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愛心募捐作文400字

時間:2022-01-28 09:44:25 愛心 我要投稿
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愛心募捐作文400字

  導(dǎo)讀:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當聽到這首動人的歌的時候,一股股暖流就在我的內(nèi)心涌動。下面是小編為大家搜索整理的作文大全,歡迎閱讀參考,希望能給大家?guī)韼椭?

愛心募捐作文400字

  篇一:愛心捐款

  我從上幼兒園時,就參加了不少次捐款活動,但每一次都沒有今天這次難忘。

  今天是個捐款的日子,我來到教室,發(fā)現(xiàn)了好多同學(xué)手里都拿著花花綠綠的紙鈔,有一百元的紅紙鈔,有五元的紫紙鈔,還有二十元茶色的紙鈔……大家拿的錢都不一樣,家庭富裕的同學(xué)們拿的都 是二十元以上的錢,帶的錢多的同學(xué)都臉上掛著燦爛的笑容,等著尚老師來收錢。

  這時尚老師面帶微笑,來收錢了。尚老師剛一坐到椅子上,同學(xué)們就爭先恐后地把那些五彩繽紛的錢交到了尚老師,忽然,我在向尚老師涌去的人群中發(fā)現(xiàn)了一個矮小的身影,我定睛一看原來是趙 吳!只見他把一個小紙包,尚老師把小紙包拆開一看,頓時就驚訝的瞪大眼睛,怎么了?有些同學(xué)湊過去看了看,不禁也驚訝的.合不攏嘴,有的還發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲,原來趙吳居然包了一張百元大鈔 !尚老師怎么也沒有想到,一向省吃儉用的趙吳

  既然如今出手如此大方,覺得趙吳一下子捐款捐的實在太多了,于是便悄悄地對趙吳說:“你一下子捐的太多了,你只捐二十元就行了!壁w吳卻搖了搖頭說,不行啊老師,這樣捐的太少了。

  老師又說:“那就捐三十元吧!”,但趙吳又皺了皺眉頭說,可還是太少了點。老師再次對趙吳答道,那只好捐四十元了。那么好吧,趙吳猶豫了一下,最后答應(yīng)了。

  我大受感動心想,趙吳一定是要把所有的錢都捐出去,我從沒在小賣部遇到過他,只有在書店里有時候見到過蹤跡。他對自己如此的吝嗇,對別人如此的大方,真令人感動!

  趙吳如此善良有愛心,是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

  篇二:愛心捐款

  2008年的“5。12”汶川大地震不僅吞噬了多少美好的家園,更讓許多人喪失了寶貴的生命,留下了多少無家可歸的孤兒。

  “一方有難,八方支援。”地震發(fā)生不久,我們學(xué)校立即組織全校師生給災(zāi)區(qū)捐款獻愛心活動。在動員會上,老師播放了災(zāi)區(qū)的視頻,看到成片倒下的房屋,哭喊聲充滿了廢墟,余震還不斷地發(fā)生。救 援隊冒著生命危險,緊張地搜尋幸存者。我被深深震撼了,暗下決心,一定要盡我所能為災(zāi)區(qū)人民奉獻我的愛心。

  當我把媽媽給我的錢捐上后,心里總想著我如何用我自己的能力為救災(zāi)做一份貢獻,想了很久,對了,我可以賣廢品賺錢來捐款。立即行動,我翻箱倒柜,把家里所有可以賣的廢品一件件地挑了出來,有舊報紙、廢紙箱、空塑料瓶等等全都找了出來,休息日一大早,我就來到附近的`公園晨,撿廢品,一個,兩個……,每撿到一個,我都如獲似寶。漸漸地手中裝廢品的塑料袋越來越重,我的腳步也越來越沉。這時,已經(jīng)是中午,太陽像火一樣烤著大地,我像在蒸籠里似的,熱得滿頭大汗,用手不停地擦著頭上豆大的汗珠,身上的衣服已經(jīng)濕透了。真想買根冰棍解解暑,可我腦子里浮現(xiàn)出災(zāi)區(qū)的樣子,頓時打消了念頭。我要把買冰棍的錢節(jié)省下來,讓受災(zāi)的人們喝上一杯甘甜的礦泉水,于是,我忍住了炎熱和干渴,繼續(xù)撿廢品。下午,我提著滿滿一大袋廢品來到廢品收購站,媽媽也把家里的廢品搬過來。一共賣了23元!媽媽看著我紅撲撲的臉和黑乎乎的手,會心的笑了。

