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愛心的作文

時間:2024-09-06 12:43:46 愛心 我要投稿

[精]愛心的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的愛心的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精]愛心的作文

愛心的作文 篇1

  有愛心的媽媽

  我的媽媽很有愛心,有一天,媽媽和我一起散步,看見路邊有一只受傷的小麻雀,媽媽對我說:“我們把它帶回家吧!”我看看媽媽又看看小麻雀點了點頭說:“好!”于是我高高興興地捧著小麻雀回家了。

  每天媽媽都細心地給小麻雀涂藥,喂食。時間一天天過去了,小麻雀的傷好了!在籠子里歡蹦亂跳,我心里可高興了,這時媽媽走過說:“小麻雀是大自然的,我們應該讓它回到大自然!”于是我依依不舍地把籠子打開,心想“飛吧!飛吧!飛回大自然媽媽的懷抱里!”

  這就是我的媽媽,一個有愛心的媽媽!

  媽媽評語:這是孩子的第二篇老師布置的作文,當孩子寫好后給我看,真的好感動,感動之余又慚愧,感動孩子的能記住生活中的點滴。慚愧我竟然想不起有這回事,孩子的提示才令我想起是有這回事。由此事可見,我們家長的一言一行對孩子的影響如此的.之大。言教不如身教!同時也感謝孩子的語文老師楊老師,孩子有您這樣的老師是孩子一生的幸福!謝謝您!孩子的文字表達上的進步和您的辛勤教導是分不開的!謝謝您!楊惠玉老師!

愛心的作文 篇2

  我利用幾個星期細細讀了這本書,文中滋味沁人心脾,覺得真是一本難得的好書,我受益匪淺。

  一、多閱讀,與書籍為友。

  文中李鎮(zhèn)西談了很多教師讀書于己于他人的益處。蘇霍姆林斯基也曾說過:“每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河!敝煊佬陆淌谡f:一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。對此,我非常贊同,因此我確立了每月讀一本書的目標,續(xù)讀一本專業(yè)雜志,業(yè)余時間看一些少兒節(jié)目、動畫片,除此之外,我還應博覽群書。

  二、多思考,與思考為伴。

  書中指出:善讀書,再加上善思考,他就能從教書匠的行列中走出來,成為一名有思想的真正的教師。教師應當是人類中最具思考力的人群之一。教育的哀傷在于,教育傳播的主體——教師——嚴重缺失思考的習慣和獨立思索的精神。我覺得,教師不僅是知識和技能的傳授者,更應是人生的引領者,試想一位缺乏獨立自主和思想的老師,又怎能引領出富于思考的學生?

  我認為,思考在這里還應包含另一層意思,那就是反思。有專家指出:經驗+反思=成長。尤其如我這般年輕的教師,經驗不夠豐富。

  當然思考的`基礎是實踐,沒有實踐的思考是空想、斷想、臆想,沒有思考的實踐則是盲動,所以要成為一名有思想的教師,必須要源于實踐、形成于思考。

  三、勤練筆,與思考對話。

  書中指出,寫作是思想的磨刀石,是教師是否具備思考力的外顯性標示。寫作的好處在于能強迫人靜下心來,把模糊變成清晰、破碎變得完整、零亂變得有條理,它促進人把觀點表達得更科學更經得起推敲;寫作是一趟深層的思考之旅。

  此外,通過讀這本書,我知道了怎樣去面對我們的那些學生:

  1、我們將心比心,把自己童年所期望的,放在學生身上;把自己童年所痛惡的,從學生身上拿走。我們對學生微笑,學生也就微笑著面對生活。由此學會微笑著面對生活的不幸。

  2、我們要學會欣賞自己的學生,人的內心深處有一種渴望得到重視、被人贊揚的需求。每個學生都是獨立的個體,只要你仔細觀察,及是最駑笨的孩子,都有他杰出的、惹人喜愛的一面。教師需要做的最重要的事情之一是把那一面找出來,夸獎她,鼓勵他,欣賞他,在賞識中使他樹立起“我行,我可以”的信念。培根曾說過,欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四海枯竭,叢山荒蕪。教師就是要努力成為一個“欣賞者”而不是“漠視者”。

愛心的作文 篇3

  3月3日,學校開展了“精彩二十年,我愛二中心”的愛心義賣活動。

  當老師告訴我們要舉行義賣的時候,教室里一陣沸騰,老師說:“下周一要交義賣品哦!

