愛心的作文9篇[推薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的愛心的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛心的作文 篇1

　　剛剛還是晴朗的天空，突然烏云蔽日、雷聲隆隆，緊接著雨滴象斷了線的`珠子一樣從天上落了下來。

　　這時(shí)，下課鈴響了。小明撐著傘走在回家的路上。突然，他看見路邊有一位老奶奶在淋雨。他想：“要是老奶奶淋病了怎么辦？再說，老師教育我們要有愛心。”

　　于是，小明快步跑到老奶奶身邊，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，我?guī)湍鷵斡陚惆�。”老奶奶激�?dòng)萬分地說：“好孩子，謝謝你！”然后，小明和老奶奶走進(jìn)了雨的世界。

　　走著走著，老奶奶抬起頭，發(fā)現(xiàn)雨傘明顯地向著自己這邊傾斜，就對(duì)小明說：“孩子，傘打歪了�！毙∶髡f：“沒關(guān)系，只要您老人家不淋雨就好�！�

　　不知不覺，到了老奶奶的家。老奶奶依依不舍地對(duì)小明說：“好孩子，謝謝你！再見了！”小明對(duì)老奶奶說：“老奶奶，再見！”小明高高興興地回家了。

　　回到家，小明開心地把這件事情告訴了媽媽。媽媽親切地對(duì)小明說：“明明，你懂事了，真是媽媽的好寶貝。”聽了媽媽的表揚(yáng)，小明心里樂開了花。

愛心的作文 篇2

　　當(dāng)教學(xué)樓上方掛起寫著“三里學(xué)校全體師生祝周子柱同學(xué)早日康復(fù)”的橫幅，當(dāng)一首感人肺腑的歌曲《愛的奉獻(xiàn)》響起，我們?nèi)�體師生早已聚集在操場(chǎng)上。大家全神貫注地看著主席臺(tái)上的校長，這時(shí)校長嚴(yán)肅地說：“三年級(jí)四班的周子柱同學(xué)，在今年的六月份被查有患了兒童急性白血病！他們一家人正在天津的一個(gè)醫(yī)院治療，到目前為止已住院近5個(gè)多月，現(xiàn)已花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)二十余萬元，后期還要花費(fèi)更多的錢，希望大家伸出援助之手，來幫助這個(gè)可憐的孩子吧！”校長所說的周子柱同學(xué)的事情讓我一驚，原本在電視上才見過的事情卻真真實(shí)實(shí)地出現(xiàn)在我的眼前。一個(gè)只有七八歲年齡的孩子，未來的道路還很長很長，我們一定要伸出援助之手來幫助他。

　　5元、10元、100元，老師和同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出愛心，本來空空如也的箱子被裝得滿滿的。那一張張錢幣，代表的是每一位老師、每一位同學(xué)的'一份真情。病魔無情人有情，關(guān)愛生命，情滿人間。大家的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，給這個(gè)寒冷的冬日帶來了春天般的溫暖，也為周子柱同學(xué)筑起一道生命的城墻。

　　讓我們?cè)谶@燦爛的陽光下共同祝愿周子柱同學(xué)早日康復(fù)！

愛心的作文 篇3

　　今天，學(xué)校組織五年級(jí)全體師生去敬老院慰問。路上雖然細(xì)雨綿綿，卻絲毫不減我們的熱情。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們來到了蓉城敬老院。

　　走進(jìn)敬老院，這里環(huán)境優(yōu)美，一排排兩層宿舍樓干干凈凈的，樓前栽有綠樹、場(chǎng)地上鋪了草坪、婀娜多姿的小花在風(fēng)中搖曳，不遠(yuǎn)處還有老人們的健身器材呢！

　　我們都搶著從包里拿出了各自精心準(zhǔn)備的禮物送給老人們。禮物主要是食品，有雞蛋糕、有奶粉、有麥片、有水果……一會(huì)兒工夫，幾張連著的空桌就堆成了小山，這可是我們的點(diǎn)點(diǎn)心意呀！

