一個可憐的乞丐跪在地上乞討,可路旁的行人連看都不看乞丐一眼,只管往前走,愛心非常生氣,就對她(他)們每人都施了魔法,于是大家都爭著把錢給乞丐,有的5元,有的`10元,乞丐連忙點著頭說:“謝謝、謝謝!”愛心突發(fā)奇想,她給全世界的人都施了一遍魔法,讓全世界的都充滿愛心!
愛心做完這一切,就非常高興地飛回天上繼續(xù)過無憂無慮的生活去了
愛心作文 篇2
俗話說:“一個好漢三個幫!泵總人的生活中總會遇到些許的不幸,而在我們和患白血病的同學最需要幫助的時刻,那一份份的愛心在我們的心里筑起了永不言敗的信念,和閃爍的希望。
我們學校的分流考試剛剛結(jié)束,同學們都還沉浸在大功告成的喜悅當中,初三英語2班的單翹楚被我校高中部以公費錄取,但也就在這個時候,同時傳來的還有被查出患了白血病的噩耗。無辜的生命受到了威脅,平常只有在小說中才會出現(xiàn)的情節(jié)在我們的周圍發(fā)生了。聽到這個消息,同學們都在最大程度上獻出了自己的愛心,但離高額的醫(yī)藥費還差得很遠,于是我們想到了募捐,動員沈陽市民的力量來幫助單翹楚重返我們的校園。
我們兩個班的24名同學和2名老師來到了很繁華的太原街,希望能募到一些錢,讓單翹楚的父母多一分信心與希望。兩個捐款箱,一摞傳單,一個大的宣傳板,兩條橫幅,再加上26顆紅心構(gòu)成了這次的募捐行動。風很大,幾次把宣傳板吹倒,漫天的黃沙吹進了我們的眼睛,天氣的寒冷讓我們的雙手不能動彈,但這一切的一切都不能讓我們退縮,看著手中的宣傳單,我感到了自己的責任。
“我們這是一次愛心捐助活動,您能為我患白血病的同學獻出一份愛心嗎?請……”眼前的人在我面前匆匆走過,甚至還沒聽我說完這些話。也許說剛開始還有些要面子不太敢說話,那么經(jīng)過看別的同學的行動,聽劉老師的指導后,我終于明確了我來這的目的:為單翹楚爭取生的希望,為他籌集到足夠的資金。除了這些,別的什么面子不面子的都不重要了!澳茫沂菛|北育才學校的學生,我們學校有一名同學得了白血病,我們今天上街來為他募捐,您能獻出您的`一份愛心嗎?”面前的叔叔匆匆地準備走過去,好像沒有聽到我說話,我不死心,繼續(xù)跟著他小跑了一陣,“您能幫幫他嗎?不需要太多,只是一份心意,您能幫助他重回我們的校園嗎?他學習真的很好,已經(jīng)直接考入我們育才高中部了!幫幫他……”那位叔叔終于被我這種語言感動了,認真地看了宣傳板之后拿出了50元錢,放到了捐款箱中。一位素不相識的叔叔捐50元已經(jīng)是很不容易了,何況沒有留下名字,只是一句“祝他早日康復”便走遠了。這一次小小的成功讓我更加有自信。在接下來的時間,不斷地有5元,10元“飛”入我們的捐款箱,錢數(shù)一點點地增加,我們的心也一點點變得更加溫暖。
盡管有的人還會對我們冷言冷語,甚至對我們惡語相向,但感受著好心人的愛的暖流,我們沒有氣憤,沒有惱怒,有的只是一次次的講述,一次次的哽咽;我們沒有悲傷,沒有氣餒,有的只是一次次的“謝謝”。
這次的捐款讓我看到了社會還有愛心的存在,畢竟2個多小時的時間,好心人為我們捐了6000多元的善款?粗且豁擁摵眯娜说恼鎿吹淖8,我被感動了,我想單翹楚即使躺在病床上,也能感受到人們對他的關(guān)心的!
愛心作文 篇3
那是今年的一個雨季,天公不作美,雨下了幾天也不停,雨點兒像從天而降的子彈,把花瓣都給擊落了.大地像一個巨大的盆,正等著裝水呢!
