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小學(xué)生校園安全作文(精選21篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生校園安全作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生校園安全作文 1
一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今天,四通八達的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷,促進了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘。
一輛大客車因嚴(yán)重超載,司機疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機酒后駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的'一個畫面:一個小女孩在穿越一條馬路時,被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里,我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡快樂閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機,因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個,這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會傷心,而那些不遵守交通法規(guī)的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎?想了,就是一時圖方便,忘記了這么多的教訓(xùn)。
此刻,我想到了我自己:過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩耍……這一時的沖動,一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?
生命像滿滿的一杯水,它決不能溢出來,而這樣卻很難,很難。如果你想把它放平,怎么辦?只能小心翼翼,然而,這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……
這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!
小學(xué)生校園安全作文 2
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來,它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長,能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個家庭的利益。可往往有的.同學(xué)認(rèn)識不到這點,隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。
2005年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、運動傷害、火災(zāi)、溺水等,每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們,這是多么觸目驚心的數(shù)字。
“生命是寶貴的,生命對于每個人來說只有一次,錯過了就再也無法挽回!贝蠹抑溃踩逃菍W(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的根本。我們的每一位同學(xué),都應(yīng)牢固樹立“珍愛生命警鐘長鳴”的指導(dǎo)思想,加強和提高自身的安全意識,提高自我保護能力,防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時候,當(dāng)你在橫穿馬路是時候,當(dāng)你給別人帶來危險的時候,請你記。骸吧挥幸淮!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在新交規(guī)的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
高新實驗學(xué)校五年級:王文欣
小學(xué)生校園安全作文 3
孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國的未來。一場場災(zāi)害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災(zāi),車禍,一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢?
在今天早上,我打開電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。里面講到了三個要點:①珍愛生命,安全第一,②安全教育,至關(guān)重要。③人人關(guān)心,保護生命。我看到里面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數(shù),是占多種災(zāi)害中的第一位,車禍大多發(fā)生在城市,那是因為很少人遵守交通規(guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多么重要,當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習(xí),遵守交通規(guī)則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。至于火災(zāi),在我看來大多是人們自己造成的',有位學(xué)生在看書時點蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi),還有位學(xué)生燒開水時沒注意,導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi),還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災(zāi)害吧!
小學(xué)生校園安全作文 4
今天我和同伴放學(xué)回家的路上,看到了有一輛轎車撞倒了一輛自行車,騎自行車的阿姨從地上爬起來罵道:“你是怎么開的車啊?難道你開車不長眼睛嗎?”開轎車的叔叔也下車和她罵道:“你才不長眼睛呢,我正要停車,你為什么還向前騎。俊比缓笏麄兙湍阋痪湮乙痪涞牧R了起來。由這件事,我想到了我班的'黑板報的一句話:“紅燈停,綠燈行,黃燈讓你等一等。”這句話讓我懂得了怎樣去珍愛生命,生命中安全最重要。
這不從那以后,我校校長訂了由國務(wù)院應(yīng)急管理辦公室。教育部基教司。公安部交管局。消防局。國家安監(jiān)總局監(jiān)管二司編寫出來的《小學(xué)公共安全教育讀本》里面記著怎樣去珍愛生命,出行安全教育。
最近的板報里有《只有安全才有夢》里面有這樣一句:“不知道這種慘劇曾經(jīng)出現(xiàn)過多少次,也許只是一秒之差,寶貴的生命便從此消失了。也許是一念之間,過還是不過,一個鮮活的生命便永遠閉上了他那可愛的雙眼!
最后我懂得了珍愛生命,安全出行,從我做起,從小做起。
小學(xué)生校園安全作文 5
安全隱患無處不在,他時刻威脅著我們每一個人的生命健康!安全對于我們這樣的學(xué)校來說,更加尤為重要!
