有關(guān)安全的作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的安全的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全的作文 篇1
“生命的綠洲，在于安全”。每個(gè)人的生命就只有一次，就看我們?cè)鯓影盐兆∵@一次機(jī)會(huì)。如果你不注重安全，那死神就會(huì)悄悄降臨在你的身邊，隨時(shí)奪去你的生命�！鞍踩边@個(gè)詞語(yǔ)我想大家再熟悉不過(guò)了。
現(xiàn)在夏天悄悄的來(lái)臨，炎熱的天氣會(huì)使我們受不了，我們的選擇當(dāng)然是下水游泳啦！可是，有些人就是因不注重安全，與我們陰陽(yáng)相隔。
據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的占56.58%，是這個(gè)年齡段的第一死因，特別是農(nóng)村地區(qū)更為突出。溺水在發(fā)達(dá)國(guó)家多見(jiàn)于游泳池，而我國(guó)與其他發(fā)展中國(guó)家則以江、河、湖、塘、水庫(kù)及水井中淹死為多。
我們下面來(lái)聽(tīng)一個(gè)小學(xué)生的溺水事件：
當(dāng)日中午，12名學(xué)生午飯后相邀來(lái)到位于壽縣隱賢鎮(zhèn)青龍村尤臺(tái)組老淠河段淺水區(qū)玩耍，其中一名學(xué)生不慎落水，其他幾名學(xué)生在相救中由于力薄加之缺乏施救常識(shí)，5名學(xué)生又滑入深水區(qū)，溺水身亡。事故發(fā)生地離所在學(xué)校有2公里，離附近村莊也較遠(yuǎn)，人煙稀少，又屬采砂區(qū)，深潭相連，小學(xué)生們不識(shí)水性，所以發(fā)生事故后，無(wú)法得到及時(shí)施救。記者了解，這5名身亡的少年均為男孩，其中4個(gè)14歲、1個(gè)13歲，5人中有4個(gè)學(xué)生為留守兒童。
這個(gè)事故又給我們敲響了警鐘，安全，連著我與他，它在我心中，在你心中，在大家心中！大家再想想，如果沒(méi)有老師細(xì)心地教導(dǎo)我們的話，那我們又該怎樣面對(duì)“安全”兩字。反過(guò)來(lái)，如果同學(xué)們不遵守，又把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)的話，那就算我們的老師講破喉嚨也沒(méi)有用��！只要人人都自覺(jué)遵守，樹(shù)立“安全第一”的觀念，把安全永記在心中，才能減少和避免事故的發(fā)生。同學(xué)們，為了我們自己能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，請(qǐng)注意安全吧！
安全的作文 篇2
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛關(guān)于安全生產(chǎn)的作文關(guān)于安全生產(chǎn)的作文。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，有了安全，我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火，有了安全，我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
就在XX年7月16日，我廠一名有著多年工作經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)郭某，當(dāng)他的婚姻即將駛?cè)敫蹫车臅r(shí)候，或許是因?yàn)楦吲d，或許是因?yàn)閯e的原因，中班操作時(shí)他忘記了危險(xiǎn)，忘記了安全，他竟然用自己的腳代替了工具。在工作時(shí)他的腳絞入了機(jī)器中，這時(shí)緊急停止設(shè)備，但一切都為之太遲了，他的腿已經(jīng)絞入機(jī)器的滾筒中。來(lái)不急呼救，來(lái)不急思考，甚至來(lái)不急再看一眼這個(gè)世界，一切都來(lái)不急了，就這樣他流血過(guò)多當(dāng)場(chǎng)死亡。
也許就在剛才，他還憧憬著美好的未來(lái)，也許就在剛才，他們還勾畫(huà)著家的藍(lán)圖!可是這一切隨著設(shè)備的緊急停車(chē)成為過(guò)去，生命在世間就這樣悄悄地流逝了。第二天下午在陰冷的太平間里，他的母親癡癡呆呆的突然狂奔過(guò)去，拼命地喊著：“孩子，我的孩子，你這是怎么了?睜開(kāi)眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考，我們都還沒(méi)來(lái)得及學(xué)會(huì)如何去面對(duì)那突如其來(lái)的噩耗，我們都還沒(méi)來(lái)得及學(xué)會(huì)如何應(yīng)去對(duì)生離死別，生命輪回，一切都那么急促!
