愛心作文（錦集5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的愛心作文5篇，希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
一雙手可以改變命運，一雙手還可以助人為樂。一顆心可以改變命運，一顆心也可以幫助別人。一個動作可以改變別人對你的看法，一個動作也可以換來一個甜甜的微笑。
7月8日，天氣晴，我和媽媽、叔叔、阿姨趕公交車去逛街，就在八寶街站牌的時候，緩緩走上來了一位老人，老人手上提著一大袋水果、很沉。走過來環(huán)顧了一下四周看看有沒有空位，結果都坐滿了，于是老人便過去拉著扶手。好幾個站過去了，始終沒有人給老人讓出一個座位。一個紅燈的`路口的急剎車，老人差點點摔倒在地上。雖然那些人都看到了，但是都無動于衷，包括我媽媽、叔叔還有阿姨，我實在看不下去了，便起身向老人走去，緩緩的將他扶到椅子上坐下來了。老人微笑著說：“孩子，謝謝你 ！”我笑了笑說：“沒事，你坐吧！”
汽車就這樣行駛著，我一直在想如果在公交車上每個人看到那些人主動讓座的話，這個城市就會多一點笑容，多一面笑容就會多一點和諧，多一點和諧就會少一點爭吵……。但是想象的不一定昰真的，有些想象是要靠努力才有的。所以大家行動起來吧！
愛心作文 篇2
似火的驕陽烘烤著大地，我們在汗雨之中奉獻愛心。今天我們與全校同學一起展開了一次別開生面的義賣捐款活動。向山區(qū)的小朋友伸出了援助之手，讓他們得到關愛，重拾幸福。
活動在陽光普照的大操場里熱火朝天地進行著，我們的心也如天上火辣辣的太陽一般熾熱。吆喝聲、叫賣聲此起彼伏，一聲蓋過一聲，十分熱鬧。我們班的義賣場地在操場中央，同學們于前一天已經將自己捐出來的物品歸集在一起，昨天放學后，不少同學就已經分類整理好了。我負責賣書，買書的人擠在了一堆，差點兒把桌子給掀翻。我不得不扯破了嗓子維持秩序：“請三豎列站好，一個一個來！”可還是不管用，我沒辦法，只好站到椅子上去，加大音量，撕破喉嚨，一個字一個字的河東獅吼。慢慢地，秩序總算穩(wěn)定下來，可我還是忙不過來，恨不得變出無數雙手來，雙手飛快地不停地忙碌著；站在旁邊的推銷員尚爾煜也是忙得不亦樂乎，你看她站在高高的椅子上，雙手捧著從書叢中挑選出來比較好看的書，高舉頭頂，臉蛋漲得通紅，不斷的大聲吆喝著書名和價錢。當有人來看時，她又急忙跳了下來，帶著滿臉的微笑迎上前去，與顧客談價。當價錢談不攏時，她還會用她那一張靈巧的小嘴進行優(yōu)惠，而且不惜自費掏錢送出小禮品；收銀員袁婧怡更是手忙腳亂，當她剛理清前一批被揉得一團的鈔票時，第二批、第三批鈔票接踵而來，大批的紙鈔擠滿了她那細小的'虎口。來買的人越來越多，場面也越來越熱鬧，談價的聲音更是一浪高過一浪：“這個幾元？”“8元�！薄澳懿荒鼙阋它c？”“不能�！薄拔抑挥�6元錢，求你了�！薄斑@是義賣，奉獻愛心，不能講價錢�！钡幸恍┦圬泦T卻十分心軟，一下就把價砍了一大截。而平時班里的搗蛋鬼聶思遠更是在這時發(fā)揮的淋漓盡致，展現出了自己奉獻愛心的另一面，只見他偷偷地直接捐給了我們十元錢。我心中感慨萬分，十分感動，看來“成績不可定人，愛心不可斗量呀！”空閑時，我飛速地到其他班的商鋪遛了一圈，他們各自都有獨特的做法，裝飾也很精美，更是巧妙地引來了一些獻愛心的老師。鈔票越來越多，我忍不住又買了一些東西，雖然微不足道，但也付出了我的一片愛心。
義賣活動如火如荼地進行著，我們班的兩個舉橫幅的同學也毫不放松，盡管額頭上的“黃豆”直往下滾，但他們還是那樣毅然堅定地舉著牌子，猶如天安門旁站崗的武警一般紋絲不動。在同學們的努力下，我們班的義賣品一掃而空，義賣活動也漸漸落幕。
通過這次義賣活動，我忽然想到了一件感人的故事：一個貧困的乞丐收到了一百元錢，毫不猶豫地捐給了一位生病后無錢救治的三歲女童，而他只說了一句簡單的話：“她比我更可憐。”同學們，我們不正需要這種高尚的品德嗎？！
