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愛心的作文

時間:2023-11-04 16:54:51 愛心 我要投稿

【必備】愛心的作文9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的愛心的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】愛心的作文9篇

愛心的作文 篇1

  從前,有一條美麗的湖,叫藍(lán)寶湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,水又藍(lán)又清,藍(lán)的像好多寶石拼起來的,清的連天上鳥的影子都能看得見。有很多魚住在那里。

  有一條叫“阿寶” 的魚,它是其中最漂亮的`,也是魚兒們的首領(lǐng)。

  有一天,很多人來這里釣魚,雖然他們釣了很多魚,卻把這里的水弄的很渾濁了。魚沒有辦法吸收新鮮的氧氣,幾乎全部死了。阿寶想了一個辦法:它們自己打著雨傘,這樣就不會被垃圾砸傷而感染會死去了?墒牵~兒們只要沒有新鮮的氧氣也會死。無耐,阿寶決定自己變成凡人去阻止他們。

  可是,事情不像阿寶想的那么好辦,不但人們沒有聽他的話,還把阿寶罵了一頓,氣的他睡不好覺。

  第二天,阿寶決定去找赤腳大仙來幫忙。到了赤腳大仙那里,阿寶把事情的經(jīng)過一五一十的說了出來。赤腳大仙說:“好,我給你一個口令,找龍王去說,因?yàn)樗袑氊。?/p>

  阿寶到了龍王那兒,龍王說,“唉,不是我不想幫你,而是我的寶貝——魔仙丸,已經(jīng)用完了。這樣吧,你到電母那問一問,說不定她有什么寶貝。”

  阿寶來到電母那里,請求電母能救一下他們水家族,可是電母卻說:“你不知道,自從我有一次亂用了我的寶貝‘魔電琴后’后,就被天蓬元帥沒收了!

  阿寶來到天蓬宮,可天蓬元帥就是不見面,阿寶只能去找玉帝了。

  到了那里,阿寶把事情告訴了玉帝,玉帝非常同情他們,決定親自下凡。

  到了凡間,玉帝顯了身,他告訴了人們道理,把藍(lán)寶湖又變干凈了。

  經(jīng)過了千辛萬苦,阿寶終來于實(shí)現(xiàn)了愿望。從此,阿寶和他的伙伴又過上了快樂的日子。

愛心的作文 篇2

  我的愛心計(jì)劃從身邊的人開始,關(guān)愛他們,幫助他們。

  我的同桌天天上課玩手機(jī),而且,已經(jīng)達(dá)到了走火入魔、登峰造極的地步,這太嚴(yán)重了,我的實(shí)行我的愛心計(jì)劃幫他改過。

  每次上課,我可以不必?fù)屗氖謾C(jī),我應(yīng)該和他講一個哲理?梢詫λf:“你爸媽為什么給你配高檔貨手機(jī)?”他便可以一五一十地告訴我,我可以對他說:“你的手機(jī)是靠你以前的努力得到的,證明你父母給你配手機(jī),是希望你有手機(jī)可以表現(xiàn)得更好,為什么現(xiàn)在成了你手中的玩具呢?”這時候他便會猶豫,我就可以給他講哲理:“如果你認(rèn)為手機(jī)只是你玩的.道具的話,證明玷污了你對父母的期望,勸你趁早遠(yuǎn)離它吧。”出于對手機(jī)的不舍,我緊緊用著幾句話,使他受到了我對他的教導(dǎo)。

  或者,上課時可以與他聊一些關(guān)于課堂的內(nèi)容,關(guān)于學(xué)習(xí)上的東西,我盡量和他多聊,轉(zhuǎn)移他的注意力,不僅讓他進(jìn)步如飛,也利于我對知識的鞏固和梳理。

  從自己身邊的人開始,我用愛心計(jì)劃感化他們,幫助他們改掉身上的不足。

愛心的作文 篇3

  今天,我從藝圣基地畫畫回來,半路上,覺得肚子餓了,就皺著眉頭說:“爸爸,我肚子餓得咕咕叫 了!”爸爸聽見了,爽快地說:“兒子,餓壞肚子可不好,要不我請你吃肯得基吧!”我開心得不得了:“好,好,好!”

