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愛心的作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的愛心的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
成了老人的男孩坐到了樹墩上,樹墩非常的高興。
男孩說:“樹呀,我真的不知道怎樣才能感激你?”樹墩說:“男孩,其實你不用感激我,因為你的長大和懂事,其實就是最好的感激與報答!”男孩對樹墩說:“謝謝你,蘋果樹,你給予了我很多很多,在我想買玩具的時候,你把你的果實全部都給了我,讓我去買玩具!睒涠照f:“男孩啊,不要感謝我,你帶著我的果實,我?guī)椭四悖@并不需要報答!”男孩說:“在我想蓋房子的時候你把你的樹枝全部都給了我,讓我蓋了一座屬于我自己的房子,我真的沒有報答你呀!”樹墩說:“男孩,我真的非常高興,因為你不在的日子里讓我感到了孤獨,當(dāng)你來到時,我真的非?鞓罚以敢夥瞰I我的樹枝!”男孩繼續(xù)說:“在我很傷心的.時候,是你給予了我你的身體——樹干,讓我造了一艘船,開創(chuàng)事業(yè),我不明白,你為什么要給予我這么多呢?”樹墩說:“男孩呀,我雖然失去了我的樹干,但是我?guī)椭四,我非常的高興!”男孩又說:“樹墩呀,到了最后你僅僅剩下了一個樹墩,為什么你還很多快樂,就因為你幫助了我嗎?”樹墩說:“不僅僅是你幫助了我,你慢慢的長大了,我很快樂,雖然你慢慢的變老了,但是看到你,我就會不再孤獨了!”男孩說:“樹呀樹,當(dāng)初我和你一起玩是因為我喜歡你,可是······可是,現(xiàn)在長大之后,我在很多地方都用了你,而你卻不圖回報,那我為什么不感激你呢?難道就因為你看見我就不會孤單了嗎?”樹墩說:“男孩呀,是的,就是因為這些我就不需要你的感激!”男孩說:“那么我們以后不會再分開了!樹······”
樹真的很快樂很快樂······
愛心的作文 篇2
什么是真的愛心?我卻一直沒有弄清。直到發(fā)生了那件事,我才明白的了愛心的真正含義。
那是一個喧鬧的夜晚,我與爸爸來到夜市,我們邊走邊議論著各色商品,忽然聽到咕,咕咕,咕咕咕……我看見幾只漂亮可愛的小鳥,正在一個狹小的鳥籠里無助的叫著,聲音時高時低。其中有兩只俏麗的小鳥吸引了我的目光,一只是綠色和黃色相間,一只純白色的,我俯下身子,看見小鳥明亮的眼睛與我對視著,眼神是那樣的憂郁和委屈。仿佛在央求我救它們脫離苦海。
于是我懇求爸爸買下來,爸爸終于被我的三寸不爛之舌說服了。我迫不及待的把鳥籠提起來,眼睛也笑成一條縫,它們也一個頸地“嘰嘰喳喳……”的叫著,好象在說“:謝謝!謝謝!”一回到家,一會給他們喂水,一會給他們喂食,反正我一刻也閑不住,仿佛我一刻也不能離開它們。看到它們吃的那個高興,比自己吃了一頓大餐還激動。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一個月過去了,我和它有了深厚的感情,我很舍不得它,媽媽說它屬于大自然。我們把它放回大自然吧,我
