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中學(xué)生愛心題材作文：慈善（通用15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼闹袑W(xué)生原創(chuàng)高分愛心題材作文：慈善，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生愛心題材作文：慈善 1
愛從哪里來？愛從你的父母那里來，愛和你的生命一起走來。
你一生下來伴隨著哭聲，因?yàn)槟惴浅Ｈ跣。粫f話，不會走路，不能自食其力，不能保護(hù)自己，所以你感到不安全、感到恐懼……但是，你很快不哭了，因?yàn)槟銖膵寢尩捏w溫中、爸爸的驚喜中和所有在場的醫(yī)生、護(hù)士、親人的關(guān)懷中，感受到了愛、溫柔、無限的期待和包容……
愛心是一種循環(huán)，是人與人之間情感的分享和交流，這樣才能生生不息、越來越多。有了愛心，就有了慈善，就會去關(guān)愛別人、幫助別人；而當(dāng)你需要關(guān)愛和幫助的時候，也有人來關(guān)愛你、幫助你。這就是愛心慈善的魅力。因?yàn)橛辛藧坌�、有了慈善，我們感到做人的尊�?yán)和幸福，感到社會的溫暖和公正，懂得珍惜生命，愛護(hù)地球，關(guān)愛別人。
“善”是一個很古老的字。因?yàn)橹袊湃朔浅Ｏ矚g羊，也十分感謝羊，所以把羊作為善良、溫柔、美麗、吉祥的象征，以至于在古文字中，很多表示美好事物和觀念的詞都用“羊”字作偏旁。再看看慈善的.“慈”是心字底，古人說“母愛為慈”，而“慈”和“善”合在一起，表示“大愛”之意。
如果輕聲問問自己，我們的記憶從何開始。這時，浮現(xiàn)在我們腦海，可能是一個開心的畫面、一個感動的瞬間，也可能是一個精彩的故事……無論怎樣，稍加留心！我們就會發(fā)現(xiàn)，每一份印象深刻的記憶都是一扇了解世界的窗。只要我們的心扉還沒關(guān)上，我們就可以從很多人和事中得到啟示和滋養(yǎng)。接下來，我為大家講兩個小故事：
詩人屈原在年幼時就有悲天憫人的情懷，那時的屈原，在大人眼里也許還是個孩子，但實(shí)際上他卻比同齡人早熟。當(dāng)時正逢年饑荒，屈原家鄉(xiāng)的百姓們吃不飽、穿不暖，時有沿街乞討、啃樹皮、食埃土者，年少的屈原看見這一切，不禁傷心落淚，他發(fā)誓要為這些人做點(diǎn)什么來緩解他們的痛苦。
一天，屈原家門前的大石縫里突然流出了雪白的大米，百姓們見狀，紛紛拿來碗瓢、布袋接米，將米背回了家。不久，屈原的父親便發(fā)現(xiàn)家中糧倉中的大米越來越少，他很奇怪，便留意觀察，看是否有人偷米。有一天夜里，他發(fā)現(xiàn)屈原正從糧倉里往外背米，便將屈原叫住，一問才知道原來是屈原把家里的米灌進(jìn)石縫里，鄉(xiāng)親們知道了真相都很感動，夸贊屈原。父親沒有責(zé)備屈原，只是對他說：“咱家的米救不了多少窮人，如果你長大后做官，把國家管理好，天下的窮人不就有飯吃了嗎？”
父親的話激勵了屈原，自此他勤奮治學(xué)，長大后學(xué)有所成，楚王得知他有才能，便召他為官，讓他管理國家大事。屈原為國為民，盡心盡力。為后世之人稱頌，真正做到了由小善轉(zhuǎn)為大善的境界。
這個故事告訴我們：慈濟(jì)世間仁心有自，善行天下大道無垠。
北京一中學(xué)生患了嚴(yán)重腎病，需要換腎，可是孩子的父母都是工薪階層，無力承擔(dān)高昂的手術(shù)費(fèi)。消息傳到學(xué)校，同學(xué)、老師紛紛解囊相助。孩子父親的同事得知此事，也紛紛捐款。有的人甚至把自己當(dāng)月工資全部捐獻(xiàn)出來，這事經(jīng)《北京晚報》報道后，引起了更多人的關(guān)注和參與，大家都有一個心愿，那就是這位中學(xué)生的病能盡快得到醫(yī)治。
是��！我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，奉獻(xiàn)你的愛心吧！不需要多少時間，也無需太大的精力，趕快行動起來！
剛才的兩個故事是我在《慈善讀本》上看到的。這本書告訴了我們一定要有愛心，我認(rèn)為這是一本很好的書，使我受到了很大的感悟和啟發(fā)，如：儒家教育思想對后世的影響巨大。《論語》中“仁”、“禮”作為核心�！洞壬谱x本》意在探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑。培養(yǎng)我們青少年的慈善意識和社會責(zé)任感，所產(chǎn)生的積極影響，有利促進(jìn)我們樹立正確的人生觀、價值觀。這本書中的內(nèi)容對于我們一生有很大的影響。希望身邊的同學(xué)也要多多學(xué)習(xí)。
中學(xué)生愛心題材作文：慈善 2
樹木扶持藤蔓，雨露潤澤萬物，太陽溫暖寰球，造就生機(jī)勃勃的世界;關(guān)懷溫暖人心，同情滋潤心靈，慈善造福人類，構(gòu)建和諧美好的社會。
然而說起慈善這個詞，人們總是會和財物聯(lián)系起來，那么說，你捐的錢越多，你的慈善心就越大么?不然，我聽過這樣一個故事，說在一個慈善宴會上，一些富商大款在一起夸夸其談自己的慈善心，只有一位名不見經(jīng)傳的作家默默坐在一旁，獨(dú)自喝著紅酒。這時，一位滿腦肥腸的大款走到他面前，帶著一絲戲謔和鄙夷對作家說：“你捐了多少錢啊?”作家平靜地回答說：“十萬。”大款更加自得，嘲弄地笑笑，說：“難道你不知道，我們在座的`每一位，都捐了一百萬!”作家仍然是面不改色：“這十萬元是我全部資產(chǎn)的一半，那么，您口中的一百萬，是您資產(chǎn)的百分之幾呢?”