　　同學(xué)們的`才藝表演在小型廣場(chǎng)上進(jìn)行。老人們有的坐輪椅過來，有的拄著拐杖來的，有的被人攙扶著來的……不便下樓的，只好在樓房陽臺(tái)上觀看同學(xué)們的表演。參加表演的同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，有的演奏樂器……他們精彩的演出贏得了圍觀同學(xué)的喝彩聲，老人們坐在正前方觀看，臉上掛滿了笑容，手在不停地鼓掌�？粗鵂敔斈棠绦α�，我們也笑了。

　　看完表演，我們就去附近的五星小學(xué)吃午餐。吃完飯休息了一會(huì)兒，我們就踏上了回家的行程。還沒走多遠(yuǎn)，我的身體就不給力了。每走一步，腳就像踩在刀尖上，腿也像灌了鉛似的抬不起來，這種感覺太難受了。我試著分散注意力，一邊走，一邊與同學(xué)說話，可是越說越痛，我也就加入了叫苦不迭的同學(xué)行列�？衫蠋熀敛焕聿�，一直催促我們趕上隊(duì)伍，我只好默默忍受著痛苦。路上休息幾次，最后我們終于疲憊不堪地回到了學(xué)校。

　　這次去敬老院，雖然我們?cè)诨貋淼穆飞铣员M了苦頭，但我們依然很開心。想到老人們那布滿皺紋而又喜笑顏開的臉，又想到我依靠自己的毅力堅(jiān)持走完七八里路程，我的辛苦也就蕩然無存了。

愛心的作文 篇4

　　屬于XX年的風(fēng)鈴就這樣激蕩著。生命如搖曳的花叢引誘著輕盈的蝴蝶，生命如七色的彩虹重新牽聚幸福的目光。

　　曾經(jīng)有這樣一則故事：在一個(gè)建筑工地上，機(jī)動(dòng)電梯的索鏈突然斷了，而幾十米高的樓層上還有一男一女兩名工人，在電梯載板墜落的一剎那，兩名工人不約而同地抱緊了一根長竿，由于長竿無法承受兩個(gè)人的重量，便開始傾斜，眼看就要折斷了。女的對(duì)男的說："好好照顧你的孩子！"便義無反顧地松開雙手縱身跳了下去。我流淚了，不是為了一個(gè)生命的消失，而是被這超越生命的永恒所感動(dòng)！所震憾！

　　愛，世界只因?yàn)閻鄱�存在。愛，人間只因愛而溫暖。

　　小鳥感激蔚藍(lán)的天空，有了藍(lán)天，小鳥才能自由飛翔，小草感激陽光雨露，有了陽光的普照，雨露的浸潤，小草才能茁壯成長。人應(yīng)該感激自己，感激他人，感激社會(huì)，只因我們都付出了愛，被愛環(huán)繞，我們才能感到生命存在的價(jià)值，人生的真諦。愛，有很多種，父母的愛，朋友的愛，同學(xué)的愛，社會(huì)的愛。伸出自己親愛的手，捧出一顆赤熱的愛心，愛人就是愛己！

　　人可以一無所有，但不可以泯滅愛心，愛心是促使一個(gè)人從幼稚走向成熟，從浮華走向博大地源頭。具有愛心的人，縱然平凡。但絕不庸俗，只因?yàn)閻鄣拇嬖�，只因�(yàn)閻鄣牟粩喾瞰I(xiàn)，多少危垂的生命從白衣天使的召喚中醒來，多少貧困兒童又獲得了文明教育的機(jī)會(huì)，讓他們看到生活的希望。

　　惠特曼說："把我的眼睛獻(xiàn)給從未見過光明的孩子，把我的心臟獻(xiàn)給一位在車禍中遇難的人。"生命，只有在不斷付出和給予的過程中，才能綻放出無比燦爛迷人的光彩。

