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愛心作文

時間:2023-08-23 08:49:56 愛心 我要投稿

(熱門)愛心作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的愛心作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱門)愛心作文

愛心作文 篇1

  愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感覺到人間溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到新的希望;愛心是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  “愛是人生本性,就像太陽要放射光芒,它是人類靈魂最愜意,最自然的受用;沒有它,人就蒙昧而可悲。沒有享受過之歡樂的人,無異于白活一輩子,空受煎熬,白朗寧也這樣說到:“我是幸福的,因?yàn)槲矣袗!笨梢姡瑦蹘Ыo人歡樂與美好,而愛心則是人們心底最純真的一種美好品質(zhì),它促使我們?yōu)樾枰獛椭娜私o予幫助,奉獻(xiàn)溫暖,它使我們感覺充實(shí),愉快!坝枞绥涔,手有余香!北泱w現(xiàn)了我們奉獻(xiàn)愛心的愉悅心境。當(dāng)那些處在落魄中的人們接受了你的愛心,無論是一張鈔票,一床越冬的棉被,都使他們胸懷溫暖,在冰冷又黑暗的前途上望見一縷溫?zé)岬氖锕狻?/p>

  曾記得一位哲人說過:“心靈不在它生活的地方,但在客觀存在所愛的地方!敝灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。記得感動中國人物中,有這樣一個親切的名字——叢飛,十多年前的一次義演改變了叢飛的一生,從此他點(diǎn)燃起愛心的明燈,為社會公益演出400多場,義工服務(wù)時間6000多小時,無私捐助失學(xué)兒童與殘疾人達(dá)146人,認(rèn)養(yǎng)孤兒37人,捐助金額超過300萬元,可叢飛的家儉樸得讓人難以置信……這是一個多么有愛心的小伙子,在絕癥的晚期也將醫(yī)藥費(fèi)如數(shù)捐出,直至當(dāng)脈搏停止跳動的最后一刻!一個生命的隕落,但不忘的是生命中包含的那一顆綻放光芒的心!

  即使生活中的我,也是“一片愛心在玉壺”。當(dāng)震后的殘骸橫七豎八地躺在汶川裂開的心靈上,當(dāng)洪水的潮涌淹沒在舟曲糜爛的軀體上,當(dāng)災(zāi)民無奈的目光如利劍般刺在我的心上,當(dāng)凄慘的哭嚎一次次震動著我的`耳膜,我毅然地往那鮮紅的捐款箱內(nèi)投進(jìn)了我的一片希望,一份期盼,一份祝福。即使是生活中的你,也可以點(diǎn)燃起愛心的明燈。面對電視屏幕上臟兮兮的難民,面對記者報道斷壁殘?jiān)某鞘,你的心中怎不會涌起一股憐憫之心,怎不會掉下一滴同情之淚?也許是一床厚實(shí)的棉被,也許是幾件舊的曖衣,也許是一疊鮮紅的鈔票,也許是一枚含著體溫的硬幣,但在愛心的天平上他們等價。

  莎士比亞這樣寫道:“用溫婉的憐恤叩門,再沉重的鐵門也會開!薄熬慈苏,人恒敬之;愛人者,人恒愛之!敝灰覀冃膽褠坌,點(diǎn)燃起愛心的明燈,堅(jiān)冰也將融化,枯樹也能發(fā)芽兒,再迷茫的前程也將豁然開朗。我們虔誠地走過,留下一串愛的腳印。

愛心作文 篇2

  誰也不曾想到,就在這個時候,一場空前的地震,幾乎震動了整個中國,數(shù)萬個生命在一剎那永遠(yuǎn)沉睡,不復(fù)醒來。大半個四川,瞬間毀于一旦。震央汶川,儼然一座死城。

  而在千里之外的華美中加,好些正在上課的班級亦感覺到了輕微的`余震。當(dāng)通過新聞報道得知四川發(fā)生了8級的特大地震后,同學(xué)們均表現(xiàn)出對受災(zāi)地區(qū)的強(qiáng)烈關(guān)心和擔(dān)憂。有若干同學(xué)立即提出了捐款資助的想法,更有同學(xué)提出要捐血。

