獻(xiàn)愛(ài)心作文[錦集7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的獻(xiàn)愛(ài)心作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1
20xx年5月12日下午,天氣比較熱,媽媽叫我坐公交車(chē)去上學(xué)。車(chē)上很擁擠,早已沒(méi)有座位了。我站在過(guò)道上,被擠得靠近椅子,手緊緊抓住椅子的邊兒。
車(chē)剛過(guò)一站,到了赤水大酒店。我透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)一群人驚慌失措地從一座樓房里跑出來(lái),站在房前議論紛紛,說(shuō)房子要倒了,是不是地震啊。果然,我看見(jiàn)這棟房子的窗子搖晃得很厲害。一路上又有許多人從房子里跑出來(lái),說(shuō)地震了。由于車(chē)是開(kāi)著的,我們?cè)谲?chē)上沒(méi)有感覺(jué)到震動(dòng),但是看到一路上人們蜂涌而出,跑到街道上來(lái),整條街都沸騰了。車(chē)上的人也害怕了,不斷地催司機(jī)開(kāi)快點(diǎn)兒,免得房子倒下來(lái)打到我們。
下車(chē)后,我?guī)е悬c(diǎn)兒害怕的.心理跑到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),我發(fā)現(xiàn)教室周?chē)兊煤芾淝,一個(gè)人也沒(méi)有,只有守門(mén)的叔叔在,他跑過(guò)來(lái)叫我到大操場(chǎng)上去,后面也有老師叫我到大操場(chǎng)上。到了大操場(chǎng),全校的學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上,全部亂成一團(tuán)。我不停的找同學(xué),找了很久才找到。許多同學(xué)在聊地震,后來(lái)我也參與了進(jìn)去。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們赤水怎么會(huì)發(fā)生地震呢?真是百年不遇的地震!”后來(lái)見(jiàn)沒(méi)什么事兒,老師就叫我們回家了,還叫我們提防著點(diǎn)兒。我和李沛鑫一起回家,一路上,我們都膽顫心驚,生怕房子倒下來(lái),直到回了家我們的心都還放不下來(lái)。
下午,我看了電視新聞,原來(lái)是四川汶川發(fā)生的地震,那里幾乎被夷為平地,沒(méi)有一坐完整的建筑物。這次發(fā)生的地震實(shí)在是太大了。
過(guò)了幾天,學(xué)校舉行了抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我真想馬上就為災(zāi)區(qū)人民捐款,只是上午沒(méi)有帶錢(qián)。于是,我下午帶了30元,一到學(xué)校,我就連忙把錢(qián)交到老師手里,同學(xué)們也紛紛捐出了自己的零花錢(qián)。捐款最多的是向俊卓,他捐了120元。當(dāng)時(shí),陳博文的奶奶在教育我們,叫我們要捐多一點(diǎn)兒,能捐多少就捐多少。還說(shuō):“如果是我們這兒發(fā)生的地震,其他人也捐少一點(diǎn)你會(huì)是什么滋味?”這句話深深地感動(dòng)了我和大家。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地掏出自己的零用錢(qián),我們班一共捐了七百多元,這點(diǎn)兒錢(qián)對(duì)災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō)雖然算不了什么,但這是我們的一片心意。災(zāi)區(qū)牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,我們衷心希望他們?cè)缛罩亟覉@。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2
20xx年12月8日放學(xué)時(shí),李老師說(shuō):“同學(xué)們,你們現(xiàn)在生活過(guò)得是不是很幸福?”“是!”同學(xué)們齊聲回答,李老師接著又說(shuō):“可是,現(xiàn)在離你們很遠(yuǎn)的地方,那些災(zāi)區(qū)同學(xué)們的生活還非常艱苦,他們有些甚至連吃飯都很困難,我們是不是應(yīng)該伸出援助之手。”“沒(méi)錯(cuò)!蓖瑢W(xué)們又說(shuō)!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)大家想一想,如果愿意向貧困山區(qū)捐款的同學(xué)請(qǐng)舉起你的小手來(lái)!崩罾蠋煹脑捯魟偮,霎那間,全班的60多只小手都舉起來(lái)了,同學(xué)們捐款的熱情特別高,這充分表達(dá)了我們3·4中隊(duì)的少先隊(duì)員對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)心。