與媽媽來到郊外的小樹林中,我依依不舍的打開了籠門,輕聲對它們說:“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥們似乎猶豫了一下,但還是迅速跳出籠門,展翅飛到空中,我看到它們留戀的,在我的頭頂上盤旋著,最后還是慢慢的飛出我的視線,我的淚水不由地奪眶而出,模糊我的.雙眼,我依靠在媽媽的懷里,自言自語的說:“不知道它們是不是有飯吃。
對,媽媽說的很對,我的愛心就是他們最大的快樂,我愿意大家和我一起做一個有愛心的孩子,讓我們的世界中充滿愛心和快樂。
愛心的作文 篇3
今天是星期五,是我們天長愛心義賣的時間。
大家都把自己的文具和玩具拿來義賣。這次活動的目的是讓四川汶川的小朋友能像我們一樣快樂地過這個兒童節(jié)。
一早,我們就來到西湖邊義賣,有許多游客來買我們的東西,他們看中的不是我們的`玩具,而是為了捐錢給四川汶川的小伙伴們。
義賣后,我們班的捐款箱有伍佰多元!大家都高興得呼喚起來。
愛心的作文 篇4
愛心,多么美好的一個詞,給人溫暖和感動。而我和爸爸之間發(fā)生的一個故事,讓我明白了什么是真正的愛心。
記得那是一個喧鬧的夜晚,我和爸爸如往常一樣來到公園,我們邊走邊欣賞著公園里迷人的夜景。走到一棵大榕樹下,看到幾個老爺爺圍在一起有說有笑的在把玩著什么,當(dāng)我走近他們時,忽然耳邊傳來一陣鳥叫:“咕,咕咕,咕咕咕……”我們聞聲望去,看到幾只漂亮的小鳥被關(guān)在一個狹小的鳥籠里,它們無助的叫著,聲音時強時弱。我急忙跑上前去俯下身子想看個究竟,只見小鳥們用幾雙清亮的眼睛望著我,眼神是那樣的憂郁和無助,仿佛在對我說:“救救我們,救救我們!”我感覺這幾只小鳥好可憐,于是扭頭懇求爸爸把它們買下來,過了許久,爸爸終于被我說服了。我迫不及待的把鳥籠提了起來,高興的眼睛笑成了一條縫,小鳥們也一個勁“嘰嘰喳喳……”的叫著,好像在對我說:“謝謝!謝謝!”
一路上我想著回家給它們喂什么食物,爸爸好像看出了我的心思,他在這時說:“你把這些小鳥帶回家和小販們把它們關(guān)在鳥籠里有什么區(qū)別呢?”我不服氣的說:“我會使勁對它們好的,我會給它們一個溫暖的家。”爸爸聽了哈哈大笑,說:“傻孩子,大自然才是它們的家,那里有它們的兄弟姐妹,它們的父母,還有它們向往已久的自由!蔽夷氐拖铝祟^,沉默了許久后,覺得爸爸的話是對的。雖然我愛這些小鳥,但是應(yīng)該讓它們更快樂,讓它們在屬于自己的藍天下自由翱翔。
第二天傍晚,我和爸爸來到了不遠處的一片小樹林中,我依依不舍地打開了鳥籠,輕輕地挨個撫摸著它們,說:“小鳥飛吧,快快飛吧,飛向你們各自的家,飛向?qū)儆谀銈兊乃{天吧!那里有你們的爸爸媽媽在等你們回家呢!”小鳥們一個個緊挨著竄出了鳥籠,在空中盤旋了幾圈,展翅飛向了藍天。望著這一幕,想到即將和它們分開,我難過得掉下了眼淚,自言自語地說:“不知道它們在回家的.路上有沒有飯吃?有沒有地方睡?是不是可以找到自己的親人?”爸爸拍拍我的頭,安慰我說:“傻孩子,不要難過,我們應(yīng)該為這幾只小鳥感到高興,因為它們在你的愛心下重獲了自由,相信爸爸,它們都會好好的,你的愛心,已經(jīng)給了它們最大的快樂!”望著鳥兒們遠去的身影,我覺得爸爸說得對。
經(jīng)過這件事情以后,我更加懂得了什么叫愛心,我要一直這么做下去,做個有愛心的孩子,學(xué)會如何真正關(guān)心和愛護小動物,讓我們的世界從此充滿愛心和快樂!
