愛(ài)心的作文8篇（優(yōu)秀）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)心的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心的作文 篇1

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，用第一人稱的寫(xiě)法，娓娓道來(lái)，真誠(chéng)樸實(shí)，親切自然，就像行云流水，因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”兩個(gè)人物形象�！拔摇笔莻�(gè)聾啞兒童，父母親和爺爺奶奶都從河南到上海打工，家境困頓，無(wú)疑是一個(gè)“弱勢(shì)群體”的代表。但“我”身殘志不殘，向往學(xué)校，有著強(qiáng)烈的求知求學(xué)的愿望。那么由誰(shuí)來(lái)幫助“我”來(lái)實(shí)現(xiàn)這一美好的心愿呢？

　　那就是故事所著重刻畫(huà)的'“上海阿婆”。對(duì)阿婆的肖像描寫(xiě)雖然只有這樣寥寥幾筆：“我們里弄里有位 阿婆，頭發(fā)花白了，樣子很和善，總是笑瞇瞇的�！钡珔s通過(guò)多層次的行動(dòng)描述來(lái)寫(xiě)活這個(gè)人物。首先是為“我”上學(xué)“東打聽(tīng)，西打聽(tīng)”，接著在酷暑中帶“我”去聾啞學(xué)校懇求老師，并自己“出面做擔(dān)保，又到居委會(huì)去開(kāi)了證明，學(xué)校才破格（非上海戶口）同意我入學(xué)的�！比欢�臨近開(kāi)學(xué)時(shí)又起波瀾，“我”突然生病發(fā)高燒，又是阿婆出錢叫出租車送“我”去醫(yī)院打針、吃藥。當(dāng)讀完一個(gè)學(xué)期時(shí)，因無(wú)錢交費(fèi)，眼看“我”就要輟學(xué)，又是阿婆“說(shuō)服媽媽堅(jiān)持住，想方設(shè)法讓我讀書(shū)”，“之后，學(xué)校的老師來(lái)家訪了，說(shuō)是減免下學(xué)期的學(xué)費(fèi)了……”就是這樣一位普普通通的市民，用自己的愛(ài)心點(diǎn)燃了“我”希望的燈。其實(shí)“上海阿婆”所代表的是“當(dāng)代人民”。作品所頌揚(yáng)的正是這種以救助幫困為樂(lè)的社會(huì)氛圍和時(shí)代精神。

　　冰心曾手書(shū)了這樣一句銘言：“有了愛(ài)就有了一切�！痹趷�(ài)心的呵護(hù)下，“我”以頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志，僅半年多就“學(xué)會(huì)了1-100以內(nèi)的加減法，會(huì)默寫(xiě)一年級(jí)的語(yǔ)文課本”。面對(duì)著這一切，“我在心里說(shuō)：‘上海真好！阿婆真好！’”

　　是的，這真的是一支美麗的心曲，是一支用愛(ài)心照亮成長(zhǎng)之路的動(dòng)人樂(lè)章！

愛(ài)心的作文 篇2

　　在我記憶的長(zhǎng)河里，有許多事情已經(jīng)淡忘，但一年前很普通的一件小事，我卻記憶猶新……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我與弟弟到公園玩。突然，我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲此起彼伏�！斑鬟鳌薄�—叫得好熱鬧。公園里竟有貓叫聲？我覺(jué)得好奇怪。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)，不遠(yuǎn)處有個(gè)年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽(tīng)說(shuō)賣雞賣鴨，哪聽(tīng)說(shuō)賣貓的呀，我與弟弟好奇地湊上前去想看個(gè)究竟。

　　看，一只只柔弱可愛(ài)的小貓，有黑的，有白的，有黃的，還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩，一雙雙乞求的眼睛無(wú)奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛(ài)又憐！

　　“姐姐，小貓多可愛(ài)！買一只讓我玩吧！”弟弟拽著我的衣角急切地說(shuō)。哈，正合我心意！于是，我大聲地問(wèn)；“一只多少錢？”“五角�！蔽腋锻赍X，小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓，與弟弟一前一后，美滋滋地回家了。

