愛心斑馬線作文（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的愛心斑馬線作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心斑馬線作文 篇1
昨晚，爸爸在網(wǎng)上瀏覽新聞?wù)搲瘯r(shí)看見一則網(wǎng)友發(fā)送的消息：4分鐘前，市區(qū)一交通路口發(fā)生一起嚴(yán)重車禍，一輛轎車在斑馬線上撞倒行人，肇事司機(jī)逃逸，現(xiàn)場慘不忍睹，被撞的老人生命垂�！跒樾腥送锵Ш拖驘o良司機(jī)譴責(zé)的同時(shí)，我注意到了那個(gè)特殊的事發(fā)地點(diǎn)——斑馬線。
斑馬線的歷史可追溯到古羅馬時(shí)代。當(dāng)時(shí)的龐培城街道，人、馬、車混行，交通經(jīng)常擁堵。為了解決過馬路這個(gè)問題，人們在路口橫砌起一塊塊凸出路面的石頭，行人可以踩著這些石頭穿過馬路。到了19世紀(jì)，汽車代替馬車，這些石頭成了障礙，此后在英國倫敦的街道上，出現(xiàn)了斑馬紋的人行橫道線，并一直沿用至今。這種潔白、醒目，像斑馬身上條紋的人行橫道線是行人穿越馬路的安全通道，是社會(huì)對(duì)行人生命的保障和關(guān)愛。然而，在我們身邊卻經(jīng)常發(fā)生斑馬線事故，斑馬線這一外來的安全規(guī)則被一些不文明的車輛駕駛者漠視。我們常常看到一些野蠻司機(jī)甚至無視禁鳴的規(guī)定，摁響喇叭駕車在斑馬線上呼嘯而過，行人被嚇出一身冷汗……讓這保障行人生命的斑馬線成為險(xiǎn)象環(huán)生的陷阱，難怪爸爸看了那則新聞后嘆了一口氣，無奈地跟帖道：“在中國的許多地方，斑馬線的作用就是把老實(shí)人騙到路中央被隆重撞死�！�
我們也欣喜地看到，在許多城市里，一些志愿者把當(dāng)?shù)氐陌唏R線設(shè)計(jì)得格外生動(dòng)醒目，除了白色的斑馬條紋外，還畫上一個(gè)個(gè)紅色愛心，他們手持標(biāo)語向駕車者宣傳關(guān)愛路人，禮貌讓行，營造出一條條愛心斑馬線。我希望，這樣的愛心斑馬線不僅僅只繪制在路上，更要銘刻在每個(gè)人的心中，我們要讓斑馬線真正成為行人的安全通道，我們的城市才會(huì)更美好，我們的社會(huì)才會(huì)更和諧！
愛心斑馬線作文 篇2
冬日的傍晚……
寒風(fēng)刺骨，雪下得很大，街上的行人瑟縮著身體行色匆匆，此刻，溫暖的家是所有人的向往。
路上的車輛來來往往。突然，一只倉皇的狗不知從哪兒竄到了斑馬線上，一輛重型貨車瞪著那碩大無朋的雙眼，發(fā)出震天動(dòng)地的喊聲，怒噴著濃濃的尾氣。顯然，流浪狗嚇壞了，它全身發(fā)抖，趴在路中間，在川流不息的車流中不敢移動(dòng)半步，它發(fā)出了嗚嗚地悲鳴，眼神充滿絕望。
“金玲——”“金玲——”兩聲焦急地呼喚從街邊傳來，流浪狗豎起了耳朵，伸出了脖子，但還是站不起來，來來往往的車輛讓它心驚膽戰(zhàn)。
“金玲，不要?jiǎng)印痹捯粑绰洌粋�(gè)小男孩出現(xiàn)在斑馬線上，他瘦小的身軀在汽車中不住地躲閃著，同時(shí)，在男孩身后，一個(gè)挺拔的、身著志愿者制服的身軀也出現(xiàn)在川流不息的車流中。
小男孩奔向流浪狗，用雙臂抱住了它，在那一瞬間，一雙巨大的手臂也抱住了小男孩。
“吱——”“吱——”一聲聲急促地驚心動(dòng)魄的剎車聲響徹云霄，一個(gè)個(gè)巨大的“手電筒”齊齊照向了志愿者、小男孩和那只流浪狗。
隨即四起的不是叫罵聲，而是震耳欲聾的掌聲……
冬日的傍晚，寒風(fēng)依然刮著，大雪依然下著，交通恢復(fù)了，志愿者彎下腰，似乎在和小男孩說著什么。
小男孩向志愿者揮了揮小手，銀鈴般的童聲在空中回蕩：“我叫浩天，它叫金玲，再見，李樂叔叔，再見了！”
愛心斑馬線作文 篇3
如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的斑馬線前都寫著大大的三個(gè)字：車讓人�？墒钦嬲钟卸嗌偎緳C(jī)做到了呢？禮讓斑馬線，看似簡單，其實(shí)不易。如果駕駛員和行人都能對(duì)斑馬線心存敬畏，駕駛員駛過斑馬線前都能提前減速，等一等，讓行人先通過；行人通過斑馬線時(shí)也能遵守秩序，就像禮讓生命一樣禮讓斑馬線，那斑馬線就能真正成為一道生命線。
有一次，我和媽媽一起走在大街上，看到了這樣一慕：一個(gè)司機(jī)在要過斑馬線的時(shí)候，恰好一個(gè)老奶奶也正準(zhǔn)備橫穿馬路。由于老奶奶年紀(jì)大了，沒有過馬路的安全意識(shí)，沒有注意到右側(cè)的來車，就自顧自地走了過去，司機(jī)猛的一個(gè)急剎車，差點(diǎn)兒撞到了那個(gè)老奶奶。于是那個(gè)司機(jī)就停下車來，破口大罵老奶奶，老奶奶感覺委屈極了。瞬間讓我覺得這個(gè)世界一點(diǎn)兒都不美好，作為一個(gè)年輕人，怎么可以對(duì)一個(gè)老奶奶如此的沒禮貌呢！如果那個(gè)司機(jī)提前在斑馬線前停下，讓老奶奶先過馬路，這一幕將會(huì)是多么溫暖、多么和諧啊。
不過，最近我和媽媽走在街上，卻有了不同的感受，司機(jī)們開車普遍文明多了，好多司機(jī)都能夠做到在斑馬線前提前減速，讓行人先通過。這樣的一幕幕時(shí)有發(fā)生，讓我的心里覺得暖暖的。
“人人文明禮讓，路路安全通暢；斑馬線前等一等，文明城市更文明。”“紅綠燈前講文明，斑馬線上互禮讓。”這些都是過馬路時(shí)最重要的注意事項(xiàng)。禮讓斑馬線，從你我做起。相信在我們大家的共同努力下，我們將共同繪制一幅暢通安全、和諧交通的藍(lán)圖。
愛心斑馬線作文 篇4
斑馬線在我們的日常生活中隨處可見，那是為行人安全過馬路準(zhǔn)備的。老師經(jīng)常說：“斑馬線就是生命線，你們的爸爸媽媽開車時(shí)一定要禮讓行人啊�！笨墒牵谏钪薪�(jīng)常會(huì)看到有些駕駛員不以為然，遇到斑馬線卻不禮讓行人，就為了快那么幾分鐘時(shí)間，最終甚至要付出生命的代價(jià)。難道大家就差這么幾分鐘時(shí)間嗎？
有一次，爸爸開車帶我出去，路上遇到行人過馬路，爸爸跟著前面的汽車沒有禮讓就直接通過了，我就提醒爸爸：“爸爸，你沒有禮讓行人哦�！卑职謱擂蔚卣f：“哦，是的，我沒看到�！蔽也灰啦火埨^續(xù)教育爸爸：“到斑馬線一定要減速慢行，看到行人，要等他通過才能繼續(xù)行駛哦。不然怎么叫車讓人呢？”