在這個故事中，我們就能看到，慈善不是炫耀的砝碼，而且慈善心的大小也不在于錢的多少。汶川地震中，我們也都獻(xiàn)出了自己的慈善之心，我的儲蓄也全部捐給了災(zāi)區(qū)，雖然錢不多，但我并不認(rèn)為我的慈善心就比那些捐出幾百上千萬的明星富豪要小，相反，這一點(diǎn)資產(chǎn)是我的全部儲蓄，而那幾百上千萬，不過是那些名人資產(chǎn)的九牛一毛。
慈善心并不止于個人，它是具有感染力的，是可以像火炬一樣傳遞下去的。偶然看到這樣一個故事，來印證慈善的傳遞就再好不過了。一個窮小子“辛苦遭逢起一經(jīng)”，考上了一所名牌大學(xué)，家里卻無力供他上大學(xué)，一位好心人知道了這個消息后，便本著慈善之心，資助這個年輕人念完了大學(xué)，年輕人事業(yè)有成，想要報答好心人商，卻無論如何也找不到他，于是，他便學(xué)著好心人，資助了千千萬萬因?yàn)樨毨Ф喜黄饘W(xué)的孩子。慈善的傳遞，由此可見一般。
慈善之心是一種人文情懷，并非只是富人、名人的專利，只要懷著一顆愛心，懷著一顆對生活感恩的心，對人充滿關(guān)懷之情，每個人都可以成為慈善家。洪戰(zhàn)輝從11歲起就照料身患精神疾病的父親，撫養(yǎng)撿來的“妹妹”，12年含辛茹苦，慈善之舉感動中國。
參與慈善活動是精神追求和道德完善的過程。國際知名電視制片人靳羽西把“擁有一顆愿意關(guān)懷別人的慈善之心并付諸實(shí)踐”當(dāng)作自己的人生信條。她說：“慈善的形式在我看來完全是多種多樣的�！�
讓我們懷著一顆慈善之心，面對生活，面對陽光，將慈善傳遞下去。
中學(xué)生愛心題材作文：慈善 3
什么是慈善，什么是愛，這兩個問題永遠(yuǎn)不會有一個固定的答案，就像兒時的我，認(rèn)為著愛就是簡簡單單的相守，所謂慈善就是不分人品的施舍，但當(dāng)我長大才發(fā)覺一切都不是那么簡單。
剛上了小學(xué)的我，對一切都抱有著美好的期望，但是緊張的學(xué)習(xí)生活給了我當(dāng)頭一棒，由于沒有任何基礎(chǔ)再加上本不熱愛學(xué)習(xí)使我的成績一落千丈，再加上性格內(nèi)向沒有人愿意和我玩，但是卻有一個女孩子帶著陽光走進(jìn)了我的心扉。
夕陽散在我和老師的身上，但老師的怒吼打破了傍晚的.寧靜，“你還說，這不是你偷的，你知道你在干什么嗎，小偷還是騙子!”我委屈的站在那里，內(nèi)向的性格使我選擇了沉默，但老師的諷刺，同學(xué)們的鄙夷終于使我開口辯解，但我還未說完就被老師打斷。老師領(lǐng)著同學(xué)們來到操場，玩了起來，空寂的教室只剩下我一個人，聽著外面孩子們的歡聲笑語竟覺得刺耳，空寂的教室中傳來了女孩痛苦的泣涕聲。從那天起，我慢慢發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)和我玩鬧的同學(xué)離開了，一個個都走了，在那時我害怕，我失望;害怕失去朋友，失望的接受這個事實(shí)。在一天，我和往常一樣，一個人躲在角落獨(dú)自舔著傷口，但是一個剛來的的同學(xué)拉起我的手，“你好，我叫彩婷，你可和我一起玩么�！蔽也桓蚁嘈诺耐蛩ε逻@只是我的自作多情，她搖了搖愣著的我，和我玩了起來，那時我真的很幸福。
“你不要和她玩，她是一個小偷�！眲e的同學(xué)對彩婷說，“你和她玩的話，我就不和你玩了�！蔽衣犞鴦e的同學(xué)的言語，心中既不舍又無奈，我對她搖了搖頭，已經(jīng)打算接受這個事實(shí)�！安唬蚁嘈潘�，不會干這種事的，她是我的好朋友也是我這一輩子的好朋友，而且你們有聽過她的解釋嗎，你有給過她彌補(bǔ)的機(jī)會么，你敢說你沒做過這種錯事嗎。”彩婷堅決的說，隨后她看向我，鼓勵我說出當(dāng)時的真相，我驚喜的抬起了頭，小聲的說：“那天換了座位，我不知道嵐蘭把書留在了那里，所以不小心把書帶回去了�！蓖瑢W(xué)們聽后都用歉意的目光看向我，嵐蘭更是不好意思的紅起了臉，拉著我的手向我道歉，那一刻我終于體會到了站在陽光下的快樂。不久，彩婷向了其他的學(xué)校，那時的細(xì)節(jié)我已不愿再次回想起。
很多年后我都會想起她，只因她真正的教會了我慈善與愛，現(xiàn)在我才理解，慈善的并不只是像陳光際那樣金錢的施舍還有無價的人心和人性，她那時的理解和相信是她所救助我的無價之寶，而她所教述與我的愛情并不僅僅區(qū)限與天長地久和那虛無飄渺的誓言，更存在于朋友之間的友情。
中學(xué)生愛心題材作文：慈善 4
前不久，我在《楚天都市報》上看到這樣一篇報道：武漢大學(xué)大二學(xué)生王正林因從小遭遇意外，失去了雙臂。但他沒有被傷殘壓倒，硬是用雙腳完成了許多人用雙手也做不了的工作。報紙上，王正林面帶微笑，正用雙腳飛快的敲打著鍵盤。我想，我們每個人的命運(yùn)不一樣，但不管順境也好，逆境也罷，卻要始終面帶微笑去生活，做生活的強(qiáng)者。
由王正林的事，我想到了我自己。我小時候出生在一個幸福的家庭，在父母的的關(guān)愛中漸漸長大。一轉(zhuǎn)眼，我就上一年級了每天早上我都在父母的目送下高興的去上學(xué)，放學(xué)后回到家里又有豐盛的菜肴等著我，日子過的無憂無慮。后來父母要去遠(yuǎn)方打工，開始我硬是要跟去：“你們走了我怎么辦啊?”父母跟我說了很多好話，最后我眼里噙著淚水去送他們：“你們一定要早些回來啊!”