  星期一,我鄭重地把53元錢投進了學(xué)校的捐款箱。我深知,這對災(zāi)區(qū)來說只是杯水車薪,但代表了我的一片愛心。只要大家獻出一份愛心,匯集起來就是愛的海洋,應(yīng)能戰(zhàn)勝一切困難,重建地震災(zāi)區(qū)的美好家園。

  篇三:愛心捐助

  今天早上,我起得很早,狼吞虎咽的吃完飯,催著媽媽趕緊走,因為我們要去文化城捐衣服。

  媽媽打開衣柜,我們倆千挑萬選,終于挑中了四件棉衣和一件棉褲。因為冬天快來了,所以我們給山區(qū)的小朋友棉衣穿,他們就不冷了。我打開大門,一陣寒風(fēng)吹到我的身上,我禁不住打了一個寒戰(zhàn)。

  到了文化城,一眼就看見空空蕩蕩的文化城廣場沒有一個人,看來真是太早了。我們只看見文化城東北角那里有一群人,急忙走過去一看,原來就是捐衣服的地方。我看見很多大人都帶著孩子來捐衣服 ,人們擠著,吵著,爭先恐后地捐衣服。我也擠到了隊伍的前面,然后我把衣服交給了志愿者大姐姐,又把我的姓名、學(xué)校、班級寫在了表格上。大姐姐笑瞇瞇的對我說:“謝謝你的幫助!”我聽了, 激動的`接過了大姐姐手里的愛心賀卡!靶∨笥!小朋友!”聽見有人叫,我回頭一看,原來是一位阿姨拿著照相機采訪我呢!阿姨親切的說:“你的心情如何呀?”我自豪的大聲說:“我非常高興, 因為我?guī)椭藙e人。”阿姨又說:“那你來照張相吧。”我心滿意足的答應(yīng)了。然后我和“跳跳虎”還有“米老鼠”一起照了張相,留作紀念。

  我看見地上擺有許多山區(qū)小朋友的照片,知道他們很窮,住的房子都是山洞、土房,所以我們要多多幫助他們,那些棉衣棉褲就是讓他們冬天穿上不再寒冷。

  中午到了,捐衣服的人越來越多,衣服變多了,愛心也多了,讓我們都去幫助那些貧窮的孩子吧!

  篇四:愛心捐助

  星期三上午課間操,一個悲痛的消息傳到了我們的耳邊:坡底小學(xué)的一名同學(xué)和他的父親雙雙患上了白血病,需要住院治療,可是高額的醫(yī)療費就像一座山一樣將他們壓倒。手術(shù)費、醫(yī)療費……這 些費用加起來最少有50萬,這對于一個農(nóng)村家庭來說數(shù)目太大,他們根本付不起!

  當學(xué)校知道了這個消息后,就決定用捐款的方式來向他們家進行補助。下午,我拿著50元來到學(xué)校,非常期待這次捐款!兩節(jié)課后,捐款就開始了,同學(xué)們紛紛跑上講臺把錢放入捐款箱,不一會, 10元,20元,50元……各種各樣的錢都被同學(xué)們放入了捐款箱……

  我坐在椅子上焦急的'等待著。終于輪到我了,我緊緊地握著那50元錢飛快走上講臺,把它放入捐款箱,就在錢落入捐款箱的一瞬間,我好像明白了,一張錢就像一個同學(xué)的心,錢落入了捐款箱,同 學(xué)們的心也就放下了!有首歌不是說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的樂園……”這首歌正映了同學(xué)們的心!

  篇五:愛心捐款

  今天是捐款的日子,老師早早來到學(xué)校收錢,我們同學(xué)也很快來到學(xué)校捐錢。

  同學(xué)們面帶微笑地把錢交給老師。大多數(shù)同學(xué)拿的都是自己的零花錢、壓歲錢。大家都是非常愿意的。想想看,自己有吃有喝,無憂無慮的生活。而山區(qū)的孩子們天天干活,吃的都是剩飯……

  同學(xué)們可積極了,同學(xué)們爭先恐后的把自己的5元、10元、20元的`交給老師,把門口堵得水泄不通。

  只見這時,趙昊交給老師一個紙包,上面有趙昊的名字。那個紙包還整整齊齊,當老師揭開紙包,把錢拿出來時,把周圍的同學(xué)都嚇了一跳,特別是我。百元大鈔啊!