上完輔導班,我快步走回家.正巧碰到了大雨猛烈的狙擊,到家旁邊了,困難擺在眼前:前方的平地已經(jīng)被雨水灌成了一個池塘,水很深,就是穿靴子也很難不被沾濕,何況我穿的還是球鞋.我在原地徘徊了一會兒,一想:再怎么樣我也得回家!于是,我做好準備,縱身一躍,然后像離弦的箭一樣跑進樓中.回到家,我嘆了口氣,一看,鞋和襪子都濕透了,褲腳也都被沾濕了.沒辦法,我只好烘干那些潮濕的衣物.
第二次出門,我多長了個心眼,穿上了膠靴,把褲腳塞膠靴里,覺得沒什么欠缺,我就出發(fā)了;貋砗,又發(fā)生了意外,雨似乎是成心氣我,下的更大了。我又走到那個平地。呀!前面垃圾池里的'垃圾垃圾大軍也閑不住了,跑到平地的各個地方游玩,平地是一片狼藉!如果從這里走過去,不僅會沾到水,還很容易被垃圾滑倒。怎么辦呢?正當我不知所措時,我忽然看見墻壁邊緣有一些足有水壺在小的紅磚塊,一塊塊排得很整齊,直通到一個屋檐下,從那里一步就能跨到樓里,我撓撓頭,不知是什么意思,這時,一位阿姨從我身邊走過,跨到磚塊上,一步一步走到屋檐下,輕松地走到樓中.我馬上意識到這幾個磚塊的作用,也走上去三步兩步便輕松上了樓,沒沾到一滴.
回家后,我想:到底是哪個樂于助人的人,我雖不知他是誰,但他的精神記在了我的心里.在這傾盆大雨爆發(fā)時,又有誰能忘了自已,用愛心給予人們溫暖,把愛心搭成一條沖破潮濕與陰暗的"橋"呢?
我凝望著那雨中的愛心"橋",雖然簡陋,但卻有著那份幸福,分送到每個人身上,包括搭橋者.因此,我也要學習他,在別人需要時,給別人搭一座愛心橋.
……
愛心作文 篇4
在我記憶的長河里,有許多事情已經(jīng)淡忘,但一年前很普通的一件小事,我卻記憶猶新……
那是一個陽光明媚的早晨,我與弟弟到公園玩。突然,我聽見貓叫聲此起彼伏!斑鬟鳌薄械煤脽狒[。公園里竟有貓叫聲?我覺得好奇怪。轉(zhuǎn)過頭一看,原來,不遠處有個年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽說賣雞賣鴨,哪聽說賣貓的呀,我與弟弟好奇地湊上前去想看個究竟。
看,一只只柔弱可愛的小貓,有黑的,有白的,有黃的,還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩,一雙雙乞求的眼睛無奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛又憐!
“姐姐,小貓多可愛!買一只讓我玩吧!”弟弟拽著我的`衣角急切地說。哈,正合我心意!于是,我大聲地問;“一只多少錢?”“五角!蔽腋锻赍X,小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓,與弟弟一前一后,美滋滋地回家了。
回到家,我得意洋洋地告訴媽媽,我只用五角錢就買了一只非?蓯鄣男∝垺寢寫z惜地看著小貓,微微地皺著眉頭:“這么小,還在吃奶呢!沒了貓媽媽,它可怎么活呀!”聽了這話,我與弟弟都傻了。是。∵@么弱小,怎么能離開媽媽?而且它每天還得吃奶呢!我們怎么能為了自己快樂而讓它失去母愛!怎么辦?我仿佛看見小貓奄奄一息地躺在地上慘狀;仿佛聽到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音;仿佛望見貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……
“姐姐,不如咱們把小貓還給那個人吧!”弟弟小聲地說,我如釋重負地點了點頭。說走就走,我一手抱著小貓,一手拉著弟弟的手朝公園跑去……
我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人,著急地說:“這貓還給你,錢我們不要了。找不到貓媽媽,小貓可怎么活呀!”我傷心地說著,不由得掉下了眼淚。
年輕人見了,先是一愣,繼而不好意思的笑了:“小妹妹,別哭別哭,難得你有這份心。那好,貓,我也不賣了,錢還是退還給你,我把小貓放回去找媽媽,這就行了吧!”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中,似乎看到圍觀的人投來贊許的目光。
年輕人提著貓籠走了,他的背影在我的視野中漸漸遠去,但是,我覺得他高大了許多……
“這姐弟倆多有愛心。 北澈髠鱽碣澝赖穆曇,弟弟聽了,抿著嘴笑了。其實,有愛心的何止我們?媽媽、賣貓的人、圍觀的人……
愛心作文 篇5
去年的5月12日,是一個令人震驚天動地的日子,也是一個讓悲哀的日子,在今年的5月12日,學校組織了一次愛心義賣。
我聽到這個消息后,手舞足蹈,拿出了自己已經(jīng)不玩了的玩具,還有些零錢,心想,明天會很熱鬧嗎?