在爺爺奶奶家里，第一夜我就偷偷的哭，直到哭累了才睡去。在學(xué)校里看見小朋友一個一個的被他們的父母接走，我想哭，但又怕別人笑話，就只好忍住淚水走回去。飯桌上，雖然香噴噴的飯菜擺在我面前，可我的喉嚨里總是梗住的，怎么也吃不下。
爺爺奶奶看見我這樣，就常常安慰我。于是我漸漸的習(xí)慣了這里的生活，快樂又回到了我的身上，爺爺奶奶也高興起來了。有時候我會接到父母打來的電話，在他們溫暖的話語中，我更加努力的學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅。
我有時在學(xué)�；厥盏礁改竵硇牛谒麄儫o聲而又滿懷期望的話語中我找到了自信，堅信我自己能行。第一次寄出我給父母的回信后，我欣喜若狂，知道了世上的事并不難，只要你用心去做，成功就是屬于你的。
當(dāng)我在學(xué)校遇到一些不順心的`事時，我的眼前就會浮現(xiàn)出老師教我們的“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”，這八個字讓我樂觀開朗起來，讓我既不自卑也不自負(fù)，在我成長的路上掃平一切障礙。
再看一看別的人吧。有的人因?yàn)闅埣擦硕员┳詶�，認(rèn)為老天爺對他不公平。其實(shí)這樣的人是最愚昧的，老天爺給每個人的時間和精力是一樣的重要的是你是否是在利用這些寶貴的時間去鍛煉普通人能做的事!
比如像霍金，他的雙手上只有兩跟手指了，雙腿又癱瘓了，只能坐在輪椅上。但他沒有就這樣被壓倒，還完成了著名的牛津大學(xué)的學(xué)業(yè)。這一切都是一個殘疾人做出來的成績，我們完整無缺的人就不能這樣嗎?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。是的，如果你面對困難臨陣退縮的話，那么你就一事無成，只有用樂觀而又積極向上的精神去戰(zhàn)勝困難，這樣才能走過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
所以我們要笑對生活，做生活的強(qiáng)者!
中學(xué)生愛心題材作文：慈善 5
今天下午，我和媽媽一起興沖沖地趕到了聯(lián)盛廣場。我們來這兒即不是為了購物，也不是為了逛街，而是為了給云南小朋友義賣，募捐。
我們一進(jìn)大門，就來到了我們班的攤位上，王老師遞給我一個捐款箱與一些傳單，讓我跟俞王詩琪一起去募捐，這時我的心里透出了一絲緊張，“那些叔叔阿姨會不會給呢？”帶著種種疑問，我們開始行動了。“阿姨，我們在為云南災(zāi)區(qū)的小朋友捐款，為了他們，請您捐出一些錢，無論多少，請獻(xiàn)出您的一份愛心……”俞王詩琪用最甜美的聲音向一位阿姨募捐，同時我就把傳單送到阿姨手上，阿姨看了看，馬上把身上所有零錢全都掏了出來，放進(jìn)了我手中的捐款箱。“耶！”我與俞王詩琪擊掌慶祝第一次成功。
有了成功的鼓舞，接下來就順利多了。我們很快就募到了不少錢，跑到樓下交給王老師。我們又開始向那些顧客推銷義賣物品，顧客們大都捐了錢，可就是沒有人來買我們的東西，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我靈機(jī)一動，抓起一個小風(fēng)扇就跑，跑進(jìn)了一家服裝店，對售貨員阿姨說：“阿姨，我們在為云南災(zāi)區(qū)的小朋友捐款，況且，夏天很熱，我們的小風(fēng)扇風(fēng)力很大，吹起來很爽的……”我說啊說，說地阿姨心花怒放，立馬掏錢買了一個，還多給了我5元錢，就這樣，我們一家一家的`賣，很快就全部賣光了。大家擦了把汗望著滿滿一口袋的錢，開心的笑了。
這次活動即鍛煉了我自己，又幫助了別人，我也覺得很快樂，因?yàn)橛辛宋业呐κ箘e人得到了快樂。
中學(xué)生愛心題材作文：慈善 6
送出一份愛心，收獲明媚陽光。
——題記
一抹殘冬的斜陽，暖暖地照在我的臉龐，解凍了臉上已久的積雪，順著臉頰緩緩的流下。當(dāng)它接觸地面的時候，輕輕地畫出領(lǐng)導(dǎo)到水痕，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
當(dāng)淸而不卓的水滴輕輕滑過時，我震驚了。陽光下的它竟折射出耀眼的七彩的光輝，透過光影交織的瞬間，我仿佛經(jīng)歷了人生的洗禮。慈善之愛不正如這光中的水滴，晶瑩剔透，無處彰顯著生命的良知嗎?