  肯得基到了,一進(jìn)門就聞到陣陣香味,我的口水都要流下來了,趕緊去點(diǎn)好吃的。爸爸只照著我最喜歡的買,給我點(diǎn)了一個雙層牛肉漢堡和一杯不帶冰的可樂。在付錢的時候,工作員阿姨給了我們一張感謝卡,微笑著問我:“小朋友,這里有一個向山區(qū)困難孩子捐款的活動,你們只要多付一元錢就能獻(xiàn)出你們的愛心,你愿意嗎?”這時,平日里電視里介紹山區(qū)兒童的畫面便浮現(xiàn)在我的'眼前:他們每天很早起來自己做早飯,他們每天都要步行很遠(yuǎn)的路上學(xué),他們每天只穿著腳趾頭都快要露出來的鞋子走山路,他們沒有像樣的教室,他們中飯只吃一些冷飯和咸菜,他們整個人由于營養(yǎng)不良而又黑又瘦……他們真是太苦了!假如大家都來幫助他們,那他們的生活肯定會好一些。想到這些,我的眼睛紅紅的,我對阿姨使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸也向我投來贊許的目光。

  像往常一樣,我開始津津有味地吃噴香的漢堡,喝美味的可樂?墒,吃著吃著,山區(qū)兒童困苦的生活情景不斷地浮現(xiàn)在我的眼前,想想自己和他們比真是幸福了不知多少倍啊!今天的肯德基味道,好像和平時不太一樣了。我默默地想:以后,我要少吃肯德基和零食,把更多的錢捐獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們。

  回到家,我拿著感謝卡,上面寫著:沐浴愛的陽光,綻放燦爛笑容,讓我們將愛心綻放,讓更多孩子健康成長……

愛心的作文 篇4

  每個人有每個人自己的“心”,不是指心臟的心,是慈心、愛心、孝心,這幾個心看似平淡,實(shí)際上這有誰能全部擁有呢?

  我還記得每一次走過老師窗前,都能看到她在默默地批著我們亂七八糟的作業(yè),頭發(fā)在慢慢變白,我們卻在教室里打打鬧鬧。老師每天含辛茹苦地教育著我們,那個仁慈的心引導(dǎo)著我們,但我們卻從不會認(rèn)真去體會。總是走到走著,就會遇到困難放棄了。但只有老師永遠(yuǎn)那么善良,那么慈善,她的笑顏,我現(xiàn)在都記得清清楚楚,是她用那顆慈善的心凈化了我們,讓我們走到了學(xué)路的終點(diǎn),慈心,老師做到了。我們呢?每當(dāng)我這么問自己,都會想起自己的'心,想想看,做到了嗎?

  我還記得一個故事:“冬天里,一個小女孩獨(dú)自走在大街上,看到一位老奶奶躺在那里,渾身僵硬,像冰塊一樣,小女孩想都沒想就把老奶奶扶了起來,送到醫(yī)院。

  醫(yī)生說,還好,來得及時,不然人就救不過來了。小女孩感謝醫(yī)生,醫(yī)生說如果不是你及時把她送過來,我們也無能為力呀。

  第二天清晨,報紙刊出這件事,標(biāo)題就是愛心。記者找到小女孩,問她為什么當(dāng)時會救老奶奶,不怕有風(fēng)險嗎?小女孩露出笑容:只要你有一顆充滿愛的心,就什么也不怕。我感動了,似乎看到了小女孩的背影里都充滿了愛心。

  接著,我再說一說孝吧,有人以為,孝,只要孝順父母就行了,給父母平時多點(diǎn)關(guān)照就可以了,但有人問過父母,她們想要的真正的孝是什么嗎。

  我們從生下來,父母就開始操心忙碌得不可開交。我們一點(diǎn)點(diǎn)長大成人,父母為我們做的事,誰為父母做到了呢?誰為父母打過洗腳水,為他們洗一次腳?誰為父母生病時端上過一杯熱水?……我們大多時候?yàn)樽约褐,但哪一刻父母不為我們著想?父母為我們的成長付出的汗水,我們誰有一滴還給父母呢?孝成了一個字!

  父母給我們的永遠(yuǎn)是最好的,而我們都給了父母什么呢?