讓我們一起來幫助身邊需要幫助的人，讓愛心的火炬?zhèn)鞒腥f代，讓我們一起為慈善事業(yè)付出自己的一份力量吧！
愛心作文 篇3
我的媽媽很有愛心，有一天，媽媽和我一起散步，看見路邊有一只受傷的小麻雀，媽媽對我說：“我們把它帶回家吧！”我看看媽媽又看看小麻雀點了點頭說：“好！”于是我高高興興地捧著小麻雀回家了。
每天媽媽都細心地給小麻雀涂藥，喂食。時間一天天過去了，小麻雀的傷好了！在籠子里歡蹦亂跳，我心里可高興了，這時媽媽走過說：“小麻雀是大自然的，我們應該讓它回到大自然！”于是我依依不舍地把籠子打開，心想“飛吧！飛吧！飛回大自然媽媽的懷抱里！”
這就是我的媽媽，一個有愛心的媽媽！
媽媽評語：這是孩子的第二篇老師布置的作文，當孩子寫好后給我看，真的好感動，感動之余又慚愧，感動孩子的能記住生活中的點滴。慚愧我竟然想不起有這回事，孩子的`提示才令我想起是有這回事。由此事可見，我們家長的一言一行對孩子的影響如此的之大。言教不如身教！同時也感謝孩子的語文老師楊老師，孩子有您這樣的老師是孩子一生的幸福！謝謝您！
愛心作文 篇4
今天，萬里無云，天氣晴朗。我們“塘西童娃藝術團”和市里“青少年藝術活動中心”來到溫州市兒童福
利院進行“歡慶元旦”的愛心活動。
首先，是我們表演的節(jié)目金蛇狂舞。隨著老師的手勢，我敲起了鼓：“咚咚咚七咚七咚咚......” 我們
演奏到最后一段時，意外發(fā)生了：本該是我與笛子雙重奏的，可不知是怎么了，笛子竟忘了吹奏，我一嚇，
沒有敲，霎時，大家都停止演奏了，還是老師臨危不亂，讓我們從來一次。
“時間如同白駒過隙......”這句話真是含義深刻，一眨眼，我們的愛心活動就已經表演完畢了。哦，我
還有一件大事沒做呢！我捧著幾個玩具，笑瞇瞇的送給了三個小朋友，看著小朋友拿到玩具時開心的.笑容，
聽著小朋友滿足的交談，我暗下決心；要多獻愛心，多參加此類有意義的愛心活動！
愛心作文 篇5
上帝交待于我，幫助世界兒童健康快樂地成長。因為我自己是出了名的活潑、可愛的小天使，所以我要讓大家和我一樣，能夠開心快樂地過一個美好的童年。
今天，我早早就起床，輕輕拍動我的翅膀，飛往阿富汗。由于9·11事件所引起的軍事打擊，使得原來就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中，無數的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛心大使，幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫了一個圈，頓時地面上出現各種各樣的食品、游樂園、學校、圖書館……我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒有戰(zhàn)爭，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識的喜悅�？粗@些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無比快樂。離開戰(zhàn)區(qū)，我忽然在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的`幫助，拿出魔杖，我建立了一個殘疾兒童中心。智能機器人和專為殘疾小朋友們設計的智能椅，能夠協助他們讀書、娛樂、生活。當看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時，我真是高興極了。
作為愛心小天使，希望的就是世界上的兒童能夠擁有幸�？鞓返耐�。
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