精選安全作文匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的安全作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全作文 篇1
夏天來(lái)了，該穿裙子、短褲了。星期六的早上，小明找來(lái)找去也沒(méi)有合適的衣服。所以，他和媽媽準(zhǔn)備去買衣服。
下午，他們出了家門。剛要走過(guò)馬路時(shí)，一輛公交車開(kāi)了過(guò)來(lái)，害得他們退了好幾步，，就在這時(shí)，有一位老奶奶反應(yīng)很慢，眼看就要被公交車壓到了，突然，有個(gè)小男孩不顧生命危險(xiǎn)，向老奶奶沖了過(guò)去，小男孩迅速拉著老奶奶的手，向馬路邊沖了上去。還好老奶奶沒(méi)有被車子壓到，這還是多虧了那個(gè)小男孩。過(guò)完馬路，小明問(wèn)媽媽：“媽媽，那個(gè)小男孩為什么不顧生命危險(xiǎn)，去救老奶奶呢？又不是他親奶奶啊”？媽媽慈愛(ài)的摸著他的頭說(shuō)：“他一定是個(gè)好學(xué)生，記住了老師對(duì)他說(shuō)的話，你要向他多多學(xué)習(xí)啊”！
小明不停地點(diǎn)頭，表示贊同。走了一會(huì)兒，又要過(guò)馬路了，小明看見(jiàn)有幾位解放軍在幫助老人過(guò)馬路，也有幾位解放軍在幫過(guò)馬路的人拿東西�？吹搅诉@樣的情景，小明又問(wèn)媽媽：“媽媽，解放軍在很努力，很努力的工作，他們是不是因?yàn)殄X而這樣的呢”？媽媽叫小明坐在石椅上休息一會(huì)兒，然后意味深長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō)：“他們剛開(kāi)始也許會(huì)這么想，可是，慢慢的他們就會(huì)感覺(jué)到做好事，也會(huì)有一種奇怪的感覺(jué)，這種感覺(jué)也可以讓你很快樂(lè)，就像助人為樂(lè)，樂(lè)在其中的意思差不多，好事做久了，就會(huì)讓自己變得可愛(ài)、美麗，心情也會(huì)很高興，不信你來(lái)做一做好事看看”！
剛要過(guò)馬路，小明看見(jiàn)有一位老爺爺正要過(guò)馬路，可是，車輛來(lái)來(lái)往往的，而且老爺爺?shù)难劬σ暳Σ缓茫孕∶飨肜蠣敔斠呀?jīng)等了十幾分鐘了，這樣下去不是辦法。所以，小明就去到老爺爺?shù)纳磉�，溫柔的�?duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，我來(lái)扶你過(guò)馬路吧”。小明小心翼翼地拉著爺爺往前走，老天爺似乎在幫助小明，當(dāng)小明走到馬路中間時(shí)，車輛非常少，小明和老爺爺走去馬路邊的時(shí)候，爺爺眼眶里閃動(dòng)著淚花，小明不知所措，但小明心里暗暗地高興。爺爺無(wú)比激動(dòng)地對(duì)小明說(shuō)：“小朋友，你人真好，肯定會(huì)有好報(bào)的”。在一旁的媽媽投來(lái)贊賞的目光。
買完衣服回到家中，小明問(wèn)媽媽：“媽媽，安全和錢誰(shuí)重要啊”？媽媽認(rèn)真的說(shuō)：“當(dāng)然是安全了。錢沒(méi)了可以苦回來(lái)，可安全和生命一樣，沒(méi)有了安全也就沒(méi)有了生命，生命只有一次啊”！小明學(xué)著媽媽的口吻說(shuō)：“對(duì)了，生命才是最重要的”。
事后，小明把這件事寫成的一篇作文，得到了高分。讓我們也一起幫助別人吧！
安全作文 篇2
火是溫情的天使，點(diǎn)亮了天邊的星辰；火是無(wú)情的惡魔，摧殘了無(wú)辜的生命，在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，火，你空間扮演著誰(shuí)？
前不久，我坐著父親的車回家，遠(yuǎn)望見(jiàn)路口的黑煙，從路邊的小店里襲卷而出，我們?cè)诼房诠諒�，我�?tīng)見(jiàn)身后有消防車的鳴笛，尖銳得令人心驚，我回頭望去，只看見(jiàn)滾滾的濃煙，卷起灼熱的噩夢(mèng)，吞噬了一切繁華。
