獻愛心作文6篇[精選]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的獻愛心作文6篇，希望對大家有所幫助。

獻愛心作文 篇1

　　做人最重要的就是要有美德心，而美德心從一個細小的舉動就可以看出來。

　　比如在公共場合看見垃圾能主動將它放進它的歸屬地——垃圾桶，這是公德心，它也是美德心一種，還有過馬路看見老人能主動扶老人過馬路，這也是美德心。

　　那天，天氣灰沉沉的，頗有要下雨的感覺。果然，沒一會兒，就下起了傾盆大雨。我坐在公交車上，望著窗外淅淅瀝瀝下著大雨。這時，車站到了，一大群人涌上車，原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人。我坐在座位上，看見一個滿頭白發(fā)的高壽老人隨著人流擠到我的面前，我趕緊起身，說：“老爺爺您來坐吧。”老爺爺笑了笑，說：“謝謝了，好孩子�！蔽乙残α诵�:“沒事，應(yīng)該的`�！蔽艺驹谧�位旁看見老爺爺滿是皺紋的臉燦爛的笑了，我感覺好像看到了雨過天晴的彩虹，一切都變得可愛起來了：淅淅瀝瀝的雨聲如清泉流水般悅耳，嘈雜的人群也不那么令人煩躁了......那位老爺爺是跟我一起下車的，我看見了下車前老爺爺把座位讓給了一位帶著一個小男孩的中年女子，然后笑嘻嘻地下了車。

　　回家的路上我思索著，這個座位還將會讓給哪個需要的人呢？這個普通的座位傳遞著一種美德，一種尊老愛幼的美德，而這美德還將傳給其他人，繼續(xù)傳下去。而我和美德將繼續(xù)同行。

獻愛心作文 篇2

　　假期里，我和同學(xué)們決定做一件有意義的事——收廢品、獻愛心。我和五個同學(xué)一大早就趕到興居花園，分成兩組，每組三個人，開始我們的愛心行動了。我們第一組敲開了第一戶人家，開門的是一位老奶奶，我們說：“老奶奶，您家有廢品嗎？”“干什么��？”老奶奶很奇怪，我們連忙說：“我們收集廢品，把賣廢品的錢捐給貧困山區(qū)的小朋友”。

　　“這么乖啊”老奶奶高興地說，連忙把家里的廢紙和好幾個瓶子給我們。我們高聲說：“謝謝奶奶，再見！”想不到第一家就有那么大的收獲，我們高興極了作。一連去了，幾十家，可能是上班時間，很多家里都沒人。我們兩組收集了很多廢品，然后和我們自己家里帶來的廢紙一起拿去賣，一共賣了36元錢，捐到學(xué)校的'愛心箱里。

　　收集了半天時間，我們跑了很多層樓，累得滿頭大汗，但是我們很高興，我們把錢捐給貧困山區(qū)的孩子，憑自己的力量獻了一份愛心。

獻愛心作文 篇3

　　它像艷麗高照下的一片濃陰，為人們帶來涼爽，也使自己吸收了光熱而更蔥郁健壯；它猶如夏雨里的一把雨傘，為人們遮風避雨，也使自己更干凈堅強；它仿佛一口源源不斷的井，為人們提供甘醇井水，也使自己活力永存。它的名字，叫做奉獻。

　　無法忘記《唐書卷》里的那雙目皆盲的老琴師，他常年默默隱居雪域高山，攜著兩個年少的幼徒，彈撥著那架脫皮老舊的胡琴，讓時光殘地在肌膚上侵蝕，刻下不能淡褪的痕跡。老琴師傾盡所有地竭力培養(yǎng)著幼徒，讓技法與經(jīng)驗根植在他們的內(nèi)心深處。終于徒弟們襲得一手琴技游走江湖出人頭地的時候，老琴師的技藝亦終于為人所詠贊口不絕。

　　那是裝載滿滿的時間和歷史的琴聲，沉重靈凈地從老琴師布滿繭的指尖升騰出來，驚艷了世人。那聲音里的激情與活力，正是幼徒在潛意識中將其挖掘而出。

　　還記得那個頂天立地，把欄桿拍遍的辛棄疾。不管是“昨夜西風凋碧樹”的感傷與沉重，還是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的悵意和深深的惘然，稼軒都用那根沾滿了隔壁黃沙抑或夢里灑香的筆，給了多少個朝代的人們驚喜。他以慈祥從容的姿態(tài)，俯身望著茫茫邊疆和匹匹青健的壯馬，吟出“贏得身前身后名，可憐白發(fā)生”的感慨；他以傲然清高的眼神，走過歷史的隱隱云煙。殊不知，在他為人們貢獻美詞妙賦的時候，他便從那里獲得了令人不可思的靈感，往而又顛倒眾生。

