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愛(ài)心的作文

時(shí)間:2024-09-13 10:43:19 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心的作文精品【5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的愛(ài)心的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心的作文精品【5篇】

愛(ài)心的作文 篇1

  雨中送傘在我的生活中,發(fā)生過(guò)許多許多的事。其中有開心的、煩惱的、感人的……在這么多的事情中,有一件事使我至今難忘。

  那件事發(fā)生在前幾個(gè)月的一天。那是一個(gè)星期三的早晨。媽媽看了看昨天報(bào)紙上的氣象預(yù)報(bào),對(duì)我說(shuō):“萌萌,今天有雨,你上學(xué)時(shí)應(yīng)該帶上雨傘或雨衣!背赃^(guò)早飯,我匆匆忙忙地背上書包上學(xué)去了,忘記了帶雨具。在下午上第二節(jié)課時(shí),外面烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,下起了傾盆大雨。我忽然想起自己忘記了帶雨具,心想:放學(xué)時(shí),如果雨不停,我該如何回家呢?

  放學(xué)的鈴聲響了,鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起,把我的心情攪得如同一團(tuán)亂麻,不知該怎樣回家?我背著書包茫然地站在學(xué)校門前的屋檐下,雨水伴著大風(fēng)不停地打在我的.臉上和身上,整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在我六神無(wú)主,感到沮喪無(wú)助的時(shí)候,我的媽媽來(lái)了。媽媽舉著雨傘急促地跑到我身旁,一邊迅速地為我擦著頭上、身上的雨水,一邊把我背的書包放到她的左胳膊上,右臂依然為我撐著雨傘,并且?guī)е中奶鄣目跉庹f(shuō):“萌萌,你冷嗎?穿上我給你帶來(lái)的這件外套,咱們一起去坐車回家吧。”

  我穿上外套,在媽媽撐起的雨傘下,不挨淋了,也暖和多了。媽媽為我忙活了一陣后,我忽然抬起頭看了看媽媽,這才發(fā)現(xiàn)媽媽全身早已被雨水打透,手擎著的雨傘完全舉在我的身體上方,而她的大部分身體依然在雨中淋著。

  我的臉上雨水沒(méi)有了,但淚水卻像泉水一般奪眶而出,模糊了我的雙眼。我懷著萬(wàn)分感激的心情,依偎在媽媽身邊,拉著媽媽那溫暖的手,一起向車站走去。

愛(ài)心的作文 篇2

  我是一個(gè)蘋果,我生活在一個(gè)果園里。在這里,我有許許多多的朋友,有:蘋果、梨、葡萄、桃子……,風(fēng)兒吹來(lái),樹葉沙沙響,那是我們?cè)诔;雨點(diǎn)落下,樹枝輕輕搖,那是我們?cè)谔,我們(cè)谝黄鹫婵鞓?lè)。

  有一天,來(lái)了一群人,把我們從樹上摘下來(lái),放到一個(gè)黑乎乎的箱子里面,我們不是你的頭碰到我的頭,就是你的頭碰到我的腳,大家很害怕。

  后來(lái),有人把我和火龍果、橙子、柚子……,放到一個(gè)漂亮的果籃里,然后把我送到兒童醫(yī)院。有一個(gè)小男孩躺在病床上,他說(shuō):“我要吃蘋果”。我可不想被小男孩吃掉,可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),小男孩就狼吞虎咽地把我吞到肚子里,連蘋果核都吞了下去。在小男孩的'肚子里,我和白細(xì)胞一起和病菌戰(zhàn)斗,小男孩的病好了,我很開心。

  蘋果核當(dāng)了逃兵,和大便一起被拉出來(lái)。醫(yī)生化驗(yàn)大便,發(fā)現(xiàn)蘋果核,研究了半天都不知是什么東西,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才研究出,原來(lái)這是一個(gè)蘋果核,就把蘋果核丟到垃圾桶里。

  有一個(gè)老人發(fā)現(xiàn)了蘋果核,就把蘋果核帶回家,種在花盆里。很快,花盆里長(zhǎng)出了蘋果樹,秋天來(lái)了,樹上掛滿了蘋果,又下起了“蘋果雨”,路過(guò)的人撿都撿不完,蘋果到了千家萬(wàn)戶的手中。