事后聽(tīng)長(zhǎng)輩們談起，說(shuō)是一家餐館，煤氣爆炸引起了火災(zāi)，所幸的是沒(méi)有人員傷亡，不過(guò)在場(chǎng)的所有人都心有余悸，災(zāi)難的發(fā)生只在一瞬，帶來(lái)的也許是永久的失去。
那個(gè)路口的轉(zhuǎn)角不遠(yuǎn)處便是一所小學(xué)，我不禁心想，如果當(dāng)時(shí)火勢(shì)蔓延，會(huì)造成怎樣的損失？“屋下一把火即是‘災(zāi)’”，大火可以將一切美好化為烏有，變成無(wú)法捉摸的過(guò)去，那么，在這個(gè)社會(huì)，在這里，我們應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防火災(zāi)？在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們又應(yīng)當(dāng)如何保全自己和他人的生命？
事實(shí)上，火災(zāi)的發(fā)生只是我們對(duì)安全意識(shí)的麻痹，總想著一切安好，無(wú)需多心，然而即使如此，也要防患于未然，這不是無(wú)謂的多心，而是理智，是安全的保障，如果我們?cè)谄饺绽锒嗔私庀乐R(shí)，將消防安全實(shí)踐的生活中，那么或許災(zāi)難便不會(huì)發(fā)生，至少我們?yōu)橐磺凶骱昧藴?zhǔn)備。
當(dāng)然，世事難料，當(dāng)災(zāi)難真的來(lái)臨時(shí)，不要驚慌，也不要輕舉妄動(dòng)，我們能做的第一件事就是撥打火警電話，等待救援，青少年千萬(wàn)不可以頭腦發(fā)熱，逞一時(shí)沖動(dòng)去救火，我們尚未具有成年人的思維和行動(dòng)，災(zāi)難不是兒戲，錯(cuò)一步就是無(wú)法挽回！
在等待救援時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，貓腰貼地，盡可能阻止有毒氣體的吸入，有時(shí)候悲劇的發(fā)生不是因?yàn)榇蠡穑菨鉄�，如果你所處的樓房�(jī)?nèi)設(shè)有安全門等逃生通道，并且火勢(shì)尚未蔓延到該地，則要盡早從那里逃生，不到了萬(wàn)不得已的.時(shí)候不要嘗試用跳樓等危險(xiǎn)的方法逃生，因?yàn)檫@樣做的生還率并不樂(lè)觀，但是不用擔(dān)心，一般情況下，消防人員都會(huì)及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行施救，不過(guò)請(qǐng)你記住，無(wú)論在任何地點(diǎn)，無(wú)論發(fā)生怎樣的事情，都要保持良好的心態(tài)，沉著冷靜地應(yīng)對(duì)一切，這是所有的前提。
說(shuō)到底，這些不過(guò)是空口說(shuō)白話，道理誰(shuí)都懂，但誰(shuí)又真正經(jīng)歷過(guò)呢？可是有一點(diǎn)我砍，只要我們有足夠的安全意識(shí)，時(shí)刻將它銘記于心，我們就會(huì)攜安全同行，火，將再次點(diǎn)亮無(wú)邊的天辰，化身為溫情的天使。
安全作文 篇3
人來(lái)人往，小心車過(guò)。生命是無(wú)比脆弱的，脆弱得可能一瞬間就能夠失去，而一個(gè)生命的逝去又能夠連鎖得造成一個(gè)家庭的不幸，甚至支離破碎。生命從來(lái)都不允許任何人不重視它，不然那個(gè)人將付出沉痛的代價(jià)。
今天下午我去集市上買菜，看見(jiàn)菜市場(chǎng)的中心位置簇?fù)碇芏嗳�，湊過(guò)去一看，卻看見(jiàn)了地上血淋淋一片，一輛倒在地上的摩托車，車頭抵住一輛面包車，兩輛車都滿是血跡。周圍的人議論紛紛，我才知道這里發(fā)生了車禍。我會(huì)暈血，看見(jiàn)這種景象會(huì)特別害怕，所以我立馬離開(kāi)了這個(gè)可怕的車禍現(xiàn)場(chǎng)。
