【精華】安全作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的安全作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全作文 篇1
交通安全法規(guī)，始國家規(guī)定的重要法規(guī)之一，所以，我們每個(gè)人都要嚴(yán)格遵守！
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有個(gè)別的人不遵守交通規(guī)則，造成了許多悲劇的發(fā)生。
前幾天，電視上報(bào)導(dǎo)了這樣一件事情：一位司機(jī)因酒后駕車，撞到了六名高中同學(xué)，導(dǎo)致傷殘慘重。悲劇發(fā)生了，但愿能給我們的司機(jī)們敲響警鐘，請千萬不要酒后駕車，一定要遵守交通規(guī)則！
我們小學(xué)生更要有安全意識，若不警惕，也會有意外的事情發(fā)生。記得幾年前，有一名學(xué)生，沒有安全意識，放著好好的大門不走，偏要去翻越學(xué)校的護(hù)欄，結(jié)果不小心踩空，被欄桿上的尖刺兒扎入腹部，不幸身亡。
這是發(fā)生在我身邊的真實(shí)的事情，怎能不引起我們的重視呢？所以，我認(rèn)為交通安全非常重要，我們一定要從小做起，大力宣傳交通安全的重要性！
安全作文 篇2
有一次，我和媽媽準(zhǔn)備走到馬路對面，可馬路對面的交通燈上“有個(gè)紅蘋果”，那我們就過不了了。
我和媽媽看紅燈下方的數(shù)字可不小，等不及了，就聊起烘焙來。在我和媽媽你一言我一語，熱火朝天地討論起來的時(shí)候。我們沒有注意到“紅蘋果不見了，代替它的是青蘋果”，依舊討論烘焙，討論地差不多了，甚至想換一個(gè)話題。
就在這時(shí)，綠燈快變成紅燈了，再不走就過不了馬路了。“綠燈了！可以走了！”一個(gè)聲音響了起來。我轉(zhuǎn)過頭去，媽媽說了聲“謝謝”，我趁這個(gè)當(dāng)兒，觀察起了那個(gè)人：國字臉，小眼睛，穿一套運(yùn)動裝，背一個(gè)黑色雙肩包，完全是一個(gè)大學(xué)生的模樣。他是誰？會對一個(gè)素不相識的人進(jìn)行那樣溫馨地提示。
那個(gè)大學(xué)生好像覺察到了我在看他，就轉(zhuǎn)身走了，我和媽媽也一邊夸獎(jiǎng)那個(gè)大學(xué)生，一邊走到了路對面。
雖然這件事離現(xiàn)在有一個(gè)月了，但我還是記憶猶新，那個(gè)情節(jié)，也歷歷在目。大家都會幫助別人，不過通常都會幫助認(rèn)識的人。不過，大家要向那個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)，也關(guān)心陌生人。那么，過不了多久，社會就會被愛籠罩，人們的心都是光明的。
安全作文 篇3
火，給人們帶來了光明和溫暖，但同時(shí)給地球上帶來了火災(zāi)，使大部分人民受到了財(cái)產(chǎn)與安全的侵犯。但，我們不該與火是敵人，應(yīng)該是朋友。我們點(diǎn)燃了火，火給我們帶來了光明，所以我們不但要學(xué)習(xí)怎么預(yù)防火災(zāi)，同時(shí)也要安全用火。為此，我們學(xué)校就舉行了一次消防演練——安全消防大逃生！
“嗞嗞……嗞！”隨著消防警鐘的響起，同學(xué)們立刻拿出手帕把礦泉水倒在手帕上，顧不得擰上蓋子，就跑了出去。井井有條地跑下了樓，只用了短短的三分鐘就全部順利逃生成功。這可離不開老師的講解和努力啊！
在操場上，我們都很激動。因?yàn)槲覀兘K于見到了消防叔叔。這可把我們同學(xué)給了壞了！要知道，消防員叔叔在男生的心中，形象是多么的高大�。∵@還是一些男生的夢想呢！因?yàn)樗麄兙褪桥c火對抗的戰(zhàn)士，只有他們才敢與火這頭猛獸對抗。很榮幸的，我擔(dān)當(dāng)了這次滅火的活動主持人。但主要的是，我學(xué)會了重要的消防技術(shù)——滅火器的使用。