愛(ài)心的作文 篇3

  在茂密的大森林里,發(fā)生了一件事。

  有一天,森林上空突然出現(xiàn)了一道滾滾的黑煙,“不好,誰(shuí)家著火了!”小動(dòng)物們蜂擁著朝黑煙的方向跑去。原來(lái)小松鼠家著火了,松鼠奶奶為了搶森林幣而被無(wú)情的大火燒死了,松鼠媽媽和松鼠爸爸一邊哭一邊說(shuō):“媽媽呀!你為什么去拿森林幣,森林幣沒(méi)了可以掙,生命就只有一次。”看著悲慘的一幕,大家都紛紛落淚了。

  在動(dòng)物中心小學(xué)里,校長(zhǎng)熊貓知道了此事,于是他發(fā)動(dòng)了全校師生,為小松鼠家舉行了一次“愛(ài)心大捐款”活動(dòng)。全校師生積極響聲。

  第二天一早,操場(chǎng)上人山人海,只見(jiàn)校長(zhǎng)搬出一個(gè)大箱子,上面寫著:“捐款箱”。校長(zhǎng)說(shuō)“捐款儀式正式開始,一年級(jí)各班上臺(tái)捐款!贝蠹乙粋(gè)個(gè)把自己的信封放進(jìn)捐款箱中,一班一班的輪過(guò)去,一年級(jí)一年級(jí)的輪過(guò)去,最后,走上一位特別的人物,她是八十多歲的兔奶奶,她是聽(tīng)到消息,從幾十里外的家趕來(lái)的,兔奶奶身體一直不好,經(jīng)常生病,平時(shí)也多虧大家的幫忙,之間兔奶奶拄著拐杖,吃力地走到臺(tái)上,雙手顫抖著從懷里掏出一個(gè)布包,把全部錢都放到捐款箱中?粗媚棠痰'一舉一動(dòng)臺(tái)下的人都感動(dòng)得熱淚盈眶,接著想起了熱烈的掌聲。

  十四萬(wàn)六千八百九十九元森林幣。校長(zhǎng)激動(dòng)地將全校師生捐的愛(ài)心款交到了小松鼠的手里,還鼓勵(lì)他一定要堅(jiān)強(qiáng)。小松鼠的眼眶紅了,好久才擠出了兩個(gè)字:謝謝!

  不久,小松鼠一家搬進(jìn)了新家,小松鼠一家特意做了了一塊牌子掛在門口,寫著:“森林之家”以表示對(duì)大家的感謝。

愛(ài)心的作文 篇4

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,空氣清新,我們南湖二小舉行了一年一度的六一慶典活動(dòng),家長(zhǎng)、學(xué)生和老師歡聚一堂,共同來(lái)慶祝這個(gè)難忘的節(jié)日。一個(gè)接一個(gè)的精彩節(jié)目讓人看得目不暇接,眼花繚亂,各色的服裝整整齊齊,漂漂亮亮,這些花樣不一、各式各樣的節(jié)目都是經(jīng)過(guò)同學(xué)們和老師們精心排練很久的,無(wú)一不凝聚著師生的心血與汗水。表演進(jìn)展一直非常順利。但最讓我印象深刻和難忘的,還是給甘肅窮苦地區(qū)捐贈(zèng)課外書的環(huán)節(jié)。

  幾名佩戴著整齊亮麗紅領(lǐng)巾的同學(xué)在臺(tái)下雙手捧著用艷紅色綢帶捆扎而成的文學(xué)書籍,專心致志地看著舞臺(tái)。兩名優(yōu)秀的主持人開始演講了:“下面,由我校少先隊(duì)員代表給甘肅貧困學(xué)生進(jìn)行捐書活動(dòng)!”全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。校長(zhǎng)健步走上舞臺(tái),舉起話筒,情緒激昂地發(fā)表了一篇演說(shuō)詞,聲音雄渾,充滿自信,回蕩在每一位同學(xué)的耳畔。然后,兩名來(lái)自甘肅省的校長(zhǎng)也感謝了我們南湖二小全體師生的熱心與愛(ài)心。他們半瞇著眼睛,嘴角微微上揚(yáng),都露出了潔白雪亮的牙齒。少先隊(duì)員代表手捧書籍,神態(tài)莊重地走向舞臺(tái)中央,面朝觀眾們,忠誠(chéng)的目光炯炯有神。同學(xué)們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái),臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,所有人的目光都聚集在少先隊(duì)員們那一雙雙稚嫩的手上。那幾捆書籍,都是經(jīng)過(guò)學(xué)校篩選的,把同學(xué)們捐出的書籍、雜志、漫畫、連環(huán)畫等等都經(jīng)過(guò)了細(xì)致的挑選,篩選出了優(yōu)秀的文學(xué)作品送給甘肅的渴望學(xué)習(xí)的同齡學(xué)生們,祝愿他們能好好學(xué)習(xí),天天向上,像我們一樣擁有五彩繽紛、自由自在和無(wú)憂無(wú)慮的美好童年。兩名甘肅校長(zhǎng)更是激動(dòng)得渾身顫抖,喜悅與興奮在他們的.眼中閃爍,他們好像看到了未來(lái)的希望,等到甘肅省的小學(xué)生也成為祖國(guó)的棟梁時(shí),他們一定會(huì)更加驕傲的!記者、攝影師、家長(zhǎng)們都紛紛舉起照相機(jī)、手機(jī),拍下了這一幕感人的畫面,無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈在舞臺(tái)前閃耀,就好像播下了無(wú)數(shù)顆希望的種苗。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)甘肅的那些可愛(ài)天真、純潔樸素的同學(xué)們,雖然我們距離遙遠(yuǎn),但是這并不能阻礙我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷!這一本本好書,都是我們對(duì)他們的一顆顆愛(ài)心,我們希望他們和我們一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng),接受雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的愛(ài)撫,盡情徜徉在知識(shí)的海洋中,被文學(xué)熏陶著,在屬于他們自己的一片藍(lán)天上自由飛翔!這一本本好書,就是他們翱翔的翅膀,就是他們對(duì)明天的希望,就是他們對(duì)未來(lái)的憧憬!想象著甘肅同學(xué)露出的花兒一般的笑臉,我的心里頓時(shí)喜悅?cè)f分!

