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愛心的作文4篇【經(jīng)典】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的愛心的作文4篇,希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
有人說母愛是偉大的,我卻說母愛不但偉大,而且是無私的,更是潤物細(xì)無聲的。媽媽對我的愛,并不是掛在嘴里,,而是用一種行動來愛我們,這是無形的愛。
夜晚,秋意陣陣,秋風(fēng)輕輕柔柔的.吹拂著路邊的小草,發(fā)出了“??”的聲音,像是在撫摸、呵護(hù)著它們。我滿懷著一股澎湃的激情,拿著手里自己親手做的卡片,卡片上隱隱約約地寫著幾個字:媽媽,我愛你。來到媽媽的房間,氣氛變得緊張起來,而我,手心里都捏出了一把汗。我來到媽媽跟前,拿起手中的卡片,說:“這個卡片是我親手做給您的,雖然做得不太好,但是我已經(jīng)盡力將它變成‘最’美麗的卡片了!睘榱税堰@個卡片做得更好,我已經(jīng)足足做了一個多小時。只見,媽媽低聲不語,望著那張平凡卻帶著一股對媽媽的愛的卡片。從我的眼睛里看到,一顆閃閃發(fā)光的淚珠掉到了卡片上,媽媽流淚了,這是我?guī)啄暌詠淼谝淮我妺寢尩粞蹨I。媽媽以前就是再辛苦為了我們都忍著,而今天,這是我唯一見到媽媽流了眼淚。我也忍不住了,淚水溢滿了我眼眶,我喃喃的說道:“媽媽,您想哭就哭吧,您女兒我,會永遠(yuǎn)愛你的,因?yàn)槟闶俏业膵寢!眿寢尣寥チ四樕系臏I珠,抬起頭笑著說:“謝謝你女兒,這是我有此以來收到最好的禮物!鳖D時,我眼睛濕潤了,望著路邊的小草,有一種說不出的感覺。
呵!母親,神圣而偉大的稱呼,我要千百遍的贊頌?zāi)。就因(yàn)槟,我們才能來到這個充滿愛的世界;就因?yàn)槟,我們懂得了做人要感恩圖報,就因?yàn)槟,我們學(xué)會了堅強(qiáng)……!母親,請容許我說一聲:“媽媽,我愛你!
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱,幸福享不了。世上只有媽媽好……”
春天,吹響了萬物生命的序曲,潤物無聲,隨后春把生命傳遞給了夏天;狂風(fēng)暴雨,汪洋中生命經(jīng)歷了抗?fàn)帲谑窍挠职焉鼈鬟f給了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐漸呈現(xiàn)出了金黃,成熟地彎下了腰,帶著一種不刺眼的光芒,生命被傳遞到了冬天;風(fēng)雪中,生命在大地中涌動,即使到了最后,也要“化做春泥更護(hù)花”。這就是生命的傳遞,傳遞中的生命,在這里沒有怨言,沒有退縮,更沒有悲傷,就這樣,歲歲年年。
愛心的作文 篇2
放學(xué)前,班主任陸老師宣布明天將舉行獻(xiàn)愛心義賣活動,請大家?guī)б恍┩婢呋驎畢⒓踊顒,教室里一下子就沸騰了。
第二天,同學(xué)們帶來了各種各樣的東西,我也帶來了幾本自己喜愛的書籍。平時在教室里一直默默無聞的張芷毓也捐出了她心愛的玩具,大家都對這次義賣活動充滿了期待。
中午,老師宣布活動開始的話音剛落下,同學(xué)們都像離弦之箭一樣沖出了教室。同學(xué)們有的拿著宣傳標(biāo)語,有的`搬著桌子,有的提著義賣用的書籍和物品,還有的攥著口袋里的錢急切地去“淘寶”……我也迫不及待地下了樓,來到學(xué)校春申路上。只見大道兩邊都擺滿了攤位,每個攤位前人山人海,叫賣聲此起彼伏。我好不容易擠進(jìn)五(3)班的“愛心小鋪”,剛巧看見兩本我喜歡的書,我二話不說就買了下來,生怕被別人搶走了。接下來我又到別的攤位去逛逛,又看中了3本書,5本書才20元錢,真是物美價廉。等到我回到班級的攤位時,發(fā)現(xiàn)好多書和玩具已經(jīng)賣掉了。同學(xué)們都很興奮,老師們也興致勃勃地加入了義賣的行列;顒咏咏猜,我們班級的愛心攤位還有一些物品,推銷員仍不甘心,舉著宣傳牌大聲吆喝:“大家快來買,絕對超級便宜,清倉啦!”低年級的小朋友們真有愛心,大方地買下了剩下的物品,也不討價還價。
