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愛心的作文范例[4篇]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的愛心的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心的作文 篇1
我最喜歡在鏡子前照來(lái)照去,時(shí)常問鏡子什么時(shí)候自己會(huì)變得比花仙子還美麗,可是鏡子一次也沒有回答我。
周末晚飯后和媽媽出去散步,看見理工大學(xué)門口有一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過去指著一本書問多少錢,可老奶奶不說話,只是用手比劃著告訴我2元錢。原來(lái)是個(gè)啞巴啊!看著奶奶被風(fēng)吹亂的.頭發(fā),心里有種酸酸的感覺。我快步跑到門口,一邊揮動(dòng)著雙手一邊大喊:“賣書啊!又便宜又好看!快來(lái)買書。 边@時(shí)有幾個(gè)大哥哥順著喊聲過來(lái)買了幾本雜志。我看到老奶奶笑了,用手指指我又指指旁邊的花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著對(duì)我說:“小妹妹,你比我們更美麗!”
愛心的作文 篇2
“每逢佳節(jié)倍思親,”中秋將至,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,也為了讓社會(huì)一些沒法與親人團(tuán)聚的老人不感覺到孤單,我們學(xué)校就準(zhǔn)備為他們送去節(jié)日的祝福,傳遞著不是親人勝似親人的問題和愛心。 我再次有幸被學(xué)校選中,剛一接到通知,就高興的一蹦三尺高,臉笑的像一朵花,一路上嘴巴總合不住。回到家里,我一進(jìn)門把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了也很為我高興,就立刻去幫我準(zhǔn)備伴奏音樂。
我還是邊主持邊唱戲曲,我準(zhǔn)備的第一段是《穆桂英掛帥》選段,《轅門外三聲炮如同雷震》,第二段是《小二黑結(jié)婚》選段,《清凌凌的水,藍(lán)瑩瑩的天》。從接到通知,我就開始準(zhǔn)備主持詞和戲曲唱段,天天抽空練習(xí),中午回家練,晚上睡覺練,每次都是先對(duì)著鏡子主持和唱,然后聽錄音,不斷的對(duì)比、糾正不斷地完善。
終于到了演出的那一天,星期四的下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動(dòng)而緊張的心情,來(lái)到了學(xué)校對(duì)面的核桃園廣場(chǎng)。我大大方方的走到舞臺(tái)的正中央,“親愛的爺爺奶奶們大家下午好:中秋節(jié)到了,我們新建小學(xué)為你們帶來(lái)了精彩的節(jié)目……祝你們節(jié)日快樂!身體健康!” “轅門外那三聲炮,如同雷震……”我一開口,就把喜歡戲曲的`老人們吸引過來(lái)了。
圍觀的老人有的在嘖嘖稱贊,有的過來(lái)拉住我的手,有的把我攬入懷中,還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂而高興。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的時(shí)候,周圍鴉鵲無(wú)聲,仿佛連時(shí)間也停止了流動(dòng),大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,好像陶醉于優(yōu)美的音樂中,他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,她的表演剛結(jié)束!渡倭炙隆返囊魳妨⒖添懫,“咚咚咚咚咚”,這時(shí)一個(gè)身著白衣白褲的小男孩上來(lái)一個(gè)空翻,把臺(tái)上所有的人都震驚了,接著劈叉、下腰、踢腿,原來(lái)是“武術(shù)表演”每個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟,那么到位,人群中不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩…… 我們每個(gè)人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們,給他們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福和關(guān)愛。
演出結(jié)束了,我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂,我相信,只要從心中有愛,并學(xué)會(huì)傳遞愛,這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!
