【精品】奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇1
周末，媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我用積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一袋食品看望那里的老人和小朋友。
驅(qū)車(chē)來(lái)到福利院，迎面而來(lái)的是列隊(duì)歡迎的人群，他們盡管統(tǒng)一著裝，但又覺(jué)得參差不齊。仔細(xì)一看，原來(lái)這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發(fā)出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。�！钡臍g迎語(yǔ)言，用相同的手勢(shì)比劃著的歡迎節(jié)拍，從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來(lái)他們是以特殊方式來(lái)迎接我們的到來(lái)。我既被他們的熱情所感動(dòng)，也為他們的樂(lè)觀而欣慰。
負(fù)責(zé)翻譯的叔叔告訴我們，他們是聾啞人，有的耳朵聽(tīng)不到聲音，有的嘴巴說(shuō)不出話(huà)語(yǔ)，只能用啞語(yǔ)表達(dá)心意，那是“熱烈歡迎你們到來(lái)!”
繼續(xù)向里走去，我們來(lái)到一個(gè)小院子，這里住著一群孤寡老人。他們看上去白發(fā)蒼蒼，腳步蹣跚，看到我們分外高興，就象見(jiàn)到久別重逢的親人，從那布滿(mǎn)皺紋、久經(jīng)風(fēng)霜的`老臉上，看到了他們對(duì)親情的渴望，對(duì)我們獻(xiàn)愛(ài)心的感激。當(dāng)接受我們送來(lái)的慰問(wèn)品時(shí)，他們眼含著激動(dòng)的淚水，緊緊握住我們的手，飽含著一份份濃濃的親情，讓我感受到一股股暖流的力量。此時(shí)，我才深深領(lǐng)悟到什么叫感動(dòng)!
在座談會(huì)上，院長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō)，殘疾人、孤寡老人雖然沒(méi)有完美的肢體或完美的生活，但有一顆完美的心。眼睛失明的人，他們永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明，只能用心靈去感受外界;坐著輪椅、站立不起的人，只能在這個(gè)小院里走動(dòng)，但他們生活得很堅(jiān)強(qiáng)，很樂(lè)觀，可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此，迫切需要社會(huì)各屆力量更多地關(guān)心和關(guān)注，讓他們生活始終充滿(mǎn)陽(yáng)光。
聽(tīng)了院長(zhǎng)的介紹，我的心里沉甸甸的，禁不住想起韋唯演唱的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。是啊，只要從我做起，大家都來(lái)關(guān)心弱勢(shì)群體，我們的社會(huì)就會(huì)越來(lái)越和諧。
奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇2
愛(ài)，象一股股清澈的甘泉，滋潤(rùn)著我們的心田；愛(ài)，象一縷縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了人們心靈的天空。
—題記
我，一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的小女孩，最大的特點(diǎn)是開(kāi)朗。我有許多愛(ài)好，畫(huà)畫(huà)、滑冰、游泳等等，不過(guò)我最喜歡做的事還是幫助別人、奉獻(xiàn)愛(ài)心。例如幫助貧困山區(qū)的小女孩圓上學(xué)的夢(mèng)，幫孤寡老人干家務(wù)活……我記憶猶新的是這樣一件事：
四月三十日，學(xué)校決定在五月底舉行義賣(mài)活動(dòng)，并把所有收入和同學(xué)們捐的錢(qián)全部捐贈(zèng)給西部地區(qū)的母親水窖。開(kāi)始我十分不解：捐給什么水窖? 義賣(mài)捐的錢(qián)做班費(fèi)多好呀！可下午看完了宣傳母親水窖的資料片后，我的想法徹底改變了。資料片上，在西北一個(gè)貧窮的村子里，一位骨瘦如柴的女人，抱著快要渴 死的嬰兒，她無(wú)助地看著垂死的親人和干枯的禾苗，那雙深陷而渾濁的眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)奈、絕望與迷惘。畫(huà)外音解說(shuō)道：如果有一個(gè)水窖，把夏天的雨水儲(chǔ)存起來(lái)， 一家人一年的用水就可以基本滿(mǎn)足。修一個(gè)水窖只要一千塊錢(qián)，可現(xiàn)在由于資金不足，有很多貧困的母親難逃饑渴的命運(yùn)，她們的孩子也沒(méi)有了未來(lái)……母親和嬰兒 的面容定格在我的腦海里，我的心受到了極大的震撼，我決心積攢自己一個(gè)月的.零花錢(qián)捐給她們！
放完五一長(zhǎng)假的那天晚上，媽媽給了我十張五元的紙幣，說(shuō)：“寶寶，現(xiàn)在天氣熱了，又很干燥，你自己計(jì)劃著放學(xué)買(mǎi)冰棍吃吧！”我心里一陣歡喜，媽媽比上個(gè)月 多給了一半多零花錢(qián)，我只要管住自己的嘴，忍一忍就可以全捐給西北農(nóng)村的貧困母親了�？墒虑椴](méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，老天也像是故意和我作對(duì)似的，把氣溫一 下子提了上去，人們仿佛剛脫下冬裝就進(jìn)入了夏季。我一天一天地忍著，鼓勵(lì)自己要有毅力。一個(gè)星期過(guò)去了，我一分錢(qián)也沒(méi)花，放學(xué)后每當(dāng)媽媽為我擦去頭上的汗 珠，慈愛(ài)地問(wèn)我有沒(méi)有吃冰棍時(shí)，我都得意地對(duì)她笑一笑，心想：今天又沒(méi)有吃冰棍，真棒！就這樣，兩個(gè)星期不知不覺(jué)地過(guò)去了。