有一則交通事故的報道中寫道:有兩名小學(xué)生在馬路兩邊相遇,他們互相跑過去,剛到馬路中間,突然,一輛大卡車行駛過來,受到驚嚇得他們沒來得及就被大卡車撞著了,結(jié)果造成一名小學(xué)生當(dāng)場死亡,一名受了重傷,立即送往醫(yī)院搶救……
看了這則報道,我受益匪淺。無論無何,都不能向那兩位小朋友一樣,只顧見面,不人安危呀!同學(xué)們,生命誠可貴。我們的生命只有一個,我們要珍惜生命,珍愛生命,保護自我,注意安全。不能工作一些危險的事,比如說:在馬路上踢球;在悠然氣體面前玩火;拿著危險的物品玩耍;在避靜的小道上玩;把生人帶到家里等等。我們每一個人都要要樹立安全意識,做好自我防范。
在加強學(xué)校安全防范措施和對我們進行安全教育中,交通安全是一個重要的方面,所以加強對小學(xué)生的交通常識和交通安全教育是當(dāng)務(wù)之急。同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)以及平常生活中都離不開坐車走路。要遵守交通法規(guī),行人要走人行道,沒有人行道時要靠右行走。過交通繁忙的馬路橫走時,我們一定要走斑馬線。因為斑馬線上行人優(yōu)先,來往車輛要減速讓行人先通過。有紅綠燈的交通道口時,一定要等到綠燈亮?xí)r才能通過。走在路上不能邊走邊看書、邊走邊打球、更不能突然橫穿馬路,這是非常危險的,隨時都有可能發(fā)生交通事故,應(yīng)引起我們特別注意。放學(xué)路隊?wèi)?yīng)遵守紀(jì)律互相督促,保證我們每一天的安全。
第二個問題就是乘車的`安全,我們要遵守哪些規(guī)定?首先,對乘車提出的一個要求是:講文明、守秩序,嚴(yán)格遵守交通《法規(guī)》,維護交通秩序是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。所以講文明、守秩序既關(guān)系交通安全,又表現(xiàn)出一個人的精神面貌。乘車我們要做到“四要四不要”:
1.要在站臺和指定的地點候車,不要在車道上候車。
2.要排隊依次上車,不要爭先恐后相互擁擠。
3.要在車停穩(wěn)后,先讓下車人下車,然后再上車,不要在車還在運行時就靠近車邊搶先上車。
4.要扶老攜幼、互相禮讓,不要爭搶座位,不帶易燃易爆危險品上車。
在這里我提醒同學(xué)們,我們小學(xué)生一般都不滿十二周歲,不能騎自行車上學(xué)。最后祝同學(xué)們健康成長,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
小學(xué)生校園安全作文 6
安全是社會文明和進步的重要標(biāo)志,是人民經(jīng)濟穩(wěn)定運行的重要保障,是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一。
學(xué)生是國家的'希望,民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。學(xué)生的健康成長還涉及到億萬家庭的幸福,保證學(xué)生安全還是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ),是落實科學(xué)發(fā)展的必然要求。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。最近,省里還召開了校園安全和管理的會議呢!今天,我還親眼目睹一個小女孩不慎被車子撞了,現(xiàn)場慘不忍睹;還有一名叫曾峰的14歲少年因為沒有安全意識,盲目地在水里游泳,因而溺水而死……多么慘痛的教訓(xùn)。
很多學(xué)校通過舉辦專題講座,開展知識競賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊,制作宣傳板等多種形式,生動形象地對學(xué)生進行預(yù)防火災(zāi),擁擠踩踏,交通,溺水等事故的教育;有的學(xué)校還精心組織,周密部署,面向?qū)W生組織開展緊急疏散,逃生自救演練,提高學(xué)生們應(yīng)對突發(fā)事件的能力。我們育才小學(xué)對安全問題十分重視,還經(jīng)常在班會上組織這類的活動。每當(dāng)放學(xué)了,老師總是叮囑我們:“注意安全!