回到家里,立馬拿出我心愛(ài)的'存錢(qián)罐。我的存錢(qián)罐外形是一個(gè)哆啦a夢(mèng),一個(gè)大大的腦袋,兩個(gè)那么有神的眼睛,長(zhǎng)著左三根右三根的貓胡子,一個(gè)紅紅的鼻子,雙手伸進(jìn)他的百寶袋里,下面有一個(gè)蓋著的小孔。我平常都把存儲(chǔ)的錢(qián)全部從這個(gè)小孔里放進(jìn)去,從不亂花。今天我打開(kāi)蓋子一看,一分、兩分、五分、一角、兩角、五角的硬幣,一角、兩角、五角、一元、五元、十元……面值的人民幣都有,我從中精心挑選了三張嶄新的十元人民幣,準(zhǔn)備將這三十元錢(qián)捐給貧困山區(qū)的同學(xué)們。
第二天,我和同學(xué)們一起把錢(qián)都交給了李老師,我們捐了錢(qián)后,我捐的錢(qián)數(shù)是全班第二位。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3
有一天,小明在馬路上撿到了一些廢品,藏在了自己的房間里。這時(shí),媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén),她就聞到了一股臭味,這種臭味是從小明屋子里傳來(lái)的。媽媽推進(jìn)屋子去一看“哇塞”媽媽喊到,然后生氣地說(shuō):“你這孩子,你是不是把我們家當(dāng)成了小型垃圾站了呀?”小明得意洋洋地說(shuō):“媽媽,這不是垃圾,這是廢品,是可以回收的!笨墒菋寢寷](méi)有理小明,就把這些廢品給扔掉了。小明自言自語(yǔ)地說(shuō):“反正我自有辦法。”媽媽走后,小明偷偷地又從垃圾堆里撿起媽媽扔到的.廢品。這時(shí),又被媽媽給發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“好啊,你這個(gè)壞孩子,我扔掉的東西你還敢撿回,膽子可真可大的!毙∶鞒蠲伎嗄樀卣f(shuō):“媽媽,這東西我要賣(mài)了掙點(diǎn)錢(qián),想捐助給貧困的小朋友。”媽媽聽(tīng)了后說(shuō):“孩子,你怎么不早點(diǎn)說(shuō),媽媽錯(cuò)怪你了,真是個(gè)好想法。”說(shuō)完,媽媽就興致勃勃地帶著小明去廢品收購(gòu)站。阿姨把錢(qián)小心翼翼地交到了小明的手里,然后,他們來(lái)到愛(ài)心捐款處,把錢(qián)交到了阿姨的手里。
在回家的路上,小明心里美滋滋的。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4
七月一日下午,步步高小學(xué)組織了一次“扶貧幫困送溫暖”的活動(dòng),我有幸被選中參加了這次有意義的活動(dòng)。
那天天氣很好,我和另外八位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了松柏路,看望我們學(xué)校貧困生何富宇同學(xué)的家庭。當(dāng)我看到這個(gè)活潑可愛(ài)的小男生時(shí),我怎么也不敢相信他來(lái)自如此貧困家庭。走進(jìn)他家,我驚呆了。一個(gè)院子里竟有六戶人家住,木條橫重交叉,搭成了房頂,墻壁已經(jīng)破舊不堪,每一個(gè)房間都小的可憐。何富宇的媽媽聽(tīng)說(shuō)我們來(lái)看望他們,很熱情地迎接了我們。我們坐在房間里,聽(tīng)他媽媽說(shuō)他們家的情況,他們家很悲慘,禍患一而再再而三的降臨到這個(gè)家庭,他的哥哥因患病死了,爸爸有輕微的神經(jīng)病,家庭生活實(shí)在困難。
我聽(tīng)了,心里不由得產(chǎn)生了一種愧疚感,自己生活的那么幸福,有這么大的房子住,什么都不用擔(dān)心,卻不懂得珍惜現(xiàn)有的.條件,還挑三揀四地要求這樣那樣。可是何富宇同學(xué)就不一樣了,他們家經(jīng)濟(jì)條件不好,很需要錢(qián),只能住一間小房間,母親收入微薄,生活拮據(jù),不能給何富宇同學(xué)提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。聽(tīng)到這個(gè)后,我們都很感動(dòng),所以我們每個(gè)人都帶了一些東西給他們,有大米、油、水果……我?guī)Я艘幌涿婧鸵恍┧,雖然我知道我們帶的東西對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪,但是,這是我們學(xué)校和九位同學(xué)的一點(diǎn)心意。最后,老師讓我們每個(gè)人給何富宇同學(xué)講一句話,由于時(shí)間關(guān)系,我沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。雖然我沒(méi)有當(dāng)面對(duì)你說(shuō),但我還是要告訴你:你一定要記住,吃得苦中苦,方為人上人,你一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,孝順父母,讓他們過(guò)上好日子。
離開(kāi)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空那么美麗!
