校園安全作文(精選33篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園安全作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園安全作文 篇1
安全,一個永恒不變的話題。它貫穿于我們的整個生活和學(xué)習(xí)中。我們從小上學(xué)校時,就經(jīng)常說這樣一句口頭禪“事事講安全,處處講安全。”然而,安全并非所說的那么簡它需要我們從思想上高度重視,從行動上真是付出。
安全是一個值得全人類應(yīng)關(guān)注的問題,尤其是青少年的安全更值得人深思。因為青少年各方面的條件都不成熟,在思想上容易麻痹安全,行動上往往忽略安全。因此,發(fā)生不安全的事故,尤其是青少年的比例最大。我們中學(xué)生處于青少年時期,有很多的安全問題值得我們關(guān)注。
生活在這個偌大的校園,安全的隱患無處不在。當(dāng)你上下樓梯,可能會因同學(xué)的相互推搡,你將會受到很大的傷害。輕者,造成輕微扭傷;重者,會導(dǎo)致身體殘廢。當(dāng)你在教室與同學(xué)追逐打鬧時,有可能會傷害其他同學(xué);當(dāng)你在宿舍里與同學(xué)嬉戲時,有可能會碰傷你的身體;當(dāng)你晚上上廁所時,意想不到的麻煩可能就會遇到你……以上這些安全隱患,也許我們每個同學(xué)都會遇到,這就需要我們每個同學(xué)從思想上高度重視每個人都應(yīng)該樹立“安全第一”的思想。把安全當(dāng)作一個很實在的問題,不要掉以輕心,要慎重地對待安全。同時,我們還應(yīng)增強安全意識,學(xué)習(xí)和了解一些安全常識,把安全長掛心間,做到安全行事,快樂成長。
在校園中,還存在許多另一類安全隱患和不安全因素。
有同學(xué)攜帶管制刀具,這樣做容易給他人給自己帶來潛在威脅。并有可能會因一時的沖動,我們便會借此來為自己“消氣”,結(jié)果卻很嚴重,給自己、給他人造成難以彌補的損失。有同學(xué)酗酒、抽煙,這不但會嚴重影響自己的身體健康,也是打架斗毆和火災(zāi)的源泉。有的同學(xué)也不歸宿,這樣不僅違犯了學(xué)校的規(guī)章制度,而且有可能會受到意外的傷害。有的同學(xué)喜歡尋釁滋事,振作這樣做法不會不僅會使自己受到極大的麻煩,而且會給他人帶來極大的傷害。我們每個人來到學(xué)校里讀書,不是尋快活,而是肩負著重任才來到這里,為的是能夠爭取考上理想的大學(xué)。我們正處于朝氣蓬勃之時,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以健康、安全和文明的態(tài)度去迎接每一個美好的明天。
為了使我們能夠安全地過好每一天,我們應(yīng)該做到:首先,嚴格要求自己。做到遵守校紀校規(guī),文明的對待他人;其次,要以安全為前提,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;最后,培養(yǎng)高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活情趣。
安全關(guān)系你、我、他的生命和財產(chǎn)!安全系著千家萬戶的心,同時也是全人類呼吁的主題。要使自己有一個更好的前途,一個更好的明天和一個健健康康的身體,你必須高度重視安全,把安全作為一切生活的中心。同學(xué)們,安全不是一朝一夕的事,它會伴隨隨我們走過一生。所以,關(guān)注安全,從現(xiàn)在開始,從小事做起。
同學(xué)們!關(guān)注安全,珍愛生命吧!
校園安全作文 篇2
現(xiàn)在我們的生活水平提高了,人們的生活越來越好,然而卻慢慢地忽略了食品安全問題,其實食品安全才是我們最應(yīng)該關(guān)心和重視的事情。
有一次,我在上完奧數(shù)課回家的路上,遠遠地就聞到了一股香噴噴的味道。!那是我最愛的手抓餅,我飛快地跑了過去,買了一個手抓餅,狼吞虎咽地吃了起來。吃完了我還意猶未盡地舔了嘴巴,心里想:“真好吃呀,下次我還來買!
