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【實用】小學安全作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學安全作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學安全作文 篇1
我們學校開展了一次消防演習，目的是讓我們在火災(zāi)真正來臨時能臨危不亂，學會有秩序地逃生。
那天，我們每人都帶了一塊小毛巾，由于我們以前開展過這種演習，而且我也經(jīng)常從電視上了解，所以我對逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中，應(yīng)該立即找到火源，撥打119，向救援人員說明家庭住址、家中還有誰等情況。然后進行自救，如果向外逃生時，身上起火，應(yīng)該就地打滾。如果家中濃煙很嗆，應(yīng)該開窗通風，并向外呼救。等待能逃出室外時，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。
掌握了這些知識，在演習時，我才能鎮(zhèn)定自若。
在消防人員來之前，我們先試驗了一遍。逃離到操場后，大隊輔導(dǎo)員老師告訴我們，整體感覺和動作都比較準確，但是我們有些同學在演練過程中嘻嘻哈哈，態(tài)度不嚴肅，無法真正投入到火災(zāi)來臨時的情景�；匕嗪�，王老師也給我們說了不足和缺點，讓我們嚴格要求自己，就像火災(zāi)真來臨了一樣。
未曾想，第二遍就沒有我們想象的那么簡單了。為了模擬火災(zāi)時的場景，在一樓大廳和二樓臺子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶沒關(guān)緊、錯了位，煙霧就順著小小的縫隙竄了進來，整個樓道被煙霧彌漫，嗆得我們不敢說話。
刺耳的警報聲響起來了，大隊輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們，火災(zāi)來臨了，抓緊逃生。我們按照事先學好的動作要領(lǐng)，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去�？墒�，低年級同學撤的忒慢了點，我就想:要是火災(zāi)真來了，他們撤那么慢，我們早成烤成人肉片了!
終于全部轉(zhuǎn)移到了空曠的操場上，我們從五樓下來，又累又嗆。人雖然撤下來了，可是該死的煙霧彈遲遲不滅，我們等了好長時間哪!滅了以后，煙霧又順著往我們這兒飄，咳咳咳，嗆死啦!
隨后，消防員叔叔總結(jié)了我們今天的表現(xiàn)，雖然表揚了我們，同時也給我們指出了許多缺點和不足，希望我們加以改正。
小學安全作文 篇2
笛——笛，一陣號召安全家族的緊急號角聲響起。在安全廣場漸漸聚集起了安全家族的人，開起了大會。
首先發(fā)言的是安全家族的老大哥——交通安全，他說起了自己的事情“我最大的敵人是交通危險，他常常明目張膽的跟我作對，為此，我也勸過人們很多次，可他們就是不聽，什么醉酒駕車、闖紅燈呀對他們來說都是家常便飯，什么‘寧停三分，不闖一秒’這在人們眼里的重要性還沒有一只螞蟻大呀！”說完便氣沖沖的走下臺。
這不，還沒等人們反應(yīng)過來，管理食品安全的姑娘也氣沖沖的走上臺，“我是食品安全，眾所周知‘民以食為天’可是人們?yōu)榱俗约旱睦�，把食品安全當兒戲，他們往食物里添加大量的鈉、硫、鐵、漂白劑，這些我可是看在眼里，疼在心里的呀！更可氣的是他們還往小孩子吃的零食、奶粉里添加防腐劑，那些油炸食品，都是用地溝油炸的呀！”說完，便氣沖沖的坐了下來�！安灰鷼饬�，現(xiàn)在國家有關(guān)部門不是正在加強管理嗎？”安全家族的人勸食品安全。聽完，食品安全的臉色稍微緩了些。
接下來，輪到管理小學生上下學路上安全的老爺爺上場了。他說“大部分小學生還是很遵守上下學制度的，比起大人們他們更懂得遵守規(guī)則，我的話講完了�！崩蠣敔斝钠綒夂偷淖呦屡_。
總之不管怎樣，請記住‘安全’這兩個大字吧，不要讓安全離我們而去。
小學安全作文 篇3
在城市中，在鄉(xiāng)村中，哪怕在一個小角落中都可能發(fā)生安全事故。安全事故天天講，在新聞中，在老師口中，大家口中，在歌聲中等等。雖然天天在講，可時時都有這種安全事故在發(fā)生，這到底是為什么呢？