也許我一時(shí)無(wú)法讓你感受到那是怎樣的痛徹心扉，但我忘不了那位老母親悲痛欲絕呆滯的目光，忘不了同事和朋友那懷念的悲傷之情。在哀樂(lè)低回的靈堂，在黑紗挽聯(lián)之中，在這特定的場(chǎng)合，在這凝固的瞬間，我突然領(lǐng)悟到一個(gè)從來(lái)未有過(guò)的道理，那就是：安全，安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!世界上還有什么比安全。幸福更能讓人回味的記憶嗎?
“孩子，繞過(guò)前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)�！爱�(dāng)心路上的汽車(chē)啊!”這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀�！鞍踩谝活A(yù)防為主”這是現(xiàn)在，我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念。但是就是這樣安全事故屢見(jiàn)不鮮、屢杜不絕，給人們帶來(lái)了無(wú)以彌補(bǔ)的后果。
就在今年的5月26日傍晚，在好幸福超市門(mén)前�！按笠蹋坏臅r(shí)候你帶我和哥哥去玩好嗎?”“只要你乖乖的大姨一定帶你和哥哥去玩”。多么幸福的畫(huà)面，可這一切在一聲緊急剎車(chē)后，被一位酒后駕車(chē)的司機(jī)撕破了，丈夫的妻子、孩子的母親被撞得渾身是傷住進(jìn)了醫(yī)院，剛滿四歲如花蕾的孩子摧殘的生命垂危關(guān)于安全生產(chǎn)的作文作文
兩個(gè)幸福的家庭陷入痛苦的境地……我們作為家庭的成員社會(huì)的公民，在保證個(gè)人的安全的同時(shí)，難道沒(méi)有義務(wù)和責(zé)任維護(hù)這個(gè)社會(huì)和他人的安全嗎?也許就是您的一個(gè)小小的疏忽，會(huì)導(dǎo)致成千上百個(gè)人的痛苦!鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，難道不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們珍惜生命嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。
如果說(shuō)企業(yè)是一首美妙的樂(lè)曲，那安全就是這首樂(lè)曲中的音符，音符不全樂(lè)曲就會(huì)走調(diào);如果說(shuō)國(guó)家是一個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓就越小。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。朋友們!為了我們美好的人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國(guó)家昌盛，更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。來(lái)吧!讓在坐的每一位朋友都要記住“安全，安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!”。
安全的作文 篇3
放假了，媽媽帶我去雁蕩山玩。出發(fā)前，電視里正在播放香港沉船事件，我不禁想：我們這次旅行千萬(wàn)別出現(xiàn)類(lèi)似的事情��！