盼星星,盼月亮,終于盼到了義賣的那一天。我和同學把桌子和椅子搬到環(huán)形走廊,擺上我們的“產(chǎn)品”!皝韥韥,到紅螞蟻愛心超市來看一看哎!”我大聲叫賣著。不一會兒,環(huán)形走廊上人山人海,每個小組的桌上都擺滿了東西,有喜羊羊與灰太狼的漫畫書,有可愛的小手鐲,還有一些小巧玲瓏的玩具,琳瑯滿目,目不暇接。“小妹妹,買個手鐲,吧,你看,它多漂亮啊!”我向一位短頭發(fā)的小朋友推薦!拔乙I,姐姐,這個多少錢?”“一元,看你那么可愛就給你便宜點,5角……”“我也要買,我也要買!”一個長頭發(fā)的小女孩說。她們兩個幾乎同時付出5角。搶起手鐲來,那位長頭發(fā)的小女孩拿著手鐲高高興興地走了。我怕另一個小朋友會不開心,于是對她說:“小朋友,這只手鐲沒了,那你看看這只手鐲吧,如果你喜歡的話,你就拿去吧!”我拿起一只貝殼手鐲,她仔細地端詳著,對我說:“謝謝姐姐!”然后就飛快地走了,我嘆了一口氣,慶幸戰(zhàn)爭沒發(fā)生。
過了一會兒,桌子上的東西少了很多,我拿了些錢,準備去買東西。我先到五年級的.攤位,一去不知道,一去嚇一跳,五年級的攤位就沒幾個人,東西也很少,不過都很精美。我一番“考察”終于知道了五年級人為什么少。你一看價格,準會大吃一驚。比如:一個用紙做的小夾子,沒有彈簧,而且一捏小夾子,小夾子就沒用了。這種小夾子,竟然要1.5元,如果,在我們那個攤位,能買一個玩具和一副新的牌呢!離開了五年級的攤位,回到了我們小組。時間馬上就要到了,我捧著沉甸甸錢罐,心里比吃了蜜還要甜。
下課了,老師統(tǒng)計錢,是1500多元,我望著那些硬幣,那一個個硬幣似乎就代表著我們,把我們的心意傳遞到四川……
愛心作文 篇6
我有一個非常有愛心的陸老師,她的愛心感動了我們?nèi)熒B電臺的記者也來采訪她。
5月12日汶川大地震,災(zāi)區(qū)的小朋友很可憐,她們沒有了書包、文具盒、書籍而無法上學,因為他們的`家因為地震而埋在廢墟里了?吹竭@么可憐的孩子,陸老師心里很急,一直想為這些孩子做些什么。
于是,她就組織小螞蟻工作室的人員一起籌劃一個捐款活動。陸老師帶著同學們一起寫倡議書,一起準備捐款活動的工作。因為想讓活動搞得兩全其美,既要讓大家深受教育,又要捐到更多的錢物,陸老師親自在操場上畫愛心圓,上街買蠟燭,準備得非常忙碌,她連晚飯都來不及吃。眼看晚上規(guī)定的時間就要到了,她就一邊啃一點干面包充饑,一邊指揮工作人員準備桌椅,嘴巴里也停不下來,大聲喊:“小螞蟻的工作人員們,你們要準備好了,要快一點,時間要到了,參加活動的人就要來了!
晚上,捐款的隊伍越來越多,陸老師更忙了,忙著向大家打招呼,安排地方。陸老師站在司令臺上說:“家長們,你們好,下面請聽我的愛心宣言。”只見她吩咐工作人員點亮了場地上愛心圓,而后組織大家一起捐款。她一刻不停地工作著,直到活動結(jié)束。
當大家散去時,陸老師坐在椅子上一動也不動,連氣都喘不過來,非常累。但她看見這些為災(zāi)區(qū)孩子捐的款物時開心地笑了。
陸老師的愛心通過電視新聞傳開了,感動了社會上許多人,我要向她學習,做一個有愛心的人。
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