同學(xué)們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
小學(xué)生校園安全作文 7
今天下午,學(xué)校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后,我深感震驚。
這個節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競賽,告訴了我們交通安全常識。這節(jié)目中提到的知識我早已熟記在心,可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定,這讓我無地自容……
記得今年寒假,我一個人跑到外面玩。過馬路時,那討厭的紅燈亮了起來,擋在我面前,我的.腿不覺向馬路中間邁去?赡_剛剛落地,我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣,連闖紅燈都不敢?墒恰f一出車禍怎么辦呀?不行還是……進行了幾秒鐘的思想斗爭后,我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼,大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶著臺階,揉了揉發(fā)抖的雙腿,繼續(xù)我的“闖燈旅途”。快到頭時,右邊駛來一輛車,那車開得飛快,卻不按路線行駛,像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”,妄想用兩條腿跑過四個輪子,信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好,有驚無險!我剛倒在路邊,近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》,我深感狼狽,今后我一定對我以前和行為作出悔悟,并好好學(xué)習(xí)交通安全知識,時刻不忘“安全第一”!
小學(xué)生校園安全作文 8
有一句名言是這樣的,“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈和溫柔!钡拇_,生命對于我們每一個人只有一次機會,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍惜生命,與安全為伴。
“安全”是唇齒的開合之間,生活中說到它司空見慣!安灰谛@里追逐打鬧”這是老師在我剛進校園的“命令”。而有些同學(xué)滿不在乎,聽不進勸告,殊不知:你不注意安全,危險就會來找你。
前幾天,我在電視機前看到過這樣一個事例:有一位同學(xué)在校園內(nèi)想偷跑出去玩,就從學(xué)校后操場的欄桿出去,欄桿上有尖尖鋒利的尖刀,就在那么一瞬間哪位同學(xué)的衣服,掛在尖刀上,那個同學(xué)一回頭臉就隨著尖刀把他的臉上劃了一道深深的傷口,鮮血染紅了他的衣服,她哭喊著叫救命,有位保安看見了學(xué)生的舉動,立即把他送進了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診斷后,這位學(xué)生還是脫離危險,但是他的臉上留下了一道深深的傷痕。
在我們身邊有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時威脅著我們的.安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字。校規(guī)校紀(jì)自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍惜生命,浴沐陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息;讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓我們的生命之花開得更美麗,更加燦爛,更加光輝。
小學(xué)生校園安全作文 9
生命是寶貴的,生命是花,生命比金子還寶貴,我們要珍愛自己的生命。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個快樂的.大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。可是,學(xué)校里同學(xué)多,地方小,課間同學(xué)們相互追逐,打打鬧鬧,都是不安全的,還會出現(xiàn)危險的事情。我的身邊就發(fā)生過這樣一件事,運動會上,同學(xué)們追追打打,前面兩個同學(xué)你推我,我推你,卻不小心把后面的另一個同學(xué)撞到了樹干上,把這位小同學(xué)的鼻梁骨都撞斷了,花了不少的錢,到現(xiàn)在都還沒治好呢,你說前面那兩位同學(xué)做得對嗎?所以,同學(xué)們在學(xué)校要聽老師的話,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為我們學(xué)生,一天絕大部分的時間都在學(xué)校度過,在這個人口密集,面積狹小的學(xué)校,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊和樓梯處追逐打鬧,做到靠右行,慢慢走,當(dāng)下課時,全校同學(xué)會一窩蜂似的沖到樓梯口,這時最容易發(fā)生事故,所以我們要分開時間下樓,避免在同一時間擠在樓梯處,這樣就會減少危險。我相信,只要同學(xué)們都能注意這些,我們的校園會變得更加和諧和美麗。
最后,讓我們牢記“珍愛生命,關(guān)注安全”讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊!