姚明，一個NBA的運(yùn)動員。他是這次慈善活動的發(fā)起者，他并無將辛苦所掙的錢揮霍掉，而是將逾千萬的收入全部用于慈善。在經(jīng)歷汶川地震時，他奮勇當(dāng)前，向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈巨額，并且?guī)椭麄冎亟ㄐ@。這位“東方巨星”的心時時為廣大人民而跳動。他是成功的.善事者，所呈現(xiàn)的是回饋社會的慈善大愛。他的無私是每個中國年輕人的榜樣，也是中國的希望。這慈善之愛就如清新的茉莉，無處傳送愛的希望。
當(dāng)財富的種子播撒在歡樂的土地時，它是令人厭惡唾棄的，因?yàn)樗翢o價值。但現(xiàn)在，它找到了自身的位置，長成了庇人乘涼的慈愛大樹，便成了一道風(fēng)景線�，F(xiàn)在也有一些‘壹’基金會相繼而來。
有些人認(rèn)為一塊錢微不足道，但我們應(yīng)該知道一塊錢也可以做慈善。我們可以將之兌現(xiàn)成10個一毛錢的硬幣，分給更多的乞丐。雖不能很快地改變他們的生活，但可以稍減輕他們的負(fù)擔(dān);也可以買一張卡片送給隔壁過生日的孤老，讓他們同樣也感受到被關(guān)愛的感覺。這些雖只如大地上的一粒�；覊m，像大海里的一滴滴水珠，但終有一天“聚沙成塔，聚水成河”他們的靈魂深處都溢出芬芳，散發(fā)著光輝。
讓我們帶著慈善之心，捧一縷陽光來，讓慈善之愛潤澤我們的心田。在愛的無限思緒中，彼此呵護(hù)，點(diǎn)亮人生之愛吧!
中學(xué)生愛心題材作文：慈善 7
今天早上，天高云淡，秋風(fēng)送爽。我在爸爸的陪同下一起啟程到潮州市文化廣場參觀"首屆粵東公益慈善展"。
進(jìn)入文化廣場，我就被眼前的景象驚呆了：這里到處錦旗飄揚(yáng)，人山人海。
我們穿過人群，直接來到了"文化長廊"。進(jìn)入"文化長廊"時展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅美麗的畫卷。它們都有著相同的主題——尊老愛幼。人們有的駐足凝視，有的品足論賞。我牽著爸爸的手邊走邊欣賞……
緊跟著，我們來到了捐贈窗口。捐贈者早已排成了一條長龍，我們也加入了隊(duì)伍中。我緊緊的攥著積攢下來的`26元的零花錢，隨著隊(duì)伍向前挪動著腳步……。輪到我時，我小心翼翼地把它投進(jìn)了"紅十字箱"。
后來，我還參加尋寶活、知識競答活動和剪紙活動。
值得一說的是"剪紙活動"。
首先我向一位阿姨拿了一張剪紙模板和一把剪刀，坐在椅子上認(rèn)真地剪起來，我剪得很專注、投入，就連記者叔叔來到我身邊給我拍照，我都渾然不知。我足足花了半個多小時才把一個嵌在中國結(jié)里的"和"字剪好。
回家后，媽媽拿過我的剪紙作品贊賞一番，并說："這個和字蘊(yùn)意很好。和代表和平，希望世界不要再發(fā)生戰(zhàn)爭，要永遠(yuǎn)和平；希望人們生活不要有苦難、病痛，永遠(yuǎn)過得和和美美！讓慈善只存在人們的心中！"
經(jīng)媽媽這樣一說，我覺得今天"慈善之旅"真有價值。
中學(xué)生愛心題材作文：慈善 8
水同源，山同脈，天同輝，地同載，愛心與你同在。滄海桑田，斗星移。時間、空間改變了很多，而不變的，是那一顆永恒的愛心。這柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。這情深入骨髓，溶于血液，牽動著每一跟神經(jīng)，令風(fēng)云為之變色，草木為之含悲！在大家周圍，每一位充滿愛心的婦女，面對無數(shù)失去雙親的小孩，都獻(xiàn)出世間最珍貴的母愛；肩負(fù)重?fù)?dān)的軍大家，勇敢地救起淹沒在水中的人民，被人們感覺到親人的溫暖；稚氣活潑的孩童們，走向敬老院，送給老大家甜美的微笑。
從來沒一種佳釀能讓全世界共醉，也從來沒一個上帝能讓全世界頂禮膜拜，假如有，她只能是“愛”。由于只有愛的雨露潤澤，生命之樹才能四季常青。
1995年的那場洪水，狂風(fēng)肆虐，濁浪滔天，一位媽媽與兒子同時抓住了一棵小樹，小樹怎經(jīng)得起惡浪的.廝咬？于是，那位媽媽毅然松開了手……
一個春光明媚的午后，動物園的虎籠子中出現(xiàn)一只鮮血淋淋的手臂，那是一位偉大媽媽的手臂，原來她四歲的小兒子在玩耍是不小心卡在了籠子里，那位媽媽面對迎面撲來的老虎毅然伸出了我們的手臂去塞住老虎的牙縫，從虎口里將小兒子救出……
流火的驕陽下，在火爐重慶一條新修的公路上，被曬得無處躲藏的姐弟兩個，慢慢地挪移。姐姐彎下腰，對弟弟說“站到我的影子里吧，如此你就不會感到曬了”說著，便把小弟攬到了我們的影子下。
太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；鮮花無語，卻散發(fā)出清香；大樹無語，卻撒下陰涼；關(guān)懷無語，卻撥下愛的種子。