　　唐太宗是華夏標榜的君主英雄，更是令人稱道與歌頌的楷模。正是因了他“存百姓為人民”的.思想與主張，才造就了一個繁榮而笙歌不絕的盛世；正是唐太宗親躬民間勞作生產(chǎn)，關(guān)注民生疾苦，繁盛的唐代才在所有的人們心中永存。而太宗得到的，正是自身的青春與活力的永駐，肉體可以消亡和逝去，但那充滿力量的一顆健康善美的一顆靈魂，卻讓太宗像沖破云層的旭日，永遠照亮了一個昌盛的年代。

　　學(xué)會奉獻，就贏得了活力與激情；學(xué)會給予，就能收獲重生和永存。

獻愛心作文 篇4

　　陽春三月，和旭的春風拂面而來。大隊輔導(dǎo)員老師帶著我向白沙河中學(xué)急匆匆地走去。 禮堂內(nèi)，會場的橫幅上寫著“結(jié)對資助奉獻愛心”幾個大字，兩邊貼著“全社會關(guān)心教育伸出溫暖雙手”、“援助貧困學(xué)生奉獻愛心”的標語，會場里坐滿了老師、叔叔阿姨和學(xué)生。老師輕輕地告訴我:“今天是區(qū)政府召開的資助貧困學(xué)生大會，區(qū)里的一些單位和社會上各界人士捐錢結(jié)對資助這些學(xué)生，使他們能安心學(xué)習�！闭�說著，會場上爆發(fā)出一陣熱烈地掌聲，原來是區(qū)長講話結(jié)束了。老師接著說:“你家很困難，一位阿姨資助你繼續(xù)學(xué)習。”這時一位三十來歲中等身材、留著齊耳短發(fā)的慈祥阿姨笑容滿面地向我走來。

　　她拉著我的手，親切地詢問我的學(xué)習和家庭情況。望著阿姨充滿愛意的目光，聽著她一句句關(guān)切的話語，我不由得想起自己不幸的遭遇。 我在幼兒園學(xué)習時，媽媽得了一種病，整天瘋瘋癲癲地亂跑。每當我哭著喊“媽媽”時，她卻木然地直勾勾地望著我。天哪!這就是媽媽?這就是疼我愛我的媽媽?就在媽媽經(jīng)過多方治療，病情剛有好轉(zhuǎn)時，爸爸上夜班又摔傷了頭部和腰，成天躺在床上。我家的日子更艱難了。

　　每當我看到孩子偎依在媽媽懷里;每當我看到小朋友和爸爸媽媽手拉著手走在街上;每當我看到女同學(xué)穿著花衣服像一只只蝴蝶似的飄來飄去，淚水就一次次模糊了我的.雙眼。我是家里唯一的孩子，生活的困窘和家庭負擔早早地壓在我這個剛滿10歲的孩子身上。人在學(xué)校，心卻在爸爸媽媽身上，我一狠心就不上學(xué)了�？吹轿业脑庥�，鄰居的嬸嬸們幫助我，學(xué)校的老師關(guān)心我，今天這位素不相識的阿姨又在經(jīng)濟上無私幫助我，使我有了重新學(xué)習的勇氣。想著想著，淚水盈滿了我的眼眶。 初春的天氣雖然還有點點寒意，但一股股暖流在我心田流淌、流淌……

獻愛心作文 篇5

　　殘疾人的生命比正常人悲慘的多，所以我們每個人都要為殘疾人貢獻自己的一份愛心，哪怕只是掃掃地、洗洗衣服、削個蘋果。

　　在我8歲時，我清清楚楚記得全家人都到了安文，我們搬到了三棵樹那，我們的鄰居是一位老得不能再老得老奶奶，溫暖又粗糙的大手，善良又樸素的心，可是她是個盲人。但她很樂觀，又很堅強！還特別熱情呢！