小學(xué)生校園安全作文 10
校園,一個生機勃勃、培養(yǎng)出千百萬祖國棟梁之材的圣地。試問:如果缺少了那一條條井然有序的規(guī)章制度,我們可愛的校園還能這樣平安祥和嗎?一個校園,因為有了井井有條的明智規(guī)定,才確保了同學(xué)們的.安全。
在一些看似平靜的校園里,也有不少的安全隱患。比如:同學(xué)在校內(nèi)騎車得不到及時的制止;同學(xué)上下樓梯蜂擁而至、左擁右擠;高樓層同學(xué)向下亂扔?xùn)|西……
雖然這些只是小小的事情,但是一旦掉以輕心、馬虎大意,也會造成一些嚴(yán)重、可怕的后果。這樣一來,不僅給同學(xué)們帶來傷害,也會嚴(yán)重影響學(xué)校的正常秩序。
前不久,老師告訴我們,在一所鄉(xiāng)村學(xué)校,有幾位同學(xué)背著老師、家長私自下河去洗澡,結(jié)果淹死了一人。更令人吃驚的是,才相隔一周,竟然在同一地點又淹死了一人。等到家長匆匆奔到河邊,可是,這時哪還有自己的親骨肉,迎來的只是一聲噩耗。
在保障師生的校園安全這方面上,我校就一直完成得很出色。
早晨,保安叔叔極負(fù)責(zé)地維持著校園秩序,提醒大家不要在校園內(nèi)騎車;下樓時,各個老師在每層樓認(rèn)真監(jiān)督著同學(xué)們,讓同學(xué)們整齊地排隊下樓;放學(xué)了大家都自覺地遵守交通規(guī)則,師生配合得“天衣無縫”。因為全校同學(xué)們在遵守交通安全方面的良好表現(xiàn),我校已經(jīng)連續(xù)300多天沒一起交通安全事故發(fā)生了。
希望同學(xué)們心中時時牢記“安全才是生命之本”,讓我們一起攜手共同創(chuàng)造出一個安全祥和的校園吧!
小學(xué)生校園安全作文 11
寬闊的馬路,先進的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,可是我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的'后果會是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果?蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……
。∮质且粓霰瘎!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎!
在交通安全的維護上,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
小學(xué)生校園安全作文 12
學(xué)校的安全工作關(guān)系到了全社會的每一個家庭,是每一個人都必須要重視的一部分,它與我們的生活息息相關(guān)。維護校園的安全是我們每個人的責(zé)任。從自我出發(fā),從現(xiàn)在出發(fā),讓我們?yōu)樾@的安全出一份力吧!
你是否見過這樣的場景?放學(xué)路上,同學(xué)們背著書包你追我趕,時不時還翻越圍欄、橫跨機動車道,這樣的.行為是多么的危險啊!要知道,鋼鐵做的車子可不會顧慮你的安危。
你是否又見過這樣的場景?在學(xué)校高層的走廊天臺上,為了追求刺激同學(xué)們紛紛翻越過欄桿,嬉笑搭鬧著面對危險的高層環(huán)境。要知道,若是你的一時不慎,必定會造成無法挽回的惡果!