一位因患有先天性心臟病而突發(fā)死亡的年輕人，為消減媽媽白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚，在遺書中寫道：“死亡沒什么，我只是去了另一邊，我還是我，你還是你，大家彼此的關(guān)系還在，生活還要繼續(xù)。媽媽，無論我走出去多遠(yuǎn)，我總在你的心里。”如此的遺書，哪位媽媽看過不淚流滿面，哪位年輕人讀過不為之震驚。
朋友，假如你想要得到更多的玫瑰花，就需要種植更多的玫瑰樹。讓大家迎著照樣，沐著晨風(fēng)去奉獻(xiàn)愛心，去感受愛心吧！由于愛心是石，能敲出星星之火；愛心是火，能點(diǎn)燃生命之燈；愛心是燈，能照亮夜行的道路；愛心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來。
中學(xué)生愛心題材作文：慈善 9
慈悲不是出于勉強(qiáng)，它就像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。————英·莎士比亞
在媒體和網(wǎng)絡(luò)上我們時�？梢钥吹竭@樣的消息，各界名人紛紛慷慨解囊，為各類需要幫助的人，伸出援助之手。就比如說韓紅，她的韓紅愛心基金會，每年都能在各個貧困山區(qū)和災(zāi)區(qū)看到她忙碌的身影，幫助需要幫助的人成為了她生活中的一部分。但是這樣的大手筆，并不是每一個普通人所能承受的。那么，我們就不能做慈善了嗎？我想不是，做善事并不只代表錢，而是我們的心。在前一段時間，我就親身經(jīng)歷了一件讓我感動至深的事。
那一天，我的扁桃體發(fā)炎，媽媽帶我到醫(yī)院去看病。就在掛號大廳排隊(duì)的時候，我被那緊密的人群中，時不時傳來的一陣陣小孩的呻吟聲所吸引。透過人群，我看到了這樣的一幕：一位滿臉淚痕的媽媽懷里抱著一個五六歲的小女孩坐在候醫(yī)的椅子上，小女孩臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，她的小手無力的垂在身體兩側(cè)。在她們面前還站著一位衣著樸素的男子，是孩子的父親，他一只粗糙的大手緊緊的攥著一卷錢，另一只手顫抖地抓著一位穿著白大褂男醫(yī)生的手臂。嘴里不停的重復(fù)著幾句讓人心酸的話：“醫(yī)生�。∏笄竽憔染任业暮⒆影�！”“你的孩子病情很嚴(yán)重，需要住院治療，你趕快去辦住院手續(xù)交押金吧！”醫(yī)生嚴(yán)肅地說�！搬t(yī)生，我身上只有這些錢，這還是我跟工友們湊來的，能不能先給我孩子治病，我完后湊錢來補(bǔ)交押金。我不會賴掉這筆錢的.，求求你了，我給你磕頭了�！边@時又傳來孩子的痛苦呻吟聲。孩子的父親焦急的流下了眼淚。一旁的母親緊緊的抱著小女孩也哭出了聲，仿佛一松手孩子就會永遠(yuǎn)離她而去。
醫(yī)生也有些動容了，將視線轉(zhuǎn)向別處。眼里流露出深深地同情和無奈。這時候醫(yī)大廳里沒有了往日的嘈雜，只有那對父母的抽泣聲和孩子的呻吟聲。就在這時，一處傳來陣陣拐杖碰地的聲音，只見一位白發(fā)的老奶奶緩步走向那個孩子。她瞇著眼睛深深看了一眼孩子，隨著一聲長長的嘆氣，把手里的一百元錢遞給孩子的母親：“這孩子啊，也挺遭罪的，我這么點(diǎn)錢也派不上什么用場，給孩子買點(diǎn)吃的吧！”孩子的母親顫抖地接過錢用手抹了一下眼淚，哭著說：“謝謝您，大媽！謝謝謝謝！”忙不停地作著揖。
我看著噙著淚花的媽媽，拽了拽她的衣角：“媽媽，我是不是也應(yīng)該做點(diǎn)什么！”“寶寶你想怎么做，媽媽都支持你。”“媽媽，你先借我一百元錢，我回家就用我的壓歲錢還給你�！眿寢層觅澰S的眼光看著我，從皮夾里抽出兩百元錢遞給我“也算我一份吧！”媽媽微笑的對我說。我高興地拿著這兩百元錢，走到那位母親面前，輕輕拉了拉那小女孩的手：“小妹妹，你一定要堅強(qiáng)哦！你的爸爸媽媽都很擔(dān)心你，快點(diǎn)好起來哦！”隨即把手中的錢遞給了小女孩的媽媽。那位母親激動的說不出話來，只是一個勁的對我點(diǎn)著頭。孩子的父親更是哭著對我連聲說謝謝。
緊接著感動人的一幕發(fā)生了，只見一張張五十、一百，還有二十，十塊的錢塞到了孩子父親的手里，那位父親被眼前的一幕驚得呆住了，連謝謝都忘了說。這時那位醫(yī)生像是想起了什么，向樓上跑去。不一會兒，他便和一位老醫(yī)生下樓來到小孩身邊，對孩子父親說：“這位是我們院長。”“我決定先給你的孩子治療辦理住院，手續(xù)你以后再補(bǔ)�？鞄Ш⒆尤z查吧，你們不要急，我們院方一定會盡全力救治的，你們放心吧！”孩子父母說話間就要給他們跪下，被醫(yī)生們拉了起來，便跟著醫(yī)生一路小跑的往急救室跑去……