　　送人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，愛心悠悠，惟有付出一片真情才可豐裕心的喜悅，人人多一份愛心，世界才會(huì)變得溫情而明媚，奉獻(xiàn)出你的愛，是心靈世界對(duì)社會(huì)對(duì)他人的最摯烈的擁抱，最深情的問候！

　　愛心是人生的一道亮麗風(fēng)景，讓我們手挽手筑起愛的長城，讓愛永恒，讓愛溫暖每個(gè)人的心房，生活，只因?yàn)閻鄱�美麗。人間只因?yàn)閻鄱鴾嘏��?/p>

　　我曾經(jīng)看過一本書！叫做<<愛的教育>>，字從我看了這本書以后我覺的一個(gè)人不要自私。愛每個(gè)人都是有的，只是從不利用發(fā)現(xiàn)愛的心，我喜歡有愛的世界因?yàn)橛袗鄣氖澜缡敲利惖氖丘�潔的�?/p>

　　愛無處不在，在小學(xué)的教室里有老師對(duì)學(xué)生的愛，有同學(xué)對(duì)學(xué)校的愛。在敬老院有員工對(duì)老人的關(guān)愛！

　　說起關(guān)愛我想起媽媽。爸爸。老師。同學(xué)。哥哥。姐姐……他們對(duì)自己的.孩子。學(xué)生。朋友。弟弟。妹妹都有關(guān)愛！

　　我有一個(gè)哥哥，他是一個(gè)脾氣不好，愛生氣的哥哥，可是他對(duì)我的愛是無法磨滅的，他教會(huì)我很多東西，上網(wǎng)。數(shù)學(xué)。語文。物理……在一個(gè)寒冷的秋季一個(gè)晚上下著雨，很晚了我和哥哥從畫室出來，發(fā)覺到下雨了，那時(shí)我和哥哥手里沒有雨衣，沒有雨傘，哥哥怕我被淋壞把他的又大又厚的外套批給了我，我說：“哥哥，不用我的衣服很厚”他對(duì)我吼了一聲：“叫你穿你就穿，不許頂嘴�！�

　　我知道哥哥對(duì)我吼是為我好的，我也沒在說話。我坐在哥哥的車子上緊緊的摟著哥哥，我怕他著涼，回到家他一個(gè)噴嚏又一個(gè)噴嚏的打著，我不知道說什么好，我隨手拿了一杯熱水給哥哥。我看著哥哥那難受的感覺我止不住眼淚，跑到屋子里傷心的哭。哥哥，你真是我的好哥哥��！我為有你這樣的哥哥而自豪而驕傲！從那時(shí)我知道了他不單單是我哥哥而是我在雨天了的雨傘，是我在煩惱時(shí)的快樂，是我一生永遠(yuǎn)忘不了的好哥哥親哥哥，我把他在我心里排在地一位！

　　那一天我好感動(dòng)。

愛心的作文 篇5

　　今天我和同學(xué)們?nèi)チ饲遑S縣的一個(gè)村子里慰問老人，在路上我還想那些老爺爺老奶奶到底有多貧窮？每天都吃什么？住多大的房子？一系列的疑問使我更加好奇

　　到了一個(gè)村子里才解開我心中的迷，我們?nèi)ノ繂柕牡谝患依先朔浅Ｘ毟F，老爺爺讓我們看了他的房子，我也鉆了進(jìn)去，眼前的景象象令我大吃一驚。僅有30平米大的房子，冷冰冰的，一張破破爛爛的桌子上放了幾個(gè)幾個(gè)碗和鍋，除此之外就是一張小床，屋子里沒有暖氣，非常冷，可就在這樣的環(huán)境下老爺爺還是很開心的生活，我不禁想了想我住的房子，漂亮的燈，豪華的家具，舒服的大床，100多平米的.房子，還有很多暖氣，此時(shí)此刻我真想把爺爺帶到我家里住，這樣爺爺就不會(huì)再冷了。我們把捐贈(zèng)的東西放到爺爺家，在爺爺?shù)囊宦犯兄x下離開了。