這樣的場景我們見過太多太多,但我們什么時候才能夠?qū)ζ湟鹬匾暷?我們又?yīng)該怎樣解決這些威脅呢?我曾經(jīng)看過這樣一條新聞,因為小男生為了追逐不慎掉落出去的玩具汽車,從八樓陽臺掉了下去,稚嫩的生命就此終結(jié)。為了預(yù)防這樣的事情再發(fā)生,校園的安全工作是必不可少的。
在學(xué)校里面,我們一定要杜絕平常生活中的安全隱患。比如我們可以為較高的樓層安裝欄桿,避免墜樓事件的發(fā)生。我們還可以為池塘、湖面周圍設(shè)置“嚴(yán)禁下水”的警示牌以及保護我們的圍欄。在班級里面我們還可以多進行保護我們?nèi)松踩慕逃?/p>
除此以外,我們自己也應(yīng)該做到不做出危險的動作、不故意傷害別人、遠離危險區(qū)域等……保護校園的安全不僅是學(xué)校的工作,還是我們和家長們的工作,只有我們一起努力,才能維護好美好的校園生活。
小學(xué)生校園安全作文 13
火,橫行霸道,風(fēng)風(fēng)火火地闖遍了世界七大洲。―題記
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長的.搖籃。但是,在校園里,也存在著種種意想不到的危險,比如火災(zāi)。
校園火災(zāi),一般是由學(xué)生帶打火機玩火或電線短路引起的。所以,我們不能帶打火機去學(xué)校。電線短路是因為學(xué)校沒有定時給線路做檢查。由此看來,學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的隱患也是挺大的。
為了防止火災(zāi)發(fā)生,我們一定要預(yù)防,以備在發(fā)生火災(zāi)時可快速逃生。比如,在平時要將前后門打開,這樣火災(zāi)發(fā)生時可以讓學(xué)生快速逃離。另外,每個教室都應(yīng)選一條逃生通道,這樣在火災(zāi)發(fā)生時做好準(zhǔn)備,以便全校都能快速逃離,確保萬無一失。除此之外, 每個班級都應(yīng)該有滅火器,如果是小火災(zāi),也可以起到滅火作用。學(xué)校還要進行火災(zāi)逃生演練,增強同學(xué)們的防火意識。
一旦在學(xué)校發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們一定不要慌亂,要爭分奪秒,在老師的指揮下有秩序地逃離火場。如果火勢較小,可以用滅火器滅火。如果火勢太大,便要用濕手帕捂住嘴巴,匍匐前進。如果被火圍困,應(yīng)隨機應(yīng)變,設(shè)法脫險。可以打碎窗戶,引起消防員注意。或離開桌子等易燃物品,躲到墻角。如果樓層較低的話,可以在老師的指揮下有序地從窗口跳下。切記:發(fā)火災(zāi)時千萬不能乘坐電梯。
讓我們遠離火災(zāi),共同構(gòu)建平安校園吧!
小學(xué)生校園安全作文 14
當(dāng)我們沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。對我們學(xué)生而言,在校的時間幾乎占據(jù)了我們生活的全部,所以我覺得校園安全是非常重要的。
每天我們上學(xué)和放學(xué)的這段時間,可能是父母、老師最擔(dān)心的時候了。據(jù)有關(guān)部門公布的資料顯示,2005年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。其實,交通規(guī)則人人都懂,只是有些同學(xué)不肯自覺遵守,因而釀成悲劇。由于中小學(xué)生好動貪玩,喜歡在路邊嬉戲打鬧,這是十分危險的。行車走路要注意,不闖紅燈;不要“崇拜”劉翔,翻越圍欄;未滿12周歲不能騎車上路。
火,給人們帶來了光明和溫暖,但也會給人們帶來災(zāi)害,這就是火災(zāi)。學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi),傷亡往往很嚴(yán)重,主要原因是對火災(zāi)逃生知識的不了解,逃生時慌亂擁擠。校園發(fā)生火災(zāi),逃生時一定要有序地從安全通道逃離,不可盲目跳樓。若是出口被堵,應(yīng)待在靠近水源的'地方,用濕布捂住嘴,為救援爭取時間。
近年來,校園踩踏的事件頻頻發(fā)生。這類事件中一部份是個別學(xué)生搞惡作劇,還有一部份是學(xué)校的設(shè)置不到位,如走廊采光不好或扶手太低等問題造成的。因此,預(yù)防此類事故除了學(xué)生們上下樓梯不擁擠,學(xué)校通道設(shè)置一定要到位。
校園安全包含著方方面面,學(xué)生在學(xué)校里所有可能受到傷害的地方,都是學(xué)生、家長、學(xué)校應(yīng)該注意的地方。只有大家一起配合,才能很好地預(yù)防事故的發(fā)生。
小學(xué)生校園安全作文 15
校園安全這個話題,老師們經(jīng)常對我們嘮嘮叨叨,但我們只聽,卻在行動上不重視。因此,引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來說吧。那天,信息課下課,隨著鈴聲,我和幾個同學(xué)拎著凳子擠出了電腦室,卻不料腳下一滑,只聽“咯吱”一聲,我的下巴重重地磕在了凳子上,血猛地從嘴里滴了下來,我嚇了一大跳,同學(xué)們尖叫起來,還好只是嘴唇破了,沒傷著牙齒,不過還是留下了一個“紀(jì)念”。這就算是意外事故了。
還有一件事是發(fā)生在大坪小學(xué)。二年級學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時,劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操坪里射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對著不遠處的`一個礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時,華小剛站在他的右前方對他進行指點中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷后,在醫(yī)院住院治療26天,花醫(yī)療費3408元。其傷情醫(yī)院診斷為:外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。