快樂的時光總是短暫的,義賣活動結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。據(jù)總輔導(dǎo)員李老師統(tǒng)計,全校共收到愛心義賣款7323.1元,小伙伴聽到這個好消息都高興地歡呼起來。這樣的活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還幫助了需要幫助的人,同學(xué)們都期盼這樣有意義的活動多開展幾次。
愛心的作文 篇3
我的愛心計劃從身邊的人開始,關(guān)愛他們,幫助他們。
我的同桌天天上課玩手機(jī),而且,已經(jīng)達(dá)到了走火入魔、登峰造極的地步,這太嚴(yán)重了,我的實(shí)行我的愛心計劃幫他改過。
每次上課,我可以不必?fù)屗氖謾C(jī),我應(yīng)該和他講一個哲理?梢詫λf:“你爸媽為什么給你配高檔貨手機(jī)?”他便可以一五一十地告訴我,我可以對他說:“你的手機(jī)是靠你以前的努力得到的,證明你父母給你配手機(jī),是希望你有手機(jī)可以表現(xiàn)得更好,為什么現(xiàn)在成了你手中的玩具呢?”這時候他便會猶豫,我就可以給他講哲理:“如果你認(rèn)為手機(jī)只是你玩的道具的.話,證明玷污了你對父母的期望,勸你趁早遠(yuǎn)離它吧!背鲇趯κ謾C(jī)的不舍,我緊緊用著幾句話,使他受到了我對他的教導(dǎo)。
或者,上課時可以與他聊一些關(guān)于課堂的內(nèi)容,關(guān)于學(xué)習(xí)上的東西,我盡量和他多聊,轉(zhuǎn)移他的注意力,不僅讓他進(jìn)步如飛,也利于我對知識的鞏固和梳理。
從自己身邊的人開始,我用愛心計劃感化他們,幫助他們改掉身上的不足。
愛心的作文 篇4
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個人都要求做到的。記得有一次,我放學(xué)以后急匆匆地跑回家里,連忙把書包打開,開始寫起那老師留的作業(yè),很快就寫完了,那時離吃飯時間很遠(yuǎn),由于我想起老師說要體能測試,就拿起了跳繩來,從窗戶往外看,哇!外面真是陽光明媚啊,太陽光照在我的臉上,感覺有些耀眼,哦,天氣太好了,陽光明媚的,風(fēng)和日麗的'。我馬上穿好鞋,拿起跳繩,就馬上下樓了,開始跳繩了,1個,2個,3個,4個······我跳了許多個,剛要跳下一個,腳沒太站穩(wěn),但,還好,我沒有摔倒。
我聽見從遠(yuǎn)方傳來一種聲音:“跳的真好!”我一回頭看,原來是一位老爺爺在說我跳得好,跳得棒,老爺爺話剛說完,就拿起小凳子,放在地上,便坐起來,過了一段時間,老爺爺起來了,顯然有些吃力,但最后還是站起來了,手里拿著很多東西,像是走不動的樣子,我心里想:我應(yīng)不應(yīng)該上前去,跟老爺爺說一聲,我來幫他,可是我矛盾著,后來,我勇敢地上前去,去幫助老爺爺,到了老爺爺?shù)募,老爺爺一開門,里面還有一個老奶奶,老爺爺向老奶奶說了當(dāng)時的情況,然后很感激我,還要我去她們家喝口水呢!可是我說:“不了,我現(xiàn)在要回家了,老爺爺,老奶奶,再見!”話剛說完,我就興高采烈地跑回家去,回到家里跟爸爸媽媽說了我尊老愛幼,樂于助人的好行為,說我是好孩子!
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