過了幾天，爸爸下班回家，神神秘秘地給我們聽廣播錄音。原來上班途中因?yàn)槎Y讓斑馬線，正好給記者“逮個(gè)正著”，受到了電臺(tái)主持人表揚(yáng)，而且還要大家學(xué)習(xí)他禮讓行人的文明行為呢。爸爸說這都要?dú)w功我的教育，我們一家人都笑了。
最近我發(fā)現(xiàn)在斑馬線附近經(jīng)常有戴著紅色綬帶的志愿者，手里拿著車讓人或者禮讓行人的指示牌，進(jìn)行文明勸導(dǎo)。他們在寒冷的冬日里很辛苦，但是如果大家都文明過馬路，文明行車，自覺遵守交通規(guī)則，志愿者們就不用這么辛苦了。
禮讓斑馬線是件很小的事情，卻能反映出人的素質(zhì)和城市的文明程度，讓我們從小事做起，為嘉興的城市建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
愛心斑馬線作文 篇5
昨天，爸爸從單位帶來一張粉紅色的信紙，我展開一看，只見上面寫著：“文明行車，禮讓斑馬線”行動(dòng)倡議書。還有我爸爸的簽名。我頓生好奇，便問爸爸：“爸爸，你為什么要在這兒簽名呀？”爸爸笑著回答：“這是我們每個(gè)駕駛員禮讓斑馬線的保證書�。 薄罢娴膯�？那我們以后過馬路時(shí)再也不用左躲右閃、膽戰(zhàn)心驚了。”“當(dāng)然了！”爸爸肯定地回答，“要不你雙休日去試試看？”
“司機(jī)叔叔真的會(huì)禮讓斑馬線嗎？”帶著這個(gè)疑問，第二天一早，我先來到百丈路口的斑馬線上。這個(gè)路口來往的車輛連續(xù)不斷。我站在斑馬線旁，靜靜地等著。好不容易等到車少了，我便小心翼翼地踏上了斑馬線。走到路中間時(shí)，突然一輛轎車飛快地從左邊開來，我心想：他的車速這么快，一定不會(huì)避讓我的。于是，我就停下腳步，準(zhǔn)備讓他先過去。誰知這輛飛馳的轎車在接近斑馬線時(shí)緩緩地停了下來，司機(jī)叔叔微笑著揮著手示意我先走。我高興極了，飛快地向前走去。
接著，我又來到了和義路、姚隘路，在這里，大多數(shù)的司機(jī)叔叔都做到了禮讓斑馬線。但是也有一些司機(jī)叔叔卻對(duì)行人視而不見，看見斑馬線上的行人，不僅不減速，還橫沖直撞地殺過來，嚇得行人左讓右躲，不敢往前走。
寧波是一個(gè)文明的城市，“禮讓斑馬線，爭做文明人”是這座文明城市的標(biāo)志，更是一道美麗的風(fēng)景線。在這里，我要向所有禮讓斑馬線的司機(jī)叔叔致敬。
愛心斑馬線作文 篇6
交通安全的重要性，想必大家都知道，但是，真正做到的有多少？看一看一年中交通事故的發(fā)生數(shù)目就知道了�？赡苡腥藭�(huì)說，交通事故的受害者都是開車的人，我步行不就好了嗎？如果你這樣想，那你就想錯(cuò)了。這幾年來行人遇上車禍的事故也引起了大家的關(guān)注。司機(jī)與行人都要注意都要注意交通安全。由此，我總結(jié)了幾點(diǎn)要注意的交通安全，分別是：
一、過馬路，看紅綠燈。雖然這一條大家都知道，但還是有很多人趁馬路上車少時(shí)闖紅燈，過完馬路后，就像揀了個(gè)便宜似的走了，有的人甚至覺得這沒有什么不對(duì)，都已經(jīng)習(xí)以為常了。但是，這樣非常危險(xiǎn)，如果在此時(shí)突然開出一輛車怎么辦？所以說，看紅綠燈走是很重要的。
二、識(shí)別交通警示牌。在很多地方都有交通警示牌，我們要看好交通警示牌。比如，禁止在此停車、人行橫道、此處停車位、嚴(yán)禁小排量汽車行使指示牌等，這一點(diǎn)很簡單，不僅是司機(jī)，行人也要識(shí)別與注意，不要在不應(yīng)該行走的地方行走。
三、不要在馬路中玩鬧。經(jīng)常能看見有些小朋友，小學(xué)生，在過馬路時(shí)玩鬧，沒有想到這樣做的后果，這樣做很危險(xiǎn)。如果精力不集中地過馬路就容易看不到車輛，發(fā)生車禍的幾率就多了。
我們中學(xué)生更應(yīng)該從我做起，注意交通安全！文明交通安全禮讓從我做起！
愛心斑馬線作文 篇7
在華光路義烏小商品城路口，許多準(zhǔn)備去購物的行人走在斑馬線上，很自覺地在等待機(jī)動(dòng)車駛過，可是要等很長時(shí)間，因?yàn)檫^往的機(jī)動(dòng)車沒有一輛能自覺停下給行人讓路;在世紀(jì)路與華光路路口附近，一行人東西方向橫過馬路時(shí)紅燈亮起，南北方向的機(jī)動(dòng)車接連快速駛過，沒有一輛機(jī)動(dòng)車自覺停下讓行，使其夾在馬路中間進(jìn)退兩難。
禮讓難嗎?收起油門，踩下剎車就可以做到，但為什么還是有不禮讓交通行為呢?也許是舊的交通習(xí)慣使然，但是城市文明發(fā)展到今天，我們不能再容忍這種不文明交通行為的發(fā)生，應(yīng)該讓“機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線”成為每一名駕駛?cè)说淖杂X行動(dòng)。
在商場西街的山東藥品食品職業(yè)學(xué)校附近，看到了“學(xué)校駐地，請(qǐng)減速慢行”的警示牌后，筆者放慢了車速，這時(shí)有幾個(gè)小朋友正通過人行橫道線過馬路，兩輛機(jī)動(dòng)車行駛至此，從很遠(yuǎn)處就開始減速，慢慢停下車來，給兩個(gè)小朋友讓路，這兩位司機(jī)師傅禮讓行人的舉動(dòng)令人敬佩。
《中華人民共和國道路交通安全法》第四十七條規(guī)定：車輛行經(jīng)人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)減速慢行，遇行人正在通過道路，應(yīng)當(dāng)停車讓行。這表明人行橫道是行人有優(yōu)先通行權(quán)的，它應(yīng)該像汪洋大海里的一條船，載著行人安全駛向道路對(duì)面。
“文明行車、文明走路”，讓我們從現(xiàn)在開始，珍愛生命，文明禮讓斑馬線，用和諧文明的道路交通環(huán)境迎接省運(yùn)會(huì)的召開。
愛心斑馬線作文 篇8
前些時(shí)候，我在電視上看到：政府規(guī)定機(jī)動(dòng)車要在斑馬線前停車停禮讓行人，。我心中有一個(gè)問號(hào)：那么多開車的人，會(huì)做到嗎?