到了第三周的星期三，氣溫接近四十度，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，天氣熱得可怕，放學(xué)后，班車(chē)早就被太陽(yáng)曬得滾燙，人坐在里面像蒸籠一樣！同車(chē)的小朋友都相約 著下車(chē)就去買(mǎi)冰棍，我也又累又渴，心想：“今天就買(mǎi)一個(gè)小號(hào)冰激凌吧，只花兩元錢(qián)，別的錢(qián)都捐！”一下車(chē)，大家都往超市跑，我一邊跑，一邊想象著又甜又 酸、還有一股清香味兒的菠蘿冰激凌的美味。可剛跑到超市門(mén)口，我一下站住了，那個(gè)干瘦的母親那雙無(wú)奈、絕望的眼睛突然出現(xiàn)在我眼前。我摸了摸那張五元的紙 幣，咽了一口口水，邁開(kāi)大步，堅(jiān)定地離開(kāi)了超市。回到家，我抱著涼開(kāi)水罐就猛灌起來(lái)。媽媽問(wèn)我怎么這么渴，我突然覺(jué)得好委屈，眼淚充盈了我的眼眶，在里面 打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后終于決堤而出，我說(shuō)：“這個(gè)月我一次冰棍都沒(méi)買(mǎi)呢，我要把零花錢(qián)攢起來(lái)捐給母親水窖！” 媽媽愣了一下，馬上把我摟到懷里，親了我一下，說(shuō)：“我的寶寶真的長(zhǎng)大了！” 以后，每當(dāng)我要?jiǎng)訐u時(shí)，那雙遠(yuǎn)方母親無(wú)奈、絕望的眼睛和媽媽夸獎(jiǎng)我時(shí)那雙充滿(mǎn)欣喜、鼓勵(lì)的眼睛就會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在我眼前，鞭策我堅(jiān)守自己的諾言；每當(dāng)我要?jiǎng)訐u 時(shí)，心里就想著那個(gè)貧困的母親也像我媽媽一樣心疼她的孩子，我要攢下錢(qián)來(lái)捐給她。四個(gè)星期下來(lái)，那十張五元的紙幣我一張沒(méi)動(dòng)。捐款的前一天晚上，我都拿給 媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備換成一張整幣，媽媽高興地給了我一張一百元的紙幣，說(shuō)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)給我有愛(ài)心、有毅力的乖女兒的！”我高興地抱著媽媽親了又親。
五月三十一日，當(dāng)我把那張薄薄的紙幣投入鮮紅的捐贈(zèng)箱時(shí)，我感到無(wú)比的驕傲與自豪！愛(ài)，象一股股清澈的甘泉，滋潤(rùn)著我們的心田；愛(ài)，象一縷縷溫暖的陽(yáng)光， 照亮了人們心靈的天空。我是一個(gè)愛(ài)奉獻(xiàn)的孩子，我認(rèn)為送人玫瑰、手有余香，愛(ài)，也是如此。如果你給予別人愛(ài)，別人也會(huì)關(guān)愛(ài)你自己。
后記：中關(guān)村二小一共捐贈(zèng)了十八口母親水窖給貧困山區(qū)，讓中國(guó)又少了十八個(gè)因?yàn)橛盟蠲疾徽沟哪赣H。
奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇3
愛(ài)，就像是一條綿延不絕的小溪，因?yàn)橛兴�，才匯成了那生命的海洋;愛(ài)是一根根青青的小草，因?yàn)橛兴�，才鑲成那生命的綠色;因?yàn)橛兴偶闪松耐暾?/p>
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，我和我約好的幾位朋友帶著捐贈(zèng)的禮物及一些當(dāng)時(shí)氣候適合穿的衣服，滿(mǎn)載著大家的濃濃愛(ài)意，與我們的'組長(zhǎng)一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā)，和他們玩游戲。
我們走進(jìn)福利院的大門(mén)口，發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣，旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場(chǎng)所。隨后，我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來(lái)到殘疾兒童的住所門(mén)口，我們看見(jiàn)這里的孩子年齡相差很大，有剛出生的嬰兒，也有同我們年紀(jì)相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾，有些還是智力障礙者，只有少數(shù)是孤兒。
他們見(jiàn)我們來(lái)了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷，而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后，我們走進(jìn)他們的教室，墻上只有一部電視，一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開(kāi)始和老師們一起維持秩序，讓那些孩子排好隊(duì)來(lái)剪頭發(fā)，可他們哪里像普通的小孩子一樣，到處跑來(lái)跑去，大呼小叫的，忙的我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于幫他們剪好頭發(fā)了，個(gè)個(gè)比我們剛來(lái)的時(shí)候精神很多�，F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門(mén)外也有幾位孩子，我們出門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)他們都不能走路，有的坐在輪椅上，有的睡在床上，還有一位很小的孩子，大約三歲多，被鎖在椅子上。我們都覺(jué)得很奇怪，這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)，他們是有精神障礙的兒童，病情輕的就抽搐，重的就自殘。所以把他們鎖住。
隨后我們有和他們玩了很多游戲，轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了孤兒院。后來(lái)，我們?cè)倩厝サ穆飞隙己芸鞓?lè)，因?yàn)槲医o予了他人關(guān)愛(ài)。也希望有的更多人能把關(guān)愛(ài)傳遞下去。
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