  我們開始竊竊私語“你帶什么?”“我要帶書!”“那你帶什么?”“我要帶……”

  星期一,我?guī)砹宋倚膼鄣那嗷ù蓵灪湍樧V書簽,以8元一個的.定價交給老師。我一看,同學們都帶來了各種各樣的義賣品,有可愛的毛絨玩具、有厚厚的書籍,還有精美的小掛件和一些頭飾等等。

  終于,我等到了愛心義賣那天,一到校,我們就看見了美麗的彩虹,我很興奮,下午當老師宣布愛心義賣正式開始時,我牽著劉摟禹的手就往義賣區(qū)里跑。

  短短一小時很快就過去了。最后,我吃了一只雞翅,買了兩本書,一只可愛的小烏龜,一支粉色小熊筆,一件有玫瑰花衣服,一張TFboys的王源海報和一只寫著這次義賣的主題的杯子(很具有收藏價值哦!)。

  這次義賣我一共捐了100元,雖然錢不多,但我一想到這些錢將會送到 “寶貝之家”孤兒院,能幫助到那些孤兒們;會送到西藏貧困山區(qū),能幫助到那些連雞蛋都買不起的貧困家庭;會送到敬老院,能幫助到那些孤單的老爺爺老奶奶們,我心里就感到非常高興和無比自豪。

  這真是一個有意義的日子!

愛心的作文 篇4

  因為貧窮的生活,他們失去了學習的機會,他們是一群山里的孩子,因為殘酷的地震,他們失去了親人和家園,他們是一群孤兒;因為忙碌的工作,他們失去了父母的愛,他們是一群留守兒童。他們都是一個個鮮活的生命,卻只能卑微的活著。

  也許只是一本破舊的教材,也許只是一些零散的錢幣,也許只是一句關心的話語。這點點滴滴都融入了我們的愛,把愛心帶到他們身邊,讓他們卑微的世界里留下一個美麗的.溫暖的夢。

  愛心就像殘酷現(xiàn)實中的美麗的夢,點亮了每個卑微的生命,把愛心帶給他人,讓卑微的生命不自卑!

  愛心不像閃耀的流星那樣耀眼,只留下短暫的瞬間。愛心就像暖陽流進每個人的心田,把愛心帶給他人,讓人間真情永駐!

愛心的作文 篇5

  寒假期間,我們幾個同學成立了假日小分隊,組織去岳林廣場進行愛心義賣活動。我們各自帶來琳瑯滿目的商品:有可愛的毛絨玩具、有一沓沓的書、還有同學們自己制作的手工作品和親手寫的春聯(lián),真是應有盡有!

  我們找了個顯眼的地方,擺好商品后,一下子安靜下來,大家你看看我,我看看你,都不敢叫賣。就在這尷尬的時候,一位大爺走了過來,問道:“小朋友,你們這個春聯(lián)多少錢啊?”我們連忙向大爺推銷起來,大爺樂呵呵地說:“好好好,我買!蔽覀兏吲d極了!七手八腳地包好春聯(lián),那位大爺付了錢,就走了,就這樣,我們擁有了第一桶全。

  品嘗了成功的喜悅,我們膽子漸漸大起來了,開始大聲吆喝,果然,一些顧客被我們的叫聲吸引過來,剛才還冷冷清清的場面,頓時變得門庭若市,熱鬧至極!我們向顧客們努力地推銷商品,大家開始忙碌起來,忙著收錢、登記、包裝商品,霎時,我們攤子上的商品少了一大半。有的'顧客得知這是愛心義賣時,紛紛掏出腰包獻愛心,還有的顧客讓我們不用找零錢,我們從心底感謝這些好心人。

  半天下來,我們累得滿頭大汗,算了一算,我們竟賣了300元之多,同學們個個高興得直拍手!

  我們用這些義賣得來的錢,給孤兒院的小朋友買了些學習用品和零食,當我們看到他們開心的笑容時,心里比吃了蜜還甜!通過這次義賣活動,讓我體會到在幫助別人的同時,也感受到了那份溫暖和快樂!

