關(guān)于安全在我心中的話(huà)題作文
篇一：安全在我心中
全國(guó)小學(xué)生安全日的上午，我們班開(kāi)了個(gè)“怎樣做到校園安全”的主題班會(huì)。在班會(huì)上老師給同學(xué)們講了有關(guān)安全的一些注意事項(xiàng)后，說(shuō)：“同學(xué)們!你們看到我們班有那些不安全因素，你想對(duì)那位同學(xué)進(jìn)行提醒呢?”老師話(huà)音剛落，大家都爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。有的說(shuō)我爬樹(shù);有的說(shuō)我爬墻;還有的說(shuō)我爬垃圾道…其中，大約有三分之一的同學(xué)都善意的提醒我。
當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到那一樁樁，一件件的危險(xiǎn)事情都發(fā)生在我身上，那一刻我象犯下了滔天大罪似的，任他們“批斗”，我沉默著，我沉默著……心中那種孤獨(dú)與迷茫使我備感無(wú)助，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。當(dāng)時(shí)善解人意的高老師沒(méi)硬逼我說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受，而是讓我下去反思后寫(xiě)下來(lái)，第二天交給她。我在心里千恩萬(wàn)謝，總算給我解了圍。放學(xué)后，我三步并做兩步地離開(kāi)了學(xué)校。
回到家我開(kāi)始閉門(mén)思過(guò)了。以前爸爸媽媽常提醒我，要安全第一，不要干危險(xiǎn)的事不要到不安全的地方去。我總當(dāng)成耳旁風(fēng)。結(jié)果不是傷著這就是傷著那。負(fù)出不少血的代價(jià)。記得去年“三八”那天下午，我想爬到門(mén)上玩兒，便往上爬，誰(shuí)知手指剛抓著門(mén)，腳不小心碰到了門(mén)上，門(mén)就重重的關(guān)上了，把我的手牢牢的夾著。當(dāng)時(shí)我右手食指和無(wú)名指鮮血直流，那撕心裂肺的痛疼實(shí)在太痛苦了。本想讓爸爸幫我止血，結(jié)果爸爸看到血肉模糊的兩個(gè)手指中間骨頭都露出來(lái)了，堅(jiān)決讓我縫針。先清創(chuàng)，再打麻針，縫合。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，看到我痛苦的神情，也流下心痛的眼淚。當(dāng)時(shí)我心想以后再也不干這種危險(xiǎn)事了。除了自己痛苦還連累家人。
還有一次，我想看遠(yuǎn)些，于是我就爬到高壓電線(xiàn)桿上，幸好被爸爸看見(jiàn)把我叫下來(lái)，狠狠的揪著我的耳朵往屋里拉。那時(shí)我真是痛哇!后來(lái)爸爸給我講了高壓電的危險(xiǎn)性。想想多后怕啊。
還記得上二年級(jí)時(shí)，我從二樓的垃圾道里跳下去。圍觀(guān)的有一到六年級(jí)的很多同學(xué)，當(dāng)時(shí)把他們都嚇壞了，有的同學(xué)及時(shí)的報(bào)告給老師，我被叫去進(jìn)行了安全教育。當(dāng)時(shí)我也痛下決心，以后要注意安全。
有時(shí)為了好奇;有時(shí)為了貪玩兒;有時(shí)為了尋求刺激……總之，為了這些，不安分守紀(jì)的我付出了不少痛苦與血的代價(jià)。這沉痛的教訓(xùn)我都應(yīng)該吸取。
今天，我終于醒悟了。因?yàn)橥瑢W(xué)們那一聲聲溫馨的提醒，時(shí)時(shí)地在我耳畔回響;老師那關(guān)注而期盼我平安，健康成長(zhǎng)的目光也重現(xiàn)在我眼前;家長(zhǎng)那一次次的叮嚀也浮現(xiàn)在我的腦海。安全第一。我以后也應(yīng)該常常提醒自己無(wú)論在哪里，無(wú)論干什么都要三思而后行。
篇二：安全在我心中
媽媽送我上學(xué)和放學(xué)的路上，經(jīng)�？吹狡�(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)和行人闖紅燈。本來(lái)就擁擠的道路看上去更擁擠了。不少人就是看到別人闖紅燈，所以才紛紛效仿。久而久之，就把不正常當(dāng)成了正常，影響了正常交通秩序。毫無(wú)疑問(wèn)，這種做法和心態(tài)都是不對(duì)的。我們只有一次生命。這一次生命我們要好好珍惜，不能失去。我們小孩外出時(shí)，父母總會(huì)說(shuō)一句：“注意安全。”在過(guò)馬路時(shí)，會(huì)說(shuō)：“看好紅綠燈，走斑馬線(xiàn)。”這些話(huà)都是為了我們好。因?yàn)橐苍S在紅與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中，車(chē)禍便悄悄降臨了， 為了保護(hù)自己和別人的安全，應(yīng)該掌握一些基本的交通知識(shí)：
交通標(biāo)線(xiàn) ：馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線(xiàn)條是“交通標(biāo)線(xiàn)”。道路中間長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色或白色直線(xiàn)，叫“車(chē)道中心線(xiàn)”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛，使它們互不干擾。中心線(xiàn)兩側(cè)的白色虛線(xiàn)，叫“車(chē)道分界線(xiàn)”，它規(guī)定機(jī)動(dòng)車(chē)在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。非機(jī)動(dòng)車(chē)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周有一根白線(xiàn)是“停止線(xiàn)”。紅燈亮?xí)r，各種車(chē)輛應(yīng)該停 在這條線(xiàn)內(nèi)。馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(zhǎng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。
隔離設(shè)施： 交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來(lái)保護(hù)行安全，防止行人橫在車(chē)行道上用來(lái)隔機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。
