【精】愛心作文5篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的愛心作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心作文 篇1
“我要媽媽!我要上學!我要和平!戰(zhàn)爭何才能結束?”這是一位在美伊戰(zhàn)爭中受害的伊拉克兒童的吶喊。伊拉克位于亞洲西南部。在海灣戰(zhàn)爭之前,伊拉克人有個歷史悠久,美麗富饒,資源豐富的家園。伊拉克人口約2240萬,面積約有44萬平方公里。那里物產豐富,尤其是石油和天然氣儲量是世界儲油量最多的國家之一。
同時,伊拉克也是四大文明古國之一,名勝古跡比比皆是,有數百個帶有金色塔尖和藍圓頂的清真寺;有舉世聞名的巴比倫古城的遺址和被譽為世界古代七大奇跡之一的“空中花園”。
而如今,伊拉克卻是“傷痕累累”,一架架戰(zhàn)斗機,一輛輛坦克,不停地發(fā)射著炮彈。那數也數不清的炸彈卻是那樣的“無情”,是那樣的“冷酷”,炸毀了一座座古老的建筑物,炸傷了無數的平民和戰(zhàn)士。
每當我在報紙上看到許多伊拉克兒童伸著手,向美英聯(lián)軍要水的畫面時,我都十分的難過,像這樣令人心酸的一幕幕,在伊拉克,真不知還有多少。∪说囊簧,最難忘,最快樂的時候要數童年了。而那些伊拉克兒童是多么的不幸啊,一枚枚“無情”的炸彈炸毀了他們的家園,使他們不得不背井離鄉(xiāng),開始了顛沛流離的生活。他們失去了美好、快樂、難忘的童年,他們只能在饑餓和恐懼中度過。從伊拉克孩子那天真、善良的雙眸中,可以體會到他們是多么渴望和平,多么希望能走進學堂,學習新的知識。他們那種強烈的對和平、對學習的渴望是無法抗拒的!讓我們再回想一下那幅圖,伊拉克兒童就連喝一上口干凈衛(wèi)生的水都是那么困難,由此可見,他們吃飯,住宿的`困難更是無法形容的。
有的伊拉克孩子的親人就是在戰(zhàn)火中身亡的,這對天真、善良、無知的孩子來說,他們幼小的心靈將會受到多大的打擊。(zhàn)爭給人類帶來了多大的危害。∶酪羶蓢念I導人有什么事不能好好談一談呢?為什么非要動用武力呢?
戰(zhàn)爭到最后只能弄得國家毀于一旦,無辜百姓和戰(zhàn)士死傷,大量的經濟財產損失,可問題還是解決不了!這又有什么意義呢?各個國家的領導人為什么不能多為百姓想一想?退一步海闊天空。我再次呼吁聯(lián)合國在維護世界和平的同時,多給生活在戰(zhàn)火中的人一片愛心。
愛心作文 篇2
那一天下午考完試,學生陸陸續(xù)續(xù)的走出了校門,我們一群女生走在一起。由于要把放在學校的所有書帶回去,我們瘦弱的肩膀增加了不少的負擔。有一個性格大大咧咧的女生,她提著一袋與她體型極不相稱的書,我問到:“你累不累?怎么有怎么多書?”
“不累,也是,璐璐你怎么有怎么多書?”她回答了我后,轉過頭去問一個叫露露的'女生。我感到了疑惑:書不是她的?