那是一個(gè)星期三，放學(xué)了，我背著書包慢慢地走出了校門。走著走著，就走到了一條沒有紅綠燈的馬路前。我像往常一樣走到斑馬線前，左看看，右看看小心翼翼地往前走，才走了一兩步，就有一輛小轎車飛馳而過。我來不及多想，往后退了兩步。等小轎車走了以后，我才繼續(xù)往前走。
我記得那個(gè)時(shí)間段車特別多，又走了幾步，往左右一看。這不看可不知道，一看嚇一跳啊!這車子一輛挨著一輛，像一條龍似的向我駛。我變得手足無措起來。不知是前進(jìn)還是后退，或是原地不動(dòng)，好像怎樣做都是錯(cuò)的。忽然，一個(gè)急切的聲音響起：“快往前走!”我循聲望去，哦，原來是這條“龍的'頭部”——一輛公交車緩緩?fù)Ｏ�，只見那個(gè)司機(jī)穿著工作服，烏黑光亮的眼中閃爍出善良的光芒，那位司機(jī)叔叔見我向他這邊望去，微笑著朝我這邊揮手，示意我趕快過馬路。我心里頓時(shí)涌上一股暖流。再看看公交車后面的車輛都等不及了，汽車?yán)鹊摹班洁健甭曧憘�(gè)不停。我便趕快走過了馬路。
我記得一個(gè)人說過：“得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛著他人更是一種幸福�！蹦俏皇迨宓男袨橐恢弊屛液芨袆�(dòng)。
我相信這樣的好司機(jī)一定會(huì)越來越多。
愛心斑馬線作文 篇9
我站在車流穿梭不停的十字路口，耳邊回響起“紅燈停，綠燈行，過馬路，要看清”的童謠聲。從我們上幼兒園起老師就給我們講交通安全知識(shí)，可是又有多少人遵守了呢？每年都有許多人用鮮血乃至生命的代價(jià)來驗(yàn)證了這個(gè)道理。
看著十字路口的斜對(duì)角的文峰超市，我思索著前進(jìn)路線。跟著左轉(zhuǎn)的車流可以直接到達(dá)，走斑馬線要先向北再向東，要連等兩個(gè)紅燈。“抄近道吧！”內(nèi)心有一個(gè)聲音似乎在誘惑我，我不由地跨出了一只腳�！鞍踩谝弧�，“過馬路要小心”老師和父母的教導(dǎo)又在我的耳邊響起，交通安全課上講的真實(shí)的事例和網(wǎng)上交通事故血淋淋的圖片、視頻突然浮現(xiàn)在我眼前，跨出的腿停在了半空中。
“不急這兩分鐘，再等等，安全第一”，我對(duì)自己說。這時(shí)一位穿著西裝，拿著手機(jī)的叔叔小跑著從我身邊經(jīng)過加入了左轉(zhuǎn)的車流�？粗絻刹礁Z出了斑馬線，來到了十字路中心，我不禁又動(dòng)搖起來：“好像沒有什么危險(xiǎn)，我是不是也要跟著他斜穿馬路呢？”
我搖了搖頭。生命只有一次，即使這一次橫穿馬路沒有遇到危險(xiǎn)，也不能違反交通法規(guī)。倘若心存僥幸為了節(jié)省時(shí)間橫穿馬路，總是會(huì)遇上危險(xiǎn)的。我有幸福的家庭和美好的未來，慈愛的爺爺奶奶和親切的爸爸媽媽都在等我安全回家，我為什么要急著搶這兩分鐘時(shí)間呢？
我抬頭看著馬路對(duì)面的交通指示燈。直到綠燈亮了，我才隨著人流安心地踏上了斑馬線。
愛心斑馬線作文 篇10
記得那是暑假的一天，我學(xué)完鋼琴已是正午時(shí)分，我吵著要媽媽到新中國影都買幾張贈(zèng)送玩具的電影票。由于當(dāng)天玩具已送完，我們沒看成電影，便原路返回了。
酷暑的中午，路上車子和人也不多，我與媽媽走在肯德基前面的斑馬線上。剛走出三、四步，媽媽看到一個(gè)人開著電動(dòng)車沖我們而來，速度較快。開車人的眼睛卻不朝前看，而是一直往左邊看，似乎在尋找什么地方。媽媽意識(shí)到了危險(xiǎn)，使勁將我往后邊拉，我們連連退讓，但“碰”的一聲，電動(dòng)車猛烈地撞向我們，竟沒有躲得過去。
我只感到眼前一黑，昏迷了過去。醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在出租車上，一位與我毫不相識(shí)的叔叔抱著我。后來據(jù)媽媽說，這位叔叔是五馬派出所的巡警，他在路面巡邏時(shí)看到我們兩個(gè)人滿身是血躺在路上，便立即一邊報(bào)警，一邊攔車送我們?nèi)メt(yī)院。在醫(yī)院，我又是拍CT，又是掛點(diǎn)滴，而且還要留院觀察。萬幸的是，我的頭部只是受了皮外傷，經(jīng)包扎處理后第二天就出院回家。如今，受傷部位的頭發(fā)也已經(jīng)長出來了，可媽媽到現(xiàn)在身上還是留有一道道深深的疤痕。
回想當(dāng)時(shí)，我好好地過斑馬線，根本沒有想到過會(huì)出現(xiàn)這樣的意外，猶如《愛是懷疑》里面的一句話——“若能推猜這一切的未來，我干脆辭掉工作買大彩”，就連撞我們的那位也不曾想到自己會(huì)把我們撞到，他當(dāng)時(shí)是急著一邊找路一邊趕時(shí)間，一時(shí)著急才會(huì)釀成大禍，幸好我們只是皮外傷。
不過，如果不是意外，那也不會(huì)發(fā)生什么車禍。
愛心斑馬線作文 篇11
嗨，我是斑馬線，是保護(hù)行人過馬路的“安全衛(wèi)士”。每天的守候，都能看到一幕幕各色劇情上演。
馬路“鬧”劇
放學(xué)了，兩個(gè)小同學(xué)從我身邊走過。紅燈亮起時(shí)，兩人還在追逐打鬧著。這時(shí)，另一方向的一輛大貨車疾馳而來，他們嚇得不知所措，眼看就要撞上他們，正巧旁邊的一個(gè)家長看到了，幾個(gè)箭步?jīng)_了過去，把他們抱到旁邊，才避免了意外的發(fā)生。
超速“慘”劇
不少車輛到我跟前根本不減速，有些行人為了抄近道，也對(duì)我視而不見。一天，一位行人正過馬路，一輛渣土車直沖而來，我大喊：“快剎車！快剎車！”只聽“砰”的一聲，又“啊”的一聲慘叫，行人不幸被撞倒了。
瞬間“悲”劇
一位少年騎著自行車在馬路上晃悠，綠燈還沒亮，他就先騎著車走了。幾秒鐘后，我聽到了一陣刺耳的剎車聲，那個(gè)少年應(yīng)聲倒在血泊之中……這個(gè)少年為了爭那區(qū)區(qū)幾秒鐘，終生只得與輪椅為伴。
愛的“喜”劇
一位盲人無助地站在我的身邊。這時(shí)，一個(gè)少先隊(duì)員走了過來，說：“叔叔，您想過馬路嗎？”盲人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“是的，謝謝你小朋友。”小女孩銀鈴般的聲音像一洌甘泉，滋潤了我的心田。
隨著宣城創(chuàng)建省級(jí)文明城市進(jìn)程的推進(jìn)，人們路過我身旁時(shí)越來越遵守交通法規(guī)了，我的心情也一天比一天好了。
愛心斑馬線作文 篇12
交通文明，是城市文明的窗口。斑馬線前機(jī)動(dòng)車與行人搶道，既是陋習(xí)，也是違法。《道路交通安全法》明確規(guī)定，機(jī)動(dòng)車行經(jīng)斑馬線應(yīng)當(dāng)減速行駛，遇行人正在通行時(shí)，應(yīng)當(dāng)停車讓行。斑馬線前的禮讓，讓出的是安全，是和諧，是關(guān)愛，是溫暖。為此我們倡議：
崇尚禮讓，做一個(gè)文明駕駛的示范者。文明駕駛，樹立良好的禮讓意識(shí)，在斑馬線前堅(jiān)持做到“三個(gè)必須”：必須提前減速，做好讓行準(zhǔn)備;當(dāng)有行人通過斑馬線時(shí)，必須停車讓行;當(dāng)無行人通過斑馬線時(shí)，必須低速通過，讓斑馬線真正成為安全的生命線。
帶頭禮讓，做一個(gè)文明行車的踐行者。不搶闖信號(hào)，不爭道搶道，不占道亂停，在斑馬線前主動(dòng)禮讓、帶頭禮讓，非機(jī)動(dòng)車和行人遵章守法，不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過路口或者橫過道路，走斑馬線，遵守信號(hào)燈，不隨意亂穿馬路。當(dāng)機(jī)動(dòng)車斑馬線前停車讓行時(shí)，抓緊時(shí)間快速通過。
熱心公益，做一個(gè)志愿服務(wù)的參與者。主動(dòng)參與文明交通公益活動(dòng)，積極參與“禮讓斑馬線”活動(dòng)，宣傳交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明禮讓，勸阻交通不文明行為，引導(dǎo)交通參與者文明行路、文明行車。
讓我們每個(gè)人都遵守交通法規(guī)，從自身做起，從腳下做起，車讓人、人諒車，開文明車、行文明路，向自覺讓行的人們豎起大拇指，讓文明和正能量相互傳遞。共同維護(hù)文明有序、安全暢通的道路交通環(huán)境，為美麗防城港增光添彩!