這是因為大多數(shù)人不守安全規(guī)則，把安全不當一回事，他們闖紅燈，不走斑馬線，酒后駕駛……這些不守規(guī)則的行為導(dǎo)致多少人喪失生命，多少家庭支離破碎，又讓多少白發(fā)人送走黑發(fā)人，這要怪誰？這不能怪天，也不能怪別人，只能怪那些黑心司機，為了多賺一點小錢，結(jié)果把命賠了出去，只能怪那些為了趕路闖紅燈結(jié)果也有自己的生命賠了進去，我感覺這是一個多么愚蠢的交易��！為了錢，賠了命，多么虧�。�
學校時時提醒，老師時刻提醒，可學校還是有安全事故發(fā)生，這是為什么？這是因為學校里不乏有那些“積極分子”，把什么MP3、MP4、手機……帶到學校來，電用完了怎辦?只有想盡辦法充電�。】删褪沁@種想法，使得學校發(fā)生多起安全事故。
安全，一個常談的話題，一個不可觸摸的高壓線，，讓我們一起遠離隱患，爭做安全“達人”吧！
小學安全作文 篇4
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸的家庭破碎，炸得人心悲苦。安全，隨時隨地保護這我們。
最近，“中國式過馬路”傳的沸沸揚揚，因“中國式過馬路”引起的交通事故也不計其數(shù)。
所謂的“中國式過馬路”就是湊一撮人就可以走，與紅綠燈無關(guān)。我原認為在詔安不會有這種事發(fā)生，大家都遵守交通規(guī)則。然而，就在昨天下午放學時，觸目驚心的一幕發(fā)生了：我放學時間是這時也是下班的高峰期。我正要過十字街口的時候，我發(fā)現(xiàn)綠燈還沒亮，就站在指示燈下面等。這時，我發(fā)現(xiàn)許多人沒等綠燈亮，只是看看左右沒來車，湊一撮人急匆匆地走了。我心想：我原認為詔安不會有人用“中國式過馬路”的。一看，有這么多人，真是沒素質(zhì)。突然，“砰”的一聲巨響，眼前的一幕把我驚呆了：這撮中笑著一個跟我一樣大的小學生，他一邊過馬路，還一邊玩著悠悠球。突然，一輛大卡車疾馳而來，旁的人快速的躲閃，躲閃過后還一直拍著自己的胸前，好想在說：想這樣過馬路，也需要很大的勇氣哪！當大卡車駛到那個小學生面前時，他只顧著玩悠悠球，沒注意到，大卡車的司機來不及剎車，重重地地把那個小學生撞倒在地。很多人紛紛圍了過去。人們的驚呼聲，喊叫聲，悲嘆聲，響成一片，我看著躺在地上那個血肉模糊的身軀，嚇得靈魂出殼了。周圍的打人趕緊打了110和120。直到救護車趕到，圍觀的人才慢慢散去，我卻呆若木雞地站在那兒，看著地上的一灘紅色。那紅色是那么搶眼，那紅色好像在訴說著一個悲劇，訴說著一個血的教訓……
據(jù)統(tǒng)計，僅僅在我們詔安每月因“中國式過馬路”引起的交通事故就高達十起。有多少個生命受到傷害。由此可見，交通事故隨時隨地都可能發(fā)生，交通安全隱患時刻跟隨著我們。作為學生，我們更應(yīng)該遵守交通法規(guī)，拒絕“中國式過馬路”，為了自己以及他人的安全。
車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧。讓我們一起自覺遵守交通規(guī)則，分享交通文明的快樂吧！
小學安全作文 篇5
安全第一
雨停了”“雨停了”雷雨過后的大街，恢復(fù)了往日的忙碌。
雨后被洗滌過的街道顯得益發(fā)清爽，人們各式各樣的傘匆匆行走在路上�！暗选选币惠v黑亮的奧迪梭過去，濺起閃亮的水花。
然而，就在這位忙碌的街道上，就在這歡快流動的“小溪”中，隱藏了一個多么可怕的魔鬼——交通隱患。敲響行道的警鐘，減少交通安全隱患，成了現(xiàn)今十分緊要的任務(wù)。
值此勞動佳節(jié)，忙碌的人們停下手邊的工作，來到街上閑逛。那購物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響，反而增添了一絲寧靜，減少了一抹煩躁。
路上的水漬在夕陽下閃著五彩的`光輝，倒映著人們歡快的腳步。突然，一個老伯滑了一跤，跌倒在路邊。后面駛來一輛紅亮的奔馳，“吱——”車輪在老伯腳邊打了個轉(zhuǎn)，滑去幾米，刮起的水珠濺落在行人微濕的衣服上，惹來一陣厭惡�！袄喜�，您還好吧？”一個二十多歲的姑娘扶起老伯，叫醒仍沉漫在剛才驚嚇中的老人家�！袄喜�？”“沒——沒事。哎！人老了不中用嘍，出來散個步也會出事�！崩喜畵u搖頭哀嘆著，“姑娘，謝謝�！闭f完，便拄著拐杖蹣跚地走遠了……