  這一刻,我想你們應(yīng)該問一問自己,又有沒有做到愛心?又沒有做到孝心?沒有的話,試著做一做吧。

愛心的作文 篇5

  富有愛心的奶奶

  奶奶在我眼里是一位富有愛心的人。

  去年寒假,我回到了家鄉(xiāng)——臺州。過年前的一天,我和奶奶一起上山砍柴,在花木茂盛,空氣優(yōu)美的林間小路上,我和奶奶看見一只已經(jīng)成年的鳥,它的腳上有點(diǎn)血。我看了說:“這只鳥可能在飛的時候不小心把腳劃傷了,從空中落了下來!蹦棠陶f:“我們把它帶回去養(yǎng)養(yǎng)吧,好嗎?”“我會很高興的呀!”我欣喜若狂地說。“幫我抱著這只鳥,”奶奶微笑著說,“等我砍好柴后就把它帶回家!

  我們砍好柴了,奶奶就把那只受傷的鳥,放在了柴上,帶回了家。

  我們家沒有繃帶,于是,奶奶用樹葉代替了。給那只鳥包扎好后,我抱著那只鳥撫摸,奶奶說:“讓它在地上走走吧,說不定能讓他更快地好起來呢!”聽了奶奶的`話,我連忙把那只鳥放在了地上。

  我對奶奶說:“奶奶,我們把這只鳥放在哪里?”“放在電話盒里!蹦棠陶f著,把電話盒拿了過來。我把鳥放了進(jìn)去。那只鳥在不停地發(fā)抖,顯然有點(diǎn)冷,于是我去外面找了點(diǎn)樹葉,蓋在了鳥的身上。

  我心想:奶奶的愛心真博大啊,我長大了一定要向奶奶學(xué)習(xí)。

愛心的作文 篇6

  下午放學(xué)后,突然下起了瓢潑大雨?粗磉呹戧懤m(xù)續(xù)回家的同學(xué)們,張麗的`心情像這烏黑的天空。唉,沒人送傘,我只能冒雨回家了!張麗沖出教室,冒著大雨往回家的路上跑去。剛跑出校門不遠(yuǎn),就聽見有人在叫她:“張麗,等等我!”張麗扭頭一看,原來是劉老師。劉老師披著雨衣,跑到張麗面前,問:“怎么冒著雨回家呢?”張麗輕聲說道:“我的爸媽都到外地打工去了,奶奶生病了,不能來接我所以……”劉老師二話沒說,馬上把自己的雨衣脫下去,給張麗披上,說:“喏,給你!薄翱墒悄鞘悄摹薄

  “沒關(guān)系,老師是大人,淋點(diǎn)雨沒事”。張麗穿上雨衣,流著眼淚說:“謝謝老師!”劉老師笑著說:“傻孩子,別哭!”“好奇怪,怎么雨一下子停了呢?不對呀,雨還在下呢,可我怎么沒淋到呢?”劉老師很納悶,回頭一看,只見王明正為自己撐著雨傘避雨呢!老師說:“王明,老師沒事,你回去吧!薄安,您可以這樣做,那我也可以!”王明堅(jiān)持說。老師聽了,感到很欣慰,說:“王明,你真是個好學(xué)生!”于是三人繼續(xù)在雨中前進(jìn)。

愛心的作文 篇7

  一天放晚學(xué)的時候老師對我們說:“我們要向貧窮小朋友們捐獻(xiàn)我們自己的愛心,每人至少捐一元錢。 ”

  晚上,我 回到家里后,拿出小兔儲存罐里的錢數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)只有2元錢。我急得直跺腳。這時,媽媽走了過來,發(fā)現(xiàn)我 一直在跺腳,就好奇的走了 過來滿臉疑惑地問:“佳佳,怎么了?是什么東西丟了,還是什么?”我急急忙忙地對媽媽講出了老師說的.事并把老師的要求一一說了出來。媽媽聽了后,吸了口氣時候說:“哦,原來是這樣啊!嚇了我一大跳。為貧窮小朋友們捐獻(xiàn)愛心不僅僅是一件很有意義的事情,還體現(xiàn)出我們助人為樂的心!眿寢屧捯粑绰洌晚樖謴目诖锾统鲆粡垗湫碌10元紙幣說:“真是我的好寶貝,懂得樂于助人了!”我接過10元錢,調(diào)皮的說:“謝謝媽媽,你真是我的好媽媽!

  第二天早上,我拿著捐款的錢,等著老師來“驗(yàn)收”呢!