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5
一天中午,程平放學(xué)回家,徑直走進(jìn)自己的臥室。他把自己存錢(qián)罐里的錢(qián)全部取出,用袋子裝好,放進(jìn)書(shū)包里。他三下兩下吃完飯,就帶上錢(qián)向外走去。
原來(lái),程平放學(xué)回家的路上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)募捐箱子,旁邊貼著公告,上面寫(xiě)著:捐獻(xiàn)愛(ài)心,幫助貧困山區(qū)的小朋友們。程平馬上就做出了決定捐出自己積攢的零花錢(qián)。
正當(dāng)程平準(zhǔn)備把錢(qián)投進(jìn)捐款箱時(shí),路過(guò)的同學(xué)小佐看見(jiàn)了,連忙跑上前阻止他,說(shuō):程平,你干嘛把辛辛苦苦攢的零花錢(qián)錢(qián)捐出去!你這點(diǎn)錢(qián)又起不了多大作用。而且網(wǎng)上揭露過(guò)這種行為:有些騙子舉辦一個(gè)假的慈善活動(dòng),利用人們的善良來(lái)湊錢(qián),最后錢(qián)沒(méi)捐出,而是落入他們自己的口袋,你知道嗎?程平聽(tīng)了,火冒三丈地說(shuō):小佐,你怎么能這樣說(shuō)呢?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,就能積少成多,就能幫助很多小朋友。再說(shuō)了,你怎么能隨便聽(tīng)信網(wǎng)絡(luò)上的`謠言,而且網(wǎng)絡(luò)上有好多‘鍵盤(pán)俠’,看到某些現(xiàn)象,不了解清楚就妄自猜測(cè),混淆事實(shí)的真相。
程平拉起小佐的手說(shuō):小佐,你聽(tīng)過(guò)嗎?有個(gè)新聞?wù)f:某人看到一個(gè)老爺爺拿著石頭砸一輛車(chē)的車(chē)窗,他沒(méi)走上前去問(wèn)清楚,就拍照發(fā)朋友圈,指責(zé)這個(gè)老人破壞別人的財(cái)物是可恥的行為。后來(lái)經(jīng)過(guò)官方澄清,原來(lái)老爺爺是看到已上鎖的車(chē)?yán)镉袀(gè)嬰兒,怕嬰兒窒息出事,而且老人也沒(méi)有車(chē)主的聯(lián)系方式,所以只能用石頭砸開(kāi)車(chē)窗,救出嬰兒。其實(shí),有時(shí)候網(wǎng)言惑眾,我們不要只聽(tīng)信網(wǎng)絡(luò)謠言就妄下結(jié)論。這個(gè)捐款箱我有問(wèn)過(guò)大人了,是真的在做慈善幫助人。小佐聽(tīng)后慚愧地低下了頭,說(shuō):我知道了,程平,是我錯(cuò)了,我要向你學(xué)習(xí),我也來(lái)捐愛(ài)心。
他們倆一起把各自的零花錢(qián)投進(jìn)捐款箱,然后開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇6
兩天是六一兒童節(jié),這是我過(guò)的最有意義的一次兒童節(jié)——班主任徐老師帶著我和王懷遠(yuǎn)等人,帶著我們?nèi)昙?jí)同學(xué)的愛(ài),來(lái)到了范縣楊集鄉(xiāng)中心小學(xué),在這里開(kāi)展“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。我們要把同學(xué)們一封封熱情洋溢的交友信,和大家捐贈(zèng)的許多課外書(shū)籍、文具親手送到楊集鄉(xiāng)中心小學(xué)的同學(xué)們手中。
坐車(chē)不到一個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了目的地。走進(jìn)校園,第一眼就看到門(mén)口的黑板上寫(xiě)著一行蒼勁有力的大字:熱烈歡迎油田十中師生到我校訪問(wèn)!整個(gè)校園給我的感覺(jué)非常的干凈,校園的操場(chǎng)較小,沒(méi)有先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)設(shè)備,教室看起來(lái)也很簡(jiǎn)陋,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們非常熱烈歡迎我們的到來(lái)。