　　我們到了第二家，有一位老爺爺和一位老奶奶，他們倆相依為命的生活，我把我手中的油給了奶奶，給老爺爺穿上新衣服，帶上新圍巾，爺爺奶奶臉上的笑容讓我覺得很開心。

　　最后一位老爺爺是我自認(rèn)為最可憐的老人了，他衣衫襤褸，連襪子都沒有穿，只穿了兩件薄衣服，看了以后真的是很心疼，覺得爺爺肯定特別冷，可爺爺還是面帶微笑的說：不冷不冷。

　　走了以后我的內(nèi)心無比沉重，覺得老爺爺老奶奶們太可憐了，我以后一定多參加這樣的活動(dòng)，也希望多一些這樣的愛心社團(tuán)來幫助這些無依無靠的老人！

愛心的作文 篇6

　　星期五下午我們學(xué)校舉辦了愛心義賣活動(dòng)，還特意邀請(qǐng)了“造橋女孩”來參加。她也給我們帶來了很多小禮品和幾個(gè)有意義的收藏品。

　　隨著老師的一聲“義賣活動(dòng)開始”，我們期盼已久的愛心義賣活動(dòng)終于開始了。同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地跑下樓，擠進(jìn)了大大小小的攤位里購買自己喜歡的物品。義賣會(huì)上的東西很多，看得我眼花繚亂。

　　在這次愛心義賣中，我收獲了不少平時(shí)收獲不了的`“東西”。

愛心的作文 篇7

　　教育自古以來就是亙古不變的熱門話題，教育對(duì)每個(gè)人的重要性不言而喻。宋朝的張景修就曾有過“黃金滿富有余，一經(jīng)教子金不如”的感概。教育的重要不言而喻。

　　而教育該如何實(shí)施的問題同樣也是各類社會(huì)人士一直討論的話題。究竟是愛心教育呢還是懲罰教育呢，一直都是家長，老師甚至社會(huì)在糾結(jié)的問題。而我認(rèn)為，愛心教育可能比懲罰教育更甚一籌。

　　首先，不可否認(rèn)的是，處于青少年的孩子都或多或少的存在著叛逆問題，愈是懲罰，逆反心理就越嚴(yán)重，有時(shí)往往得不償失罷了。俄國的康。德。烏申斯基就曾經(jīng)有過這樣一段話，“應(yīng)該盡可能地避免一切可能引起學(xué)生對(duì)自己記憶喪失信心的因素，因?yàn)檫@種經(jīng)常和優(yōu)柔寡斷的性格結(jié)合在一起的不自信，往往會(huì)使得孩子記憶力衰退。”不難理解，信心對(duì)每個(gè)孩子至關(guān)重要，喪失了自信心的孩子又有什么美好的未來，自信的人生呢？

　　而論到愛心教育的一大關(guān)鍵，當(dāng)然首先在于家庭，清朝的黃宗羲曾說過“愛其子而不教，猶為不愛也；教而不以善，猶為不教也�！泵恳粋�(gè)孩子最先開始接觸的便是家庭教育，家庭是每一個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過程。若一味的對(duì)孩子進(jìn)行懲罰卻不去鼓勵(lì)長久以往未免泯滅孩子的天性。過猶不及的道理每個(gè)人都懂的。孟母三遷的例子未嘗不能證明這一點(diǎn)。孟母多次將孩子帶走，最終將家移到學(xué)校旁邊，最終鑄就成了一大偉人孟子。試想，若孟母在發(fā)現(xiàn)孩子的問題之時(shí)一味的打罵懲罰，而不是想方設(shè)法的帶著孩子遠(yuǎn)離環(huán)境，那孟子又該如何呢？孟母的搬家的方法未嘗不是一種另一種形式的愛心教育。

