(精)愛(ài)心的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)心的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心的作文 篇1
11月19日,學(xué)校組織全體師生進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這次活動(dòng)聲勢(shì)浩大,大家都已經(jīng)做好了盡心的準(zhǔn)備。
這不,第一節(jié)課的下課鈴一響我就沖了進(jìn)了像大海一樣的人群中。玲瑯滿(mǎn)目的義賣(mài)品讓我眼花繚亂。首先,我來(lái)到了一年級(jí)一班的商鋪前,我蹲下仔細(xì)的掃描著眼前的商品,突然一個(gè)精致的小包朝 我招手。我急忙把它拿起來(lái),仔細(xì)的端詳著它。白色的毛上面鑲嵌著三朵粉色的小花,真漂亮。∥覜Q定把它拿下,“多少錢(qián)。俊薄叭辟u(mài)主笑著說(shuō)。我數(shù)了數(shù)手里的.錢(qián),想了想“買(mǎi)”。哈!這個(gè) 小包是我的了。我拎著小包又穿梭于賣(mài)場(chǎng)中……
45分鐘后鈴聲響了,我戀戀不舍的離開(kāi)了義賣(mài)場(chǎng),這次義賣(mài)我很高興,從中我也學(xué)到了做事一定要有規(guī)劃,同時(shí),我也要時(shí)刻關(guān)注那些需要幫助的人。
愛(ài)心的作文 篇2
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望,當(dāng)然我也不例外。
在我很小的時(shí)候,大約是五六歲的時(shí)候,我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家,放下書(shū)包就會(huì)拿出書(shū)本和作業(yè)本來(lái)做回家作業(yè)。我又覺(jué)得有趣。他們真神,不但能夠看懂那些我不知道的文字,還能夠迅速地寫(xiě)下那么多的文字和圖畫(huà),真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生,像他們一樣背著書(shū)包說(shuō)笑著上學(xué),看書(shū)做作業(yè)。有時(shí),我實(shí)在忍不住了,就向表哥表姐討作業(yè)來(lái)做?墒,他們都說(shuō):“燕燕,你還太小,等你長(zhǎng)大了,一定也能夠上學(xué)讀書(shū),而且還要做作業(yè)。”每當(dāng)聽(tīng)到這一句話(huà)的時(shí)候,我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大,免得讀書(shū)做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次,他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來(lái)了。我像往常一樣,搬來(lái)一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他們做作業(yè)?粗粗,我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問(wèn)道:“你書(shū)本上的鴨蛋是什么東西呀?”說(shuō)著,我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說(shuō):“這不是鴨蛋,這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零!”我聽(tīng)得懂?dāng)?shù)學(xué),但是不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但是,我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè),看到我還入神地看著她的作業(yè)本,就笑瞇瞇地說(shuō):“燕燕,你是不是非常喜歡做作業(yè)?”我嗯了一聲!澳俏揖拖葋(lái)教你數(shù)數(shù),好嗎?”“好,好!”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫(xiě)了下來(lái),指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù),覺(jué)得好有趣,好開(kāi)心!
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但我會(huì)繼續(xù)努力,漫游在知識(shí)的海洋里,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
我有一個(gè)愿望,聽(tīng)起來(lái)像是癡人說(shuō)夢(mèng),但是,我相信總有一天會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我想當(dāng)一個(gè)百萬(wàn)富翁?赡苡行┤藭(huì)嘲笑我,說(shuō)我的.愿望太庸俗了,可是我并不覺(jué)得,因?yàn)槲蚁搿?/p>
我想把錢(qián)捐給四川的重災(zāi)區(qū),讓那個(gè)原本被世人稱(chēng)為“天府之國(guó)”的地方盡快恢復(fù)往日繁榮的景象,校園里再次傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和孩子們的嬉鬧聲,讓那同我們一樣的祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光下盡情的綻放。
愛(ài)心的作文 篇3
雖然愛(ài)心傳遞已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是我依然記憶猶新,畢竟是第一次當(dāng)老師嘛!
愛(ài)心傳遞前幾天,我已經(jīng)聯(lián)系好了人。周曉佳、胡雅欣和王雪璟答應(yīng)來(lái)我們家。前一天晚上,我就跟她們打好了招呼。說(shuō)好了住址,說(shuō)好了時(shí)間,并且告訴她們不要遲到。
才七點(diǎn)多,王雪璟就打來(lái)了電話(huà),嚇了我一大跳,我以為她已經(jīng)來(lái)了,原來(lái)她們?cè)诼飞希_定一遍住址。8點(diǎn),王雪璟的電話(huà)又打了過(guò)來(lái),她到了。我馬上下樓,她看到我去了,就與家長(zhǎng)告別,去我們家了。八點(diǎn)多,胡雅欣和周曉佳都給我打了電話(huà),她們都找不到路了。但是八點(diǎn)半,人都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了我們家。
開(kāi)課了!我讓她們拿出了用具,然后告訴她們一些經(jīng)驗(yàn),讓她們寫(xiě)兩行給我看一次。一開(kāi)始她們都寫(xiě)得非常認(rèn)真,我觀察了一下周曉佳。她先把字描好,然后看一筆寫(xiě)一筆,把字認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完,下一個(gè)字也是這樣。
第一個(gè)寫(xiě)完兩行的是胡雅欣,別看她是寫(xiě)的最快的,但是寫(xiě)的也比較像,我給她提了一點(diǎn)建議又讓她寫(xiě)了兩行。第二個(gè)寫(xiě)完的'是王雪璟,她寫(xiě)的很好,幾乎靠體了,但我還是讓她寫(xiě)了幾行。最后一個(gè)寫(xiě)完的是周曉佳,她寫(xiě)得很認(rèn)真,但還是不太理想,因?yàn)榛A(chǔ)不太好。
又寫(xiě)了一段時(shí)間,我們就休息了,一人吃了一個(gè)水果。同學(xué)在一起,話(huà)就是多,我們一會(huì)兒談這個(gè),一會(huì)兒談那個(gè),好像幾年沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué)。又休息了幾分鐘,我們就上課了。王雪璟有幾個(gè)字寫(xiě)的非常好,寫(xiě)了幾行就過(guò)了,不過(guò)又有幾個(gè)字寫(xiě)得不太好。
經(jīng)過(guò)這五天,她們都有了一定的進(jìn)步,不過(guò),周曉佳還要加油。
讓我們一起來(lái)愛(ài)心傳遞!
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