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寫(xiě)愛(ài)心的作文8篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)愛(ài)心的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇1
“每逢佳節(jié)倍思親，”中秋將至，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，也為了讓社會(huì)一些沒(méi)法與親人團(tuán)聚的老人不感覺(jué)到孤單，我們學(xué)校就準(zhǔn)備為他們送去節(jié)日的祝福，傳遞著不是親人勝似親人的問(wèn)題和愛(ài)心。 我再次有幸被學(xué)校選中，剛一接到通知，就高興的一蹦三尺高，臉笑的像一朵花，一路上嘴巴總合不住�；氐郊依铮乙贿M(jìn)門(mén)把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了也很為我高興，就立刻去幫我準(zhǔn)備伴奏音樂(lè)。
我還是邊主持邊唱戲曲，我準(zhǔn)備的第一段是《穆桂英掛帥》選段，《轅門(mén)外三聲炮如同雷震》，第二段是《小二黑結(jié)婚》選段，《清凌凌的水，藍(lán)瑩瑩的天》。從接到通知，我就開(kāi)始準(zhǔn)備主持詞和戲曲唱段，天天抽空練習(xí)，中午回家練，晚上睡覺(jué)練，每次都是先對(duì)著鏡子主持和唱，然后聽(tīng)錄音，不斷的對(duì)比、糾正不斷地完善。
終于到了演出的`那一天，星期四的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著激動(dòng)而緊張的心情，來(lái)到了學(xué)校對(duì)面的核桃園廣場(chǎng)。我大大方方的走到舞臺(tái)的正中央，“親愛(ài)的爺爺奶奶們大家下午好：中秋節(jié)到了，我們新建小學(xué)為你們帶來(lái)了精彩的節(jié)目……祝你們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!” “轅門(mén)外那三聲炮，如同雷震……”我一開(kāi)口，就把喜歡戲曲的老人們吸引過(guò)來(lái)了。
圍觀的老人有的在嘖嘖稱(chēng)贊，有的過(guò)來(lái)拉住我的手，有的把我攬入懷中，還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂(lè)而高興。我表演完后，下面表演的是一位小女孩，她是拉二胡，在她表演的時(shí)候，周?chē)f鵲無(wú)聲，仿佛連時(shí)間也停止了流動(dòng)，大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，好像陶醉于優(yōu)美的音樂(lè)中，他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容，她的表演剛結(jié)束�！渡倭炙隆返囊魳�(lè)立刻響起，“咚咚咚咚咚”，這時(shí)一個(gè)身著白衣白褲的小男孩上來(lái)一個(gè)空翻，把臺(tái)上所有的人都震驚了，接著劈叉、下腰、踢腿，原來(lái)是“武術(shù)表演”每個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟，那么到位，人群中不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩…… 我們每個(gè)人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們，給他們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福和關(guān)愛(ài)。
演出結(jié)束了，我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂(lè)，我相信，只要從心中有愛(ài)，并學(xué)會(huì)傳遞愛(ài)，這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!
寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇2
每一個(gè)人是有愛(ài)心的。
每當(dāng)你高興的時(shí)候，心情是好的;每當(dāng)你不高興的時(shí)候，心口會(huì)很悶。
記得有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)我心愛(ài)的小狗被別人家的小狗把腿給咬傷了，心里很不高興。給我心愛(ài)的小狗處理完之后，就一個(gè)人在房間里偷偷的哭，心想“這個(gè)小狗為什么要和我的小狗打架?我也問(wèn)過(guò)我的媽媽了小狗也沒(méi)惹事”，因?yàn)槊總�(gè)人都是有愛(ài)心的'，畢竟這是我心愛(ài)的小狗。
后來(lái)，還是媽媽把我勸好的。
我非常愛(ài)我的小狗，小動(dòng)物也是一個(gè)小生命，希望大家要多多愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。我希望愛(ài)心永傳遞!
寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇3
一說(shuō)到狐貍我們都會(huì)想到它狡猾，喜歡偷東西喜歡騙人，而《狐貍爸爸鴨兒子》這本書(shū)中寫(xiě)的卻不是這樣，它是一只聰明有愛(ài)心的狐貍，這個(gè)“愛(ài)心”還是它費(fèi)了九牛二虎之力孵出來(lái)的呢！第一次拿到這本書(shū)我就被封面深深地吸引住了。
只見(jiàn)封面上畫(huà)的是一只紅色的小狐貍，它渾身上下毛茸茸的.，讓你忍不住伸手去摸一摸，小眼珠圓溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直轉(zhuǎn)，它的嘴巴張著一副吃驚的樣子。它為什么吃驚呢?是為了鼻尖上頂著的那個(gè)有裂縫的鴨蛋嗎？再看書(shū)名，小鴨子怎么可能當(dāng)狐貍的兒子呢？那還不一口被狐貍吃掉才怪呢！到底怎么回事呢？我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，一口氣把故事全讀完了。哦，原來(lái)小狐貍的肚子餓了到處找東西吃。它東翻翻，西找找，終于找到了一個(gè)鴨蛋，到底是吃鴨蛋還是吃肥肥的鴨子好呢？那當(dāng)然是吃鴨子了，因?yàn)轼喿颖鹊耙贸�，營(yíng)養(yǎng)也豐富，而且鴨子可以生鴨蛋，鴨蛋又可以孵成小鴨子，鴨子又會(huì)再生鴨蛋……到那時(shí)鴨子和蛋還不是隨便吃。
所以狐貍盤(pán)算來(lái)盤(pán)算去還是決定把鴨蛋孵出來(lái)。孵鴨蛋可沒(méi)有那么容易，只要看看《狐貍的孵蛋記錄表》就明白了，第1--9天里狐貍一筆一畫(huà)很認(rèn)真地記著“沒(méi)有動(dòng)靜”；第10天開(kāi)始“鬼畫(huà)符”胡亂地畫(huà)了一兩筆；到了第17、18天，蛋終于有了動(dòng)靜，狐貍又耐著性子記了；在第19、20天里蛋殼開(kāi)始裂了，狐貍一想到小鴨子可能要孵出來(lái)了，不由自主地畫(huà)上了刀、叉、肥得流油的鴨腿。孵蛋的這二十一天可真難熬呀！為了成功地把蛋孵出來(lái)狐貍?cè)甜嚢ゐI，克服著隨時(shí)都會(huì)把蛋吃掉的心思，他想盡了辦法，傷透了腦筋，坐在鴨蛋上孵、挖洞鋪草趴在蛋上孵、把鴨蛋綁在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。
狐貍不斷地給自己鼓勁把云和樹(shù)幻想成肥肥的鴨子，甚至發(fā)明了用舌頭玩蛋的游戲。功夫不負(fù)有心人，小鴨子終于孵出來(lái)了，可是狐貍卻舍不得吃了，因?yàn)樾▲喿庸芎偨邪职郑阏f(shuō)多新鮮，狐貍看著自己辛辛苦苦的愛(ài)心成果，也甘心當(dāng)起了“鴨爸爸”。你看它多會(huì)照顧寶寶，寶寶餓時(shí)，喂寶寶吃紅艷艷的草莓；寶寶睡覺(jué)時(shí)，用樹(shù)葉把它蓋起來(lái)；還想了一個(gè)把自己拴在樹(shù)上拿著樹(shù)葉教寶寶游泳的絕妙主意，真是一個(gè)有愛(ài)心的好“爸爸”。哈哈!相信你也會(huì)喜歡這本書(shū)的！
寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇4
今天，陽(yáng)光燦爛，學(xué)校組織我們?nèi)|湖塘敬老院獻(xiàn)愛(ài)心。一路上，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了敬老院。
一進(jìn)敬老院，我們?nèi)w同學(xué)馬上分成了6個(gè)小組進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。我們組有8個(gè)同學(xué)，大家分頭行動(dòng)，有的挖坑，有的把樹(shù)放進(jìn)坑里，有的填土，有的澆水……大家有說(shuō)有笑，忙得不亦樂(lè)乎。但是，我們一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得累，因?yàn)槲覀兌加X(jué)得只要能為敬老院增添一抹綠，那是件無(wú)比幸福的事。