  老師小聲對趙昊說:“你捐的有點太多了,捐十元吧,剩下的你去買書,好嗎?”

  趙昊吞吞吐吐地說:“有——點太——少了! “二十元?” “還是少!” “那就四十元吧,不少了,挺多的。”老師低頭悄悄說。

  趙昊低頭想了想,說:“好吧,就四十吧!”其實,我們大家都知道,趙昊是特想把錢全交上去的。

  感動的不是那百元大鈔。而是趙昊的行為,趙昊收到的壓歲錢并不多,他不像別人,買零食,他只是買書而已。一本書多少錢?只是今天他敢于拿出這些錢。我為他今天的行為感動。

  篇六:愛心募捐

  今天下午,我們在家長的陪同下來到華龍東門開展了“為十小五年級白血病患者孫謙同學(xué)募捐活動”。我們小隊共六個人,2點鐘開始募捐時,我們六個人一起行動,可效果不好。在媽媽的提議 下,我們分成了兩個小組分別在南北兩邊開展募捐。我和張浩然、張欣然一組到東門的南邊活動。剛開始我們都不好意思開口,在家長的`鼓勵下漸漸募捐到了好幾筆善款,此后我們信心大增,募捐款越 來越多,到下午4點活動結(jié)束時我們小組共募捐了1008。3元。希望孫謙姐姐能早日康復(fù)!

  媽媽的話:這次募捐活動組織的非常成功,通過這個活動孩子感受到了仁愛之心的偉大,也很好的鍛煉了孩子獨立溝通的能力。我們這個小組共6個同學(xué),黃澤懌、姚佳琪、王世杰、張浩然、張 欣然和薛紫緣?粗⒆觽儚囊婚_始的膽怯、羞澀到后來的勇敢、大方,作為家長心里真的是高興和欣慰。黃澤懌前一天晚上把腳崴傷了,本來我想給他請假不參加了,可他堅持要參加活動,整個下午 兒子都堅持這一瘸一拐的開展募捐工作,可我們又不能過多的去幫助他,心里很不是滋味,到了晚上得知全年級募捐款達到了三萬六之多,我和孩子都非常高興,我們的辛苦有了這么可喜的收獲,我們 的愛心真是無比之大呀!衷心希望孫謙同學(xué)能夠在我們的關(guān)懷下早日康復(fù)!早返校園!

  篇七:愛心捐款

  今天是個特殊的日子,一走進教室大門,一堆同學(xué)把老師圍了個水泄不通,手里都拿著自己的零花錢或壓歲錢,我也從書包里拿出五元錢交給老師。

  老師生手里攢了一大把錢各種面值的都有:一百的、五十的、二十的……

  這時,趙昊把一個包的'很好的一個紙包交給老師,老師不以為然地打開紙包,仔細一看,驚住了,老師以為看錯了,揉揉眼,是真的!趙昊捐了一百聲錢,我們看到了,也驚訝地合否攏嘴。

  老師把趙昊叫到了一邊,面帶笑容地說:“趙昊,你這么小,還沒有掙錢,這樣吧,捐二十元!壁w昊搖搖頭,“三十、三十五……”直到老師說四十元趙昊才輕輕地點點頭,好像不合他意。

  他平時不買零食吃,不買玩具玩,最我就是買點書來豐富自己的知識,而現(xiàn)在卻一點也不心疼,直接捐出了一百元。而其它人卻覺得,捐這么多干什么,留著我還買吃的呢!

  比起我的五元,趙昊捐得更多。主要的不是這張百元大鈔,而是令我感動的是趙昊很有愛心,勇于捐出自己的壓歲錢來救助災(zāi)區(qū)的孩子們,我要向趙昊學(xué)習(xí),當別人有困難,伸出自己的愛心之手 。

  當別人有困難,伸出自己的愛心之手,這溫暖就會傳遍人間。

  篇八:愛心捐贈

  三月,春暖花開,陽光明媚,迎著“吹面不寒楊柳風(fēng)”,我早早的拎著準備捐贈的兩件衣服走向?qū)W校。路上,我遇見了許多小學(xué)生嗎,他們有的背著一個大包袱,有的拎著一個大包,一個個累得氣喘 吁吁,滿頭大汗。