愛心的作文 篇3
放學(xué)前,班主任陸老師宣布明天將舉行獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng),請(qǐng)大家?guī)б恍┩婢呋驎畢⒓踊顒?dòng),教室里一下子就沸騰了。
第二天,同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的東西,我也帶來(lái)了幾本自己喜愛的書籍。平時(shí)在教室里一直默默無(wú)聞的張芷毓也捐出了她心愛的玩具,大家都對(duì)這次義賣活動(dòng)充滿了期待。
中午,老師宣布活動(dòng)開始的話音剛落下,同學(xué)們都像離弦之箭一樣沖出了教室。同學(xué)們有的拿著宣傳標(biāo)語(yǔ),有的搬著桌子,有的提著義賣用的書籍和物品,還有的攥著口袋里的錢急切地去“淘寶”……我也迫不及待地下了樓,來(lái)到學(xué)校春申路上。只見大道兩邊都擺滿了攤位,每個(gè)攤位前人山人海,叫賣聲此起彼伏。我好不容易擠進(jìn)五(3)班的“愛心小鋪”,剛巧看見兩本我喜歡的書,我二話不說就買了下來(lái),生怕被別人搶走了。接下來(lái)我又到別的攤位去逛逛,又看中了3本書,5本書才20元錢,真是物美價(jià)廉。等到我回到班級(jí)的攤位時(shí),發(fā)現(xiàn)好多書和玩具已經(jīng)賣掉了。同學(xué)們都很興奮,老師們也興致勃勃地加入了義賣的行列。活動(dòng)接近尾聲,我們班級(jí)的`愛心攤位還有一些物品,推銷員仍不甘心,舉著宣傳牌大聲吆喝:“大家快來(lái)買,絕對(duì)超級(jí)便宜,清倉(cāng)啦!”低年級(jí)的小朋友們真有愛心,大方地買下了剩下的物品,也不討價(jià)還價(jià)。
快樂的時(shí)光總是短暫的,義賣活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。據(jù)總輔導(dǎo)員李老師統(tǒng)計(jì),全校共收到愛心義賣款7323.1元,小伙伴聽到這個(gè)好消息都高興地歡呼起來(lái)。這樣的活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還幫助了需要幫助的人,同學(xué)們都期盼這樣有意義的活動(dòng)多開展幾次。
愛心的作文 篇4
20xx年12月23日,我們開封少年新聞分院3位小記者,到河大附小采訪他們承擔(dān)的河南省教育廳“十五”重點(diǎn)課題《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)研究》結(jié)題活動(dòng)成果展示會(huì)。
走進(jìn)河大附小,李素梅校長(zhǎng),把我們帶到了中隊(duì)活動(dòng)室,這個(gè)中隊(duì)正在進(jìn)行“我是集體的小主人”中隊(duì)會(huì),只見奇跡小隊(duì)、青龍小隊(duì)、奔騰小隊(duì)、鴻雁小隊(duì)、愛心小隊(duì)、雄鷹小隊(duì)的少先隊(duì)員們,個(gè)個(gè)精神抖擻整齊排列座著。接著活動(dòng)開始了,奔騰小隊(duì)的少先隊(duì)員們?yōu)槲覀冄莩隽艘粋(gè)反映同學(xué)們生活的小品,名字叫《不讓一個(gè)人落下》。麗麗是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班上幾乎沒什么朋友,她生了一場(chǎng)大病,已經(jīng)很久沒去上學(xué)了,一天,班上的同學(xué)們?nèi)タ赐,有的同學(xué)帶來(lái)了禮品,有的同學(xué)給她補(bǔ)習(xí)功課……她感到了集體的溫暖。從此以后,她變成一個(gè)外向活潑的女孩,而且擁有了許多朋友。這個(gè)節(jié)目充分表現(xiàn)了“團(tuán)隊(duì)精神”在這個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)中的心理扎下了根。
我們又來(lái)到書畫教室,嗬!里面畫畫的同學(xué)還真不少,邊畫邊陳列出來(lái)。他們畫的有國(guó)畫、水粉畫、蠟筆畫……我瀏覽一圈,在一幅畫前站定了,這是一幅表現(xiàn)同學(xué)們獻(xiàn)愛心的畫。一位女同學(xué)在幫一位上年紀(jì)的老奶奶做家務(wù),她一手拿著盆、一手掂著水壺,老奶奶站在一邊高興地笑了。還有一幅畫引起我的興趣,只見一個(gè)小男孩自己正在穿衣服,媽媽在一旁微笑望著他。這幅畫表現(xiàn)了一年級(jí)小學(xué)生在“我能行”活動(dòng)中,培養(yǎng)和提高了自我管理的能力。
河大附小在德育課題實(shí)踐中,從一年級(jí)到六年級(jí)都有教育重點(diǎn),如一年級(jí)是“我能行教育”、二年級(jí)是“誠(chéng)實(shí)守信教育、三年級(jí)是“奉獻(xiàn)愛心教育”、四年級(jí)是“團(tuán)隊(duì)精神教育”……。并圍繞這些教育重點(diǎn)開展貼近生活、貼近實(shí)際、貼近小學(xué)生的.德育實(shí)踐活動(dòng)。
在學(xué)校操場(chǎng)的東面,矗立著兩塊大型版面,上面布置了許多照片和圖畫,旁邊還有說明。這些照片反映的是同學(xué)們一年多來(lái),在豐富多彩的德育活動(dòng)中的突出表現(xiàn)。李校長(zhǎng)向我們介紹說,一年多來(lái),學(xué)校通過搞德育課題試驗(yàn),同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了巨大的變化,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校是好學(xué)生,在家里是好孩子,在社會(huì)上是好少年,各方面都取得了喜人的成績(jī)。學(xué)校先后獲得國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)16項(xiàng)。
參觀采訪完了,我仍然久久不愿離開河大附小,我今天的收獲太大了。我看到了河大附小的同學(xué)們?cè)诘掠逃南炊Y下,表現(xiàn)出的奮發(fā)向上的精神面貌;我感受到了他們的誠(chéng)實(shí)守信、自我管理、文明讀書、奉獻(xiàn)愛心、集體榮譽(yù)感。我要拿起筆,把我在河大附小的所聞所感寫出來(lái),讓德育教育的春風(fēng)吹遍每一所學(xué)校。
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