接著，我們又幫老人打掃衛(wèi)生，有的擦窗，有的掃地，有的擦欄桿……干得滿頭大汗。還有的同學(xué)陪爺爺奶奶聊天講笑話，逗得那些老人們笑開(kāi)了花，他們都夸我們是一群懂事的好孩子。
短短的`一個(gè)多小時(shí)很快過(guò)去了，我們也要回學(xué)校了。臨走時(shí)，大家都依依不舍，我想：只要有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)來(lái)敬老院獻(xiàn)上我的一份愛(ài)心！
寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇5
在人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多事情，其中有很多事情，都令人難以忘懷。在我成長(zhǎng)過(guò)程中令我最難忘的，要數(shù)去養(yǎng)老院參觀和生活實(shí)踐勞動(dòng)。
那天一大早，太陽(yáng)剛剛從東邊露出一絲霞光，“嘀鈴，鈴，鈴……”鬧鐘又唱起了歡快的歌。我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”從床上蹦了起來(lái)。急急忙忙地吃完早飯，拎著準(zhǔn)備好的水果，捧著一大束嬌艷欲滴的紅牡丹花，和愛(ài)心小隊(duì)的同學(xué)們乘上公共汽車(chē)直奔養(yǎng)老院。我一路上激動(dòng)不已，心想：“我怎樣對(duì)養(yǎng)老院里的老人表示對(duì)他們的關(guān)心呢？”想著想著……就聽(tīng)到報(bào)站器叫到：“養(yǎng)老院到了！”我們興奮地跳下了車(chē)，一陣風(fēng)地沖向養(yǎng)老院。
一進(jìn)養(yǎng)老院，我就看見(jiàn)養(yǎng)老院就象一座美麗的花園，環(huán)境幽雅，一片安寧祥和的景象。養(yǎng)老院的老人們?cè)诠ぷ魅藛T的陪護(hù)下，有的在下象棋、有的圍在一起在聊天、有的在陽(yáng)光下閉目養(yǎng)神。但當(dāng)我們這一群活潑可愛(ài)的孩子們出現(xiàn)在他們眼前的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們的目光是欣喜的，是激動(dòng)的。我們給他們帶去了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，養(yǎng)老院里的氣氛一下子活躍起來(lái)了。當(dāng)老人們用渴望的目光看著我們時(shí)、用他們微微顫抖的手為我們鼓掌時(shí)，我們的眼淚奪眶而出大聲地說(shuō)：“爺爺奶奶您們好！我們?yōu)槟鷤兯蜕献罴冋娴淖８�，您們�(cè)?jīng)為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己畢身的精力；也曾經(jīng)辛勞的培養(yǎng)出優(yōu)秀兒女，您們辛苦了！”說(shuō)到這里，場(chǎng)上場(chǎng)下一片掌聲。我們每位愛(ài)心隊(duì)員挽起身邊的.老人和他們靠的很近，傾聽(tīng)他們的故事。當(dāng)我攙扶著老人們手的時(shí)候，撫摩著他們干巴巴的皮膚，望著他們迫切的眼神，我真心體會(huì)到那些老人們的孤獨(dú)和渴望，他們多么想回到子女身邊，享受天倫之樂(lè)，盡管養(yǎng)老院能滿足老人們吃的好，穿的好，住的安寧，但是怎么也填補(bǔ)不了老人們孤獨(dú)的心。在一聲聲純真而又親切的問(wèn)候聲中，我們依依不舍的離開(kāi)了養(yǎng)老院。
我想告訴大家：“老人在家，如寶玉在家。不要把老人當(dāng)成累贅。讓我們用愛(ài)心建造起他們晚年的開(kāi)心城堡。”
寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇6
前幾天，老師跟我們說(shuō)，云南地區(qū)發(fā)生了百年不遇的干旱，那里寸草不生，莊稼都枯死了，開(kāi)裂的土地令人心酸。那里的人們喝不上甘甜的水，洗不上舒服的澡�；丶液笪覌寢層纸o我從網(wǎng)上看了一幅令人觸目驚心的'圖片，——一個(gè)原本有160萬(wàn)平方米的蓄水量的水庫(kù)如今已經(jīng)干涸，我看見(jiàn)圖片上有一條魚(yú)卡死在又干又硬的土塊中，它以前曾經(jīng)在清澈的水庫(kù)中自由自在地游來(lái)游去。
這是一幅多么令人震撼的圖片��！
所以當(dāng)老師說(shuō)：“我們奉獻(xiàn)愛(ài)心，來(lái)幫幫他們吧！”我捐了五元錢(qián)，我們班的王亦鄭捐了兩百元錢(qián)，她是我們班捐得最多的，大家紛紛把自己平時(shí)積攢的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)拿了出來(lái)。我感覺(jué)自己捐得少。我媽媽說(shuō)，捐得多少并不重要，重要的是我們也獻(xiàn)出了愛(ài)心。
我希望云南的人們?cè)琰c(diǎn)喝上甘甜的水，我希望老天爺狠狠地下一場(chǎng)雨，只要讓土地變得柔軟，濕潤(rùn)，讓種子能在泥土里生根、發(fā)芽，重新長(zhǎng)出綠油油的莊稼，人們的臉上露出欣喜的笑容。
寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇7
下午，大課間活動(dòng)時(shí)間，六（1）班的教室里熱鬧非凡，原來(lái)這里正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的安排，今年為紅十字會(huì)捐款，一改以往的直接捐款，而是同學(xué)們將自己看過(guò)的書(shū)籍、玩具等帶到學(xué)校進(jìn)行義賣(mài)，所得錢(qián)款全部捐獻(xiàn)。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛將自己帶來(lái)的“產(chǎn)品”擺上了課桌。我也不落后，儲(chǔ)蓄罐、小掛件、小花盆、書(shū)……擺了滿滿一桌子，頓時(shí)吸引了不少同學(xué)。
陳圓手里抓著一把硬幣走了過(guò)來(lái)，看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，忽然拿起一個(gè)紫色的小掛件，笑著問(wèn)：“哎呀，趙老板，這小玩意多少錢(qián)？”看到第一個(gè)“顧客”上門(mén)，我怎能輕易放過(guò)，連忙說(shuō)：“你仔細(xì)看看，這可是我花了10元錢(qián)從云南買(mǎi)回來(lái)的。第一份生意，2元賤賣(mài)給你了。”“1元賣(mài)不賣(mài)？”看這陳圓，就是想占便宜。“不賣(mài)”，我斬釘截鐵地說(shuō)�！昂�，好，算你狠，2元，我買(mǎi)了。”陳圓說(shuō)著，摸出兩個(gè)硬幣放在我手上，高興地轉(zhuǎn)身離去了。太棒了，第一份生意就做成了，2元掙到手了。我高興地蹦了起來(lái)。
不一會(huì)兒，吳瑤和葛湉不約而同地看中了我的小豬儲(chǔ)蓄罐。葛湉捧起儲(chǔ)蓄罐，上下左右看了幾遍，就是舍不得放下。吳瑤有些急了，沖著葛湉問(wèn)：“你買(mǎi)不買(mǎi)？”“我不在看嗎？”葛湉瞪了她一眼，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我：“多少錢(qián)？”我連忙說(shuō)：“1元。”“行，我買(mǎi)了�！备饻弻⑹稚爝M(jìn)了口袋。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，吳瑤一把將儲(chǔ)蓄罐搶在手里說(shuō)：“我給兩元。”葛湉也急了，一把掏出3個(gè)硬幣，放在我手里，白了吳瑤一眼說(shuō)：“我出3元”，說(shuō)罷，搶過(guò)儲(chǔ)蓄罐，笑嘻嘻地走了。