　　老奶奶一個親人也沒有，所以讓她養(yǎng)成熱情好客這一方面了呢！每次到她家，她都會拿點心給我吃。吃著老奶奶的點心，都感覺比其他點心的味道好多了呢！

　　在7月10日那天，我要去表姐家，因為今天是表姐的10歲生日。正好，是老奶奶買菜的日子了，老奶奶一手挎著菜籃，一手亂摸一氣，終于走到了人行道上，忽然，不知從哪里跑出一塊石頭，差點老奶奶就摔倒了。幸虧后面的阿姨急忙扶住，才沒有摔去！回來后聽到這句話猶如晴天霹靂，嚇死我了。又忙問：“老奶奶呢！老奶奶沒事吧！我要去看他。”我拿起從表姐家拿來的蛋糕，朝樓下走去�！斑诉诉恕�…”“進來吧！是小悅嗎？你來看我了”我走到床邊，把蛋糕一口一口喂進老奶奶的`嘴里，等老奶奶睡著以后，我便回家了�；氐郊乙院�，我便和爸爸討論怎樣給老奶奶做拐杖！

　　我拿起爸爸做的拐杖，想把它修一下，我拿起斧頭，一次又一次地修了起來，修了半小時，也只修了拐杖的一半，我放慢了手的速度，忽然間，我眼前浮現(xiàn)出老奶奶差點摔倒的景象，又提起精神，加快了手的速度�！鞍�！”一陣驚叫聲從我的口中蹦出來，我被斧頭割傷了，鮮血從我的傷口中不住流出來，可我沒有放棄，更加加快了我的速度，因為我似乎看到老奶奶拿著拐杖，開心的笑了。再過了半小時，才成功修好了，修好以后，才跟媽媽去醫(yī)院包扎了一下�；貋砗�，我把拐杖放到手邊那一刻，她感動的流下了幸福的眼淚。

　　關(guān)愛殘疾人，構(gòu)建世界美好明天！讓我們一起來關(guān)愛殘疾人吧！

獻愛心作文 篇6

　　“冬天來了，春天還會遠嗎？”迎著冬風，我思考著。不禁想起了災(zāi)區(qū)的小朋友。在那次地震以后，給他們的身體留下了無法彌補的傷害，也給他們的心靈留下了無法愈合的傷口。但他們的春天又在哪里呢？在寒冷的冬天里，他們是否有一件能夠保暖的衣服呢？……….

　　終于，機會來了。原來我們學(xué)校組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)獻一份愛心，拿出還好一點的可以保暖的衣物給災(zāi)區(qū)的'小朋友。這件事情在學(xué)校有了積極響應(yīng)。我更是激動無比。

　　星期四那一天，我早早地起來收拾衣服，媽媽也起來陪我一起收衣服。媽媽從衣柜里拿出一件她才買的衣服，塞到我的口袋里“媽，這衣服你才買，咋就捐了呢？”“咳,不要緊。反正買了不穿，還不如捐給災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)的人們盡盡自己的義務(wù)！”媽媽解釋道。經(jīng)過了半個多小時的準備，我?guī)е�一包鼓鼓囊囊的袋子來到了教室，便看見同學(xué)們拎著大包小包地走進教室。

　　“現(xiàn)在請同學(xué)們拿出自己捐贈的衣物，到我這來登記！”譚老師發(fā)話了，同學(xué)們一邊提著衣服，一邊爭先恐后地舉起手來，一只只胖乎乎的小手如雨后春筍般冒出來。

　　不一會兒，講臺上已經(jīng)堆滿了大包小包的衣服�！皸顨g上來！”我提著袋子走了上去�！皫准�棉衣？”“七件！”我自信滿滿地回答，“還有兩件毛衣！”“好，下去吧！”我把袋子放在講

　　臺上，心想：“我肯定是最多的！”后來，老師叫我們把衣服提到捐贈那里�！皥蟾�！”“進來！”眼前的景象讓我大吃一驚，面對如山似的衣服，我們這幾包顯得多么微不足道。

　　災(zāi)區(qū)的小朋友們。我相信，有了我們這些四面八方的人的支持和關(guān)愛，你們的春天不遠了！“團結(jié)就是力量，團結(jié)是金，團結(jié)是剛………..”這首團結(jié)之歌一直在我的耳邊回蕩，回蕩……….

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