回到家后,我寫完作業(yè),肚子就開始痛了起來。那疼一陣一陣,仿佛有一只手在使勁擰著我的腸子。我想吐又吐不出來,難受得不行!媽媽著急地問我是不是吃壞了肚子了,我就如實的告訴了媽媽,我吃了路邊的手抓餅。媽媽立馬把我?guī)У叫^(qū)里的診所,在醫(yī)生的幫助下,我吃了藥,才止住了疼。
回家的路上,媽媽耐心地教導(dǎo)我:“這些東西不衛(wèi)生,很臟,那些攤點大多不具備良好的加工條件。食物長時間暴露在外邊容易變質(zhì),而且路邊攤點食物原料來源不明,質(zhì)量不能保證。以后千萬不要去買路邊攤點的吃的!蔽衣犃诵呃⒌氐拖铝祟^,我想到了在學(xué)校,老師也告訴過我們:“不要去買路邊攤點的東西,不要去買便宜的“三無產(chǎn)品”。無廠名、廠址、生產(chǎn)日期的“三無”食品,多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品!叭裏o”食品是最不安全食品。老師還讓我們自己算一筆賬,那些花花綠綠的“三無食品”大都是五角錢一包,從原材料到加工生產(chǎn)、再到包裝好出售,怎么會這么便宜?除了原料便宜不衛(wèi)生以外,還有可能是一些腐爛的肉類,或者是垃圾袋做成的。生產(chǎn)這些食品的都是些簡陋的無消毒措施的小作坊,吃了輕者肚子疼,消化不良,重則生病住院,有的甚至還會致死……”可我,就是沒聽進去!
后來,媽媽和我一起上網(wǎng)了解了三無食品的危害。據(jù)臨床調(diào)查顯示,血液病小患兒中一半以上平時偏好小食品,而且所吃小食品絕大多數(shù)是在家及學(xué)校附近的小販處購買的。經(jīng)過資料調(diào)查發(fā)現(xiàn),市場上一些小商店出售大量“三無”或地方小廠生產(chǎn)的小食品和飲料,如話梅、蘿卜酸等腌制品和豆?jié){、豆奶、雪糕等,基本上都大大超標和超范圍使用糖精,但在產(chǎn)品的標簽上卻很少注明含有糖精,消費者在不知不覺中長期食用,健康安全會受到損害。很多消費者對糖精等人工合成甜味劑可能造成的危害,并沒有足夠的了解和認識,在日常生活中大量吃進“甜毒”。
經(jīng)過這件事,我想告訴大家:“路邊小攤點和三無產(chǎn)品大都是垃圾食品,都是不能去購買的,我們千萬不要被那些便宜的價格,色彩艷麗的包裝所誘惑。我們要管住自己的嘴,管住自己的手,堅決地拒絕垃圾食品。
最后我想告誡同學(xué)們:我們是祖國的接班人,我們的生命就像含苞待放的花朵,我們要對自己的生命負責(zé),不要買三無食品,拒絕垃圾食品,把食品安全牢記于心。
校園安全作文 篇3
人生有許多條路可以走,在這眾多美麗的道路里,有一條顯得極為重要,這就是安全之路。沒有了安全,談何生命?沒有了生命,談何創(chuàng)造?沒有了創(chuàng)造,又哪會有大千世界呢?幸運的是,我們大多數(shù)人都走上了這條路,可是,未來的風(fēng)雨又豈是我們能預(yù)料的?那么,面對這些險阻,最有效的辦法是什么呢?其實,很簡單,那就是:讓消防安全之風(fēng)吹遍校園。
俗話說:“少年不知愁滋味。”果真,如果你去問一群上小學(xué)的孩子怎樣思考生與死這個問題時,你就會發(fā)現(xiàn)“死亡”對于她們來說,只是一個名詞,它是如此陌生,如此空虛,如此遙遠。甚至在他們的世界里沒有意外!可事實真是這樣嗎?不,據(jù)調(diào)查顯示,大約每天都會有數(shù)萬人因消防安全而死去,也就是說,平均每秒鐘,就會有一條生命離開我們。試想,在你微笑的一瞬間,在你凝眸的一剎那,就有一顆生命之星隕落。想到這里,你還會若無其事的做自己的事嗎?你還能嘻嘻哈哈的面對一切嗎?你還會覺得消防安全根本不值一提嗎?不,不,不!不要把人想的太偉大,不要把生命想的太堅強,生命其實很脆弱,脆弱到不堪一擊,既然脆弱,為什么我們不好好珍惜呢?
