實(shí)用的愛心的作文(精選)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的愛心的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛心的作文 篇1

　　一次逛街，發(fā)現(xiàn)一四、五歲小孩與一只小狗玩的正歡，孩子幼稚的臉上洋溢著天真爛漫的笑容。突然一位年輕的媽媽飛奔而來，以迅雷不及掩耳之勢一腳把小狗踢飛，小狗慘叫著離去，年輕的媽媽迅速抱起孩子離去，在那一剎那，留下的是孩子茫然地目光……

　　不言而喻，從孩子的母親動作的迅速程度可以看出，她是多么的愛自己的孩子，她決不允許自己的'孩子有一丁點(diǎn)的傷害。作為母親，也許她想也沒想，就做出了這個選擇。

　　可是，不經(jīng)意間，她傷害的不僅僅是小狗，還有她的孩子，或許這一畫面在孩子幼小的心靈里永遠(yuǎn)不會抹去，這一刻，她可能體會不到母親對他的愛，但他卻目睹了母親一腳踢開小狗的事實(shí)。母親對孩子的教育傾注了全部，說教了很多，可這一些都抵不過剛才的一腳，把所有的教育都踢飛了。

　　也許，年輕的媽媽從來沒有想過這一腳的嚴(yán)重性。她對孩子的愛心與對小狗的粗暴形成了鮮明的對比，本來愛心善良的種子已經(jīng)在天真幼稚的心里種下，期待著萌發(fā)的陽光與雨露，可是一場冰雹摧毀了希望，不知孩子在幼小的心靈里作了怎樣的斗爭，斗爭的結(jié)果又會怎樣，但愿影響的是這一個孩子，可是誰又會知道將來不會影響他的孩子呢？更遠(yuǎn)的未來呢？一個孩子這樣，兩個孩子呢？更多的孩了呢？將來的孩子還有愛心嗎？

　　在有意，或無意之間，我們使自己的孩子失去了愛心。愛心，也許天生就在孩子心中，只是被我們扼殺了……我們還能不能把它找回來嗎？

愛心的作文 篇2

　　那天我記得是5月20號，我們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，在操場上排著整整齊齊的'隊(duì)伍，下半旗向?yàn)?zāi)區(qū)遇難同胞致哀，災(zāi)區(qū)人們有困難，我們小朋友怎能袖手旁觀呢！

　　同學(xué)們紛紛上臺捐款，我也不例外，也捐了20元，表表我的愛心。

愛心的作文 篇3

　　20xx年5月27日（星期天），這是難忘的一天。

　　我們在鐘校長的帶領(lǐng)下一起去看望英德大坪小學(xué)的小朋友，和大坪小學(xué)的小朋友一起歡度“六一節(jié)”。一路上我們有說有笑，經(jīng)過崎嶇的山路，我們來到了大坪小學(xué)，在大坪小學(xué)的課室舉辦了一場快樂的“六一聯(lián)歡會”，我們?yōu)樯絽^(qū)的小朋友送上才藝表演，為山區(qū)的小朋友送上文具用品，為山區(qū)的小朋友送上牛奶食品，山區(qū)的小朋友也為我們合唱了“少先隊(duì)之歌”。隨后，我們還在操場上舉行了水蔭路小學(xué)大坪小學(xué)心連心拔河比賽……最后，我們還一起去探訪了特困學(xué)生，走進(jìn)山區(qū)小朋友簡陋的家中，我看見滿頭白發(fā)的爺爺奶奶，看到了漏水的'房頂、破舊的小方桌，也看到了貼滿獎狀的墻壁。

　　我知道，山區(qū)小朋友生活是非常艱苦的，但是他們學(xué)習(xí)非常用功。

　　我一定要向山區(qū)的小朋友學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取好成績。

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