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。這就是我心中的慈善，不在乎錢的多少，只在于你是否有一顆善心。
中學(xué)生愛心題材作文：慈善 10
原來的我，總天真的以為，美是一朵嬌艷的鮮花，是一縷陽光透過樹葉在地上投下的小小的影子，是龍井茶茶的縷縷清香……但看了《開學(xué)第一課》后，我才真正的明白，原來美有著更豐富的意思：奧運(yùn)冠軍葉詩文獲得她人生中的第一枚獎牌是美;同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，取得勝利是美;樂于助人更是美的……
看完《開學(xué)第一課》后，我被深深地震撼了，原來美就在我們每一個人的身邊，“最美司機(jī)”吳斌，他在高速公路上開車，突然一塊巨大鐵塊向他飛來，一下子砸中了他的腹部。在忍著劇痛的情況下，他將汽車停在了路邊，并打開了雙閃燈，還讓車上的旅客撥打110和120，囑咐旅客不要慌張……在生死攸關(guān)的時刻，吳斌心中只有乘客，他把乘客的`安全發(fā)在了首位，他這種精神是最美的!“最美媽媽”吳菊萍，看到一個娃娃一不小心從十幾層的高樓掉了下來，危急時刻，她徒手就就將孩子給接住了，最后她受了重傷，而孩子卻毫發(fā)未損……那雖然不是她自己的孩子，但卻像一個母親一樣，救孩子于危難之中，她不愧是“最美的媽媽”。
世界著名雕塑大師羅丹：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，我們應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去細(xì)細(xì)觀察這個世界，去發(fā)現(xiàn)美。我不由的想到的一件往事。記得那是一個星期一，上數(shù)學(xué)課時，我剛要準(zhǔn)備拿文具，一打開文具盒，我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶直尺，我急得把文具盒翻了一遍又一遍，臺倉里也找過了，卻連直尺的影子也沒有見到，這時，一把直尺出現(xiàn)在了我的眼前，我轉(zhuǎn)過頭去，原來，是張楠呀!她微笑著對我說：“葛怡琳，你拿這把直尺用吧!”“那你呢?”“我嘛，還有一把呢!”說著，便轉(zhuǎn)過頭去，做題目了。那一刻，一股暖流涌上我的心頭，我突然發(fā)現(xiàn)，此時的張楠變得更美了。
美是在你哭泣時，別人遞給你的一張紙巾;美是在你失敗時，父母一句鼓勵的話語，美是在你寒冷時，一杯熱氣騰騰的果汁……
今后的生活中，我們要去發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖�，而變得更加美�?
中學(xué)生愛心題材作文：慈善 11
陽光透過繁茂的綠蔭灑下片片斑駁，幾只麻雀突然吟唱著起飛，樹葉被抖動得沙沙作響。“姐姐，你愿意為貧困山區(qū)的孩子捐款嗎？”在前往少年宮的路上，一個身穿志愿者服裝的女孩抱著捐款箱問我。“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出零用錢投進(jìn)捐款箱。女孩向我鞠個躬，蹦蹦跳跳地走了，看著她紅色的背影，像一團(tuán)跳躍著的火焰，我的視線模糊了。
三年前，媽媽單位舉行了一次“與希望工程手牽手”的慈善捐款活動，活動期間，我?guī)椭鷭寢屵M(jìn)行登記工作。一切進(jìn)行的非常順利，直到她出現(xiàn)了。蓬頭垢面的她，穿著灰色大衣，身上散漫著刺鼻的化工氣味。她走到我面前，伸出黝黑的雙手，把皺皺的紙幣投進(jìn)了捐款箱，她的指甲里嵌滿了泥巴，眼神憔悴，望著我說；“務(wù)必要把前給那些孩子��！”我才發(fā)現(xiàn)她的眼睛里噙著淚水，我在她眼睛里看到了自己的身影，是多么的渺小。說完，她便轉(zhuǎn)身離開了，沒有留下姓名和聯(lián)系方式。
事后，談及此事，媽媽總是猜測：或許她的孩子是希望工程的受益者，又或許她和慈善有著些許不解情緣，更有可能只是純粹出于一片愛心。無論她是出于什么目的，她最終以微薄的力量幫助了那些孩子。那些紙幣的面額雖不大，卻可能是她幾星期省吃儉用的結(jié)果。
她眼睛里所蘊(yùn)含的東西，像極了我曾在他那雙大眼中看到的那樣。