出發(fā)啦！我在車(chē)上香香地睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到了美麗壯觀的杭州灣跨海大橋了。我揉著眼睛看了看窗外，瞬間驚呆了：緊急停車(chē)帶上有五六輛小轎車(chē)排成一豎排，每輛車(chē)都蹭掉了一大塊漆，有的車(chē)燈碎了，有的車(chē)尾癟了，真恐怖��！媽媽告訴我，這是汽車(chē)追尾了。我們的車(chē)又往前開(kāi)了一些，竟然又看到好幾起追尾事件，有些車(chē)車(chē)頭幾乎全沒(méi)了，凹進(jìn)去好大一塊；有些車(chē)的前擋風(fēng)玻璃碎了，但沒(méi)掉下來(lái)，像鋪了一張大蜘蛛網(wǎng)。啊，車(chē)輛的安全行駛真成問(wèn)題，我一定要提醒爸爸媽媽時(shí)刻注意安全駕駛。
下了杭州灣跨海大橋，再開(kāi)兩三個(gè)小時(shí)就到了浙東大峽谷。窗外的風(fēng)景真美，湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。山上長(zhǎng)滿了樹(shù)木，郁郁蔥蔥的，仿佛一幅美麗的畫(huà)卷。下了車(chē)，我們高興極了，興奮地跑到碼頭等游船。在我快變成長(zhǎng)頸鹿時(shí)，船終于到了，我們歡呼著坐上了珊珊來(lái)遲的.船。
船很快發(fā)動(dòng)了，我忽然發(fā)現(xiàn)船尾掛著很多救生衣，工作人員竟然沒(méi)有發(fā)給我們！我猛地想起了香港沉船事件那可怕的場(chǎng)面，便對(duì)工作人員說(shuō)：“叔叔，您應(yīng)該把救生衣發(fā)下去，要是沉船了怎么辦呀？”叔叔一臉滿不在乎地說(shuō)：“沉船？哈哈，不可能的，你說(shuō)沉船就沉船啦？這種事情很少見(jiàn)的，我工作這么多年，從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)�！蔽疫B忙說(shuō)：“香港那艘船上的工作人員也沒(méi)想到啊，他要是把救生衣發(fā)下去了，幸許就會(huì)避免事故或減少傷亡了�！笔迨逡宦�(tīng)，自言自語(yǔ)：“也是呀，不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一！”便把救生衣發(fā)給了大家，所有的人都夸獎(jiǎng)我提醒得好。
安全，很簡(jiǎn)單，一聲小小的提醒，一個(gè)小小的動(dòng)作，也許就可以減少一次事故。正因?yàn)檫@樣，大家都要把安全時(shí)刻銘記于心！
安全的作文 篇4
諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命，那是大自然給人類(lèi)雕琢的一塊寶石�！笔前�，人有了生命，才會(huì)有歡樂(lè)與悲傷，才會(huì)有希望與理想，才會(huì)有對(duì)生命的珍愛(ài)。我們的生命只有一次，能來(lái)到這個(gè)世界上，我們是幸運(yùn)的，但同時(shí)也開(kāi)始了一趟不可回頭的旅程。因?yàn)樯遣豢芍貋?lái)的。只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿。
我們活在浩瀚的宇宙中，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事情。當(dāng)你因?yàn)槭韬雒攵雎园踩臅r(shí)候，你是否會(huì)想起，這樣藍(lán)的天，這樣新鮮的空氣，這樣美麗的世界，下一會(huì)不會(huì)就會(huì)與我們擦肩而過(guò)了呢？這樣想來(lái)，父母老師對(duì)我們的安全教育其實(shí)是真真切切地為了我們的身心健康，為了我們能夠平安成長(zhǎng)。
從小學(xué)起，我便是公交車(chē)上的�？停^(qū)前的馬路上常有我小心翼翼的身影。那條馬路很寬，每天都是車(chē)水馬龍。所以我每天下車(chē)后都謹(jǐn)慎小心的穿過(guò)馬路�？墒怯幸惶�，馬路上的車(chē)特別少，我竟然將以往的小心謹(jǐn)慎摒棄，蹦蹦跳跳地穿過(guò)了馬路。正在我洋洋自得時(shí)，身后刺耳的喇叭聲把我嚇醒。我回頭一看，一輛小貨車(chē)正在我身后不到一米處，踩著剎車(chē)，按著喇叭。就差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)點(diǎn)，這世上便又多了一個(gè)因不注意安全而受傷的人。