開始時(shí)，我只見消防叔叔拿起一瓶重好幾十斤的滅火器。在他手中的滅火器好似一個(gè)輕巧的小玩具。拿起滅火器，將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部噴射，火一會就滅了。輪到同學(xué)們了，他們可沒有那沒有消防叔叔那樣熟練，笨手笨腳的拿起滅火器的樣子可真逗，雖然沒有像消防員叔叔那樣熟練，但至少也滅了一點(diǎn)火，剩下來的還是老師滅的呢！
消防滅火的意義重大，我們也要顧好自身安全，防止再受到火的侵害！
安全作文 篇4
在冬日寂靜的夜里，在明亮而又溫暖的控制室里，翻看著《感悟安全》——變電工區(qū)安全文化系列讀本。看著同事們發(fā)自內(nèi)心的感受和體會，我不禁沉思：變電運(yùn)行工作究竟是一種什么樣的工作？
從上班車駛進(jìn)變電所大門起，每一個(gè)運(yùn)行值班員的心里都會升起這樣的念頭：上班了，安全第一。強(qiáng)烈的責(zé)任心不需要掛在嘴邊，它體現(xiàn)在現(xiàn)場的實(shí)際工作中。安全不是絮絮叨叨，安全是腳踏實(shí)地。是從交接班那一刻起，認(rèn)真巡視設(shè)備時(shí)，對負(fù)荷變化的監(jiān)控中……是在最細(xì)微的“小事”里。
變電運(yùn)行工作是枯燥的也是寂寞的。年復(fù)一年的工作造就了運(yùn)行人員的不善言辭，不善交際的性格。但是在我的同事中，木納的表面下涌動著的是一顆顆年輕而躍動的心。你看，運(yùn)行崗位上的女孩子們能歌善舞，她們婀娜的身姿嘹亮的歌聲不是經(jīng)常出現(xiàn)在各種文藝演出中嗎？高手如云的演講會場上不也時(shí)常出現(xiàn)值班員的身影？還有各種體育賽場上不也奔跑著，跳躍著運(yùn)行人員矯健的英姿？
變電運(yùn)行工作要求細(xì)心，愛心，精心，責(zé)任心。首先你要喜歡它，對它傾注你的努力，才會感覺到成功的欣喜。如同養(yǎng)花種草，只有先施肥，除蟲，澆水，精心伺弄后它們才會給我們帶來絢麗而芬芳的美麗。
每當(dāng)夜晚來臨，華燈初上時(shí)，我會由衷的欣慰：因?yàn)橛辛宋覀�，有了我們的運(yùn)行工作，城市的夜晚才會那么光明而美麗！
安全作文 篇5
生命，一個(gè)再熟悉不過的'字眼，像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，可是但你當(dāng)坐在明亮的教室里，你是否想過生命的可貴，當(dāng)你嬉戲打鬧時(shí)，你有曾想過事情的后果嗎？
安全，是我們?nèi)巳硕夹枰⒁獾�，可是，生命的逝去卻如此的快，有時(shí)一個(gè)小小的原因就會導(dǎo)致死亡。
在一所中學(xué)里，共有四個(gè)樓梯口，有兩個(gè)樓梯口離宿舍最近，因?yàn)楫?dāng)天下雨的緣故，因?yàn)閷W(xué)生們都想不淋雨，所以都從那兩個(gè)離宿舍近的樓梯口走，擁擠的樓梯上還有人在催前面的人，突然，慘象發(fā)生了，最前面的人被推倒在地，后面的人還在往前擠，前邊的人都壓在了那個(gè)同學(xué)身上，最下面的幾個(gè)同學(xué)就被這樣活生生的踩死、壓死了，這是多么慘不忍睹的事實(shí)�。�
現(xiàn)在，每逢下雨天，細(xì)心的老師都會囑咐同學(xué)們帶好雨披，禁止帶雨傘。個(gè)別同學(xué)不理解老師的用心，認(rèn)為雨傘和雨披具有同樣的作用——都能防雨。于是私自帶了雨傘，當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，因雨較大，同學(xué)們都急急忙忙往家走，有個(gè)同學(xué)走得太急了，眼睛不注意撞在了別人的雨傘骨架上，造成眼睛失明�，F(xiàn)在，下雨天帶雨披已經(jīng)成為同學(xué)們的自覺行為。
還有一個(gè)同學(xué)，他在校園的雙杠上模仿體操運(yùn)動員的動作，只見他忽上忽下，忽左忽右，非常靈活的翻轉(zhuǎn)、躍動。迎來圍觀同學(xué)的陣陣喝彩。突然傳來“哎呦”一聲，他不小心掉了下來。大家急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)胳膊摔腫了、不能動了、鮮血直流，經(jīng)醫(yī)院檢查是左臂骨折。
愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例，這一切用鮮血換來的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎？
一念之差，一個(gè)鮮活的生命就會從這個(gè)美麗的星球上消失，留下的是親人永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會留下慘痛的教訓(xùn)。所以我們要注意安全，珍愛生命！
輔導(dǎo)老師：徐麗麗五蓮實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級四班王軻
安全作文 篇6
“我大概是死了吧�！蔽蚁�。感覺自己的身體仿佛到達(dá)了某種極限，靈魂似乎某個(gè)邊緣�！斑@里是哪里�。俊蔽医^望地喊道。“愚蠢的人類啊，你還沒有死，不過你是第223個(gè)在這里與我見面的人了，自我介紹一下，我是掌管意外死亡的死神�！辈贿h(yuǎn)處傳來了幽幽的聲音。
我一下子癱倒到了地上，努力回想著我為什么會到這里。好像是早上……趕時(shí)間……然后橫穿馬路……然后……然后我就怎么也想不起來了�！皠e想了，一輛六缸發(fā)動機(jī)的城市越野車，以時(shí)速100公里撞向你，你怎么可能會想起碰撞的過程？”死神“嗖”的一聲來到了我面前，拿著平板電腦向我展示了我的事故過程，其實(shí)只有兩秒鐘�！澳隳芨嬖V我這里是哪兒嗎？”我急切地問。“這里是安全線以內(nèi)，在向前走就是死亡，現(xiàn)在你跟我站在安全線上，是生是死就看你的造化了�！彼郎癜盐野胪瓢胱У桨踩�上�！拔也幌胨溃娴牟幌胨�！”我還有好多要做的事情沒有做，我還有夢想沒有實(shí)現(xiàn)!”我情緒有點(diǎn)失控了�！敖裉炀蛠砟阋粋�(gè)，不然我們聊聊吧�！彼郎駴]有理會我的哭嚎，而是做到了地上，示意我也坐下來。
“你知道嗎？前段時(shí)間這里來了一個(gè)小女孩。”死神似乎＃＃陷入了某段回憶中，“一個(gè)很可愛的小女孩，也不哭也不鬧，就靜靜地站在那里，我當(dāng)時(shí)就上前去問她叫什么名字，她說：我叫王悅，奶聲奶氣地�！薄拔抑浪倫偟能嚨湲�(dāng)時(shí)社會上非常轟動�！蔽掖驍嗔怂�，帶著一點(diǎn)驚訝，沒想到小悅悅也曾來過這里�！笆菃幔慨�(dāng)時(shí)我告訴她不要害怕，現(xiàn)在很安全，馬上就會有好心人把你送到醫(yī)院，你就可以回去了。我給了她一根棒棒糖讓她做到安全線上吃，而我則焦急地盯著電腦屏幕，上面是事故的現(xiàn)場�！闭f到這里，死神不禁有些哽咽，“我當(dāng)時(shí)心想，如果這孩子及時(shí)被撞到她的車子送到醫(yī)院，應(yīng)該沒什么生命危險(xiǎn)，可我看到那輛肇事汽車加大油門，將后輪也從她身上碾過，我心里的希望剎那間煙消云散了。后來來來往往的人從她身邊經(jīng)過，甚至都沒有人愿意駐足，再后來另一輛車也從她身上碾過……她還是個(gè)孩子呀，她才兩歲，她的生命才剛剛開始，人們怎么忍心……”死神終于還是哭了，淚水滴落在安全線上，泛著淡淡的光暈。我也哭了。因?yàn)樾倫偟能嚨�，我已�?jīng)哭了很多回，而這一次是被死神講哭的。
“小悅悅最后到哪兒了呢？”
“一個(gè)沒有車來車往的地方。”
“你們?nèi)祟惖纳嗝炊虝�，為什么不好好珍惜呢？你們難道沒有安全意識嗎？為什么總是因?yàn)楦鞣N安全事故失去了生命，徒增了我的傷悲�！蔽覒M愧地低下了頭，小悅悅的死歸咎于司機(jī)安全意識的淡薄和世人的冷漠，而我來到這里則是因?yàn)槲逸p賤了自己的生命。“回去吧”死神突然開口，眼睛盯著電腦屏幕，“醫(yī)生搶救成功了�！薄罢娴膯�？”我欣喜地跳了起來，剛想走又回頭向死神徐徐的鞠了一個(gè)躬。“生命對于每個(gè)人來說只有一次，一旦逝去邊不可再來。我會記住你說過的話，好好珍惜生命�！碑�(dāng)我漸漸走遠(yuǎn)時(shí)，死神的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“回去告訴人們，有了安全，生命才有保障�！蔽蚁蚩罩袚]了揮手，再見了，死神。
安全作文 篇7
“猛然”涌上心頭!