我的東西賣(mài)得差不多了，數(shù)了數(shù)，收入17元�？纯醋郎暇褪Ｏ聝杀緯�(shū)了，湊足20元，我的目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)了。我亮開(kāi)嗓門(mén)，大聲喊起來(lái)：“兩本書(shū)，大清倉(cāng)，打折啦！一折出售，兩本書(shū)3元，機(jī)，會(huì)錯(cuò)過(guò)就……”我還沒(méi)喊完，“呼啦”一下沖過(guò)來(lái)好幾個(gè)人。王愉不愧是打籃球的，一個(gè)“三步上籃”，將兩本書(shū)緊緊抓在手中，丟下三個(gè)硬幣，樂(lè)呵呵地走了。
“Yeah！20元�！蔽遗艿骄杩钕淝埃瑢�20個(gè)硬幣投了進(jìn)去。這時(shí)，教室里的義賣(mài)還在進(jìn)行著，叫賣(mài)聲、還價(jià)聲、笑聲不絕于耳。我摸摸口袋，帶來(lái)的'20元錢(qián)還沒(méi)用呢，立刻離開(kāi)座位去尋找我喜愛(ài)的東西。“這本書(shū)幾塊？”“兩塊�！薄俺山��！薄斑@只‘小兔’咋賣(mài)？”“1元。”“我買(mǎi)了。”……很快，我的20元也花了個(gè)精光。
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都把各自所得全部放進(jìn)了捐款箱。愛(ài)心義賣(mài)雖然所得有限，但每個(gè)人的臉上都充滿了笑容，每個(gè)人的心里都留著一份快樂(lè)。
寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇8
雖然現(xiàn)在是寒冬臘月，但是走在馬路上的我們不感到寒意。要問(wèn)我們?yōu)槭裁矗鞘且驗(yàn)槲覀兊墓?jié)目《假話真情》在葉老師的精心指導(dǎo)下，我們一行幾個(gè)人去頤養(yǎng)院為老人們演出。我們的心是熱的。
一路上我們懷著激動(dòng)的心情，三個(gè)人捧著20寸的大蛋糕——這個(gè)蛋糕是我們用零花錢(qián)買(mǎi)了，想送給頤養(yǎng)院老人們來(lái)表達(dá)我們的心意。在路上小心翼翼的抬著，生怕掀翻了那個(gè)蛋糕。路人投來(lái)的眼神讓我們心奮不以。
來(lái)到頤養(yǎng)院，在老人的熱烈的掌聲中，演出開(kāi)始了。只見(jiàn)王麥迪不慌不忙地出場(chǎng)了，他演得惟妙惟肖，幽默生動(dòng)的語(yǔ)言就已經(jīng)把臺(tái)下的爺爺奶奶們逗得哈哈大笑了。隨著故事的發(fā)展，演孩子的我們?nèi)齻�(gè)也陸續(xù)上場(chǎng)了，每一個(gè)動(dòng)作是那樣精彩，每一句話語(yǔ)有是那樣的動(dòng)聽(tīng)，我們都表演得恰到好處。雖然我們?cè)诒硌輹r(shí)十分幼稚，但我們都十分認(rèn)真努力地演。
一次又一次的夸張的動(dòng)作與語(yǔ)言讓臺(tái)下的.爺爺奶奶的掌聲和贊揚(yáng)聲如排山倒海般涌來(lái)。我們的節(jié)目就是在熱烈的掌聲中結(jié)束的。同時(shí)把自己用的零花錢(qián)買(mǎi)的蛋糕也獻(xiàn)給了老人……我們用實(shí)際行動(dòng)為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
老人的掌聲讓我們感到溫暖，老人的笑語(yǔ)讓我們感到快樂(lè)，使我們久久不能忘懷。看著他們那一張張慈樣的面孔，我能想象到在我們不在時(shí)，頤養(yǎng)院內(nèi)是多么冷清。我們希望我們能常來(lái)，為這里增添歡聲笑語(yǔ)！