愛心的作文 篇5
下午,我們游完泳,走在回家的路上。
突然,媽媽對我們說:“看哪!那棵小樹上有個鳥窩!蹦棠炭戳丝凑f:“真的,不知道有沒鳥蛋?”說著,奶奶動身去掏鳥蛋。忽然,一只小鳥從鳥窩里飛了出來,落在對面的樹枝上,發(fā)出高聲的鳴叫,好像再說:“別碰我的孩子,別碰我的孩子!”可奶奶似乎什么也沒聽到,像什么也沒發(fā)生似的,繼續(xù)掏鳥蛋。鳥窩里真的有三個鳥蛋,奶奶心滿意足地拿了出來。一路上,我的耳邊一直響著那只鳥媽媽的`慘叫,我不禁聯(lián)想到這三個鳥蛋一小時后的命運——變成炒蛋!
不行,我不能讓奶奶把鳥蛋帶回家!我鼓起勇氣說:“奶奶,把鳥蛋放回去吧!”“為什么?”奶奶瞪了我一眼!澳@樣隨便帶走鳥媽媽的孩子,鳥媽媽會哭的!”我請求!八,關(guān)你怎么事?鳥蛋沒了,還可以再生嘛!蹦棠虖娪驳卣f!叭绻腥税涯暮⒆幼プ撸粫迒?”我小聲地說!澳?!鳥和人不一樣!”奶奶生氣地說,一不小心把一個鳥蛋給捏破了,深黃的蛋黃從蛋殼里流了出來沾在奶奶的手上,“什么破蛋,捏破算了!”奶奶說完又捏破了一個鳥蛋!安灰剑 蔽铱蓱z巴巴地說,沖上前用力撞了一下奶奶,她打了個趔趄,后退了幾步,我趁機從奶奶手中搶下了僅存的一個鳥蛋。終于保住鳥蛋了,雖然只剩下一個,我長長地呼了一口氣!昂!”奶奶氣喘吁吁,生氣地沖進家門。我小心翼翼地捧著鳥蛋,把它放回鳥窩!班,啾,啾!睂γ鏄渖系镍B媽媽歡快地叫了起來,好像在說:“謝謝你,謝謝你救了我的孩子!”
鳥蛋也是一個生命,一個活生生的生命呀!大家應(yīng)該像保護自己孩子一樣保護鳥蛋!
愛心的作文 篇6
我爺爺是縣教養(yǎng)是小學(xué)教研員,從事教學(xué)工作三十余年,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。
他滿頭銀發(fā),慈祥的臉上布滿了皺紋。經(jīng)常戴著老花眼鏡,背也略微有點駝。爺爺隧道古稀之年,但在學(xué)習(xí)上一如以往,孜孜不倦,平時不論誰問他數(shù)學(xué)問題,他總是有求必應(yīng),即使在吃飯,也會放下碗筷,耐心細致的講解,直到你聽懂為止,人們尊他為任老。
爺爺?shù)男∥萸鍍粲难。一進門就看見一塊掛在墻壁上玻璃匾,匾的畫面是一棵古樹,下面有青蔥的樹苗,匾的上面還用毛筆寫了“無私奉獻,永恒的愛心“十個打字,前面寫著贈任老,后面落款是參加書奧林匹克決賽的'同學(xué)。
爺爺每年都參加全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競技選手的講課,但他從不到學(xué)校去,因為學(xué)校是要接待的。爺爺很反感這種風(fēng)氣。這樣一來,我家的小院變成了大客堂,每天下午坐得滿滿的。別看爺爺老,講起課來,能一連兩三個小時不休息,即使難度最大的競賽題,經(jīng)他講解分析,學(xué)生不僅懂得快而且記得牢。
爺爺,你退而不休,無私分享,究竟是為什么?現(xiàn)在社會上有的人為了撈錢不擇手段,而您呢?正當(dāng)百思不解的時候,我想起了匾上的題詞,原來,爺爺是懷著一顆愛心!
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