愛心斑馬線作文 篇13
斑馬線，什么叫斑馬線？許多同學(xué)可能不知道。斑馬線就是馬路上標(biāo)示行人交通的信號(hào)。在許多三岔路口有紅燈或沒有紅燈的地方，都有斑馬線，提示行人還有車輛要注意。
在上學(xué)和放學(xué)的路上，騎自行車也可以走斑馬線，如果前面有行人的話，你應(yīng)當(dāng)下車，扶車行走。如果有老人要過馬路，有車來了，你要招手讓那位司機(jī)停車，然后再扶老人過馬路。如果你要過馬路，先看看左右兩邊有沒有車，有車來，你就要讓車子先過。不要橫渡馬路，不要跟汽車搶時(shí)間。
在上街的時(shí)候，有十字路口，在那兒沒有紅綠燈，有斑馬線，其實(shí)斑馬線指示了我們，人要走斑馬線。不得超越斑馬線，如果有汽車或者助力車在斑馬線上行走，你要讓那位司機(jī)上正馬路，因?yàn)榘唏R線是屬于人行通道。
如果你是一位阿姨，你要上街買菜，你要注意交通，就如你剛從家門口出來，剛好這是一條車多的馬路。你不要直接過去，而是要先看看左右兩有沒有車，沒車就可以通行，有車要等。車來了，你沒有注意到，要及時(shí)剎車，等那輛車過了之后，你再一次看左右兩邊有沒有車，等真的沒有車之后，你再走向斑馬線，在斑馬線上行走是很安全的。
開車的朋友們要記住，你們的車不能走在斑馬線上，要遵守交通規(guī)則。小朋友們也要記住，過馬路要小心，不能直接橫渡馬路，這樣做是很危險(xiǎn)的。
愛心斑馬線作文 篇14
每次在電視上我都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些交通事故，那時(shí)的我還不知道人命關(guān)天，總是換到自己喜歡的節(jié)目。隨著交通的發(fā)展，出人命的事越來越多。媽媽教了我一首兒歌：“紅燈停，綠燈行，紅燈亮了停一停，綠燈亮了快步走�！碑�(dāng)時(shí)我只是覺得好聽，總是不由自主地拍手叫好，等我長大了，沒想到這個(gè)幼稚而又讓人瞧不起的兒歌，竟然在社會(huì)上有巨大影響，記住它，可以保住多少寶貴的生命。
在一個(gè)天氣晴朗的早晨，朋友約我去打球，我一邊觀賞著賞心悅目的花草，一邊走在川流不息的馬路上，就在這一剎那間，一位年輕人騎著自行車飛奔在馬路上，可上面是紅燈�。∥艺秊樗笠话牙浜�，不由地捂住眼睛，“吱吱～”隨著一聲響亮的剎車聲，這個(gè)十字路口都像翻滾了起來，人們像一窩蜂一樣，亂成一片，馬路上頓時(shí)變得密密麻麻，絡(luò)繹不絕，警車、救護(hù)車陸續(xù)趕來，十字路口就像回民街一樣，熱鬧得很。
可能在這個(gè)年輕人的心中，汽車并不是兇猛的猛獸，可隨意擺弄。這還有一個(gè)心理陰影，要是人人都想著你撞了我，我就得付出金錢的話，世界早就跌進(jìn)地獄了。如果不把生命看重的話，你意外身亡，留下的只是孤兒寡母和無盡的懷念。
如果人人都遵守交通法規(guī)，那該少了多少人間的悲劇啊。因?yàn)樯鼰o價(jià)。
愛心斑馬線作文 篇15
前些時(shí)候，我在電視上看到：政府規(guī)定機(jī)動(dòng)車要在斑馬線前停車停禮讓行人，。我心中有一個(gè)問號(hào)：那么多開車的人，會(huì)做到嗎?