  中加團(tuán)委學(xué)生會臨時召開緊急會議,會議決定呼吁全校同學(xué)積極捐款,但考慮到實(shí)際操作上的困難,以及學(xué)校學(xué)生大多未成年。,會議否決了學(xué)生獻(xiàn)血的想法。

  隨后,團(tuán)委學(xué)生會通過多種方式向?qū)W生宣傳呼吁捐款,廣播,宣傳海報,以及派人到各班宣傳等。

  而中加學(xué)子們也積極響應(yīng),每個人都爭先恐后,你一百,我五十,無論金錢的多少,都是我們最誠摯的一份關(guān)心和祝福。無論你是北京人,我是廣州人,但在這一刻,我們都是四川人,因?yàn)槲覀兌际侵袊耍〗?jīng)統(tǒng)計(jì),中加全體師生共捐款人民幣24977.5元。經(jīng)過商議后決定捐給中國紅十字會,幫助受災(zāi)人民重建家園。

  通過這次地震,中加的同學(xué)們更加懂得了堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。我們作為一名學(xué)生,在國難當(dāng)頭的時候,應(yīng)該積極奉獻(xiàn)自己的愛心,齊心協(xié)力,讓國家早日度過災(zāi)難。

愛心作文 篇3

  5·12大地震已經(jīng)過去很久了,但一件件感人的事跡仍在我的腦海里涌現(xiàn)。

  汶川地震發(fā)生后,遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園發(fā)生整體垮塌,而此時80多名孩子正在睡午覺。大震過后,家長們就聚集在幼兒園廢墟周圍,不停地大聲呼喊孩子的名字。開始孩子們還能在廢墟里發(fā)出微弱的聲音,但隨著時間一秒一秒的逝去,回應(yīng)聲越來越弱。家長們也只能無奈的在廢墟邊上等著救援隊(duì)伍的到來。幼兒園園長李娟回憶起瞿萬容老師被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)的情形,泣不成聲!爱(dāng)時瞿老師撲在地上,用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟,懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了,但瞿老師永遠(yuǎn)離開了我們!边@是多么好的品質(zhì)!

  在5·12地震中,龍居小學(xué)教科樓坍塌,上百名師生被埋于廢墟下,教育局機(jī)關(guān)、學(xué)校師生、人民子弟兵、家長及社會各界人士全力投入抗災(zāi)救險中。在清理廢墟、搶救被埋師生過程中,見到向倩老師自己的身體被砸成了三段,而她的雙手環(huán)抱,將三名學(xué)生緊緊摟于胸前,用自己的身體將三位學(xué)生保護(hù)于身體下,用自己的.生命和血肉之軀抵抗災(zāi)害,保護(hù)學(xué)生們。在場所有參與救援的人們均被向倩老師這種舍身就義、保護(hù)學(xué)生的英雄之舉感動得淚流滿面,自發(fā)地向向倩老師鞠躬致敬。這是多么大的愛心!

  天災(zāi)無情人有情,人間處處有真情。每當(dāng)想起這動人的場面,便會想到一位位平凡而偉大的人,他們把生命的最后一刻送給了別人。在大地震中,獲救的大多數(shù)是學(xué)生,而永遠(yuǎn)定格青春的,大多數(shù)是老師。他們生死關(guān)頭,救得是學(xué)生,他們把生命的輝煌,送給了學(xué)生們。其實(shí),他們完全可以,不顧學(xué)生們而自己逃出來,自由自在的過著悠閑的生活。但是,他們沒有,而是抓住幾個學(xué)生逃下來后,一次又一次的沖上微微欲墜的教科樓,救下一個又一個鮮活的生命,用自己懷下的一片天,牢牢地?fù)踝∷喟,使一個又一個希望的雙手向上爬起。是老師,使他們活了下來;是愛心,使他們活了下來;是老師的愛心,救起了一朵朵春意盎然的向日葵!我們敬愛的老師用生命詮釋了“教師”的含義和魅力!

  許多人都捐獻(xiàn)了許多物資,救助災(zāi)區(qū)的人們,重建美好家園。我也不例外,捐獻(xiàn)了我所有的零花錢,雖然這算不了什么,但是這是我的一份愛心。有愛心,快樂就會常在;有愛心,人間處處有溫暖;有愛心,生命更有意義……

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