　　回到家，我得意洋洋地告訴媽媽，我只用五角錢就買了一只非�？蓯�(ài)的小貓。媽媽?xiě)z惜地看著小貓，微微地皺著眉頭：“這么小，還在吃奶呢！沒(méi)了貓媽媽，它可怎么活呀！”聽(tīng)了這話，我與弟弟都傻了。是�。∵@么弱小，怎么能離開(kāi)媽媽？而且它每天還得吃奶呢！我們?cè)趺茨転榱俗约嚎鞓?lè)而讓它失去母愛(ài)！怎么辦？我仿佛看見(jiàn)小貓奄奄一息地躺在地上慘狀；仿佛聽(tīng)到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音；仿佛望見(jiàn)貓媽媽焦灼的等著自己的'孩子的樣子……

　　“姐姐，不如咱們把小貓還給那個(gè)人吧！”弟弟小聲地說(shuō)，我如釋重負(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)走就走，我一手抱著小貓，一手拉著弟弟的手朝公園跑去……

　　我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人，著急地說(shuō)：“這貓還給你，錢我們不要了。找不到貓媽媽，小貓可怎么活呀！”我傷心地說(shuō)著，不由得掉下了眼淚。

　　年輕人見(jiàn)了，先是一愣，繼而不好意思的笑了：“小妹妹，別哭別哭，難得你有這份心。那好，貓，我也不賣了，錢還是退還給你，我把小貓放回去找媽媽，這就行了吧！”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中，似乎看到圍觀的人投來(lái)贊許的目光。

　　年輕人提著貓籠走了，他的背影在我的視野中漸漸遠(yuǎn)去，但是，我覺(jué)得他高大了許多……

　　“這姐弟倆多有愛(ài)心��！”背后傳來(lái)贊美的聲音，弟弟聽(tīng)了，抿著嘴笑了。其實(shí)，有愛(ài)心的何止我們？媽媽、賣貓的人、圍觀的人……

愛(ài)心的作文 篇3

　　不用我說(shuō)你們應(yīng)該這位有愛(ài)心的班干部是誰(shuí)了吧?

　　就是我們班的副班長(zhǎng)陳浩菲，她不僅是一位有愛(ài)心的班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)，更是熱心幫助有困難和學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)的好班長(zhǎng)。

　　曽記得，有一次，我的復(fù)習(xí)冊(cè)里有一題不會(huì)做，就走過(guò)去請(qǐng)教陳浩菲，她就耐心地教我，把這道題詳細(xì)解釋給我聽(tīng)，我理解之后，我跟陳浩菲說(shuō)了謝謝。陳浩菲不但幫助過(guò)我，還幫助過(guò)其他同學(xué)，如周家羅、葉智堅(jiān)、賴嘉成、劉雅彬，等等同學(xué)。

　　無(wú)論班上的班干部多有愛(ài)心，很樂(lè)意幫助有困難和成績(jī)不好的同學(xué)，他們都比不上陳浩菲“經(jīng)�！敝鲃�(dòng)幫助同學(xué)的好品質(zhì)，對(duì)于她的`好人好事多不勝數(shù),她是班上最有愛(ài)心的班干部。

　　陳浩菲對(duì)自己的工作既負(fù)責(zé)任，又非常樂(lè)于幫助同學(xué)，陳浩菲是我們大家的好榜樣，值得我們向她學(xué)習(xí)。

愛(ài)心的作文 篇4

　　愛(ài)很微妙，這是不可改變的。當(dāng)一個(gè)人對(duì)你好的時(shí)候，你會(huì)心里有種溫暖如春的感覺(jué)當(dāng)一個(gè)人說(shuō)你挺可愛(ài)時(shí)，你會(huì)不由自主的微笑。當(dāng)一個(gè)人表?yè)P(yáng)你，你會(huì)勇往直前，不怕困難的哦。

　　愛(ài)本無(wú)罪，請(qǐng)你們相信。當(dāng)你被父母教訓(xùn)了，請(qǐng)你記住，愛(ài)在此時(shí)是為你好；當(dāng)你和同學(xué)吵架了，請(qǐng)你記住，你們之間有份愛(ài)，誰(shuí)錯(cuò)了就應(yīng)該去道歉的；當(dāng)你恨一個(gè)人時(shí)，請(qǐng)記住，這個(gè)丗界是美好的，忘記一切，重新來(lái)過(guò)。