那是一個(gè)星期三，放學(xué)了，我背著書包慢慢地走出了校門。走著走著，就走到
了一條沒有紅綠燈的馬路前。我像往常一樣走到斑馬線前，左看看，右看看小心翼翼地往前走，才走了一兩步，就有一輛小轎車飛馳而過。我來不及多想，往后退了兩步。等小轎車走了以后，我才繼續(xù)往前走。
我記得那個(gè)時(shí)間段車特別多，又走了幾步，往左右一看。這不看可不知道，一看嚇一跳啊!這車子一輛挨著一輛，像一條龍似的向我駛來。我變得手足無措起來。不知是前進(jìn)還是后退，或是原地不動(dòng)，好像怎樣做都是錯(cuò)的。忽然，一個(gè)急切的聲音響起：“快往前走!”我循聲望去，哦，原來是這條“龍的頭部”——一輛公交車緩緩?fù)Ｏ�，只見那個(gè)司機(jī)穿著工作服，烏黑光亮的眼中閃爍出善良的光芒，那位司機(jī)叔叔見我向他這邊望去，微笑著朝我這邊揮手，示意我趕快過馬路。我心里頓時(shí)涌上一股暖流。再看看公交車后面的車輛都等不及了，汽車?yán)鹊摹班洁健甭曧憘�(gè)不停。我便趕快走過了馬路。
我記得一個(gè)人說過：“得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛著他人更是一種幸福�！蹦俏�
叔叔的行為一直讓我很感動(dòng)。
我相信這樣的好司機(jī)一定會(huì)越來越多。
愛心斑馬線作文 篇16
每當(dāng)我過斑馬線時(shí)，耳邊都會(huì)想起一首兒歌：“紅燈停，綠燈行；紅綠燈，要看清……”這么簡單的道理，連小孩都懂，難道我們不懂嗎？其實(shí)，人們都懂，但是做起來卻不是一件容易的事。
上學(xué)路上，我曾看到這樣一幕：我站在馬路邊等紅綠燈。一位媽媽拉著一個(gè)五六歲的小女孩，急匆匆地想橫穿馬路。咦，還是紅燈呢！小女孩拉住媽媽的衣袖，抬頭說：“媽媽，幼兒園老師說過，過馬路，紅燈停、綠燈行�！薄鞍�，小朋友好樣的！”旁邊一起等著過馬路的老爺爺向她豎起了大拇指。這時(shí)，小女孩媽媽的臉“唰”一下紅了�？窗�，一個(gè)小朋友都能知道要遵守交通規(guī)則，而有的人卻無視交通規(guī)則。紅燈時(shí)，人應(yīng)該讓車，確保司機(jī)能夠安心地駛過十字路口。
在斑馬線上，醒目地寫著“車讓人”，可是有些司機(jī)你注意到了嗎？這時(shí)車應(yīng)該禮讓行人，確保行人能夠平安地過十字路口。
有一次，一位老奶奶一手提個(gè)菜籃子，一手住著拐杖，小心謹(jǐn)慎地橫穿馬路。突然，一輛小車飛馳而過，老奶奶躲閃不及，悲劇發(fā)生了。原來是小車司機(jī)為了趕時(shí)間，竟然猛踩油門，搶過十字路口。司機(jī)到了斑馬線為什么不減速，為什么不禮讓呢？如果司機(jī)停下來，對(duì)老奶奶招招手，叫她先過去，這樣不是很好嗎？“快就是慢，慢就是快。”我外婆雖然沒文化，但她常說的這句話卻是至理名言。
大家行動(dòng)起來吧！遵守交通規(guī)則，禮讓斑馬線，從我做起！
愛心斑馬線作文 篇17
駕車的人都希望盡早到達(dá)目的地，偏偏卻趕上了讓人惱火的高峰堵車：一條長龍慢慢爬行，好容易到了路口，又變成了紅燈;出租車上的液晶表數(shù)字一個(gè)勁地跳，提醒你遲到了……“車讓人，讓出一分文明;人讓車，讓出一分安全;車讓車，讓出一分秩序”，不管你被堵得多難受，遇到該讓的時(shí)候，還是要主動(dòng)讓，急躁地在車流里盲目亂竄只會(huì)讓交通更加堵塞。
城市的交通秩序是城市文明程度和市民整體素質(zhì)的體現(xiàn)。文明駕車、文明行路、車人互讓的現(xiàn)象，折射出的是一個(gè)城市文明的進(jìn)步程度。講禮儀的車，在行人面前不會(huì)張揚(yáng)，多了些禮讓意識(shí)，少了些霸氣作風(fēng)。講禮儀的行人，也不會(huì)破壞規(guī)則，與車搶道。在英國，行人過馬路，即使在沒有紅綠燈的路口也不必緊張地左顧右盼，因?yàn)闄C(jī)動(dòng)車輛避讓行人已成為一種習(xí)慣。還有一種“讓”，是指在享受優(yōu)先時(shí)，主動(dòng)禮讓對(duì)方。例如，旁邊有車要換道，主動(dòng)減速，為對(duì)方讓出一段切入距離;在沒有紅綠燈的情形下，行人和機(jī)動(dòng)車在馬路上相遇，禮讓對(duì)方先過。
本來只是擦肩而過的路人，彼此沒有溝通和關(guān)聯(lián)，但相互一讓，卻產(chǎn)生了一個(gè)短暫的接觸。盡管耽誤了一段時(shí)間，卻多了一份感激之情，使人與人的關(guān)系變得親切起來。日久天長，這種禮讓便成為一種習(xí)慣。兩車狹路相逢，當(dāng)你主動(dòng)靠邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)方也已靠邊，向你閃燈禮讓。這時(shí)，無論是走的一方，還是等的一方，都會(huì)被一種感動(dòng)滋潤著。
愛心斑馬線作文 篇18
我叫斑馬線，我是一個(gè)愛文明的斑馬線。
我平躺在這條大道上，火辣辣的陽光照在的我的身上，大雨幫我沖走身上的塵土，人們的腳步有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著——我就是身穿斑馬服的“斑馬線”。
我最喜歡清晨。
清晨，當(dāng)天空害羞地露出笑臉，紅紅的酒窩嵌在含羞的臉上時(shí)，我便開始享受一天中最快樂的時(shí)刻。
這時(shí)候，早起的往往是那些要去晨練的爺爺奶媽們。清晨的陽光斜斜地射到他們的臉上，他們的臉被朝霞映得通紅通紅的，顯得格外幸福，而我就享受著他們在我身上踏踏踏踏走過的聲音——充滿活力又是文明，這讓我感到一種無比的光榮——我的存在是快樂的，因?yàn)槲易屗麄兊男凶咦兊冒踩�，他們也把文明送給了我，留在了我的身上。
沒有誰比我更討厭白天了。
過了幸福的清晨，給我?guī)淼膮s是喧鬧的鳴笛聲，嘈雜的嚷嚷聲。
我的身體會(huì)被超重的大卡車快速壓過，會(huì)被超載的黃沙車輾過，會(huì)被一個(gè)個(gè)等待紅燈時(shí)拼了命想快點(diǎn)過馬路的自行車超過……
他們也送過我很多很多禮物——數(shù)不清的香蕉皮、到處可見的白色塑料袋、冰淇淋外盒……
每一天，我覺得自己是那么沒用。不然為什么還要監(jiān)視器大哥哥在這邊幫著紅燈大姐姐看管著那些車輪子和鞋子。
車輪子你們見了我，也別老是飛馳而過，我們能交個(gè)朋友嗎？每次見面放慢速度和我打個(gè)招呼好嗎？這樣爺爺奶奶們，我們小
愛心斑馬線作文 篇19
我的家鄉(xiāng)是美麗的杭州，那里有一個(gè)世界聞名的湖，這就是“西湖”。一湖清水如今已是世界文化遺產(chǎn)之一，在西湖的周邊有許多美景，最有名的有西湖的斷橋殘雪，雷峰夕照，三潭印月，花港觀魚......但走在家鄉(xiāng)杭城街頭，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)：杭州還有一道“公交車斑馬線前禮讓行人”的獨(dú)特美景。
熙熙攘攘的馬路上車水馬龍，行人最怕過馬路了，即使您走在斑馬線上，各種車輛也會(huì)穿梭在您的身邊，可是走在家鄉(xiāng)杭城的馬路上，行人可放心穿越馬路，當(dāng)您走上斑馬線時(shí)，公交車會(huì)主動(dòng)讓您安全通過。
這么大的一輛公交車為什么會(huì)剎的這么牢呢？因?yàn)榧亦l(xiāng)杭州的公交車在接近斑馬線時(shí)有一個(gè)叫做“321禮讓行人操作法”：
�。�1）30米時(shí)，松油門；
