愛(ài)心的作文(合集3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的愛(ài)心的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心的作文 篇1
去年暑假,為了鍛煉,每天我都會(huì)出去跑步,也因此知道許多新馬路。一天,我像往常一樣拿一瓶礦泉水,肩上背著一條毛巾出門(mén)跑步去了。
那一天熱得出奇,我走在不久新開(kāi)通的馬路上看見(jiàn)了這樣一個(gè)景觀(guān),一棵與我身高差不多的樹(shù)枝,光禿禿的只有幾個(gè)寥寥無(wú)幾的細(xì)枝干與左邊的一棵樹(shù)比起來(lái),真是天壤之別。樹(shù)根下,一邊是平淡無(wú)奇的泥土,一邊是被遮擋住根的'垃圾,垃圾里的臭水與樹(shù)的汗淚滴下留下了一個(gè)綠色的水潭。我不由得把身子挪了挪,不想讓這棵樹(shù)臟了我的興致。
我要到馬路對(duì)面而必須經(jīng)過(guò)腐樹(shù),我在靜靜地等待紅燈的變換,又瞅瞅那棵樹(shù),對(duì)面的行人都捏著鼻子,其中有一個(gè)年輕人叼著煙,隨手一丟丟進(jìn)廢紙,有幾個(gè)行人也隨手一丟丟到垃圾中,易燃的紙、未燃滅的煙頭放肆地在那燃著,終于點(diǎn)燃了小樹(shù)。我一邊看一邊走過(guò)馬路,到了馬路對(duì)岸這小樹(shù)在拼命掙扎著,垃圾袋變成又黑又粘的死亡藥劑,沾滿(mǎn)了小樹(shù)的身體,樹(shù)根邊的餿水蒸發(fā)后發(fā)出令人作嘔的氣味,我一時(shí)心起了憐憫之心,可又幫不了,我又糾結(jié)在這里。
這時(shí)在小區(qū)堪稱(chēng)養(yǎng)花高手的王大爺急急忙忙地大步走來(lái),用手中的水向樹(shù)上澆了一點(diǎn)水,又用腳顫顫巍巍地踩滅了火苗,又慢慢彎下腰撕開(kāi)了易燃物,把一箱營(yíng)養(yǎng)土蓋在根上壘起一個(gè)小丘,用枝子松松土,嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)公德,委屈你咯。”最后用拾來(lái)的木棍支撐著它,我看見(jiàn)了這一幕心里竟有一些別扭,王爺爺不嫌棄這樹(shù)又救了這一棵樹(shù)。以前自認(rèn)為有愛(ài)心的我,在這里深深懺悔。
愛(ài)心不是在表面,在一時(shí)體現(xiàn)出來(lái)的;而是在內(nèi)心,在一世體現(xiàn)的。我讓自心懺悔沒(méi)去救它也只是放了個(gè)馬后炮,在我看來(lái)王爺爺可能出于職業(yè)不得不去救,可現(xiàn)在我認(rèn)為這與一切沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,唯一的就是——他一雙手的愛(ài)心。
再看看小樹(shù),心中充滿(mǎn)了后悔,為那時(shí)的思想、猶豫深深地懺悔,無(wú)論何時(shí)我都會(huì)記住王爺爺?shù)膼?ài)心,小樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng),他是我的榜樣,怎么說(shuō)我也要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無(wú)意中釋放一雙手的愛(ài)心。
愛(ài)心的作文 篇2
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟,他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,一雙大大的眼睛特別機(jī)靈。弟弟平時(shí)很淘氣,但他又特別有愛(ài)心,所以大家都很喜歡他。
還記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的`春天,我和弟弟在外婆家后面的池塘邊玩耍。池塘里有許多小魚(yú)和小蝦,我們圍著池塘東瞧瞧,西望望,忽然發(fā)現(xiàn)水草邊有一團(tuán)黑乎乎的東西。仔細(xì)一看,原來(lái)是一群小蝌蚪。他們晃著大大的腦袋,正悠閑地在水里嬉戲著。我興奮極了,趕緊拿來(lái)網(wǎng)兜,把小蝌蚪們裝進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶。我們捧著玻璃瓶愛(ài)不釋手,小蝌蚪們卻在瓶中驚惶失措,著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。弟弟驚訝地問(wèn)我:“哥哥,他們?yōu)槭裁催@么害怕?"其實(shí)我也不知道,但只好說(shuō):"應(yīng)該是想媽媽了吧!"弟弟若有所思地看著我,又看看小蝌蚪,自言自語(yǔ)地說(shuō):"小蝌蚪的媽媽是青蛙,他們是人類(lèi)的好朋友呀!青蛙媽媽找不到他們也一定很著急。"然后他抬起頭認(rèn)真地對(duì)我說(shuō),"哥哥,我們把小蝌蚪放了吧!"我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我們小心翼翼地把蝌蚪放回了池塘里,看著他們歡快地在水里徜徉,我們心里高興極了!
我想:弟弟雖然比我小,但卻比我更富有愛(ài)心,我們真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
愛(ài)心的作文 篇3
那年深秋,家里飛進(jìn)來(lái)一只蜻蜓。
它在屋子里東躲西藏,廚房、衛(wèi)生間、臥室、客廳,都留下了它微小的身影。
它不是很怕人,往往我們即便是離它很近,它也絲毫沒(méi)有要逃走的跡象。不過(guò)倒是它常常突然出現(xiàn),將我們驚嚇一場(chǎng)——但不是它本身,而是它燈光下若隱若現(xiàn)的黑影。
它的出現(xiàn)雖然并沒(méi)有給我們家?guī)?lái)什么巨大的變化,可是一向不喜歡昆蟲(chóng)的我卻決定將它趕出屋去。
外面秋風(fēng)瑟瑟,只有呆在家里才會(huì)感覺(jué)暖和些。我戴上母親洗碗用的塑膠手套,準(zhǔn)備將這個(gè)冒失的闖入者扔出窗外。
捕捉很成功,它似乎并沒(méi)有意識(shí)到我要將它趕出屋去,所以一動(dòng)不動(dòng)地被我提著翅膀捉了起來(lái)。
我打開(kāi)了客廳的窗戶(hù),呼嘯的秋風(fēng)夾雜著落葉的殘片以及塵土打在我的臉上,我將這弱小的生命舉出了窗外,這時(shí),我看見(jiàn)它開(kāi)始使勁地想要掙脫我的手,想要飛回它剛剛找到的溫暖的“家”。我感到一股微弱的力量在我手上,在我的指尖上掙扎。這時(shí),我動(dòng)了一絲惻隱之心:如果現(xiàn)在我將它扔出窗外,它即便不被餓死,也會(huì)被這冰冷的天氣凍死,何必要這樣呢?它并沒(méi)有犯任何錯(cuò),也并沒(méi)有傷害到我,它擁有生的權(quán)利呀!
我本想將手收回,可是忽地一陣秋風(fēng),已將它卷走。我本想抓住它,可是我的`手不夠長(zhǎng),我的動(dòng)作不夠快,它就這樣伴隨著秋風(fēng),離我而去了……
我關(guān)了窗戶(hù),呆呆地坐在沙發(fā)上,感到一種渾身上下、徹徹底底的空虛,感到內(nèi)心深處,有什么極重要的東西被我丟棄了。那只蜻蜓,那如此弱小的生命,竟被我一時(shí)狠心,葬送在了瑟瑟的秋風(fēng)之中。
我不能怪秋風(fēng),更不能怪蜻蜓,要怪,也只能怪我,怪我丟失了那樣?xùn)|西——愛(ài)心。
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