也許,我說了這么多,還是有同學(xué)不以為然。那么我想問:“教學(xué)樓的每個樓梯口都有一個消防栓,你可曾注意過嗎?社區(qū)的每一個路口,都有消防安全宣傳欄,你何時仔細研讀過呢?老師在教室里千叮嚀萬囑咐消防知識時,你又能記住幾條呢?那么,但你身處危害,遭遇不幸時,又憑什么抱怨呢”
消防安全是天,因為天能帶了希望,因為天能寄托未來。
消防安全是地,因為地能承載生靈,因為地能養(yǎng)育生命。
消防安全是水,因為水是萬物之源,因為水能讓一切生生不息。
消防安全是花,因為花能帶來芳香,因為花能裝點大地。
消防安全是樹,因為樹能凈化空氣,因為樹能為萬物帶來生機。
消防安全是草,因為草能不畏艱難,因為草能“歲歲枯榮”卻“燒不盡”。
消防安全是光,因為光能驅(qū)走黑暗,因為光能照亮人生之路。
消防安全是星星,因為星星能閃耀光芒,因為星星可以帶來夢想。
消防安全是太陽,是月亮,是大海,是森林,是我們每一個珍愛生命,并為之努力的人。
夜晚的星空總是可以夠氣人無限的遐想。其實,每一顆星星都代表這一顆星星。放眼望去,每一顆星星都那么美,那么亮,那么迷人,如果有一天,它們一顆顆隕落,你難道不會傷心嗎?如果一把大火把它們燒得灰飛煙滅,你難道不生氣嗎?既然如此,同學(xué)們,讓我們一起努力,共同宣揚,讓消防安全之風(fēng)吹遍校園!
校園安全作文 篇4
有人說,生命是寶藏,而我覺得,平安則是守護寶藏的柵欄。
說起平安,很多家長都會有這樣那樣的擔(dān)心,我的媽媽也不例外,不過,我會很堅決的告訴媽媽,不必擔(dān)憂了,因為有老師對我們的教育與呵護。
這個學(xué)期剛開學(xué)不久,就發(fā)生了一件慘痛的事。一個清早,一年級的小同學(xué)在過馬路時,一輛正在行駛的大貨車,撞了這位想快點過馬路的同學(xué),她當(dāng)場死在了貨車的車輪下。這朵嬌嫩的生命之花過早凋謝了,我們都為她的夭折而感到痛惜。車禍猛于虎,一年級正是要向知識高峰攀爬的時候。她的生命之花還沒來得及綻放,這是個多么短暫而又可憐的生命呀!
為了避免這類悲劇不再重演,學(xué)校的老師再次邀請了警察叔叔給我們講課。我們學(xué)到了許多的交通規(guī)則知識:知道了不要橫穿馬路,過馬路時要看紅綠燈,行走時一定要走人行橫道,千萬不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發(fā)了一張交通規(guī)則三字經(jīng),我們時刻記住并遵守它,此后,我們學(xué)校的同學(xué)再也沒有發(fā)生交通事故,因為交通規(guī)則已經(jīng)銘記在我們心里。
為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開以“安全”為主題的班會,告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險如何應(yīng)對……老師的話銘刻在我們心中,安全時刻與我們同行。我們學(xué)習(xí)的這些安全常識,在“地震逃生演練”時得到了最好的體現(xiàn)。當(dāng)警報聲驟然響起時,上課的我們會迅速的鉆到桌子底下,十幾秒后又快速跑出教室,我們雖然緊張但仍井然有序,絕不會出現(xiàn)互相擁擠堵塞的現(xiàn)象,也不會有同學(xué)為了“逃生”猛沖下去。我們的老師總是在同學(xué)們?nèi)堪踩冯x后,才撤到樓下。
一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的甲型H1N1流感就像可怕地害蟲令我們生畏,但是老師們精心制定的防護措施,為我們筑起一道防護墻,讓我們不再畏懼。老師給我們詳細講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點,生活中的注意事項。學(xué)校里每天早晚的兩次消毒,讓我們遠離病菌。只要有發(fā)燒的同學(xué),老師會認真的為她量體溫,仔細的觀察溫度計的刻度,生怕有半點兒疏忽,一旦體溫稍高,老師會立即帶他去醫(yī)院檢查并聯(lián)系家長。
為了讓我們更健康,學(xué)校里還安裝了很多的健身器材,老師為了不讓我們出危險,告訴了我們怎樣正確安全的使用它們。在爬天梯時,我們不會為了逞能而爬到頂部去;用“漫步機”時,我們不會把步子夸得太大;玩“扭腰盤”時,我們不會隨便松開把手……掌握了這些安全常識后,同學(xué)們的鍛煉熱情更加高漲了。
學(xué)校是我們生活的大家園,為了讓我們的家園平安,我們也會貢獻自己的一份力量,
讓平安永駐我們美麗的校園,讓平安永遠伴我們快樂成長。
校園安全作文 篇5
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作責(zé)任重于泰山!标P(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報,讓學(xué)生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策,并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。
校園安全以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時段,貫穿于懷文校園的每一個角落。
教學(xué)區(qū):樓梯墻壁貼有文明提示語,規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;老師上課實行交接班制度,引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑,并控制學(xué)生班與班之間流動次數(shù)。
活動區(qū):初中學(xué)生普遍好動,學(xué)生在一起活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項,并且我校的活動區(qū)遠離教室,也就遠離了老師,學(xué)生就會在活動區(qū)干一些違紀的事情,對此一方面要予以“控”,加強活動區(qū)的巡鑼,及時處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”,以人為本,尊重學(xué)生的個性發(fā)展和身心特點,由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動,充實他們的課余生活。