我不清楚這起交通事故重責(zé)在誰(shuí)身上，但是我想：如果雙方都有點(diǎn)道德基準(zhǔn)，如果雙方都懂得慢一點(diǎn)的話，也不會(huì)造成眼前這樣的結(jié)果。就像兩個(gè)人吵架，如果有一方懂得檢討自己的原因，也不至于會(huì)打起來(lái)。
從前讀過(guò)一個(gè)故事，這是一個(gè)因交通事故引起一個(gè)家庭不幸的故事，讀完我感觸很深，雖然這個(gè)故事有些臃腫，但是我還是想把它敘述下來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)安全意識(shí)，這樣才能夠平安。
故事內(nèi)容是這樣的：那年秋季的一天，住在大山上的阿蓮過(guò)生日，本來(lái)說(shuō)好等父母回家來(lái)，一家三口去省城吃好吃的，買蛋糕。但父母駕車出去已經(jīng)好半天了還沒(méi)有回來(lái)，阿蓮看著外面好似瓢潑的大雨，心急如焚。大山上的道路本身就很滑，再遇到下雨就走路出行都成問(wèn)題，更不用說(shuō)開(kāi)車了。
父母從早上出去到下午兩點(diǎn)都沒(méi)有回家，阿蓮在家里走來(lái)走去，很是著急。她默默祈禱：“爸，媽，你們快點(diǎn)回來(lái)好不好，我不要蛋糕，也不要禮物，更不想讓你們帶我去省城里面慶祝生日。我只希望你們可以平安得回家，你們平安才是給我最好的禮物�！�
阿蓮等得困了，便在沙發(fā)上睡著了，夢(mèng)里，她夢(mèng)見(jiàn)父母駕的車在泥潭中左右搖晃，最后輪子陷了進(jìn)去，人也困在車?yán)锍霾粊?lái)了。阿蓮哭醒了，醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外婆也在哭泣，也許很多事情都有預(yù)感，阿蓮心一緊，問(wèn)外婆：“外婆怎么了，是不是我爸媽……”
話還沒(méi)說(shuō)完，外婆就抱住了她小小的身體，說(shuō)到：“孩子，剛剛有人給我打來(lái)電話，說(shuō)你爸媽在高速路上發(fā)生了車禍。已經(jīng)被交警送往醫(yī)院了�！卑⑸徛�(tīng)了，不斷捶打自己的腦袋，不停得說(shuō)：“爸媽，我親親你們，求求你們不要丟下我�！�
晚上雨停了，阿蓮隨舅舅趕到了醫(yī)院，可是父母已經(jīng)沒(méi)有了生命體征，交警說(shuō)，阿蓮的父母把車開(kāi)快了，導(dǎo)致對(duì)方無(wú)法避讓，進(jìn)而發(fā)生了這起車禍。此時(shí)阿蓮的心痛得無(wú)法呼吸，抱著父母的軀體嚎啕大哭。
因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，一日之間阿蓮變成了孤兒，雖然周圍的鄰居和外婆后來(lái)都很關(guān)心她，但是她再也見(jiàn)不到自己的父母，再也找不回曾經(jīng)那個(gè)幸�？鞓�(lè)的自己了。往后余生，很多坎坷很多挫折，都需要自己一個(gè)人去抗去抵擋！
故事到這里就結(jié)束了，而小女孩阿蓮以后的故事要由她自己一點(diǎn)一點(diǎn)去撰寫。我從這個(gè)故事中明白了一個(gè)道理：看得到的危險(xiǎn)，往往比隱藏的危險(xiǎn)更加可怕。就像故事中阿蓮的父母一樣，如果他們知道回家的道路很滑，容易發(fā)生事故，那么他們自然不會(huì)開(kāi)得很快。而高速公路很平直，往往讓人掉以輕心，從而加重了發(fā)生車禍的可能性。從這個(gè)故事中，我們要明白一個(gè)道理，開(kāi)車沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有任何的技巧，開(kāi)得小心就是經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)得放心就是技巧。
車，便利了每個(gè)人的出行，便利了每個(gè)人的生活，我們可以利用它去到天南地北，但是你要記�。捍茌d人，也能覆人。我們的生命在自己手中，而我們的安全卻在自己的腳下。