周末在家，我準(zhǔn)備燒水。當(dāng)我把水放到廚房開(kāi)始燒的時(shí)候，我便回到了自己的房間。等了好久也不見(jiàn)水開(kāi)。我卻越來(lái)越困，一不小心趴在書(shū)桌上睡著了。直到水壺發(fā)出了轟鳴聲，水蒸氣在空中繚繞，我才猛然驚醒。奔向廚房一看，水壺?zé)岬目膳�，壺中的水早已燒開(kāi)，在一段時(shí)間的蒸發(fā)下只有原來(lái)的一半；嗡嗡的聲音仿佛馬上就要爆炸。若是再晚一步，只要一步，這世上便又多了一場(chǎng)因不注意安全而發(fā)生的事故。
其實(shí)，安全就在我們身邊。它藏匿于一件件看似微不足道的小事中，也許就是因?yàn)橐淮尾恍⌒牡氖韬�，便�?huì)“一失足成千古恨，一剎那便已萬(wàn)年”。生命誠(chéng)可貴，所以我們不論做什么事情都要三思而后行。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一個(gè)報(bào)道：幾個(gè)孩子一起到一個(gè)小伙伴家里玩，正好每人在家，他們便玩起了捉迷藏。那個(gè)小伙伴和其中一個(gè)小孩子就藏在了他家的柜子里，由于關(guān)柜門(mén)的時(shí)候用力過(guò)猛，柜門(mén)上的鎖被震的扣住了，可他倆全然不知。其他小伙伴都找不到他們，只好沒(méi)趣的走了，而柜子里兩個(gè)可憐的孩子，因沒(méi)人知道他們?cè)诠褡永�，自己又出不�?lái)，所以不論他們?cè)鯓訏暝�，還是悶死在了柜子里。
每個(gè)人都是父母的心肝寶貝，如果我們像報(bào)道中的孩子，因?yàn)椴蛔⒁馍钪械男∈�，不注意安全而受傷，甚至失去了生命，那么呈現(xiàn)在我們面前的就是白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)景，父母，親人們會(huì)每天以淚洗面�；蛟S你是一個(gè)成績(jī)很優(yōu)異的孩子，是一個(gè)很調(diào)皮的孩子，是一個(gè)充滿了夢(mèng)想的孩子……可是，如果我們失去了生命，再遠(yuǎn)大的志向，再璀璨的未來(lái)，都將是過(guò)眼云煙。
生命只有一次，是這世界上最寶貴的財(cái)富，是造物主賜給每個(gè)人的！所以，每一個(gè)人都應(yīng)有掌握自己生命的權(quán)利，誰(shuí)都不能奪走。連生命都沒(méi)有了，怎么談理想？談未來(lái)？談成功？而安全就是重中之重，只有真正的做到了安全，才會(huì)真正的遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)。
說(shuō)到這兒，我突然想起了泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的一句話：“當(dāng)我們熱愛(ài)這個(gè)世界時(shí)便生活在這個(gè)世界上�！笔堑�，在這條寫(xiě)意著淡抹濃妝息相宜的生活中，我們惟有珍惜生命，讓每一天的生活平實(shí)、飽滿，完成所有的事情，并且在最后能夠告訴自己——我曾經(jīng)燦爛地開(kāi)過(guò)，并且不后悔。這樣就夠了。
安全的作文 篇5
在小區(qū)住宅樓的下水道的一側(cè)，生活著一個(gè)龐大的老鼠家族。成群結(jié)隊(duì)的老鼠都在悠閑的散步的時(shí)候，一只土灰色的鼠王卻在一個(gè)鼠洞發(fā)愁——怎么現(xiàn)在的老鼠，一個(gè)比一個(gè)沒(méi)文化，而人們的防鼠毒鼠方法一個(gè)比一個(gè)先進(jìn)，長(zhǎng)此以往，全體鼠民將面臨滅頂之災(zāi)，作為鼠王他已經(jīng)發(fā)愁得徹夜難眠了。
