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愛心的作文

時間:2024-04-12 11:59:21 愛心 我要投稿

愛心的作文(匯總9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的愛心的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

愛心的作文(匯總9篇)

愛心的作文 篇1

  周未,我正在窗前看書,突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。

  他肯定沒來得及回家。這么大雨,他會躲在哪兒呢?他會淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽,屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里,然后躡手躡腳地穿上雨衣,拿上一把雨傘,悄悄摸到門邊,輕輕地打開防盜門,然后飛一般沖了出去。

  雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地,剛一轉(zhuǎn)彎,就看到了那個衣衫襤褸的`老爺爺,他躲在屋檐下,舉著一個硬紙殼遮住頭,正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢!我連忙跑上前,撐開雨傘,遮在老爺爺頭上,從口袋里掏出感冒藥遞了過去:爺爺,天太冷了,你快把藥吃了吧,別感冒了,這把傘給您,快回家吧。老爺爺先是一怔,接著伸出粗糙的大手,顫巍巍地接過藥和傘,動情地說:“好孩子,謝謝你,你真善良!”聽了老爺爺?shù)脑,忘記了寒冷,高高興興地跑回了家,任由雨水打在臉上。

  啊!給予真得是快樂的!

愛心的作文 篇2

  我是一個富有愛心的孩子,每次遇到有人需要幫助時,都會出現(xiàn)我的身影。因?yàn)槲覉?jiān)信,幫助別人就是幫助自己。

  那是個春暖花開,萬里無云的日子,我約上幾個伙伴一起去公園玩耍。溫暖的陽光沐浴著我,心中的各種不愉快全都被拋到了九霄云外!巴簦⊥!汪!”,我一下子回過神來,往下一看,一只皮毛光滑的小狗瞪著它那烏溜溜的眼睛望著我,一雙銅鈴般的大眼睛里發(fā)出可憐無助的眼神。它圍著公園轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還給我看了看身上的鈴鐺。我這才知道,它走失了。于是,我開始打聽這條狗的來歷!斑@位叔叔,您見過這條狗的主人么?”“姐姐,您知道它是誰的狗嗎?”

  正當(dāng)我問得口干舌燥,喉嚨都快要冒煙時,大救星出現(xiàn)了。一位叔叔走過來,指了指對面的市場,認(rèn)真地對我說:“孩子,對面市場中,有一位失主正在焦急地尋找她走失的'狗狗。你去那兒看看吧!”我順著他指的方向走去。只見一位年邁的大娘正在緊皺眉頭,東問問,西問問。整個市場的人都在幫助找尋她那條小狗。我三步并作兩步走過去對大娘說:“大娘,請問這是您的狗嗎?”大娘看見她心愛的小狗出現(xiàn)在跟前時,欣喜地連聲說是。當(dāng)我看見她緊皺的眉頭一下舒展開,激動地連聲稱贊我時,我心里別提多高興了。

  “贈人玫瑰,手有余香”。這句經(jīng)典名言一直激勵著我,讓我明白了平凡微小的事情,哪怕如同贈人一枝玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨都會在大家心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。在生活中,我們都應(yīng)該這樣,做一個有愛心的人,讓整個社會充滿正能量。

愛心的作文 篇3

  在現(xiàn)在這個社會中,我們無處看不到愛心,只要你細(xì)心的去觀察,我們是隨處可以看到愛心的存在的。

  就如我們在學(xué)校,因?yàn)槭亲⌒I,所以受到的愛心會大一些吧,就如在學(xué)校,我們會經(jīng)常受到生活老師的'關(guān)心,老師的關(guān)心,同學(xué)的關(guān)心。就如,在學(xué)校,書包,衣服破了都會有生活老師幫著鋒的,上課有不會的,課下老師也會幫我們細(xì)心的解答,講解的。有時候有心里上的小秘密,或不高興、傷心的事,告訴同學(xué),同學(xué)都會安慰的,給予我們心靈上的幫助,所以很謝謝他們對我付出的關(guān)心。我想我也會象他們一樣去關(guān)心別人的。

  讓我們,都為世界上獻(xiàn)出一份愛心吧,那樣世界會更美麗的,為了世界能夠更美麗,讓我們努力吧。

愛心的作文 篇4

  我從網(wǎng)上看到一組照片,是鳥媽媽喂食小鳥的動人場面。

  小鳥和我們小時候有很多驚人的相似之處,它們整天“無所事事”、不停的鳴叫、焦急地等待爸爸媽媽把吃的東西帶回來。這些貪吃的小家伙還不會飛,它們搖搖晃晃地蹲在樹枝上,等待父母把美味帶回來,每次看到親人回來,它們都會興奮地大叫不止。