每天因?yàn)檐嚨湺ド娜藬?shù)不勝數(shù)，我們?cè)趺茨懿话堰@些例子放在眼中，又怎么能不把安全放在心上。很多人學(xué)習(xí)駕照的時(shí)候很認(rèn)真，一心把開(kāi)車的方法學(xué)會(huì)，把安全法則背得滾瓜爛熟，等到駕駛證拿到手后，便把學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)拋之腦后。時(shí)間長(zhǎng)了，別人問(wèn)他一些關(guān)于開(kāi)車的簡(jiǎn)單問(wèn)題他都不知道了。
車來(lái)車往，小心車禍。生命是無(wú)比強(qiáng)大的，我們可以憑借自己的毅力做出非凡的成績(jī)，但生命也是無(wú)比脆弱的，在死神面前我們絲毫沒(méi)有抵抗力。拋開(kāi)大災(zāi)難不說(shuō)，人類自己制造的災(zāi)難可能就是車禍。一個(gè)生命的逝去會(huì)帶來(lái)一個(gè)家庭的不幸，就像一個(gè)屋子，少一根柱子都不行。所以，要想生命愛(ài)戴你，你就必須珍愛(ài)它。
安全作文 篇4
有位老師這樣說(shuō)過(guò)：安全就像數(shù)字“1”，家庭、工作、快樂(lè)等等都是數(shù)字“0”，它們排列在“1”的后面，如果這個(gè)“1”沒(méi)有了，其它的也就都沒(méi)有了。
雖然這只是個(gè)比喻，卻比喻的十分真實(shí)。安全確實(shí)與我們的生活息息相關(guān)，沒(méi)了安全，就沒(méi)了健康，甚至失去生命，別的怎么還會(huì)存在呢？
在學(xué)校內(nèi)，樓道里追跑打鬧是不對(duì)的，那樣容易摔傷；在學(xué)校的小樹(shù)林里，更不要這樣；這樣有可能會(huì)被樹(shù)枝刺傷身體和眼睛，造成嚴(yán)重的身體傷害。
交通安全是我最想說(shuō)的，因?yàn)榻煌ň拖褚粡埓缶W(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)城市，四通八達(dá)，隨處可見(jiàn)到它，但交通造成的安全隱患也是巨大的。你知道嗎？我們中國(guó)的汽車占全球汽車總量的百分之一點(diǎn)九，然而因交通事故死亡的人卻占百分之十五，這觸目驚心的數(shù)字活生生的擺在我們眼前，那你懂得了什么呢？在生活中，我們�？匆�(jiàn)汽車和人在紅綠燈時(shí)穿行，行人也不去走斑馬線，萬(wàn)一有一輛車飛馳而來(lái)，躲閃不及的你還能逞能嗎？看到這些事實(shí)，你還有什么能力辯駁呢？告訴大家一個(gè)小秘訣吧：
上學(xué)路線選擇好，道路寬闊人車少；
路上不要想事情，靠邊走在人行道；
要想通過(guò)車行道，一定注意看信號(hào)；
遇上同學(xué)一起走，不打不鬧不追跑；
不看書來(lái)不看報(bào)，文明行路講禮貌。
我們常吃的食物，也有著安全隱患。你知道某些可能存在毒素的食物嗎？發(fā)芽的馬鈴薯和沒(méi)炒熟的豆角都會(huì)含有毒素，變質(zhì)、發(fā)霉的食物更不要吃。急性食物中毒的癥狀通常有嘔吐、腹瀉和發(fā)燒等、輕者用筷子刺激舌根催吐，重者立即送到醫(yī)院洗胃、搶救。此外，零食等東西對(duì)我們的危害也很大，所以小學(xué)生中才出現(xiàn)了越來(lái)越多的“小胖子”，所以我們應(yīng)當(dāng)合理膳食，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，才能使身體強(qiáng)壯，健康。
安全在我們的身邊，也在我們的心中。它時(shí)刻保護(hù)著我們，但如果你不關(guān)注它，它又會(huì)變成傷害你的惡魔。所以，安全牢牢記心頭，危險(xiǎn)可能減大半。在你的心中，培育起安全這棵綠茵吧！
安全作文 篇5
上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!有不少行人，因?yàn)闆](méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身于汽車輪子底下，九死一生。
橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車輛。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有車來(lái)，沒(méi)有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車，沒(méi)有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
橫過(guò)道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
金玉有價(jià)，生命無(wú)價(jià)，遵守交規(guī)，平安一生。
安全作文 篇6
周六，我來(lái)到自己的學(xué)校參加小記者活動(dòng)，看到了許多熟悉的同學(xué)及家長(zhǎng)，還看到了穿著統(tǒng)一服裝的蕭山救援的叔叔阿姨們！今天這是要急救嗎？
帶著疑問(wèn)，我按著老師排的隊(duì)，管著一名蕭芽?jī)旱男∧泻�，說(shuō)話支支芽芽，著實(shí)可愛(ài)，身高只有我胸前這么高，一手老拉著我，走哪都跟著！第一個(gè)項(xiàng)目是急救知識(shí)，這與我安全文明說(shuō)的很相似，有人落水時(shí)要大聲呼喊，打120…接著又來(lái)到又一教室，學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇的基本動(dòng)作，雙手交叉，手臂伸直，進(jìn)行施救，這個(gè)內(nèi)容很實(shí)用。接著來(lái)到戶外，看叔叔阿姨講述上海的采踏事件，原來(lái)在人流中摔倒，不是哭喊就能保護(hù)自己，一定要能起身盡量起來(lái)，不能起來(lái)一定要護(hù)住頭，身體縮成一個(gè)球才是正確做法，我學(xué)到了好多！最后講的也是平時(shí)聽(tīng)的最多的騙子騙孩子，時(shí)常爸媽都會(huì)警告我別和陌生人講話，別吃陌生人的東西，今天叔叔阿姨又講了用食物或玩具引誘我們，還有直接說(shuō)出爸媽名字叫我們跟他一起去找，幾個(gè)蕭芽?jī)旱男殞殏兌急皇迨逅麄凃_了幾次，我想如果是真的，那該怎么辦呢？好害怕呀，所以我們要多！
今天的活動(dòng)真的很受用，很實(shí)用，作為二年級(jí)的孩子我學(xué)到了，希望平時(shí)也能有此警惕，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
安全作文 篇7
我讀了＜＜父愛(ài)安全網(wǎng)＞＞這篇文章后有了深刻的感受。故事發(fā)生在1998年8月1日8時(shí)左右湖北省嘉魚縣接興洲長(zhǎng)江大堤后，洪魔撲進(jìn)梁冬華家中后，梁冬華急中生智，便把女 放在澡盆中。后父親被水沖到樹(shù)邊后，把盆放在樹(shù)上，固定好，就放開(kāi)了雙手，葬身洪流 。
這是一種多么偉大的愛(ài)啊。父親為了救下女 ，自己卻犧牲了。正如文中所說(shuō)：父愛(ài)就像梁冬華用布編成的網(wǎng)，看似粗糙，孩子睡在里面很安全。父愛(ài)像縷縷陽(yáng)光，能給孩子一生的溫暖。
我也有個(gè)好爸爸：以前，我非常羨慕別人騎單車，爸爸給我買了一輛單車，那天下午，我在馬路上練習(xí)，我摔了一次又一次，后來(lái)，我騎上來(lái)了，我高興得不得了�？墒俏ｋU(xiǎn)隨之 來(lái)：我騎得太快了，我又不會(huì)剎車，腳剎可能會(huì) 到腳。這時(shí)，單車停了。原來(lái)是爸爸抓住了把手。我可能已經(jīng)裝上玻璃頭破血流了。可是爸爸卻扭到了手。那幾天，因?yàn)榕さ搅耸�，所以爸爸那幾天需要工作的更晚回家。是啊，天下的父親都是把孩子的安全放在第一位的。
父親的愛(ài)像一盞燈，為你照亮前方的路；父親的愛(ài)像編成編網(wǎng)，給孩子一生的溫暖。
安全作文 篇8
今天，是星期一，第三節(jié)課是班會(huì)課，講的是關(guān)于交通安全。