“恩,有很多漫畫書。”璐璐答道。我頓時恍然大悟,書是璐璐的,她是幫璐璐提的。不過又有一個疑問:璐璐體型看起來比她壯多了,怎么還要她提,不自己提呢?她們一直在聊天,我不好中斷,就沒在追問下去。
走了很久,幾個女生已經到了自己的目的地,于是最后隊伍里的人只剩下3個人:我、璐璐、她。我們沉默的走著,終于璐璐的家到了,我就叫她把東西給璐璐。她問我:“不如送她回家吧,她肩不好!薄斑@······”我不好拒絕,但轉眼一想璐璐家遠,我趕緊搖了搖頭,“不了,你都幫她怎么久了,她家很遠誒!薄澳呛冒伞,她猶豫的把包給了璐璐。我們倆就走了,走著走著,她蹙著眉頭又往回趕,邊跑邊說:“我想回去幫她,你在這里等我。”
看著她一路狂奔的背影,突然覺得自己是多么的微不足道,身為班長,我卻沒有那最起碼的愛心。也許她的成績不好,可在這一刻她絕對比我高大。雖然她做的并不是什么大貢獻,出的也不是什么大力氣,可是在愛心的天平上都是等價的。
愛心不需要你付出多少,只需要一顆熾熱真誠的心!
愛心作文 篇3
月華如洗,深藍色的夜幕中繁星點點,微弱渺茫的光點亮無盡夜色中一絲小小的希冀。喧鬧的大街上,有的,只是刺骨的冰冷。
沒有終點的前方,車駕駛在漫漫長路中。街角,豎立的路燈折射出一個小男孩的影子,單薄的身軀迎著寒風瑟瑟發(fā)抖。他的身上只有一件薄薄的襯衣,遠不及抵抗無邊寒冷。只是,沒有人注意他,車依舊川流不息地駛過,耳邊是呼嘯的北風,像張牙舞爪的惡魔,猙獰可怖。
小男孩裹緊身上的薄衣,小鹿般孤獨無助地看著前方,渴望溫暖降臨。時間悄悄溜走,不知過了多久,迎面走來一對母女,厚厚的棉襖,暖和的圍巾與瘦弱的小男孩形成鮮明的對比。小女孩停下了腳步,用稚嫩的嗓音關心地問:“你怎么一個人在這呢?”男孩像是找到了傾訴的.對象,略帶哭腔地說:“媽媽去買東西,讓我在這里等。我……我的棉襖不見了!迸⑼嶂X袋認真地想了想,把身上的棉衣蓋在了小男孩的身上——“這樣,你就不會冷啦!彼纬旱捻又谢贸鰺艋鹜鞯氖澜,就像一顆星辰,點亮了浩瀚銀河,那般璀璨、耀眼。
他們素不相識,卻相依相伴。
他們平凡弱小,卻有溫暖人心的力量。
相信無論過了多久,他們都不會遺忘今天的經歷,哪怕風吹雨打,哪怕千瘡百孔。
愛在不言中,正如他們。
愛心作文 篇4
陽光暖暖的,文文想在院子里種一棵小樹苗,讓它陪自己快樂地成長。她剛把小樹苗栽進土里,神奇的事情發(fā)生了:小樹苗如猴哥當年見到的定海神針一樣,越長越高,一眨眼工夫,它已搖身變成了一棵粗壯挺拔的大樹。文文的眼睛瞪得大大的,嘴巴也張成了“O”形。
就在文文驚呆之時,樹底下一道璀璨的光芒閃過,這光一直傳到每一根樹枝上,樹上立即掛滿了金光閃閃的東西。文文揉揉眼睛,定睛一看,這不是做夢吧——一塊又一塊的金幣都快把樹枝壓彎了。
“難……難道……這是……搖錢樹?”文文抱住樹干使出吃奶的力氣一搖,一陣“丁當當”的聲音過后,地上全是金光閃閃的錢幣。她抓起其中一枚,放在嘴里一咬,是真的!文文高興極了,這么多錢,該干啥呢?