經(jīng)鑒定,華小剛構(gòu)成七級傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問題與劉穎父母及學(xué)校爭議較大,便起訴至法院要求劉穎父母和學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。法院判決被告劉穎父母承擔(dān)主要責(zé)任,被告學(xué)校承擔(dān)次要責(zé)任,原告自負(fù)一定責(zé)任。看,校園安全多重要啊!一不留神,就會發(fā)生意外悲劇。請同學(xué)們注意了,不要貪圖好玩,在課間文明活動,不擠推。留給自己、留給他人一片風(fēng)平浪靜!
小學(xué)生校園安全作文 16
校園安全伴我行
有的同學(xué)說;“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時光就會慢慢熄滅;有的同學(xué)說,生命是一課小樹,無論風(fēng)吹雨大,它總是堅強的挺立在前方,但小樹也會長大,會慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的`,我們必須要加倍珍惜、加倍熱愛自我的生命!
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互幫互助,處處充滿了歡樂的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ),基礎(chǔ)好了,才能蓋起萬丈高樓,所以我們努力學(xué)習(xí),為了將來更好地為祖國的建設(shè)做出更大的貢獻!
此刻社會上都在講“和諧社會”、“平安建設(shè)”,可就在我們身邊,卻每一天都在發(fā)生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不就應(yīng)好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎?同學(xué)們必須要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時候,危險正在向我們靠近,一不留意摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時必須要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學(xué)時過馬路必須要遵守交通規(guī)則,“一慢二看三透過”,不能和汽車搶道搶時光,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們能夠放松了,開心了,可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時光。不能去水庫游泳,不到危險的地方去,外出必須要告訴家長結(jié)伴而行,讓家長放心、老師放心。
我們家長和老師的話,“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全看我的、危險遠離我!蔽覀兪亲鎳幕ǘ洌抑械膶氊,正要綻放美麗的青春,開出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼吁大家,必須要牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠離我們的生活。
小學(xué)生校園安全作文 17
孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國的未來。一場場災(zāi)害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災(zāi),車禍,一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢?
在今天早上,我打開電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。里面講到了三個要點:
、僬鋹凵,安全第一,②安全教育,至關(guān)重要。
③人人關(guān)心,保護生命。
我看到里面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數(shù),是占多種災(zāi)害中的第一位,車禍大多發(fā)生在城市,那是因為很少人遵守交通規(guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒有經(jīng)大人的`同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多么重要,當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習(xí),遵守交通規(guī)則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。
至于火災(zāi),在我看來大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書時點蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi),還有位學(xué)生燒開水時沒注意,導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi),還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災(zāi)害吧!
小學(xué)生校園安全作文 18
生命,是一切事物的基石。
——題記
“墜樓”瞬間
今天上午,第一節(jié)課結(jié)束后,同學(xué)們迫不及待的沖出了教室。這時,一位身材高大,活潑好動的同學(xué)走了出來,仔細(xì)一看,哦,是小黑。他睡眼惺忪,打了個哈欠,走到了樓道里。
突然,他跳了起來,一下子坐在了樓道的欄桿上,不聽搖晃。那脆弱的欄桿好像承受不住他那170斤的體重,不停地“吱呀”作響。這時,這個瞬間被定格了:小黑坐著的欄桿螺絲釘斷開了,如果他再動幾下,恐怕就要掉下去了!“小心!”年級主任及時出現(xiàn),“要是掉下去怎么辦?”小黑被批評教育了一番。可被批評事小,生命安全才是頭等大事!