中國(guó)每一分鐘就有一人因車禍傷殘,每五分鐘有一人因車禍死亡。每天死亡288人,每年死亡105120人,汽車數(shù)量占世界1.9%,車禍死亡人數(shù)占世界15%,且每年增加4.5%。自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來(lái)，全球車禍累計(jì)死亡3000萬(wàn)人，超過(guò)第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。全球首次出現(xiàn)車的時(shí)候，就已經(jīng)死了不少人�？梢�(jiàn)，安全很重要。
老師給我們播放了一些動(dòng)畫片，是關(guān)于交通安全的�？赐炅诉@些動(dòng)畫片，這讓我知道了，不可以橫沖馬路，騎自行車不能在馬路中間騎，要在邊緣騎。騎自行車就要把座椅的高度調(diào)到自己適合，不然會(huì)容易失去平衡力而摔跤。走路要走人行道，如果嫌人行道離自己遠(yuǎn)，不走人行道直接沖過(guò)去，要直接沖過(guò)去，萬(wàn)一車來(lái)了，說(shuō)不定會(huì)受傷，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。就算趕時(shí)間，也要走人行道。
安全作文 篇9
烏龜有它堅(jiān)硬的殼來(lái)掩護(hù)本身的寧?kù)o，蝸牛有它的家來(lái)掩護(hù)本身的寧?kù)o，小草有為它遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)來(lái)掩護(hù)本身。我們雖然有大人的掩護(hù)，但是，如果本身不負(fù)責(zé)，大人也是愛(ài)莫能助��！
自從“奔馳吧，兄弟”開(kāi)播，我們也開(kāi)始了。每天晚上，最平靜的時(shí)候，我們村卻是最熱鬧的。一群小孩子聚集在一起，玩撕名牌。學(xué)校里不克不及玩，所以，只能在家里過(guò)過(guò)癮。姨媽幾次勸我不要玩了，可是我偏不聽(tīng)，一天晚上，壞事發(fā)生了，但經(jīng)歷過(guò)這件事后，我們就不玩撕名牌了。
一天，我們一如既往地聚集在蕩秋千（這是我們的聚集地），我們先分組，分完組后，就開(kāi)始了。我們組采用“結(jié)伴法”。激烈的角逐正式開(kāi)始了，紛歧會(huì)兒，大家都扭打在一起，其中玩得最“兇”的應(yīng)該是張楚穎和張玉倩了，我們都玩累了，在旁邊休息�？伤齻冞�不罷休，突然，一陣哭聲傳了過(guò)來(lái)，我們定睛一看，張玉倩哭了，我們連忙上前慰藉，問(wèn)她為什么要哭。她跟我說(shuō)張楚穎往她臉上踢了一腳，我一看，果真如此，他的臉上紅一塊，青一塊，但張楚穎卻說(shuō)是張玉倩先抓她起的，手上全是疤痕。于是，兩人就吵了起來(lái)……
第二天，我們帶著張玉倩去報(bào)歉，張楚穎也向張玉倩道了歉，她們和好了，可這只是外貌。一天，張玉倩對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我沒(méi)有跟張楚穎和好，只是假假的跟她玩�！蔽翌D時(shí)無(wú)語(yǔ)了，我可是弄了半天，嘴皮子說(shuō)了半天，才把他們說(shuō)到和好的，現(xiàn)在跟我說(shuō)，沒(méi)有和好，我真是欲哭無(wú)淚了。
這只是一件小小的事情，雖然只是輕微的受傷，但它也告訴我們要文明游戲，如果是在河邊玩耍，那可鬧大了。
夏天即將到來(lái)，我看到許多電視頻道上都在放防溺水寧?kù)o知識(shí)節(jié)目，教育我們?nèi)绾畏婪端異耗?duì)我們的無(wú)情傷害。我在一個(gè)電視里看到：有一群小孩子在河邊玩耍，一個(gè)小孩不小心滑了一跤，掉進(jìn)了水里，其他小孩急忙搶救，不幸統(tǒng)統(tǒng)落水。
這可不是一件小事了，五位小伴侶相繼死去，這造成了多少家庭失去幸福，得不到圓滿。所以，我希望大家時(shí)刻記住一句話：我的寧?kù)o我負(fù)責(zé)，別人的寧?kù)o我有責(zé)。
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