吃過(guò)早飯，鼠王就來(lái)到一個(gè)寫(xiě)著“毒鼠洞”3個(gè)大字的洞旁。聞著里面小麥、蝦米等那香味撲鼻的食物，真的想一口吞下去，可是。他知道，只要吃了這些食物就會(huì)馬上一命嗚呼駕鶴西去�？墒撬淖幼訉O孫們卻不學(xué)無(wú)術(shù)，沒(méi)有幾個(gè)鼠子鼠孫能夠認(rèn)識(shí)這3個(gè)大字。它感到了一種危機(jī)。思來(lái)想去它決定要辦一個(gè)鼠王安全常識(shí)培訓(xùn)班。
為了保護(hù)子子孫孫的生命安全，鼠王決定這次培訓(xùn)不僅不收學(xué)費(fèi)，而且還要贈(zèng)送“傻子牌”奶酪。于是，它派鉆天、徹地、穿山、翻江、錦毛五大鼠將外出招生。很快100多只想吃奶酪的老鼠就不約而同來(lái)到了鼠洞地下室里的培訓(xùn)班。
鼠王決定本次培訓(xùn)不再舉辦開(kāi)學(xué)典禮，第一課就由鼠王親自授課。在一片雷鳴般的掌聲中鼠王戴著600多度的老花鏡，懷里夾著一本《保命常識(shí)100問(wèn)》，邁著沉穩(wěn)的步伐，緩緩地走上了講臺(tái)，鼠王喝了一口茶，就開(kāi)始講課了。
鼠王說(shuō)：“孩子們，你們知道當(dāng)前我們的生存狀況有多么危險(xiǎn)嗎？那是相當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)了！”臺(tái)下立刻傳來(lái)了陣陣哄笑。這些都在鼠王的意料之中。他接著說(shuō)：“你們笑吧？再笑，就把你們的奶酪統(tǒng)統(tǒng)給我收回來(lái)！而且下課我還要親自提問(wèn)你們。如果回答錯(cuò)誤，就甭想吃明天的奶酪！”于是老鼠們一下子安靜下來(lái)了。
鼠王說(shuō)：“現(xiàn)在人們已經(jīng)發(fā)明了各種各樣的滅鼠方法。昨天晚上，我出去看了一下，有一個(gè)洞，里面放著很多很多好吃的……“
聽(tīng)到這里，老鼠們一個(gè)個(gè)流出來(lái)口水，都想嘗一嘗那美味。鼠王話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō)：”但是……“鼠王拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了3個(gè)大字——毒鼠洞。小老鼠們看著這奇怪的符號(hào)，就想看天書(shū)一樣的困惑。鼠王接著說(shuō)：”這三個(gè)字，讀作DU,SHU.DONG......
老鼠們聽(tīng)到這個(gè)讀音，一下子明白了過(guò)來(lái)。鼠王接著說(shuō)：“那里邊的東西全部是有毒的誘餌，一旦吃了，必死無(wú)疑！”
聽(tīng)到這里，老鼠們不寒而栗，竟有點(diǎn)后怕了！不少老鼠就在本子上反復(fù)練習(xí)著寫(xiě)“毒鼠洞”三個(gè)字�！�
這時(shí)候，最后排一只老鼠舉手發(fā)言了：“老師，為什么他們要在那洞什么寫(xiě)上‘毒鼠洞’三個(gè)字呀“
“那是狡猾的人類(lèi)，怕自己的孩子誤食著這毒餌，他們的孩子都認(rèn)識(shí)這三個(gè)漢字的。
鼠王用目光巡視了一下臺(tái)下的座位，他發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)座位用空著，小老鼠竟然溜號(hào)了。還有幾只不愛(ài)學(xué)習(xí)的小老鼠吃過(guò)奶酪之后，竟然趴在桌子上呼呼大睡起來(lái)了。鼠王很是生氣：”你們一定要記住我的話，不聽(tīng)的學(xué)生一定會(huì)付出代價(jià)的，甚至是會(huì)付出生命的代價(jià)的！“
鼠王又喝了一口水，接著講：”孩子們，假若你發(fā)現(xiàn)有毒鼠洞三個(gè)字的時(shí)候，可千萬(wàn)要記著，不進(jìn)去，不吃它,不聞它.，你就會(huì)平安無(wú)事的......"
