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愛(ài)心作文

時(shí)間:2024-12-07 10:45:08 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心作文匯編[5篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的愛(ài)心作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心作文匯編[5篇]

愛(ài)心作文 篇1

  天空像海一樣湛藍(lán),一朵朵云彩排成一隊(duì)隊(duì)。不知不覺(jué)又到了學(xué)校一年一度舉行的愛(ài)心義賣活動(dòng)。到了下午愛(ài)心義賣終于開(kāi)始了,我拿好錢飛也似地跑到操場(chǎng)。到了操場(chǎng)只聽(tīng)見(jiàn)一些班的呼喊聲:為貧困山區(qū)獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心,富而思進(jìn)感恩活動(dòng),快來(lái)參加啦!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)呀,一年才一回機(jī)會(huì)難得哦。持續(xù)不斷的叫賣聲此起彼伏::便宜了,便宜了,瘋狂大減價(jià)。

  我閃電般跑到三一班義賣的地方,東走走,西走走,哎我真遺憾沒(méi)買到自己心儀的東西,沮喪地回到了我們班的義賣攤。一看我們班的東西快賣完了只剩些書,玩具,娃娃,于是我也跟著一起喊:減價(jià)啦,減價(jià)啦,瘋狂大減價(jià)!拿起自己的書推銷:"我心愛(ài)的查理九世,不惜血本,減價(jià)了,五元錢一本。"有的同學(xué)拿著自己的玩具小車;"這個(gè)玩具小車原價(jià)35,現(xiàn)在6元錢一輛,劃得來(lái)哦。"還有的同學(xué)呼喊著這個(gè)洋娃娃十元錢一個(gè),許多人都擁擠到我們這里來(lái)買玩具買書本。

  四二班那邊也很強(qiáng)他們竭盡全力呼喊著:"便宜啦便宜啦,清倉(cāng)大甩賣,最后一天不買,可是你的損失。""小商人們"從我們這里魚貫而入,圍到四二班的.地方,我們也不甘示弱耶,使出吃奶的力吶喊著,商人們又從敵人的手上搶來(lái)了,客人們蜂擁而上!不一會(huì)兒我們班的東西都賣光了,一位老師以閃電般沖到我們面前,拿著一臺(tái)單反相機(jī)說(shuō):我們和班主任一起合影留念,我們一起用力說(shuō)"茄子"一張照片就出來(lái)了。

  這一次義賣,非常順利。下一次我們班一定會(huì)贏的,但是三四班五顏六色,五花八門的玩具,還有許多沒(méi)有賣出。這時(shí)廣播說(shuō)四.五.六年級(jí)退場(chǎng),我們欣喜若狂地把自已義賣的錢捐給了貧困山區(qū)的孩子們。操場(chǎng)上空,太陽(yáng)公公看到這溫馨的一幕,也笑得舒暢了。大概算是對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)吧。到了教室,老師說(shuō):同學(xué)們,我們應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互協(xié)作。

愛(ài)心作文 篇2

  8月24日晚上我在銀泰城參加愛(ài)在紹興20xx青少年慈善夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式暨“手拉手愛(ài)心援助小候鳥”慈善晚會(huì),我和別的小朋友在少年宮舞蹈班的'老師帶領(lǐng)下表演了一個(gè)我愛(ài)洗澡的舞蹈。

  又給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),我好開(kāi)心。

愛(ài)心作文 篇3

  我今年八歲了,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一種無(wú)形的力量,一直促使著我快樂(lè)健康地成長(zhǎng),這種無(wú)形的力量,就是愛(ài)!它時(shí)刻存在于我的生活中。

  兒時(shí),媽媽帶我乘八路車去陽(yáng)光花園學(xué)英語(yǔ)。公交車上人很多、很擁擠,媽媽站著,我坐在位子上,到火車站時(shí),又上來(lái)許多人,這時(shí),一位老人手里拎著東西,疲憊地在人群里站著,媽媽連忙把老人攙扶過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,給老奶奶讓個(gè)座兒,站著還能長(zhǎng)高個(gè)兒呢!”媽媽風(fēng)趣地說(shuō)。我就起身牽住媽媽的手,擠在人群里,老奶奶臉上綻放著笑容對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子!”我心里熱乎乎的。從那以后,我每次坐公交車,都習(xí)慣地給老人和比我小的孩子讓座兒,許多人都給我投來(lái)了贊許的目光,我快樂(lè)極了。原來(lái)幫助別人、奉獻(xiàn)愛(ài)心,能讓許多人快樂(lè)!