愛心的作文 篇8

  從小到大,媽媽不知道給我洗了多少次的腳。每次洗完腳,媽媽總會把我的腳放進(jìn)暖暖的被窩,為我蓋上棉被,輕輕地親了我一下,把我寄給甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  今天我決定要給媽媽洗一次腳。端來熱水,拿好毛巾,一切準(zhǔn)備就緒,但我卻遲遲沒能叫媽媽坐下。經(jīng)過幾分鐘的調(diào)整,我終于鼓起了勇氣,對正在廚房刷碗的'媽媽叫道:“媽,你……過來一下。”聲音很輕,近似耳語。

  “哎,干什么?!”母親回答道!皨專阕,我給你洗洗腳……”我說這話的時候感到面紅耳熱,呼吸急促。我低著頭擺好板凳,不讓母親看到我局促的樣子。母親竟愣在那里,半晌才醒過神來!昂茫谩蹦赣H趕忙答應(yīng),臉上露出會心的笑容,幾道深深的皺紋也舒展開了。母親坐了下來,我挽了挽衣袖,捧起母親的腳……

  這是一雙多么蒼老的腳,膚色暗淡,毫無光澤,硬硬的沒有彈性,乍看上去如同一段枯樹樁。天吶,這是母親的腳嗎?是那雙陪我玩耍細(xì)膩柔滑的腳嗎?我努力喚起塵封的記憶,但這雙腳太蒼涼,太陌生,遠(yuǎn)不是我所能想像的。

  我一只手捧著母親的腳,另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看母親,發(fā)現(xiàn)母親也在看我,四目相視,無言以對。母親的臉上寫滿了幸福,娓娓地說起了我小時候的事情。

  捧起母親的雙腳,用我的手。這種氛圍令我沉醉……在這深深的沉醉中,使我明白:有一種情感它是與生俱來沒有條件的;綿綿不絕的它是母愛;有一個人不管你給她的回饋是什么;她永遠(yuǎn)愛你無論你成功和失敗。

愛心的作文 篇9

  星期一下午,我校開展愛心義賣活動。幾個星期以前,我們就已經(jīng)興奮地倒數(shù)著日子了。

  下午第一節(jié)課一下課就聽見校園里人聲鼎沸,我們迫不及待地排隊(duì)去操場。體育館門前、操場上、校道上、大堂里都擺滿了各有特色的攤位和新穎特別的商品,讓人不禁感嘆真是“八仙過!黠@神通”。每個攤位前都是人頭涌涌,有的在幫忙、有的在擺設(shè)、還有的`已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備賣東西了。

  我今天擔(dān)任的是外出愛心小天使,我背著滿滿一箱玩具、公仔和文具開始了我的義賣之路。一開始我滿懷希望,想象著自己將所有的物品賣出去,賺到一筆錢捐給貧困山區(qū)的小朋友。慢慢的,我開始有點(diǎn)失望了,因?yàn)闆]有一個人搭理我,更別提買了。我馬上反思自己,覺得一定是哪個地方?jīng)]做好。后來聽到攤位前此起彼伏的叫賣聲,對。∥叶紱]有叫賣,人家怎么知道我在賣東西呢?于是我開始組織語言。說“買一送一”吧,不行,這太普通、單調(diào)了,很難在人海中引起別人的注意。要不說“快來呀!這里都是好東西,應(yīng)有盡有!”可是,這有點(diǎn)黃婆賣瓜——自賣自夸了,被別人嘲笑怎么辦?突然我靈機(jī)一動,不如說“走過路過,不要錯過,快來看看,這里都是1-4年級喜歡、適合的東西哦!買一件少一件啦!”開始我還有點(diǎn)害羞,叫賣聲比較小,后來看著攤位前的小義工都扯著嗓子大聲喊,我也徹底放開了,有節(jié)奏、抑揚(yáng)頓挫地叫賣起來。漸漸的,也有一些低年級的小朋友圍過來看我在賣什么了,我更加給力地推銷著每一件產(chǎn)品。雖然最后我只賣出了六件東西,但是對我來說已經(jīng)好棒了!

  我很喜歡學(xué)校舉辦的愛心義賣活動,它不僅讓我們捐獻(xiàn)了愛心,也讓我們在活動中鍛煉了膽量,提升了能力,如果下年再舉辦,相信我會做得更好!

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