�。�2）20米時(shí)，車速減到“15公里以內(nèi)”，腳要放到剎車板上；
�。�3）10米時(shí)，踩剎車禮讓行人。
所以會(huì)停的這么平穩(wěn)，現(xiàn)在已經(jīng)變成了理所當(dāng)然的事了。公交車司機(jī)們已個(gè)個(gè)成為停車高手了。
由于公交車“禮讓行人”的行為帶動(dòng)了許多其他的車輛，出租車、大巴車、中巴車、私家車都整齊地停在斑馬線前，讓行人先行通過，這讓走在路上的行人心里感到溫暖，情不自禁地伸手向司機(jī)們表示謝意。同時(shí)行人也不會(huì)慢悠悠地走過，而是快速地走過斑馬線，這種心連心的情感真是溫馨。
世界各地的游人在游覽家鄉(xiāng)自然美景的同時(shí)也感受到了家鄉(xiāng)這道獨(dú)特的風(fēng)景。美麗的家鄉(xiāng)杭州，自然風(fēng)景美不勝收而家鄉(xiāng)人的心更美。
愛心斑馬線作文 篇20
上帝是公平的，給每個(gè)人都只有一次生存的機(jī)會(huì)，不會(huì)多給任何一個(gè)人多一次生命。前些時(shí)候，我在電視上看到：政府規(guī)定機(jī)動(dòng)車要在斑馬線前停車，停車禮讓行人，不然就要罰款。我就在心中一直有一個(gè)問號(hào)：那么多卡車的人，會(huì)做到嗎？
直到有一天，這個(gè)問號(hào)變成了感嘆號(hào)。那一天，我們?nèi)乙黄鸪鋈ネ�，路上爸爸在開車，我，媽媽，弟弟再聊天，一路上都很開心。突然，爸爸一個(gè)急剎車，將氣氛給破壞了，媽媽剛想問問爸爸是怎么一回事，卻看到了一位老人提著菜藍(lán)，手拿一只拐杖，正慢慢地走過斑馬線，走到一半，停下來對(duì)著我們笑了笑，再接著走�？吹竭@一幕我贊許地對(duì)爸爸笑了笑。
雖然我覺得車讓人是對(duì)的，但是我覺得人也應(yīng)該讓車，就像有一次，我去買東西，看到一個(gè)七八歲的小男孩在斑馬線上亂跑，他的身邊沒有大人，看著他那危險(xiǎn)的舉動(dòng)，我的目光頓時(shí)離不開了，就在這時(shí)一輛車開了過來，那個(gè)小男孩卻不管不顧，直接跑了過去，我的心張頓時(shí)慢了一拍，不過還好，那輛車的速度不快，殺了個(gè)急剎車，將車停住了，便沒有撞到那個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩的家長跑了出來訓(xùn)斥了小男孩一頓，又跟那位司機(jī)道歉，然后帶著小男孩走了。
其實(shí)生活中還有很多這樣的例子，那些不顧危險(xiǎn)亂跑的人，自認(rèn)為危險(xiǎn)離他們很遙遠(yuǎn)，可是一不注意，意外就會(huì)發(fā)生。所以在生活中不僅要車讓人還要人讓車。
我們應(yīng)該深知：安全永遠(yuǎn)是第一位！
愛心斑馬線作文 篇21
斑馬線，是行人的生命線。在這短短的距離不知斷送了多少人的生命。我坐在窗前，思緒隨著風(fēng)兒飄飛，回想從前，一次次安全地跨越“生命線”，猛然發(fā)沉，自己該感激的有很多……
感激“馬路天使”
每周五放學(xué)，我都要穿過中山公園，去參加數(shù)學(xué)提高班。而中山公園前的那條馬路車流量大且沒有行人紅綠燈，但我卻覺得那條馬路是最安全的，因?yàn)�，那有一位和藹可親的“馬路天使”在庇佑我。
他是一位交通協(xié)管員伯伯，無論嚴(yán)寒酷暑，都挺立在馬路旁，見你要過馬路，便把他那有力的大手放在你的書包上，看著來往的車輛在你身旁護(hù)送你過馬路，然后再回去。比起其它的交通員，他的那面寫著大大的“�！弊值募t旗是最大的，而他也正是用那碩大的紅旗把包括我在內(nèi)的一位位小學(xué)生安全地送到馬路對(duì)面。他和白衣天使神圣地保護(hù)著一個(gè)個(gè)生命。
感激媽媽
偶然有一天，在和媽媽過馬路時(shí)，注意到這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：過馬路進(jìn)，媽媽自然而然地牽過我的手，過前一關(guān)時(shí)，讓我走到右側(cè)；到達(dá)雙實(shí)線時(shí)，再停下來，讓我走到左側(cè)。媽媽左右張望著，注視著一輛輛飛馳而過的車輛，耐心地等待著。嘴上說著不知重復(fù)了多少遍的話語：“過馬路進(jìn)要先看左邊，再看右邊，車輛多，要小心�！眿寢屍鋵�(shí)知道，那名話我已能倒背如流，但那已成為媽媽的一種本能反應(yīng)吧。
仔細(xì)回想，其實(shí)每次都是這樣，想問媽媽為什么，心中卻早已知道答案：如果真的不幸與車相撞，我的傷害能減到最小，甚至沒有危險(xiǎn)。
感受別人的愛，感激別人的愛和幫助，最后再施愛于人------這是使世界變得更加美好的最好方法。
愛心斑馬線作文 篇22
晚上九點(diǎn)，奧數(shù)培訓(xùn)班結(jié)束后，爸爸拉著我的手急匆匆地往家趕。過紅綠燈時(shí)，斑馬線上一部白色的手機(jī)映入了我的眼簾。
我連忙彎下腰撿起手機(jī)�！斑@是誰的手機(jī)呀？這是誰的手機(jī)呀？”我拿著手機(jī)，向前面的人群大聲喊，可是沒有一個(gè)人應(yīng)答。
這可怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。交給警察叔叔吧？他們早就下班了�！耙幻魈煸傧朕k法尋找失主吧？你看，今天都這么晚了！”爸爸商量著對(duì)我說。“不！丟失手機(jī)的人一定很著急！”我斬釘截鐵地回答。
到了車上，我把事情的原委告訴了媽媽。媽媽靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法�！跋乳_機(jī)試試！”我長按開機(jī)鍵，屏幕立刻亮了起來。“哇，成功了！”我又向右一劃，準(zhǔn)備解開密碼，令我們大吃一驚的是這個(gè)手機(jī)沒有設(shè)置密碼�！按蜷_電話功能，找到撥號(hào)鍵旁的最近聯(lián)系人�！眿寢尩脑挃S地有聲。我立刻照辦�！昂芎茫眿寢尩哪樕下冻隽诵θ�，“撥打第一個(gè)最近聯(lián)系人‘建明’！”“嘟——嘟——”電話接通了，我著急地說：“叔叔，這是你朋友的手機(jī)，手機(jī)掉在馬路上了，現(xiàn)在我把它放在清源路與科技路交叉口的便民小店里，叫他趕快來取！”我終于松了一口氣。此時(shí)，爸爸媽媽的臉上滿是笑容，好像在贊揚(yáng)我。
回到家里，躺在床上，我仍然有點(diǎn)擔(dān)心，不知道那位失主有沒有找到那家小店，有沒有找回屬于他的手機(jī)。
第二天一大早，我和爸爸又來到了那家便民小店，我急忙詢問店主：“叔叔，手機(jī)取走了沒？”“昨天晚上就取走了，失主一個(gè)勁地表示感謝�！�
剎那間，我感到十分滿足和快樂，那是幫助別人后的甘甜。我感覺自己是世界上最幸福、最快樂、最富有的人！
愛心斑馬線作文 篇23
上周末，爸爸說帶我去鳳凰塔一游，我高興的不得了。一路上，雖然我的步子沒有爸爸跨度大，但我一路小跑，始終走在爸爸的前面好一截。與其說爸爸帶我去，還不如說是我?guī)О职秩ァ?/p>
我先來到芹江大橋西頭的十字路口斑馬線一側(cè)，沒有看見有過往車輛，只看見有一對(duì)老人也正在穿越斑馬線，因此，我什么也沒顧得上就蹦跳著走在斑馬線上想穿過馬路。這時(shí)，背后傳來一聲呵斥：“站住！”
我趕緊停住腳步，掉過頭回到斑馬線的一側(cè)，驚訝地問：“爸爸，為什么把我喚回來？”
“你沒看到紅燈嗎？”爸爸用責(zé)問的口吻對(duì)我說。