“捅人”瞬間
今天中午,小藍無事可做,掏出一把小刀在空中揮舞。這時,剛剛來到學(xué)校的小剛走了過來!靶,打劫!”小藍開玩笑說。小剛笑著走了過去。小藍裝作生氣的`樣子,將小刀比劃了幾下,沒成想,劃破了小剛的手!鞍。 毙傄宦晹嗪,倒在了“血泊中”。幸虧沒有傷到動脈,包扎了一下就沒有大礙了?墒,假如小刀刺偏了呢?恐怕就沒有這么簡單了!
“斗毆”瞬間
今天下午,小綠與小黃在教室打鬧。二人一來一往。忽然,小黃打到了小綠的頭。小綠為了還手,抄起一把雨傘向小黃打去。不偏不倚,一下子打在了他的肚子上。小黃疼痛難忍,倒在了地上。事后小黃只是身上只是青了一塊,沒有大礙。這真是不幸中的萬幸。如果力道大了,恐怕小黃就會內(nèi)臟受損了!
同學(xué)們,看看這些瞬間,多么觸目驚心!作為祖國的花朵,我U們應(yīng)當(dāng)處處小心,防患于未然!要知道,生命,只有一次!
小學(xué)生校園安全作文 19
校園是我們的第二個家,只要校園安全了,我們就能在校園里安全學(xué)習(xí)了;然而校園安全很重要。
首先保證一個安全校園需要避免發(fā)生一些災(zāi)難,然后學(xué)生們要遵守校規(guī)絕不違反。我們應(yīng)該避免在校園里發(fā)生火災(zāi),地震時盡快到安全的地方,不帶危險物品進校園。
地震時,沒有人會告訴你,也沒有人會告訴你地震什么時候會過去。所以我們不能大意,一定要做好充分的準(zhǔn)備,并做好預(yù)防地震的演練。
假如地震來臨時正是在學(xué)校上課時,那么在上課的同學(xué)們不要驚慌,應(yīng)迅速跑到教室外空曠的'地方躲避,盡量避開那些高大的建筑物。遠離高壓線及化學(xué)物品;來不及跑時可以躲在坐下或堅固地方。并用毛巾或衣物捂住口鼻,防塵、方煙。當(dāng)?shù)卣鹜r,在屋內(nèi)的同學(xué)就應(yīng)該快速撤離危險地……如果地震來臨時是家里,那么住樓房的居民要盡快到室外空曠處躲避。盡量避開高樓、立交橋、遠離正在施工的工廠。
“火”別看它只是一個字,可當(dāng)它燃燒起來是那么危險那么可怕,越來越旺的火勢卻讓它成了火災(zāi)。我們也應(yīng)該預(yù)防火災(zāi),進行演練。在校園里學(xué)生們不能把:煙花、爆竹、鞭炮、火柴、打火機等易燃易爆爆物品帶進校園,也不能到學(xué)校容易著火的地方玩耍。無論是在家里還是在學(xué)校引起火災(zāi)主要原因是:玩火、電線短路、用電不值等地方。
當(dāng)然火災(zāi)來臨時我們不用緊張也不用害怕,火勢越來越大時,如果我們被困在了教室,那么用濕布蒙住口鼻防止吸入過多的煙和灰塵。并想辦法向他人求救逃離。
地震和火災(zāi)等都很可怕,我們不能把它當(dāng)兒戲,一定要重視,因為:安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家。
小學(xué)生校園安全作文 20
校園,是一個安全的港灣,這里每天都充滿歡聲笑語,是一個快樂的“國度”。據(jù)有人不完全統(tǒng)計,我們每個學(xué)生在校的時間,所占了一天24小時的三分之二。所以,發(fā)生在校園里的危險,會直接關(guān)系到我們的生命!