  當我們來到教室門口時,只見講桌上整整齊齊地擺滿了衣服和書本,這些東西大約有半米高。而我的座位上還有一大堆人在那里登記捐贈的衣服。這時只聽見魏旭聰報道:“12件衣服!蔽倚睦锵耄 魏旭聰拿了那么多,早知道的話我也多拿點了。

  我登記完要捐贈的衣服后,便去數(shù)學(xué)老師那里交數(shù)學(xué)作業(yè),當我走進辦公室時,嘴巴立刻變成了“O”形,因為辦公室的桌子上堆滿了衣服。大家熱情可真高啊!

  就在我剛交完作業(yè)時,聽見校長通過廣播讓我們?nèi)ゲ賵黾。集合后,谷校長表揚了四(3)班的`同學(xué),因為他們在裝捐贈的衣服的箱子上貼上了一張張愛心卡,卡上寫上了祝福的話語:“愛心陪伴我們 成長”“生在同一片藍天下,我們永遠是朋友!”“親愛的朋友,祝你們幸福、快樂!”……此時我想:假如貧困山區(qū)的小學(xué)生收到這樣的愛心卡,心里一定會感覺十分溫暖。

  今天的捐贈衣物這個活動,讓我感受到了全校同學(xué)的愛心,以后我們還會幫助那些貧困的學(xué)生。

  篇九:愛心捐款

  三月五日是學(xué)雷鋒的日子,在這一天里我們互相幫助,大家和樂融融。那天上午課間操時間,校長把我們?nèi)w師生召集到操場上,告訴了我們一件非常重要的事情,在坡地小學(xué)的一位六年級小 學(xué)生和他的父親雙雙得了很少見的白血病,讓我們?nèi)w師生獻愛心,進行捐款活動。

  事情是這樣的,這位同學(xué)的家在吉利區(qū)橫澗村,他的`家并不富裕,爸爸和媽媽一直在外打工,他的學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,和他的奶奶一起過,生活還算不錯,但是在幾個星期前,他的父親突然得了白血 病,父親是這個家的頂梁柱,如果他倒下了這個家也完了。他很擔心父親,所以就想給父親做骨髓移植,可是當他在檢查中,醫(yī)院告訴了他一個壞消息,這個消息如同晴天霹靂,他也得了白血病,因為 治病他們花光了所有的積蓄,并借了許多外債,他的媽媽整體以淚洗面。所以我們學(xué)校舉行捐款活動。

  我們大家都非常重視這件事情,同學(xué)們都打開了自己的存錢罐,拿出了自己不舍得花的零花錢和壓歲錢捐了出來。下午我們各班在自己的教室里進行了募捐,學(xué)校也在第二天舉行了大型的捐款 儀式,我們班共捐了720元,人人都獻出了自己的愛心,心里都很高興。

  通過這次活動讓我們明白了中華民族有著一方有難八方支援的奉獻的精神。

  篇十:愛心捐款

  5月12日下午2點28分,四川省汶川縣發(fā)生了7。8級的大地震,大家心里都很著急,很慌張。

  回到家里我們趕緊把電視機打開,我看了大吃一驚。中央電視臺正播放著大地震的消息,很多高樓大廈都倒塌了。很多人都失去了自己的生命,還有許多人等著我們?nèi)ゾ人麄儭?/p>

  這幾天我們天天看電視,看到了有很多人去幫忙,都給災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物,我也被感動了,我也想伸出我們的援助之手去幫助他們,特別是解放軍和醫(yī)生,他們最辛苦,他們救出了很多很多人。

  有一天老師走到教室說:“四川省發(fā)生了7。8級大地震,需要我們的援助之手來幫助他們;氐搅思遥o家人說一說,最好是用我們的零花錢來捐,不能超過五元錢!蔽一氐郊覍Π职终f我們學(xué)校讓我們捐款, 不能超過五元,我想捐一元。爸爸馬上從兜里掏出一元錢。下午我到學(xué)校把錢交給了老師,我心里很高興。我們班捐款最多的是班長,老師還表揚了。

  我們的'錢雖然很少,但是這是我們的一片心意,希望很多的人捐很多的錢,讓他們重建家園,平平安安快快樂樂地生活下去。

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