“我看到紅燈了，關(guān)鍵是現(xiàn)在沒有過往車輛��！”我辯解道，“再說，前面的老人不也在穿行嗎？”
“紅燈停，綠燈行，黃燈警示別亂行。你難得連這規(guī)則都不懂？”爸爸教育我道。
“這規(guī)則我當(dāng)然知道。關(guān)鍵是現(xiàn)在沒有過往車輛��！”我仍然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
“強(qiáng)兒，你知道前面的那對(duì)老人為什么闖紅燈嗎？”我搖搖頭，爸爸繼續(xù)道，“是因?yàn)樗麄冃r(shí)候沒有受到過這種教育，沒有從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，所以就跟你現(xiàn)在一樣憑著性子行事了。我們是文明社會(huì)的新一代，理應(yīng)做新時(shí)代文明的小主人啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸趁熱打鐵，“闖紅燈事小，萬一出了交通事故可就成人命關(guān)天的大事了！我們總不能等出了事故后再談遵守交通規(guī)則吧！”
“爸爸，我明白了。遵守交通規(guī)則時(shí)刻不能忘。要從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣！”
“這就對(duì)了！你能這樣想并能這樣做，以后，爸爸就永遠(yuǎn)放心了�！�
綠燈再次亮起。我牽著爸爸的手，走過斑馬線，繼續(xù)往鳳凰塔進(jìn)發(fā)！
愛心斑馬線作文 篇24
一個(gè)偶然的下午，我騎著車子從奶奶家回家。在這段看似很不起眼有短暫的馬路上，我遇到了一件讓我一生都難以忘記的事情。
他，是那么的樸素，是那么的無辜。他站在斑馬線的一邊，即使綠燈亮了也未曾見他移動(dòng)過腳步。在這個(gè)酷熱的夏天，誰都不想在太陽底下多待一會(huì)兒�？墒撬麉s一動(dòng)不動(dòng)，頭頂上的陽光照射著他，一顆顆豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來，滑過臉頰，滑倒下巴，又順勢滴到地上。
我很納悶，他為什么不走呢？這么熱的天氣，恐怕連石頭都想找個(gè)陰涼地兒好好涼快一下�？墒撬瑓s一動(dòng)不動(dòng)，活像個(gè)稻草人。這時(shí)，綠燈又亮了起來，可他還是沒有挪動(dòng)腳步，其他路人都像看乞丐一樣看他，眼中流露出一絲惋惜、憐憫。我騎著車子向前移了移，仔細(xì)一看，哦，原來他是一位盲人。他手持一根紅白相間的盲杖，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡。看到他這個(gè)樣子，我真想去幫他一下，可是身體又是那么不愿意離開車座位。
這時(shí)，一個(gè)身穿白色連衣裙的小女孩走過來，看了看這位盲人叔叔，又看了看對(duì)面的紅綠燈，說：“叔叔，您好，您想過馬路嗎？”這位盲人叔叔一震，說：“是的，謝謝你小朋友�！蹦莻�(gè)小女孩說：“叔叔，現(xiàn)在時(shí)間不多了，您先到公共傘下涼快一會(huì)兒，等到下一個(gè)綠燈，我們再過去吧�！蹦俏幻と耸迨逭f：“好的，小朋友。”那個(gè)小女孩銀鈴般的聲音像一首優(yōu)美、動(dòng)聽的歌曲，傳入我的耳朵，一直到我的心，在我的心里蕩漾、蕩漾……
“叔叔，綠燈了，我們走�！蹦俏恍∨棵と耸迨宓氖�，一步一步的從馬路這邊走到了馬路的那邊。我目送著他們，心里涌出一種不知名的感動(dòng)。
愛心斑馬線作文 篇25
嗨!大家好，我是斑馬線。我是由多條相互平行的白色實(shí)線組成，這可不是簡單的幾條線呀，它可是行人的生命線。據(jù)說在古羅馬時(shí)期的龐培城街道上，車馬與行人交叉行駛，經(jīng)常使交通堵塞，為此，人們便將人行道與馬車道分開，并把人行道加高，還在靠近馬路口的地方砌起一塊塊凸出路面的石頭——跳石，作為指示行人過街的標(biāo)志。行人可以踩著這種跳石，慢慢穿過馬路。馬車運(yùn)行時(shí)，跳石剛好在馬車的兩個(gè)輪子中間。20世紀(jì)50年代初期，英國人在街道上設(shè)計(jì)出了一種橫格狀的人行橫道線，規(guī)定行人橫過街道時(shí)，只能走人行橫道，于是，倫敦街頭出現(xiàn)了一道道赫然醒目的橫線，看上去這些橫線像斑馬身上的白斑紋，因而人們稱我為斑馬線。每個(gè)位司機(jī)只要開車遇到斑馬線都要減慢速度，看看是否有行人通過，為的就是能夠保證在此通過的行人安全。
斑馬線是為了行人畫的，但也并不是所有的行人都原意走這幾條線，也許他覺得不方便，也許他覺得這樣做顯示不出自己是“過馬路高手”。正因?yàn)橛羞@么多也許，不知道有多少人因?yàn)椴恍凶哂诎唏R線上而失去了寶貴的生命。有一天傍晚，一位高大帥氣的小伙子來到街上，他離我有50米遠(yuǎn)，他朝我看了看，也許覺得麻煩，他直接跨過護(hù)欄朝對(duì)面奔去。剛到馬路中間，一輛小車飛速而來，他想躲閃，來不及了。他被小車撞飛十幾米，頭朝地，頓時(shí)……
看到小伙子被撞死在離斑馬線不到50米的地方，作為斑馬線的我感到無比傷痛。你說，這是司機(jī)的責(zé)任，還是行人的責(zé)任?難道真的是那么的懶，就懶得走那幾步，來到我身邊嘛。望大家過馬路時(shí)都來關(guān)注我——斑馬線，讓斑馬線發(fā)揮真正的作用，讓每一條斑馬線都變成生命線吧!
愛心斑馬線作文 篇26
可曾聽說過有人因過斑馬線而傷亡的事故?據(jù)統(tǒng)計(jì)我國因交通事故傷亡的人數(shù)居世界第一。由此可見，我國人民缺少安全意識(shí)，安全教育刻不容緩。
在路上，常常聽見辱罵聲，看到許多人圍觀，大多是交通事故引起的�！坝忻“�?”“賠我錢!”這些話都讓我的耳朵聽得起了老繭了。斑馬線上的交通事故真是多如牛毛。我的鄰居家的小姐姐就慘遭橫禍。
那是一個(gè)晴空萬里的中午，學(xué)校里的學(xué)生們放學(xué)了。上班的白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)們也都紛紛趕回家吃午飯。而不幸的事卻降臨在六年級(jí)的小姐姐丁艷艷身上了。突然，一輛汽車呼嘯而過，一下撞上了在斑馬線上緩緩移動(dòng)的一輛電瓶車。那電瓶車上坐著的，正是丁艷艷和她的姨媽。丁艷艷一下被撞得好離電瓶車好幾米遠(yuǎn)，經(jīng)醫(yī)生診斷，她腦里一根筋錯(cuò)了位，患上了腦震蕩。出車禍前，她活潑可愛，成績優(yōu)異，是班上的副班長。然而，現(xiàn)在她上課注意力再也無法集中。父母欲哭無淚，老天無眼，交通事故毀了這位花季少年。她的姨媽也不能免遭厄運(yùn)，手上的皮擦破了，傷了筋骨，疼了好幾個(gè)月里!不遵守交通規(guī)則真可怕。如果那個(gè)汽車司機(jī)沒有喝酒，假如那位姨媽多多注意兩邊過往的汽車，也不會(huì)釀成這樣的慘禍。
我媽媽對(duì)交通安全也深有體會(huì)。一天媽媽購物回家，電瓶車突然在公路上滑了起來。據(jù)一位老大爺說：“有一個(gè)年輕人在這公路潑灑了一攤油，也沒有清理。我就知道會(huì)出事。”萬幸的事，車子摔在一旁，跌斷了反光鏡。媽媽腿上多了一塊烏青，一片紫紅，一瘸一拐地回來了。爸爸說若媽媽慢點(diǎn)兒也不會(huì)摔傷。有人及時(shí)清理路面也能避免事故。
交通安全你我他，生命靠著千萬家。讓我們?yōu)榻煌ò踩鲆环萘Π?