窗外，下著淅淅瀝瀝的雨。
晚飯后，我推開了玻璃，往遠(yuǎn)處望去，雨簾掛滿了整個(gè)城市！厭煩的雨還是不肯停下，街口的紅綠燈堅(jiān)持不懈地發(fā)放著自己的光，雖然是煙雨朦朧，但還是讓人看清它的提醒，知道它的存在。
爸爸邊吸著煙，邊打開電視說：“孩子，‘今日關(guān)注’開始了！”吸煙是爸爸的習(xí)慣，而觀看“今日關(guān)注”則是我們?nèi)胰说墓餐?xí)慣。每當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，爸爸總會摟著我一起看，我們就這樣和這個(gè)節(jié)目結(jié)下了不解之緣。
鄭達(dá)先生幽默的語言再次響起，隨即出現(xiàn)了一幅可怕的畫面：一輛泥頭車壓在一輛小轎車上，小轎車幾乎被壓扁了，司機(jī)還困在車?yán)?搶救人員正急急忙忙地?fù)尵龋巳豪镆粋�(gè)阿姨在嚎啕大哭。不用多想，她肯定是司機(jī)的太太。在這節(jié)目里看到交通意外的鏡頭，連我這個(gè)電視迷也記不清有多少次了。
爸爸用手撫摸著我的小腦袋，溫和地說：“寶貝，以后要多加注意交通安全�。 薄爸懒�，知道了！”我不耐煩地隨口答應(yīng)。這時(shí)，坐在前面的媽媽，忽地轉(zhuǎn)過頭來，神色凝重地看著我，我頓時(shí)產(chǎn)生了一種莫名的感覺，我從來沒有看見過媽媽這種恐懼而擔(dān)憂的神情，從媽媽的眼睛里我好象讀懂了什么！“放心吧，媽媽！”我堅(jiān)定地一本正經(jīng)地對媽媽說。媽媽這才松開了緊鎖的眉頭，舒心地一笑,轉(zhuǎn)身繼續(xù)關(guān)注著節(jié)目。
窗外，還在滴滴答答地下著雨，我的頭腦中還在浮現(xiàn)著媽媽剛才的一剎那的表情。不知過了多久，突然“砰”的一聲巨響，爸爸和媽媽趕緊沖向窗口，我也跟著跑過去，往窗外一看，昏暗的街燈下，只見紅綠燈閃爍的地方，一輛大貨車橫撞到了路欄上！旁邊，有一個(gè)人倒在了血泊之中。此時(shí)，我感到內(nèi)心像冰窖一般，直透著寒氣！
“啊，安全！交通安全！為了你自己，為了別人，更為了家人、社會，人人都必須重視交通安全啊�！�
一股安全意識“猛然”涌上了心頭！
安全作文 篇8
今天，在學(xué)校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷。“看呀！二層樓房著火了！”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來，火焰乘借著助威的風(fēng)勢猛烈地燃燒著，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來一些同學(xué)，但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著，他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生，還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經(jīng)多識廣，她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：“是119嗎？公園路小學(xué)著火了，請快速救火！”……僅僅幾分鐘后，消防車就趕來了，只見消防員叔叔迅速從車?yán)锶〕鎏葑樱貏e麻利地架好，動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火常這時(shí)，另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服，化作一團(tuán)團(tuán)灰燼，灘瘓?jiān)诘厣显僖膊荒苋我馔L(fēng)地為非作歹了。薛部長應(yīng)校長的特別邀請，結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、救護(hù)的常識。最后，他情真意切地對我們說：“水火無情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能夠防患于未然�！彪m然緊張的消防演練活動結(jié)束了，但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場面，最最重要的是給我留下了終生難忘，使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟發(fā)……啊，母校難忘的消防安全演練
俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。有多少例子可以證明�；馂�(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦�？赡芫蛠G了一個(gè)煙頭，就會引發(fā)一場大的火災(zāi)。有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時(shí)學(xué)會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報(bào)警。無論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會是影響巨大、損失巨大，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀，火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，社會財(cái)富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢是客觀規(guī)律。退一萬步來說的話，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個(gè)熱愛生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識，例：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報(bào)警電話后，我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯(cuò)過逃生時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí)，可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅，又無逃生之路時(shí)，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
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