愛心的作文 篇6

  前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國!庇纱丝梢,只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛,才能勇?lián)熑巍?/p>

  是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨,還有學校為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。同學朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴,看到希望和陽光。

  我們的父母、師長、朋友、學校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責任。我們同樣也要用愛,用責任去回報他們!所以,對于我們來說,今天勤奮學習,明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報,而對老師要有禮貌,尊重老師的勞動,專心學習,認真完成老師布置的作業(yè),主動地為班級、為同學做好事,不吵鬧、不打架。要愛護我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責任是學好本領,以便將來可以立足社會,為社會作出貢獻,而不是成為社會的負擔。

  俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。我們是跨世紀的少年,我們是未來的棟梁,做有責任感的人是我們的義務,也是我們的追求,同時也是許多師長對我們的.殷切期望。我們要學會求知,學會做人,學會審美,學會健體,把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才,這是我們的責任。

  同學們,愛心是一種美好的感情,學會愛是一種高尚的品質。讓愛成為我們的一種習慣,將責任扛在肩上。因為愛,身上就會多一份責任,把該承擔的責任承擔起,心才會踏實,生活也才會有快樂幸福。人生,也就變得更有價值。相信大家,一定會在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學習,不辜負祖國、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學習、好好做人。

愛心的作文 篇7

  每人奉獻一片愛心,世界將會陽光燦爛。

  經歷了許多次愛心的洗禮,心中裝著許多愛的故事,我們就像擺龍門陣一樣,和你說說,或許您能聽到愛的'呼喚。

  記得是十五年前,讀高中時,家里特窮,我在縣城讀書。從家里帶的菜,只管到星期二,夏天管的時間更短。沒有青菜吃,更不用說吃肉了。在這期間,我領略了貧窮的滋味?删驮谶@期間,我也發(fā)現(xiàn)了人間的溫情。我的一個叔叔住在縣城里,但家庭條件也不好?墒,他家卻為我提供了一個較好的條件,就是我從家里帶菜,像土豆、蘿卜、黃瓜、白菜等。當我吃完了從家里帶的菜后,他家就給我炒菜吃,三年,我?guī)缀趺總星期都能吃到青菜,有時,叔叔還會留我在他家吃一頓肉,讓我度過了那些艱難的日子,后來,一想起這段日子,就覺得溫馨無比,讓我深深體會到:愛會給人留下的美好回憶。

愛心的作文 篇8

  “走過路過,千萬不要錯過!”“爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐,走一走,瞧一瞧,挑一挑,看一看嘍!”一聲聲稚嫩而甜美的呼喊,一個個朝氣而又活力的小記者,讓路過的顧客忍俊不禁。

  上個星期天下午,我隨濰坊晚報小記者團到世紀泰華參加“關愛你我他,濰坊晚報小記者愛心義賣捐贈活動”。一開始,我們還有些害羞,但看著有些孩子毫無懼色的大聲吆喝,我和李騁霄漸漸地放開了。每當看到有人路過,我們都會主動招呼,如果有在我們小攤蹲下來看的`顧客,我們會根據(jù)顧客感興趣的東西靈活主動的推銷。我們從家里帶來了一大袋圖書和各種各樣的卡通玩具,進行義賣。

  “叔叔阿姨,過來看看吧,為山區(qū)的小朋友奉獻一點愛心!”不大一會兒,我們的小攤就賣了十元錢,包括三本圖書和兩個玩具,我和妹妹、李騁霄高興的擊掌歡呼。

  自從成為小記者,我快樂的參與每一項活動,在每一次的活動中不斷成長,難忘老師帶領我們去海底世界開闊眼界;難忘秀水田園采摘地瓜;難忘報社贈送報紙,作為人生起航的“第一桶金”;難忘老師帶領我們義賣義捐,學會關心他人……

  通過參加這次活動,我學會了和同齡的小伙伴一起交流,學會了與人溝通,學會了與同學建立友好的關系。我驕傲我自豪,因為我學會了幫助別人,關心別人。

  老師說,這次活動的義賣捐款將會用于資助貧困山區(qū)的兒童。

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