交通信號(hào)燈 ：在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國(guó)際統(tǒng)一的交通信號(hào)燈。紅燈是停止信號(hào)，綠燈是通行信號(hào)。交叉路口，幾個(gè)方向來(lái)的車(chē)都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰(shuí)先走，這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮，行或左轉(zhuǎn)彎，在不礙行人和車(chē)輛情況下，允許車(chē)輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮，準(zhǔn)許車(chē)輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮，停在路口停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún)?nèi)，已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí)，警告車(chē)輛注意安全。 如果遇到交通信號(hào)燈與交警指揮不一致時(shí)，應(yīng)該聽(tīng)從交警叔叔的指揮。
人車(chē)分流 各行其道 ：每當(dāng)你走馬路，就會(huì)看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走，那么就會(huì)交叉沖突，發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應(yīng)走的規(guī)則：機(jī)動(dòng)車(chē)走“機(jī)動(dòng)車(chē)道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號(hào)和文字來(lái)表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標(biāo)志對(duì)于安全車(chē)非常重要，被稱(chēng)為“永不下崗的交通警”。
安全走路 ：我們走路要走在人行道上。走路時(shí)，思想要集中，不要亂穿馬路，更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。 有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí)，汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的，不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的。
另外，我們應(yīng)做到文明乘車(chē) ，還應(yīng)知道十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)……
我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，自覺(jué)維護(hù)交通秩序。從我做起，從小事做起。使我們的城市交通變得更加安全、暢通、有序。
篇三：交通安全在我心中
“每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣?我們只能來(lái)一次，只能有一個(gè)名字。而你，你要怎樣地過(guò)你這一生呢?你要怎樣地來(lái)寫(xiě)你這個(gè)名字呢?”你是否知道生命是我們一切寶物中最寶貴的東西呢?
在我們的生活中，幾乎每天都離不開(kāi)交通行，各種交通危險(xiǎn)也時(shí)常伴隨我們左右，所以我們一定都要做一名遵守交通的安全公民。如果你隨意妄為的話(huà)，交通事故就像一顆綁在你身上的一顆定時(shí)炸彈似的，隨時(shí)都可能爆炸。一旦爆炸開(kāi)的話(huà)，后果可想而知……
紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，出門(mén)上道一定靠右行，走路一定要走人行道……這樣的話(huà)從我們記事起，我們的爸爸媽媽就一遍又一遍的叮囑我們，相信大家和我一樣熟悉它們。
寧等一分，不搶一秒;寧繞百步遠(yuǎn)，不搶一步險(xiǎn) ;亂竄馬路，游戲人生 ;珍惜生命，遵章出行 ;遵守交規(guī)，善待生命;警語(yǔ)一再提醒我們珍愛(ài)自己的生命，可是有些人就是要去冒險(xiǎn)，拿自己的生命不當(dāng)回事。
那是一個(gè)冬天，午休后，大家趕著上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，馬路上來(lái)回穿梭的車(chē)輛多了起來(lái)。媽媽小心翼翼的騎著車(chē)子送我上學(xué)，快要到三號(hào)路口時(shí)，只聽(tīng)前面?zhèn)鱽?lái)一陣刺耳的剎車(chē)聲，緊接著聽(tīng)到“砰”的一聲，這明顯是汽車(chē)撞到東西了，我坐在媽媽的車(chē)后勾著頭向前面的路口張望，只見(jiàn)一輛公交車(chē)停在路口，不遠(yuǎn)處的一輛電動(dòng)自行車(chē)倒在了路口，離自行車(chē)大約四五米的路面上還躺著一位阿姨，頭部流出來(lái)好多血，看到這一幕，嚇得我一下子抱緊了前面正在騎車(chē)的媽媽。走到路口媽媽沒(méi)停留下來(lái)看，就直接送我到了學(xué)校。
那一個(gè)下午我心里都充滿(mǎn)了問(wèn)題，怎么會(huì)撞車(chē)呢?怎么會(huì)撞得那么厲害呢?那位阿姨到底傷的怎么樣呢?她能活下來(lái)嗎?她有孩子嗎?她如果死了，那她的孩子多可憐呀!阿姨的爸爸媽媽又該多傷心呀!
后來(lái)，聽(tīng)交警叔叔說(shuō)這起交通事故雙方都有責(zé)任，那位阿姨逆行，公交車(chē)超速右拐才發(fā)生了這起車(chē)禍，而那位阿姨當(dāng)場(chǎng)就死了。這本來(lái)是不應(yīng)該發(fā)生的悲劇呀，如果那位阿姨不逆行，公交車(chē)司機(jī)叔叔在路口不超速右拐，哪會(huì)發(fā)生這樣的悲劇。
從那天開(kāi)始我一下子明白了生命的珍貴，生命不僅是你我擁有的一筆財(cái)富，而且還是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng)，便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你我都無(wú)權(quán)褻瀆它的珍貴，因?yàn)椋愫臀覜](méi)有這個(gè)資格。我們唯有的，應(yīng)該做的是“前事不忘后事之失”，時(shí)刻注意生命安全，珍愛(ài)生命。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則吧，同時(shí)也讓我們用我們的能力讓我們身邊的人也來(lái)遵守交通規(guī)則，讓我們敲響交通安全的警鐘，讓“交通安全”這四個(gè)字在我們心里永遠(yuǎn)扎根，永伴我們前行。讓那些使人痛徹心扉的交通事故消失在我們生活中。讓我們的生活每天都擁有希望的金色盾牌和充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
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