　　而學(xué)校對(duì)教育自然也是十分的重要。著名教育學(xué)家陶行知說過“在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)�！庇纱丝梢�，教師對(duì)孩子的教育多么重要。而自小的愛心教育同樣在孩子的成長中扮演者至關(guān)重要的角色。而致力于愛心教育中，李鎮(zhèn)西老師則做的格外的好。他的《愛心與教育》中說到，“當(dāng)一個(gè)好老師，最基本的是擁有一顆愛學(xué)生的心。”“愛心和童心，是我教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線�！崩罾蠋熞簧�致力于愛心教育，桃李滿天下，得到了多少的.尊敬，獲得了多少教育？讓多少人有了美好的未來？有李老師以及他的學(xué)生的成功例子，可以看出，愛心教育還是可行的，應(yīng)該行的。

　　而一味的懲罰教育確實(shí)不可取，現(xiàn)如今每年有多少學(xué)生跳樓自殺的案例？但是必要的一些懲罰教育還是有一定的必要。對(duì)于孫悟空，唐僧不僅對(duì)他采取懷柔政策，也依舊還要念頸箍咒來約束的。當(dāng)然，不能過度，愛心教育還是必要的。

　　愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰。愛心成就夢(mèng)想，愛心傳遞希望，愛心喚醒力量，愛心鑄就輝煌�！皼]有愛就沒有教育”。愛心教育何不實(shí)行？

愛心的作文 篇8

　　我家有一本愛心相冊(cè)，那是我爸爸特意為我制作的，里面有許多照片，這些照片記錄了我成長的故事。

　　那天，我翻閱愛心相冊(cè)，無意間看到了讓我最難忘的兩張照片。

　　第一張是這樣的：那一次，我跟爸爸學(xué)捕魚。我照著爸爸的.樣子把網(wǎng)撒進(jìn)河里，這已經(jīng)是我第十三次撒網(wǎng)了，可沒想到的是，這次我依然沒成功。于是，我惱羞成怒，狠狠地把漁網(wǎng)扔出去�！氨�具”發(fā)生了，漁網(wǎng)纏住了我的腳，把我拖到了水里。爸爸二話不說，立刻跳到水里來救我。媽媽把爸爸救我的那一刻用相機(jī)拍了下來存了檔。

　　第二張是這樣的：那一次，我和爸爸媽媽去廈門玩。當(dāng)時(shí)我們?cè)谕婊�索，但是，滑到一半時(shí)滑索突然不動(dòng)了。我急得哇哇大叫，站在對(duì)面的媽媽大聲地喊：“別動(dòng)，我讓爸爸來救你！”

　　不一會(huì)兒，爸爸坐著備用滑索滑了過來，把我推了回去。媽媽也把那一刻拍了下來。

　　看著這幾張照片，我的心里暖暖的，爸爸媽媽，我也愛你們！

愛心的作文 篇9

　　生活不是一條大路，可以一路風(fēng)順，它如一條坎坷的小路。你可能會(huì)被誤會(huì)，你可能會(huì)被不理解，你也有可能會(huì)被欺負(fù)。但請(qǐng)你記住四個(gè)字“將心比心”。

　　我在一次去買東西的時(shí)候，看到一個(gè)老奶奶正在焦急地給買東西的.人解釋什么，我走進(jìn)一聽才知道原來是老奶奶給她正在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的孫女買巧克力，可買完東西一掏口袋發(fā)現(xiàn)錢不見了，很著急。她給賣東西的人解釋，賣東西的人不相信，硬讓老奶奶把拿的東西放下，老奶奶的孫女那急需巧克力，所以老奶奶很著急。

　　我知道了事情的原因，把自己原要買零食的錢給了老奶奶，零食沒買成，但卻讓我明白了一個(gè)道理，“那就是樂于助人”。我們的親人和我們自己就會(huì)在生活中不遇到困難嗎？我們就會(huì)一番風(fēng)順嗎？不會(huì)。我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候幫助了別人，只有我們自己堅(jiān)持樂于助人，我們整個(gè)社會(huì)才會(huì)和諧共處。

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