  大鳥為了養(yǎng)活這一大家子,天天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。為了讓饑餓的孩子們填飽肚子,它們每天不僅要飛很長距離,而且聽途中要面臨很多危險(比如蛇和貓)。這些照片充 分展現(xiàn)了成年鳥兒嫻熟的飛行技巧:它們能帶著吃的在空中盤旋,或者邊飛邊喂幼鳥。我看到照片,更感激自己的爸爸媽媽,感謝他們?yōu)轲B(yǎng)育我們所付出的艱辛,與 鳥兒不同的.是,人類是會孝敬長輩的。

  我會好好學(xué)習(xí),努力成才,將來報(bào)效長輩,報(bào)效國家。同時我們還應(yīng)該愛護(hù)小動物,特別是益鳥,春天是小鳥出生的季節(jié),我們千萬不要去傷害它們讓它們和我們一樣幸福的長大吧。

愛心的作文 篇5

  雖然愛心傳遞已經(jīng)過去很長時間了,但是我依然記憶猶新,畢竟是第一次當(dāng)老師嘛!

  愛心傳遞前幾天,我已經(jīng)聯(lián)系好了人。周曉佳、胡雅欣和王雪璟答應(yīng)來我們家。前一天晚上,我就跟她們打好了招呼。說好了住址,說好了時間,并且告訴她們不要遲到。

  才七點(diǎn)多,王雪璟就打來了電話,嚇了我一大跳,我以為她已經(jīng)來了,原來她們在路上,確定一遍住址。8點(diǎn),王雪璟的電話又打了過來,她到了。我馬上下樓,她看到我去了,就與家長告別,去我們家了。八點(diǎn)多,胡雅欣和周曉佳都給我打了電話,她們都找不到路了。但是八點(diǎn)半,人都準(zhǔn)時來到了我們家。

  開課了!我讓她們拿出了用具,然后告訴她們一些經(jīng)驗(yàn),讓她們寫兩行給我看一次。一開始她們都寫得非常認(rèn)真,我觀察了一下周曉佳。她先把字描好,然后看一筆寫一筆,把字認(rèn)認(rèn)真真的寫完,下一個字也是這樣。

  第一個寫完兩行的是胡雅欣,別看她是寫的最快的,但是寫的也比較像,我給她提了一點(diǎn)建議又讓她寫了兩行。第二個寫完的是王雪璟,她寫的很好,幾乎靠體了,但我還是讓她寫了幾行。最后一個寫完的`是周曉佳,她寫得很認(rèn)真,但還是不太理想,因?yàn)榛A(chǔ)不太好。

  又寫了一段時間,我們就休息了,一人吃了一個水果。同學(xué)在一起,話就是多,我們一會兒談這個,一會兒談那個,好像幾年沒見的老同學(xué)。又休息了幾分鐘,我們就上課了。王雪璟有幾個字寫的非常好,寫了幾行就過了,不過又有幾個字寫得不太好。

  經(jīng)過這五天,她們都有了一定的進(jìn)步,不過,周曉佳還要加油。

  讓我們一起來愛心傳遞!

愛心的作文 篇6

  有一縷耀眼的陽光照亮著我的心,引領(lǐng)著我邁向美好的明天“!”隨著我的一聲尖叫聲,我已經(jīng)整個人撲倒在地,簡直就是摔了個“狗啃泥”,她聽到尖叫聲之后飛快地向我跑來,就像一支離弦的箭。她趕快把我扶著坐了起來,便開始不停地詢問起:“你有沒有事啊?摔到哪里了?哪里痛。俊蔽疫B忙回答著:“沒事兒,不就是摔了一跤嗎?不痛的!彼胄虐胍傻囟⒅艺f:“真的?真的沒事嗎?你可不要騙我啊。”我笑著說:“真的!不信?我起來走兩步給你看。” 說罷,我準(zhǔn)備站起來,可是,我發(fā)現(xiàn)自己的腳好像扭到了,根本站不起來了。但為了不讓她擔(dān)心,我咬咬牙,手緊握著她的手站起來。

  我剛走一步,又一下子摔倒在地。我看見她剛放松的神情又一下緊張起來,眉頭緊鎖著,然后著急地對我說:“你看!還說沒事!現(xiàn)在走都不能走了,快!然我看看,是不是扭到腳了?”于是,她便用一只手托起我的腳,像媽媽一樣輕輕地幫我揉著腳,邊揉邊問:“痛不痛。⊥淳透嬖V我,我輕一點(diǎn)” 頓時,一陣暖流涌上我的心頭,眼淚便情不自禁地落了下來,我非常感動,因?yàn)樗龑ξ液荜P(guān)心,她讓我從她的'身影中看到了媽媽對我的愛。

  我心想:這便是所謂的友情吧!這便是我最好的朋友吧! 因?yàn)槟_扭傷的緣故,她每天都會陪著我,幫我干這個,做那個的。那件事以后,每每想起,我都會覺得那次腳扭傷是非常值得的,它讓我感受到了友情的珍貴。