  就這樣,愛(ài)一貫穿在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,伴我進(jìn)入人生第一課堂的范老師,她從一年級(jí)就是我們的班主任,記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,她就微笑著,手把手地教我們學(xué)習(xí)。三年來(lái),她一直用她的全部愛(ài)心澆灌著我們這些祖國(guó)未來(lái)的小“花朵”。

  有一次,我沒(méi)考好,心里打著鼓,害怕老師批評(píng)我,到課外活動(dòng)時(shí),范老師微笑著給我講解了每一道錯(cuò)題,我終于把懸著的心放下來(lái),認(rèn)真地把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。我感覺(jué)那微笑就是老師對(duì)我們深深地關(guān)愛(ài)。這種無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)一直伴隨著我走過(guò)了三個(gè)年頭。

  正是因?yàn)橛辛藧?ài),世界才變得更美好!512四川大地震,奪去了許多人寶貴的生命。但愛(ài)的光環(huán)一直關(guān)注著我們的`受難同胞。全國(guó)上下、全國(guó)各地都紛紛捐款、捐物,掀起愛(ài)心飛越的熱潮,為四川送去溫暖和愛(ài)心,愛(ài)心傳遞祖國(guó)山川,飛向?yàn)?zāi)區(qū)。愿我們的愛(ài)心能給我們差不多大的孩子送去溫暖和愛(ài)心,讓他們和我們一起在大家的“愛(ài)心”下快樂(lè)成長(zhǎng)!

  從一出生,愛(ài)就在們我們周圍相伴,一直環(huán)繞著在生活里。無(wú)論是父母的愛(ài),還是老師的愛(ài)……處處都愛(ài)的源泉。在成長(zhǎng)中,學(xué)會(huì)幫助幫助別人、奉獻(xiàn)愛(ài);學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、回報(bào)老師的關(guān)愛(ài);學(xué)會(huì)愛(ài)祖國(guó)大家庭,一方有難、八方支援……在“愛(ài)心”的沐浴下,我和愛(ài)一同快樂(lè)成長(zhǎng)!

愛(ài)心作文 篇4

  記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人。——題記

  記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人。

  生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí),但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個(gè)幫助過(guò)他的人家去,真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝;有的人在得知自己的病無(wú)法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對(duì)死亡。

  還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。

  禪宗說(shuō):“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)!痹谶@個(gè)世界上,因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。

  行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的`年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?

  也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人;用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。

  叢飛沒(méi)有得到受助者的回報(bào),只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎?

  因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì)幫助別人。

  人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復(fù)制,愛(ài)心需要粘貼。

  我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。

  我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。

愛(ài)心作文 篇5

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的明天……”聽(tīng)著街邊這動(dòng)聽(tīng)的旋律,讓我情不自禁地想起了那個(gè)雨天,一個(gè)瘦弱的身影,就是她在我最無(wú)助的時(shí)候給了我最大的'溫暖。

  “轟隆!”在陣陣?yán)茁曋,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。因?yàn)橄掠,所以晚自?xí)取消了!可我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)槲也](méi)有帶傘,而且每天我都是自己走著回家,沒(méi)有人接送。我心里暗暗呼喚著:媽媽,你看到老師的通知后,可一定要來(lái)接我呀!

  放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都一蹦一跳地離開(kāi)了教室,這讓我感到了一絲絲的孤獨(dú)。不過(guò),幸運(yùn)的是,還有一個(gè)同學(xué)陪我說(shuō)話,她就是王晶。“喂,你怎么還不走呀?”“我沒(méi)有帶雨傘,雨太大了,想等媽媽來(lái)接我!”“那你呢?”我問(wèn)她!拔乙苍诘葖寢屟!”她開(kāi)心地說(shuō)著。我們?cè)谝黄鸬攘艘粫?huì),王晶的媽媽急匆匆地趕了過(guò)來(lái),她投進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱,笑著跟我招招手說(shuō):“我先走了!”“哦,再見(jiàn)!”我失落極了!教室里就只剩下我一個(gè)人了,讓我感到特別得無(wú)助。我開(kāi)始抱怨起媽媽來(lái),但轉(zhuǎn)念想想,或許媽媽是太忙了,走不開(kāi)。正當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備頂著大雨沖回去的時(shí)候,我看見(jiàn)了雨幕中有一個(gè)瘦弱的身影,她出現(xiàn)了!她累得氣喘吁吁,手里還拿著一把雨傘,爽快地跟我說(shuō):“給,我?guī)湍阗I了一把雨傘!你快回家吧!”此時(shí),我竟哽咽住了。似乎能感到一股股有力的暖流一下子涌進(jìn)了我的心田。我感動(dòng)地跟她道了謝,撐開(kāi)傘,從容地往家里走去,F(xiàn)在每每當(dāng)我撐開(kāi)這把傘時(shí),都會(huì)感到無(wú)比的溫暖。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!睂(duì)呀,只要大家都做一位富有愛(ài)心的人,讓愛(ài)在我們之間傳遞,世界一定會(huì)變得非常美好!

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