  通過(guò)這次的捐書活動(dòng),我更加了解到,我們生活在幸福的環(huán)境里,而還有很多留守兒童常年不與家人團(tuán)聚竟然是司空見(jiàn)慣的事,他們的上學(xué)路坎坷曲折,泥濘不堪,每頓飯和生活都沒(méi)有保障。生活在幸福生活里的我們,更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),與時(shí)間賽跑,為他人奉獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,用童心去幫助他人,用我們繽紛的童年去點(diǎn)亮貧困孩子的希望!

愛(ài)心的作文 篇5

  在一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的下午,學(xué)校早早地就放了學(xué),我急匆匆地往家里跑。跑回家后,我看見(jiàn)家里的門鎖住了,回不了家,十分著急,心里想著:“這可怎么辦啊!”這時(shí),天上的云朵已經(jīng)從黃顏色變成黑色的了,似乎要下雨。而且黑色云霧越來(lái)越濃,越來(lái)越低,就像一位黑魔王統(tǒng)領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬準(zhǔn)備侵占我們的地球。不知所措的我坐在門口焦急地等待著媽媽的回來(lái)。

  這時(shí),我家的鄰居出來(lái)了,她看見(jiàn)我獨(dú)自坐在石頭上,十分著急地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,快跟我進(jìn)家去。”一邊說(shuō)還一邊用手拉著我。可是我沒(méi)聽(tīng)她的話,硬是坐在那里不走。我對(duì)她說(shuō):“阿姨,我不走,我要在這等媽媽回來(lái)。”這可把阿姨急壞了,她一瞪眼一跺腳,拼盡全力拽著我往她家走,還說(shuō):“孩子,別等了,再等就淋上雨了······”

  經(jīng)過(guò)阿姨的再三勸告,我終于同意和她回家了。到了她家后,她給我到了一杯熱氣騰騰的開水,還對(duì)我說(shuō):“等開水涼了一會(huì)后,你把它喝下去,暖暖身子!边^(guò)了一會(huì)兒,我把水喝了下去,便開始寫作業(yè)了。這時(shí),張阿姨走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我要寫作業(yè)了,便把燈給我打開,而且還囑咐我要好好寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,外面下起了傾盆大雨,我也該吃飯了,可是媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我原本想著:“今天晚上要餓著肚子了!睕](méi)有想到,張阿姨給我端來(lái)了一碗香噴噴的面條,我就狼吞虎咽地吃起來(lái)。

  深夜里,外面依舊下著雨,媽媽終于辦完事回來(lái)了,我向她訴說(shuō)了張阿姨對(duì)我所做的一切。媽媽連忙對(duì)張阿姨說(shuō):“謝謝你!”張阿姨擺擺手說(shuō):“咱們街坊四鄰都應(yīng)該互相幫忙的嗎,誰(shuí)還沒(méi)有用著誰(shuí)的'時(shí)候!

  通過(guò)這件事,我真正懂得了人與人之間的關(guān)愛(ài)有多么重要。鄰居張阿姨給了我這么多的關(guān)懷,真是我的第二個(gè)母親。

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