愛心斑馬線作文 篇27
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，越來越多的小轎車走進(jìn)千家萬戶。瞧，城市之間筑起高速公路，城鎮(zhèn)里的公路越拓越寬，一條條康莊大道——水泥、柏油路延伸進(jìn)鄉(xiāng)下人家的房前屋后。人們的出行方便、快捷，但十字路口“中國式的過馬路”卻成一道令外國朋友瞠目結(jié)舌的風(fēng)景——不管是紅燈還是綠燈，都有人不管不顧地?fù)屩^馬路，甚至還有車子強(qiáng)闖紅燈。前段時(shí)間有則新聞更是令人大跌眼鏡：深圳有個(gè)女青年，十字路口有交警在場執(zhí)勤，還照闖紅燈，被攔下后，還理直氣壯地說一大堆讓人汗顏的話。
不過，在我看來，類似上面所提到的人畢竟是少數(shù)，大部分的人還是很遵守交通規(guī)則的，前不久，我就曾碰到過這樣的事情：
一天放學(xué)后，我和同學(xué)結(jié)伴回家，正要過一條馬路時(shí)，一輛汽車向我們駛來。照例，我們停住腳步。沒想到，那輛汽車卻在斑馬線前停下來，司機(jī)叔叔朝我們做一個(gè)手勢。我以為他是想讓我們再后退一點(diǎn)，于是，往后又退幾步。我一邊后退一邊在心里嘀咕：不就開著輛破轎車嘛，有什么神氣的!馬路這么寬，還容不下你“這尊大佛”嗎?沒想到，等我們跨上人行道，那位大叔居然還在擺手。我定睛細(xì)看，哦，原來是讓我們先過去呀!于是，我拉起同伴的手，急急忙忙地過馬路，后面的人們隨即也快步跑過去。回頭看看那位司機(jī)叔叔，我十分后悔自己剛才說臟話。
“如果人人都能像那位叔叔一樣寧停三分，不搶一秒，那車禍就不會(huì)頻頻發(fā)生。”我向越行越遠(yuǎn)的小轎車投去崇高的注目禮。
在紅燈面前，我們耐心等候，就能給自己和他人帶來幸福。行人哪，千萬不要為搶這短短的幾秒鐘，毀自己和他人的一生。“健健康康出門去，平平安安回家來”是承諾，是關(guān)愛，更是責(zé)任!
愛心斑馬線作文 篇28
近幾天，新聞?lì)l道都在關(guān)注斑馬線到底還是不是行人的安全線的問題，這引起了我的思考。我們都知道，過馬路要走天橋、地下通道或斑馬線�？墒沁B走斑馬線都會(huì)被車撞飛……斑馬線，還是行人的安全線嗎？我對(duì)此有些看法。
斑馬線，又稱“安全線”，是行人安全行走的保障，是可通行的標(biāo)志，是行人過馬路的方便。我們走在上面應(yīng)該是安全的、放心的，而不是危險(xiǎn)的、擔(dān)心的。
如果有人走在斑馬線上，機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車需要減速慢行，距斑馬線還有1~2米遠(yuǎn)時(shí)，就應(yīng)該原地停車，等待行人通過，行人通過之后，才可以開動(dòng)車。作為行人，當(dāng)我們過斑馬線時(shí)，應(yīng)該先向左右看看，確定沒有車通過或車已停下，才可以通過，而且盡量快速通過，以防萬一。而汽車，無論在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，都要禮讓行人。
最近，在某市，一名婦女正通過斑馬線，快要到馬路中間時(shí)，一輛奔馳而過的汽車把她撞倒在地，而車主卻逃走了。路兩邊的行人來來往往，沒有一個(gè)人前來扶起這位婦女。而這段路上有一所小學(xué)，隨處都有“前方學(xué)校，禮讓行人”的警示語。本應(yīng)該慢行的車輛卻變成一陣風(fēng)。此情此景，路邊一個(gè)小學(xué)生嚇得連忙撲進(jìn)媽媽的懷抱里，家長也被一陣驚嚇，帶著孩子急匆匆地離開了。沒幾分鐘，有一輛汽車從婦女身上碾壓過去，一條鮮活的生命就這樣消失了。
大多數(shù)人認(rèn)為第一輛車車主的責(zé)任更大一些，因?yàn)槿绻谝惠v車車主將婦女扶起來送往醫(yī)院進(jìn)行治療，就不會(huì)危及她的生命。而我則不這樣認(rèn)為，如果第二輛車車主停了下來，及時(shí)送她去醫(yī)院，也不會(huì)危機(jī)婦女的生命，所以兩人的責(zé)任一樣大。
斑馬線是行人的“安全線”，無論何時(shí)何處，駕駛員師傅，請(qǐng)禮讓行人。
愛心斑馬線作文 篇29
斑馬線對(duì)大家來說并不陌生，它是生命的安全通道，更是一座城市文明的標(biāo)尺，最近我們磐安正在開展“禮讓斑馬線，文明我先行”的活動(dòng)，作為紅領(lǐng)巾的我更應(yīng)該遵紀(jì)守法，過馬路時(shí)要走斑馬線，這是對(duì)交通規(guī)則的遵守，更是對(duì)自己生命負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。
隨著時(shí)代的快速發(fā)展，車子越來越多了，家家戶戶幾乎人手一輛，所以，馬路上的交通事故也越來越多了，而很大一部分的事故都是發(fā)生在斑馬線上，按理說斑馬線是馬路上專供行人橫穿馬路的安全通道，可是就有一部分開車司機(jī)要與人來爭搶這條斑馬線，這些人簡直是“道路上的螃蟹——橫行霸道”，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)檫@些司機(jī)根本沒把斑馬線放在眼里，管他前面有沒有人，只求能開的痛快，什么時(shí)候，這些司機(jī)能夠做到“車讓人”，讓我們這些行人能夠安心走在斑馬線上。
我的爸爸也是一名司機(jī)，他從來都是“禮讓行人”的好司機(jī)，因此我們?nèi)叶际芩挠绊懯肿袷亟煌ㄒ?guī)則。記得有一次，爸爸有急事，他需要趕去一個(gè)地方，就在他路過的這條路上剛好有一條斑馬線，這時(shí)正好有一個(gè)即將過去的行人，我以為爸爸會(huì)開過去，但車子卻在慢慢減速，停在了斑馬線前！爸爸朝那位行人揮了揮手讓那個(gè)行人先過去，行人安全過馬路后，回過頭來向爸爸說了聲謝謝，然后才轉(zhuǎn)身走。這時(shí)我為父親的這種禮讓行人的精神所深深的佩服。
親愛的朋友們，當(dāng)您開車出游，碰到有斑馬線的路段上時(shí)，請(qǐng)您務(wù)必停下車，花幾分鐘的時(shí)間讓路上的行人先過去，相信就是那么短暫的幾分鐘時(shí)間，會(huì)減少多少事故的發(fā)生，世界就會(huì)少一分悲傷，多一份快樂。就讓我們把禮讓斑馬線，文明我先行的這種精神傳遞下去，攜起手來，爭做最美磐安人。
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