下課了，鼠王健步走出教室，忽然聽(tīng)到外邊傳來(lái)了幾只老鼠中毒死亡的消息。鼠王很是悲傷，走近一看，這正是他的學(xué)生，剛剛在他上課的時(shí)候溜出來(lái)透風(fēng)的學(xué)生，忙里偷閑竟然到毒鼠洞享受了這“美餐”。
鼠王看了看地上的死鼠，對(duì)同行的老鼠說(shuō)：“看到了吧——沒(méi)有文化害死鼠呀！”
安全的作文 篇6
重男輕女的觀念啊，
請(qǐng)你不要作祟啦。
你看現(xiàn)在社會(huì)上，
多少女孩出門(mén)被拐騙啊！
重男輕女的觀念啊，
請(qǐng)你不要作祟啦。
你看現(xiàn)在學(xué)校里，
女生總比男生少啊！
重男輕女的觀念啊，
你再也作祟不了啦。
你看現(xiàn)在多少農(nóng)村父母，
也讓自己的女兒讀書(shū)啦！
重男輕女的觀念啊，
你再也作祟不了啦。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男，
古有花木蘭，今有張海迪……
數(shù)不清的巾幗英雄�。�
陽(yáng)光女孩在呼喚：
讓全社會(huì)的人哪，
都來(lái)樹(shù)新風(fēng)、破舊俗啊。
營(yíng)造一個(gè)男女平等的社會(huì)，
共建文明幸福的家庭��！
安全的作文 篇7
生病時(shí)需要用藥，但如果不按要求用藥，誤服或服用假藥品，就會(huì)對(duì)身體造成傷害，嚴(yán)重的危及生命。
購(gòu)買(mǎi)藥品時(shí)，應(yīng)在醫(yī)院或正規(guī)藥店購(gòu)買(mǎi)，不要再無(wú)藥品經(jīng)營(yíng)許可證的藥店購(gòu)買(mǎi)，也不要在攤點(diǎn)或推銷(xiāo)人員那里購(gòu)買(mǎi)。購(gòu)買(mǎi)藥品時(shí)要認(rèn)清處方藥和非處方藥，非處方藥不須醫(yī)生處方就可以購(gòu)買(mǎi)和出售，但必須在藥店出售，并在醫(yī)師的指導(dǎo)下使用，乙類(lèi)非處方藥安全性更高。處方藥需經(jīng)醫(yī)師或其他有處方權(quán)的醫(yī)療專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)寫(xiě)處方才能購(gòu)買(mǎi)，并在并在醫(yī)師藥師或其他醫(yī)療專(zhuān)業(yè)處方藥業(yè)人員監(jiān)督或指導(dǎo)下方可使用。藥品的用法用量要嚴(yán)格按照規(guī)定，不能隨意加減用量，多種藥物同時(shí)服用時(shí)，應(yīng)遵照醫(yī)生或藥劑師的指導(dǎo)。
為了保證用藥安全，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)分辨假冒偽劣藥品：1�？礃�(biāo)簽；2。讀說(shuō)明書(shū)；3。查外觀；4。聞氣味。如果不幸誤服了藥品，正確處理的原則是：迅速排出，減少吸收，及時(shí)解毒，對(duì)癥治療。盡快弄清什么時(shí)間誤服了什么藥物和大概劑量，以便就醫(yī)時(shí)提供準(zhǔn)確情況。
誤服藥后的緊急處理方法：誤服一般性藥物（如維生素，止咳糖漿等）、誤服藥物劑量過(guò)大又有危害、誤服腐濁藥物（如堿酒）、誤服腐濁性物蘇來(lái)水、誤服強(qiáng)酸性藥物等。第一、可多喝涼開(kāi)水。第二、立即刺激舌根或咽喉。第三、馬上喝米湯等含淀粉的液體。第四、可喝蛋清、牛奶、面粉糊等。第五、立即服用肥皂水、生蛋清。第六、立即服用食醋，然后迅速送進(jìn)醫(yī)院。
誤服藥物后癥狀嚴(yán)重者（上吐下瀉，頭痛頭昏，四肢僵直，神志不清，呼吸困難等），在進(jìn)行可能的急救處理后立即送往醫(yī)院，另外，將錯(cuò)服的藥物或藥瓶帶上，為醫(yī)生明確診斷提供依據(jù)。
如果我們生病了，就要去醫(yī)院就診，待確病因后，在按照醫(yī)生開(kāi)出的藥方購(gòu)買(mǎi)藥品，千萬(wàn)不要隨便用藥。
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