我們先到一間辦公室里休息了一會(huì),校長(zhǎng)把五年級(jí)的全體同學(xué)召集到了操場(chǎng)上,徐老師代表我們學(xué)校發(fā)了言,我和王懷遠(yuǎn)接著代表全年級(jí)的同學(xué)發(fā)了言,同學(xué)們聽(tīng)了我們的發(fā)言非常感動(dòng)。我們把大家的交友信和捐贈(zèng)的書(shū)籍、文具親手遞到他們手中,同學(xué)們都激動(dòng)的想一睹為快。捐贈(zèng)儀式從頭到尾聽(tīng)不到隊(duì)伍里有一點(diǎn)聲音,一直到退場(chǎng),他們都站的那么直,并且隊(duì)伍旁邊一個(gè)老師都沒(méi)有,聯(lián)想起我們站隊(duì)的時(shí)候,從開(kāi)始站隊(duì)到結(jié)束,一直都有同學(xué)在說(shuō)話,徐老師還要在旁邊不停的喊:“站直!站齊!”,嘴皮都要說(shuō)破了,卻還是有人無(wú)動(dòng)于衷。
散會(huì)以后,我們又回到了那間辦公室,老師說(shuō)把我們的結(jié)友伙伴叫過(guò)來(lái)認(rèn)識(shí)一下,我們一個(gè)一個(gè)的'猜,最后找到了自己的伙伴,我的伙伴叫董慧,我們互相了解了對(duì)方學(xué)校的詳細(xì)情況和班里的大概情況,我的伙伴董慧了解了我的情況后以后,直說(shuō)我厲害,她還說(shuō)非常羨慕我,因?yàn)槲沂莿趧?dòng)委員,還因?yàn)槲夷茉谶@么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們把聯(lián)系方式都互相留了下來(lái),董慧說(shuō),周末要是沒(méi)事了就可以來(lái)濮陽(yáng)找我玩,參觀我們學(xué)校。
時(shí)間不等人,我們還想再多談一談,可是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,大家只好依依不舍的分別了,在回去的路上,我一直在想:同在一片藍(lán)天下生活,我們的教學(xué)設(shè)備非常先進(jìn)并且齊全,而董慧同學(xué)他們的教室除了講桌沒(méi)有別的什么設(shè)備,每天都只學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)功課,其他功課要很長(zhǎng)時(shí)間才上一次,我們的科目卻是這樣的豐富,盡管這樣,每天總是有那么七八個(gè)同學(xué)不帶書(shū)或用具,還有很多同學(xué)在上課的時(shí)候說(shuō)話、搗亂或干一些與上課無(wú)關(guān)的事,我們有這么好的學(xué)習(xí)條件,可是我們?cè)谠鯓訉?duì)待呢?想一想楊集鄉(xiāng)的同學(xué)們,他們?cè)谀菢永щy的環(huán)境下卻能照樣刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,我從心底佩服他們這種刻苦學(xué)習(xí)的精神,我們大家都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
車(chē)到站了,我還在想著,回去以后一定要把我的心聲告訴同學(xué)們,大家一起努力,共同改正我們的缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),相信大家一定會(huì)越來(lái)越棒,讓我們和楊集鄉(xiāng)的同學(xué)一起健康成長(zhǎng)吧!
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇7
四川省汶川發(fā)生8級(jí)大地震,那里的房屋全部倒塌,城市一片廢墟,到現(xiàn)在四川那邊遇難人數(shù)估計(jì)在2。8萬(wàn)人以上。
看完新聞后,我對(duì)媽媽說(shuō):“地震太可怕了,我們要做些什么呢?”媽媽說(shuō):“我們盡自己微薄之力,捐款捐物,給他們重建家園。”后來(lái),我們班級(jí)發(fā)動(dòng)大家獻(xiàn)愛(ài)心,我也從自己的存錢(qián)罐里拿出兩百元幫助他們。
希望我們大家能幫他們度過(guò)難關(guān),重建美好的'家園。
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