五年前，一場可怕的地震吞噬了數(shù)萬無辜的生命。學(xué)校組織我們走上街頭，為災(zāi)區(qū)同胞賑災(zāi)捐款。一個又一個的路人走過，在捐款箱中投入了他們的愛心。忽然，好像有人在扯我的衣角，我低下頭，看見一個五六歲的`小男孩正仰著頭望著我。我蹲下身子，看著他，他舉起兩張百元紙幣塞進(jìn)捐款箱。我饒有興趣地問他：“你的錢是要捐給誰的呀？”他奶聲奶氣地回答說：“媽媽告訴我，在遙遠(yuǎn)的另一個美麗家園，有和我一樣年齡的孩子需要幫助。”他緊皺著眉頭，充滿稚氣的臉龐上顯露出嚴(yán)肅的神情，兩只像寶石一樣的大眼睛閃爍著悲戚的光芒，“姐姐，你一定要把錢寄給那些小伙伴”，他肉嘟嘟的小手握緊了我的手，死死地抓著，好像用盡了全身的力氣。我的心一怔，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的大眼睛突然放出欣喜的光芒，走向了他母親。
腦海中，兩束真切的目光綰在愛里，看不分明了。
許多人以為，慈善是只有富有的人才能完成的，殊不知慈善只是一種感恩的生活態(tài)度。感恩與社會，所以把愛心再奉獻(xiàn)給社會。
生活中，我們也應(yīng)該盡自己所能，幫助需要幫助的人，讓慈善之花開滿大地。
中學(xué)生愛心題材作文：慈善 12
四年級的最后一個學(xué)期，留戀，快樂，展望……就如一枝百感交集的筆在學(xué)期的末端圈上了一個完美的句號。每個學(xué)期干的最后一件事總是令人難忘。特別是這次，我相信這個學(xué)期的結(jié)束，一定代表著一個充滿愛心的暑假開始了。可能這是我直到小學(xué)畢業(yè)時最有意義的一次暑假了，那是因?yàn)槲覅⒓恿恕耙辉壬萍�，愛心連云南”大型公益活動。
這次活動給了我很多鍛煉的機(jī)會，第一次演講競選“一元慈善家”，第一次自己組織進(jìn)行愛心義賣，向認(rèn)識和不認(rèn)識的人宣傳愛心、勸捐……這些都鍛煉了我的能力，使我走上了快樂又忙碌的`愛心旅程。從暑期開始，短短半個月時間我已經(jīng)參與了12次愛心活動：趁休學(xué)式時在班級義賣和勸捐，到爸爸單位、媽媽學(xué)校進(jìn)行勸捐，在社區(qū)以及各類培訓(xùn)班開展愛心宣傳活動，還積極參加寧波晚報社舉辦的各類一元慈善家活動……通過這些活動，不僅讓更多的人了解了“一元慈善家”這個活動，還為云南貧困山區(qū)的小伙伴籌得近2000元善款。雖然這些日子里，我既要舉辦活動，又要上各類暑期培訓(xùn)班，還要抽空完成暑假作業(yè)，但我覺得很充實(shí)，很快樂，因?yàn)?/p>
我做的是一件有意義的事。
通過這些活動，我認(rèn)識了許許多多和我一樣有愛心的小伙伴，我們一起交流、互相學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑酪粋�人的力量是十分渺小的，只有大家共同努力，才能把事情做得更好，幫助更多的人。非常感謝晚報社給我做“一元慈善家”這個機(jī)會，同時也建議以后能多搞這樣有意義的公益活動，讓更多的小伙伴了解慈善，并積極地宣傳慈善，踴躍加入“一元慈善家”的行列。我想：這個暑假是我愛心旅程的開始，但一定不是終點(diǎn)，我將在這條路上越行越遠(yuǎn)，盡自己的力
量幫助更多需要幫助的人，使他們也過上幸福的生活。
中學(xué)生愛心題材作文：慈善 13
“失蹤”的零錢——慈善就在我身邊
一天下午，我在書房寫作業(yè)，突然聽到媽媽大聲問道：“我的一袋零錢你們誰拿了?”
我把頭伸出去：“我每天都在上學(xué)，根本沒有時間用錢呀!”
這時，只見爸爸一邊打著電話，一邊快步從臥室走出來：“是我拿了!”
我有點(diǎn)奇怪，爸爸拿了錢為什么還那么理直氣壯?
“你平時上下班開車，買東西也都用微信支付。你拿那么多零錢干什么呀?那是我留著平時買菜的錢!”媽媽不樂意地小聲咕噥著。
“回來再聊吧，我有事出去一下，再見!”爸爸已經(jīng)一把抓起車鑰匙，急切地走出了家門，可我還是百思不得其解，爸爸為什么拿那么多零錢呢?
第二天爸爸開車送我去輔導(dǎo)班上課，經(jīng)過一個十字路口的時候，正好紅燈亮了，車停在了路中間。
這時一位老人從人行道走到車流旁。他穿著一件藍(lán)色T恤，已經(jīng)臟得不成樣子，褲子顯得更扎眼，上面全是補(bǔ)丁，一條褲腿卷在膝蓋的位置，而另一條長長的放下來，墜在那已經(jīng)洗的發(fā)白的布鞋上。
須發(fā)花白，滿臉皺紋的他用手上的雞毛撣子，把旁邊的車玻璃輕輕地擦了擦，希望車中的人能給他一些錢，可車中的人根本不理那位老人。他沒有辦法，只能顫顫巍巍離開，無精打采地走向我們的車。
老人對著我們的車玻璃擦了又擦。
爸爸立刻打開車窗，給了他一張5元的紙幣，那位老人開心極了，對著爸爸說了好多的吉利話。這時正好綠燈亮了，爸爸對老人說要小心點(diǎn)，就開車走了。
來到另一個十字路口，紅燈又睜開了眼，又有一個乞丐向我們的`車走來，他敲了敲窗，晃了晃手中的小盆，向爸爸乞討。爸爸輕輕地?fù)u下車窗。拿了幾枚硬幣放在他的盆里就關(guān)上了車窗。
我明白了，原來我家的零錢是這樣“失蹤”的呀!