　　我們所遇到的，我門所擁有，也許是一種虛幻，可我們都愿意相信，不是嗎？

　　朋友幸福是春天的百花開(kāi)放的花兒那樣鮮艷，是夏天的炎熱熱情，是秋天的豐收果實(shí)快樂(lè)，是冬天的雪花冷酷，請(qǐng)記住，別等消失了，才知道珍惜。

　　一些人，一些事，打旋轉(zhuǎn)記憶著，事實(shí)就是這樣，不是嗎？

　　沒(méi)有誰(shuí)可以把誰(shuí)的愛(ài)沒(méi)收，沒(méi)有什么可以阻擋前進(jìn)的力量，沒(méi)有什么值得傷心的。

　　有些人永遠(yuǎn)不懂自己，有些人我們永遠(yuǎn)不懂他或她在想什么，有些人只是生命的過(guò)客，不是嗎？

　　對(duì)的時(shí)間，遇見(jiàn)對(duì)的人，是一生幸福；對(duì)的時(shí)間，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一場(chǎng)心傷；錯(cuò)的時(shí)間，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一段荒唐。

　　世界非常小，只限于你能夠了解的.范圍，不過(guò)呢，在你了解之前，不會(huì)只有一個(gè)的不是嗎？

　　命里有時(shí)終需有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求，恩，所以，所有的悲傷，總會(huì)留下一絲快樂(lè)的線索。所有的遺憾，總會(huì)留下一處完美的角落。

　　我走過(guò)黃昏像風(fēng)吹向原處的平原，在暮色中我想起了你。

愛(ài)心的作文 篇5

　　我們常說(shuō)要做一個(gè)有愛(ài)心的人，那么什么是愛(ài)心呢？愛(ài)心就是愛(ài)人之心。

　　孔子曰：“仁者愛(ài)人�！彼�謂仁者，就是寬厚仁義之人，也就是有愛(ài)心的人。仁愛(ài)，作為中華民族的一項(xiàng)珍貴的文化遺產(chǎn)，長(zhǎng)久存在。

　　在我們周圍，愛(ài)，無(wú)處不在。

　　尊敬老師就要尊重他們的勞動(dòng)，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，服從他們的管理。不說(shuō)傷害老師的話，不做讓老師寒心的事。

　　當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)老師講課聲音沙啞時(shí)，為老師端上一杯清茶，就是對(duì)老師的愛(ài)。當(dāng)老師疲憊的時(shí)候，去給老師揉揉肩膀，也是對(duì)老師的愛(ài)。上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，更是對(duì)老師工作的尊重。我們應(yīng)該做一個(gè)尊重老師，關(guān)愛(ài)老師的'好學(xué)生。

　　團(tuán)結(jié)同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，積極幫助同學(xué)解決困難，助其一臂之力，共同進(jìn)步，就是對(duì)同學(xué)的愛(ài)。當(dāng)同學(xué)在生活中遇到不順心的事，私下里和她談心，溝通。讓她重新找回快樂(lè)，這也是對(duì)同學(xué)的愛(ài)。我們也應(yīng)該做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。

　　孝敬父母，當(dāng)工作了一天的爸爸媽媽回家后，送上一句溫暖的話語(yǔ)，就是對(duì)他們的愛(ài)�？炭鄬W(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，也是對(duì)父母的愛(ài)，我們更應(yīng)該做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

　　愛(ài)是人類崇高精神的體現(xiàn)，是一種美德，是一種高尚的情操，是一種自覺(jué)自愿的行動(dòng)。愛(ài)，無(wú)所謂大小，它也不必掛在口頭上，它存在于我們每個(gè)人心里，體現(xiàn)在我們的一言一行之中。

　　同學(xué)們，讓我們從愛(ài)身邊的人做起，從小事做起，做一個(gè)有愛(ài)心的人。

愛(ài)心的作文 篇6

　　愛(ài)心傳遞 那次，是我第一次一個(gè)人坐公交車�？晌疑砩蠜](méi)有零錢，只有一張20元的紙幣，而那輛公交車是無(wú)人售票車，我只好向周圍的人換零錢�？墒悄切┐笕艘�么不理我，要么身上也沒(méi)有這么多零錢。哎！這下可怎么辦呢？ 在一個(gè)�？空�，忽然上來(lái)一個(gè)大姐姐。