就在文文浮想聯(lián)翩之時,耳邊傳來一陣敲門聲。
“誰呀?”文文邊問邊打開了院門。門口站著一位70多歲的老奶奶,她的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上的皺紋縱橫交錯,顴骨高聳,雙腿在寒風中直打哆嗦。
“孩子,行行好吧,我兒子得了癌癥,你捐點兒錢救救我們吧!”老奶奶顫抖的嘴唇里擠出了一句話。
文文不禁打了個冷戰(zhàn),何等可憐的老人呀!年紀那么大了,還要為兒子奔波,這就是母愛!天下的母親都是一樣的——一樣的愛孩子!文文心中涌起一陣感動,她用手握住老奶奶那枯瘦的`手,扭頭看了看院中那棵神奇的搖錢樹,心想:老奶奶需要這滿地的金幣!于是她走到搖錢樹下,拾起一枚枚金幣,把它們全部送給了老奶奶。
老奶奶看著文文,激動得老淚縱橫:“孩子,你真是個好心人!這幾天,我不知敲了多少人家的門,大多數人送給我的是冷眼和一兩枚硬幣。只有你熱心慷慨地幫助我,謝謝你!”“不客氣!幫助有困難的人,是天經地義的事情。以前,我得到過別人的幫助,今天,能幫助您,我很快樂!”文文笑著說。
文文的話音剛落,一道光從她眼前閃過,老奶奶不見了,一位美麗的姑娘出現在文文眼前,原來她是愛心王國的天使。天使拿出一根水晶棒說:“孩子,你成為了今年感動中國的‘愛心使者’。你有一顆誠實的心、一顆樂于助人的心!這根水晶棒就送給你當禮物吧!”
文文鄭重地從天使手里接過水晶棒。就在那一刻,滿天繁星出現了,星星們組成了一行大字:“愛心永存,世界就會更加美好!”
愛心作文 篇5
我總以為愛心在現實生活中已經被現代人的“現實”給吞噬了,直至那天,那件事改變了我的看法。
一個晴朗的星期天,我拉著媽媽的衣袖去上街,一邊蹦蹦跳跳地,一邊欣賞著櫥柜里琳瑯滿目的商品。突然,我發(fā)現路邊有一大群人圍在一起嘰嘰喳喳地議論著什么,便跑了過去,擠進人群,想看個究竟。只見一個臉色蒼白的小女孩倒在地上,她面色潮紅,臉上流著豆大的汗珠,可是一動也沒動,好像睡著了一樣。而圍觀的人,有的好象沒看見似的,在那里有說有笑;有的只是看了一眼便轉身就走;還有些孩子和我一樣,圍在旁邊看熱鬧,緊接著就被家長的一句 “有什么好看的”給攆走了。
圍觀的人越來越多,這個說可能小女孩是太虛弱而暈倒的',那個說也許她是中暑了,還有的則說不會是突然得了什么急病吧。 “現在還有誰去做這樁好事,你沒聽說南京的彭宇案嗎?”也許這句話說出大家的心聲,所以大家議論紛紛,可并沒有哪個伸出援手,因為大家都怕自己做了好事反而會被賴上。聽大家這么一說,想去扶她的我也不敢伸手了。
時間一分一分地過去,眼見太陽越來越毒了,如果再沒有人幫忙的話,小女孩肯定會受不了的,會出大事的。就在我為她擔心不已的時候,人群擠進來一位四十歲左右,面目慈善,穿著樸素的阿姨。只見她一邊把女孩扶了起來,一邊輕輕地拍著女孩的背,還掐了掐女孩鼻子下面的人中,口中不停地呼喚:“孩子,你醒醒,你醒醒呀!”阿姨經過一番忙活,女孩的身體這才猛地顫抖了一下,眼睛無力地睜開了一下,隨后又馬上閉上了。一位老奶奶也湊了過來,仔細端詳了女孩一看,說:“這應該是中暑了。”
聽到是中暑,一位黃頭發(fā)開店的姐姐端了一杯溫開水走過來,說:“中暑了喝杯水,應該會好受些!闭f完便把女孩抱起來,喂她喝了點水。也許真是溫開水的作用,喝完水沒一會,女孩就醒了,臉色沒那么蒼白了。見到女孩醒了,周圍的人都露出了開心的笑容。后來,阿姨在問明女孩家的地址,還叫了輛出租車把她送回了家。
其實,人間愛心還在。只要你我都相信有愛,生活便處處是陽光,陰暗將無處可藏。難道不是嗎?
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