我問爸爸一個問題：“您為什么給他們錢呢?”
爸爸意味深長地跟我說：“如果他們還能生活得下去，他們自然不會乞討，我?guī)椭鷦e人不一定要有多少錢，也不一定要給別人多少錢，而是自己能感覺到幫助別人的快樂。你也可以用自己覺得合適的方法去幫助別人，比如：給貧困山區(qū)的小孩子，送一份禮物，一包糖果，一件衣服，一本書……”
我忽然間明白了爸爸的話�；氐郊遥仪那膶⒆约簝π罟薜牧慊ㄥX放在了爸爸的車上。將書架上我已讀過的書整理出來，還要媽媽將我穿小了的衣服收拾在一個袋子里。望著這些衣物，我仿佛看到山區(qū)小朋友們看書的樣子，我仿佛聽到他們愉快的笑聲……
中學(xué)生愛心題材作文：慈善 14
今天下午，我們白鶴小學(xué)舉行了“一元慈善家愛心連云南”小慈善家的海選活動，9名選手分別通過精彩的演講和才藝表演體現(xiàn)了他們的愛心和助人為樂的精神。
選手們在演講中說道：“善良是人類的天性，我們新世紀(jì)的少年是更有愛心的小學(xué)生。一元錢是那么的微不足道，以前我去超市挑選零食的時候，一元錢的零食根本不放在眼里。但是如果每個人都捐獻(xiàn)1元錢的話，就能幫助成千上萬象我們一樣云南兒童……”我和同學(xué)們被這樸實(shí)的語言深深打動了，情不自禁為他們鼓掌加油!
我們班的徐書儀代表我們402班39名同學(xué)做了最棒的演講，她演講的題目是“小小一元，大大愛心”，她的演講抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂，說出了我們班全體同學(xué)的心聲，那就是：捐一元錢，出一點(diǎn)力，獻(xiàn)一份愛！雖然一元錢微乎其微，但我們要帶著最誠摯的心，把白鶴小學(xué)全體師生的愛心帶給云南的小伙伴，把愛心一元的精神撒播給社會上的愛心人士，用我們微弱的`力量帶動整座城市，一起去幫助那些有困難的同齡孩子。她號召大家：愛心奉獻(xiàn)，從我做起！“贈人玫瑰，手有余香”，在幫助他人的同時，我們也會感受到更多的幸福和快樂。
熱情洋溢的演講結(jié)束了，我的腦海中還回蕩選手們演講的精彩瞬間。我希望我們能募集到更多的錢去幫助云南的小朋友，我希望全社會的人都能團(tuán)結(jié)互助、友愛和諧。
中學(xué)生愛心題材作文：慈善 15
很長時間以前，在一座樹木茂盛、環(huán)境優(yōu)美的山林中，生活著不少動物，它們過著開心的生活，不過他們最害怕的就是森林――老虎。
老虎最喜歡的就是它的兒子――小虎，道理非常簡單，那就是小虎受了爸爸百分之九十九的遺傳――同他爸爸一樣兇猛。老虎和小虎常常殘害森林里的.小動物們，一致動物們聽到他們的腳步聲就四處逃竄。日漸地，在森林里，小虎沒朋友了，小虎為此十分傷心。
一天，他正在樹下閉目養(yǎng)神，突然，一個長胡子老人出目前它面前。小虎站了起來，瞪大了雙眼，往后退了幾步。老人笑瞇瞇地說：“小虎，你沒朋友，是嗎？你想不想有朋友呢？”小虎連忙說想。老人笑了笑，忽然變成一股云煙，隨之云煙在小虎的面前變成了兩個字――愛心。
小虎不知曉愛心是什么，便跑去問父母，父母想了半天，搖了搖頭，讓他去問問別的人。小虎跑出山洞，看見一只兔子，便一把抓了過來，“快說，‘愛心’是什么？”兔子兩眼一翻，嚇昏了。他又去問山羊，可他還沒有開口，羊群就散了。
小虎不知怎么樣是好，決定改變態(tài)度試一試。小虎爬到了樹上，看見一只猴子在摘蘋果，湊了過去，不做聲地幫猴子摘蘋果，有小虎的幫忙，筐子不一會就滿了，猴子過身來，驚恐地看著小虎，沉默兩分鐘后，就趕忙跑掉了。小虎無奈，也只有往回走了，他邊走邊想：“笨去世了，剛剛不問……”等小猴到家后，越想越納悶兒。但第二天還是把這件事宣傳出去了。沒想到，在森林中影響巨大，大伙都對小虎產(chǎn)生了初步的好感，起碼不怕他了。
一天，動物們中最聰明的松鼠，想試一試小虎，便躺在路邊假裝受傷。小虎低著頭，慢悠悠地走著。小松鼠看著小虎一步步逼近，心里愈加害怕，小虎抓起小松鼠，這可把小松鼠嚇壞了�？赡膫�想，小虎卻跑到樹下，仔細(xì)地為松鼠檢查“傷口”，可小松鼠卻爬起來，笑著跑開了。還沒有等小虎了解過來，白胡子老人又出現(xiàn)了，小虎趕忙問老人“愛心”是什么？老人笑瞇瞇地回答說：“你已經(jīng)有了啊！”“可我還是沒朋友啊？”小虎接著問。
“瞧，那不是？”順著老人的手，小虎開心得跳了起來。原來，小兔、小候、小松鼠都在樹下朝他招手，邀請他一塊玩呢！
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