　　只見(jiàn)她鵝蛋型的臉上帶著微笑，露出兩個(gè)小小的酒窩，甜甜的，讓人一看就很想親近。我對(duì)自己說(shuō)，她一定是我的救星。于是，我大步向她走去，問(wèn)她：“大姐姐，我可以用20元和你換一些零錢嗎？” 她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是對(duì)我笑笑。本來(lái)我以為她和那些大人一樣，沒(méi)有想到，她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去，然后讓我坐下。那時(shí)我雖然還小，但是我清楚得很，我知道那個(gè)大姐姐幫我付了錢，因?yàn)樗�投進(jìn)去4元，實(shí)際上每位乘客只需要投進(jìn)去2元就可以了。

　　大姐姐找個(gè)座位坐了下來(lái)。我走到她身邊，也坐了下來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“大姐姐，那兩元錢我一定會(huì)還你的'！”說(shuō)著，便掏出了那張20元紙幣。 大姐姐終于開(kāi)口說(shuō)話了：“我不要你還我那兩元錢，我只要你答應(yīng)我，以后在別人需要幫助的時(shí)候，你也去盡力幫助別人就行了，這叫‘愛(ài)心傳遞’！”她微笑著對(duì)我說(shuō)。我感動(dòng)極了，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 從此以后，我每次坐公交車時(shí)，總要多帶幾元錢，好幫助那些需要幫助的人。

愛(ài)心的作文 篇7

　　星期五下午，我校舉行了一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)叫做“愛(ài)心義賣”。這個(gè)活動(dòng)是以買賣的形式，進(jìn)行捐錢。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)小推銷員拿著用彩色卡紙做的話筒，站在大門口，大聲吆喝：“大家快來(lái)買呀!買一送三……” 一進(jìn)門，哇!教室里人山人海，到處是買賣雙方的討價(jià)還價(jià)聲音。那些小財(cái)主們都紛紛拿出自己的零用錢，到我們的`小商場(chǎng)大把大把地購(gòu)物。我先到2元店賣鋪上看看，只見(jiàn)這里擺放著什么阿童木呀，小龍呀，魔方呀等等玩具，那些愛(ài)玩玩具的“小財(cái)主”可高興壞了，立刻奔過(guò)去瘋狂購(gòu)物。

　　我有來(lái)到5元區(qū)，哇!什么機(jī)器龍呀，神奇寶貝球呀，陸續(xù)登場(chǎng)了。不過(guò)，可不是光有玩具，還有書(shū)呢!可美了那些愛(ài)讀書(shū)的“小財(cái)主”了。有的買童話書(shū)，有的買故事書(shū)，書(shū)的吸引力真大呀!

　　這個(gè)活動(dòng)真熱鬧。不過(guò)，目的還可是為了捐錢喲。我希望這種快樂(lè)捐錢活動(dòng)能持續(xù)下去。

愛(ài)心的作文 篇8

　　有句話是這樣說(shuō)的感謝是愛(ài)心的第一步，不錯(cuò)正是這樣只有先去感謝才能邁出愛(ài)心的第一步。

　　愛(ài)心好似一朵云，凝聚了所有人的.愛(ài)。愛(ài)心好似一把火，為所有的人帶來(lái)溫暖。愛(ài)心又好似龍卷風(fēng)把邪惡卷向遠(yuǎn)方。世界上的愛(ài)心太少了，而邪惡卻是那么多，我是多么希望世界上的所有人都能有一顆善良的心啊，我希望我的幻想在不久的將來(lái)能變成現(xiàn)實(shí)，讓所有需要幫助的人都能得到一份愛(ài)心。

　　是啊，有多少人都是這樣幻想的呀，人生最快樂(lè)的事就是去幫助別人，又有誰(shuí)不會(huì)感恩呢?我希望所有的人都能為那些需要幫助的人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，希望大家記住我，我是有愛(ài)心的可心。

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