在我們薌城實驗小學(xué),這個“港灣”中,里面也出現(xiàn)了許許多多關(guān)于安全的隱患,讓我來跟你娓娓道來吧:我們薌城實小,在全市中,算是比較老了的學(xué)校。前一段時間,每一節(jié)課下課,都有別班的學(xué)生在狹窄的走廊里你追我趕,跑得不亦樂乎啊,那速度,簡直像幾匹脫韁的野馬,在“草原”上馳騁啊?墒瞧渌瑢W(xué),沒有留意,就被后方的來“來車”給撞飛了。想想都后怕。
還有一件事,在這里我不得不提:有一些同學(xué),為了過過自己的“腿癮”就從樓梯的扶手上滑了下去,有一些同學(xué),就是因為這件事才白白受了傷,同學(xué)們,你說這值嗎?
我們不要看別人玩什么,就玩什么,要通過大腦的.判斷,想想這件事到底該不該做,也要自己想想做完這件事之后,自己會得到什么樣的后果,我們不應(yīng)該“自討苦吃”!
我覺得要避免這些危險的事情發(fā)生,那就應(yīng)該向同學(xué)們普及這些校園安全的小問題,利用班隊課的時間或雙休日來舉辦關(guān)于“校園安全”的知識競賽、講座或課間收聽安全小廣播等向?qū)W生普及和推廣校園安全問題這方面的活動。
校園,應(yīng)該是充滿書香,充滿歡笑的“美麗小世界”。校園安全是我們每個人都應(yīng)該注意的大問題,每個人都應(yīng)該去了解這方面的一些知識,做一個不但擁有知識,而且又受安全“保護”的好學(xué)生!
好了,我的故事就講到這里了。自己的安全,正確的人生價值觀,正確的道路,就應(yīng)該靠自己選擇啦!
小學(xué)生校園安全作文 21
清晨,朝霞映紅了我的小臉蛋,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫醒了我,新的一天開始了,吃完親愛的媽媽給我準(zhǔn)備的可口豐盛的早餐,我就背著書包蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。一會兒,美麗的校園就展現(xiàn)在我面前:高大的教學(xué)樓,嶄新的塑膠跑道,綠樹成陰,鳥語花香,教室里傳來了朗朗的讀書聲,我和同學(xué)們在這里開始了一天的生活。四十分鐘過去了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室,有的玩起了跑跑抓,有的扔沙包,還有的跳橡皮筋……呵!大家玩得多開心啊…!同學(xué)們在游戲中增進了團結(jié),加強了信任,增添了快樂。
是啊,多么美好的'生活,多么可愛的同學(xué)們!媽媽說生命就像溫室里的鮮花,雖然美麗,但是也很脆弱,一不小心就會受到傷害,甚至枯萎凋零。
你瞧,下課鈴又響了,同學(xué)們似離弦的箭一般沖出了教室,只聽“撲通”一聲,一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來是一個二年(3)班的一個同學(xué)想去操場,但一不小心額頭撞到了鐵門,紅紅的鮮血直流,同學(xué)們趕緊去找老師,老師匆匆拿來紗布把他的傷口捂住,并迅速送他去醫(yī)院。結(jié)果縫了好幾針,太可怕了!
你再看,走廊里有許多男生在玩“跨步”游戲,他們你追我趕的,不時傳來一陣陣歡呼聲,突然,一位同學(xué)的小腿被另外幾位同學(xué)壓在地上,腳承受不了這種壓力,只聽“咔嚓”一聲,那位同學(xué)小腿骨折了……
像這樣的事數(shù)不勝數(shù),看了真是令人心驚膽戰(zhàn)。我們現(xiàn)在雖然在老師和父母的指導(dǎo)下知道了不少安全小常識,學(xué)會了自我保護的本領(lǐng),但是“不怕一萬,只怕萬一!
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