愛心的作文 篇7

  愛心無處不在,我們只是缺少發(fā)現(xiàn)愛心的眼睛,愛心可以在不經(jīng)意間播種,愛心的力量是無窮的。

  記得我們的班主任老師,給我們講了一個關(guān)于潘明繼醫(yī)生的故事:在以前,福建有一個醫(yī)生叫潘明繼,在家人的支持下,潘明繼在家免費(fèi)給病人義診,潘明繼在家看病的事悄悄在醫(yī)院里流傳開,找上門的病人從一開始的每天幾個增加到幾十個,他們?nèi)矫椎腵家變成了一個全年無休的診室,病人進(jìn)進(jìn)出出絡(luò)繹不絕。就在一個狂風(fēng)暴雨的晚上,有一個從鄉(xiāng)村來的人找潘醫(yī)生看病,因?yàn)樗麄兊膬鹤影l(fā)高燒不退,找到潘醫(yī)生家后,他的徒弟開了門說,醫(yī)生還沒有回家就讓他們離開了,潘醫(yī)生回家后,徒弟把這件事告訴了他,潘醫(yī)生非常生氣,責(zé)怪徒弟沒有把他們留下,說病人從鄉(xiāng)村下,不熟悉這兒,來了就該把他們留下,等他回來給孩子治病,潘醫(yī)生讓徒弟出去找他們回來,終于在一個屋檐下找到了那一家人,潘醫(yī)生及時地為孩子治好了病,潘醫(yī)生的愛讓孩子恢復(fù)了健康。

  在以前我讀順河小學(xué)的時候,學(xué)校組織為貧困山區(qū)的孩子捐款,我只捐了2元錢,回到家里后,我告訴媽媽,媽媽說我捐得太少,又讓我拿出零花錢再捐10元。因?yàn)閶寢層袗坌,她也告訴我也要有愛心,這是愛心的傳遞。

  愛心就像一顆種子,會在不經(jīng)意的時候播種,就會生根發(fā)芽,就會在別人有困難時伸出援手,潘醫(yī)生的愛讓病人恢復(fù)健康,媽媽在我心中播下一顆愛的種子,愛心的力量將匯聚成愛的海洋,讓彼此感到溫暖,愛心的力量是無窮的。

愛心的作文 篇8

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去蘇州、杭州旅游,一路上我們游覽了很多著名的景點(diǎn),玩得特別開心。

  蘇州有一個園林非常漂亮,園林門口有一大片綠綠的草坪,我看見了就跑進(jìn)去拍照,媽媽趕緊叫我出來,對我說:“你不要去草坪上拍照片,你把小草踩疼了,你的一腳可就是小草的一生啊!甭犃藡寢尩脑,叔叔阿姨都不去草坪里拍照了,是媽媽保護(hù)了小草。

  到了園林里面,我看見了許多鮮花,那些花散發(fā)著陣陣香味,千姿百態(tài)的,有的張開了笑臉,有的還沒盛開、還有的是花骨朵。我們都被迷住了,我想摘一朵,媽媽看見了,拉住我的手說:“要愛護(hù)花草,你去摘花,花會疼的。園子里的'花是給大家觀賞的,你摘一朵,他摘一朵,不就看不成了嗎;ㄊ怯猩,摘下來就死了!蔽抑缓眠B忙縮回了手,以后我再也不隨便摘花了。

  花草也是小生命啊!我們大家都來愛護(hù)花草吧!

愛心的作文 篇9

  星期三早上,課間十分鐘,我和同學(xué)們正玩得起勁,突然,聽到廣播里傳來校長響亮的聲音,他說:“同學(xué)們,請你們明天帶好零用錢,最少是一元,因?yàn)楦F孩子沒有錢,不能有我們這樣好的條件和環(huán)境,所以,我們要捐給他們一點(diǎn)錢,給他們一點(diǎn)愛心! 星期四早自修時,錢老師笑著走進(jìn)來,說:“同學(xué)們,把你們的零用錢拿出來放在口袋里!蔽倚⌒囊硪淼貜奈义X包里拿出我的零用錢,藏在我的口袋里,然后我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到操場上,校長在臺上說:“同學(xué)們,待會從308班起捐款!边@時候廣播里響起了“愛的.奉獻(xiàn)”這首歌來,就這樣開始捐款了,同學(xué)們一個個跑上去把錢放在捐款箱里,我焦急地等待著,手里緊緊拿著錢,終于輪到我捐了,我急急忙忙地跑上去,把錢放到捐款箱里,一下子我輕松了許多,我感到無比自豪。

  回到教室,我想:我一定要節(jié)約錢,做更多有意義的事,好好學(xué)習(xí),也希望能使更多的孩子們上好學(xué)。

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