“啪！”一聲巨響，引來行中的停步張望，兩個騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒�！昂伲瑳]長眼哪？也不瞧瞧路！”一個矮小伙扶起車子，不服氣地嚷道�！靶∽樱悄銢]長眼吧？路這么滑還騎這么快，也不瞧著點！”那個高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧，又出事了，真是的�！薄笆茄剑呗芬膊话卜荨薄車娜嗽絹碓蕉�，大家你一言我一語地議論起來。
一時間，歡快的“小溪”像遇到了礪石，停滯了流動。鳴笛聲、按鈴聲、討價還價聲，叫賣聲充斥著整個街道，大家早已罔顧了行者的規(guī)則。
“小伙子，得饒人處且饒人，說僵了對大家都沒好處。你們看，周圍吸引了這么多人，也不知愧？好好日子，偏生出些事才開心�！币粋�約摸六十歲的老太太抗日進人群，對著那兩個正吵得不可開交的肇事者訓導(dǎo)。倆小伙子這才意識到自個兒的行為有多出格，道歉便離開了……
在老太太的“移石”行動下，“小溪又恢復(fù)了剛才的歡快。
一條四通八達的路，幾條縱橫交錯的“小溪”，卻隱藏著不能忽視的安全隱患。誰來敲響行道的警鐘，給大家一個安寧的節(jié)日？
節(jié)日氣氛如此濃烈，誰又會愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂，去醫(yī)院過兩天？
當人們徜徉在歡樂的節(jié)日氣氛中，當人們沐浴在歡聚的陽光下，誰又會在意那些。男女老少，誰不希望痛快放松一次，在意那些有的沒的，只會破壞了這一份心情。
“禍兮福所倚，福兮禍所伏”一句輕松的話，就瓦解了人們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)；“我不犯人，人亦不犯我”一句輕松的話，便抹去了人們?nèi)缏谋”男木�。置馬路上的車水馬龍，人潮車流于罔聞，節(jié)日歡快的氣氛早已掩埋了危險的訊息。誰又來敲響行道的警鐘？
“天干地燥，小心火燭——當！！”入夜了，從前會有打更的去打擊火的警鑼，如今，誰又有那份“閑情逸致”去敲響行道的警鐘？
六年級:閔浩杰
小學安全作文 篇6
佛山的小悅悅尸骨未寒，東莞三歲男童杜楊洋也葬身于車輪底下�！败囋俾齼擅腌�，小楊洋就不會有事了……我真的很內(nèi)疚……”陳榮世昨天面對記者多次發(fā)出感嘆。看到此新聞，我的心是揪著的，內(nèi)心難以平靜。為什么?為什么不開慢一點?為什么不看清路面?家長為什么給小孩去不安全的地方玩耍?無數(shù)個為什么在我心中打轉(zhuǎn)。
家長沒有帶好孩子是有責任，行人不看路也有責任，但是如果司機能慢一點，再慢一點，一切都可以避免。為此我想對他們說……
家長們：小悅悅才兩歲多，她不知天高地厚，更不知馬路如虎口，她需要家長的監(jiān)管。如果你多個心眼，小悅悅就不會遭到如此的“待遇”。也許你們很忙很忙，但是千萬個理由也抵不上一個借口。關(guān)鍵是你們心中有沒有“危險”二字?安全時刻心中記，再忙也要放下手中活，因為你的疏忽也許就會釀造難以挽回的悲劇。反思吧──家長們!
市民們：小悅悅才兩歲多，她確實不懂什么叫交通規(guī)則，可你們長大了，你們讀過書，接受過爸爸媽媽、老師的教育，你們心里明白什么是“危險”，怎樣走才安全，那為什么還挺身試法呢?這一試也許生命就結(jié)束了，這世界上很多事情可以試，但觸犯法律的事情是萬萬不能試的，要不為什么要制定規(guī)章制度呢?那是為了你的安全啊!警醒吧──市民們!
司機們：“寧慢三分，莫搶一秒啊!”瀟灑、威風不是拿自己或他人的生命為代價的，這不是英雄的表現(xiàn)。多少案例是因為你的快、你的一時疏忽、你的醉酒、你的賭氣而發(fā)生的，在你們的眼里需要更多的是──理智、清醒、沉穩(wěn)，時刻記住“生命掌握在我的手里，時刻保持清醒”，“貓有九條命”，而人只有一條啊，我們怎能大意呢?清醒吧──司機們!
安全與否直接影響著你的生命安危，你的生命需要安全為依托。為了生命之花開得更加燦爛，就需要你知法守法;為了你的家人和他人更加幸福，就需要你謹記交通規(guī)則;為了整個社會更加和諧平安，就需要你不要越“雷池”半步!
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