生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴格控制進貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念,領(lǐng)導(dǎo)、老師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢,既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍,又可及時掌握學(xué)生動向,確保校園安全。
消防器材設(shè)施齊全,擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣,易導(dǎo)致?lián)p壞;一方面注意疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認識其作用,班級設(shè)立安全員,學(xué)會正確使用消防設(shè)施;另一方面經(jīng)常檢查,及時更換并制定應(yīng)急方案。
校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
校園安全作文 篇6
每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。今年9月開學(xué)第一周配合中央二臺的專題錄像我校進行“關(guān)愛生命”教育活動。
今年3月以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。某校一小學(xué)生因玩危險游戲斷送寶貴的生命,城區(qū)某小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而打架斗偶,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,有同學(xué)在校門口的丁子路口被摩托車撞成殘疾,上周五又有部分同學(xué)在回家途中游泳。還有吃午飯時被開水燙傷,游戲時摔傷,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,學(xué)校提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學(xué)生認真作好。
首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可趁之機;還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。寢室里晚上睡覺前要關(guān)好門窗,并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來訪,不要輕易開門接待。對陌生人絕對不能開門。學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點蠟燭,不得在床上打鬧。
第四,要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定:有人行道的必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走。不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定:機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車。
第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀,無愧于我小學(xué)學(xué)子的稱號。
最后,希望通過安全教育周的活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關(guān)愛生命健康成長。
校園安全作文 篇7
今天下午,學(xué)校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后,我深感震驚。
這個節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競賽,告訴了我們交通安全常識。這節(jié)目中提到的知識我早已熟記在心,可我卻不關(guān)心這些細節(jié)、不遵守這些規(guī)定,這讓我無地自容……
記得今年寒假,我一個人跑到外面玩。過馬路時,那討厭的紅燈亮了起來,擋在我面前,我的腿不覺向馬路中間邁去?赡_剛剛落地,我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣,連闖紅燈都不敢?墒恰f一出車禍怎么辦呀?不行還是……進行了幾秒鐘的思想斗爭后,我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼,大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶著臺階,揉了揉發(fā)抖的雙腿,繼續(xù)我的“闖燈旅途”?斓筋^時,右邊駛來一輛車,那車開得飛快,卻不按路線行駛,像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”,妄想用兩條腿跑過四個輪子,信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好,有驚無險!我剛倒在路邊,近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》,我深感狼狽,今后我一定對我以前和行為作出悔悟,并好好學(xué)習(xí)交通安全知識,時刻不忘“安全第一”!
校園安全作文 篇8
最近在校園瘋打的現(xiàn)象較惱火,下課鈴剛打完,同學(xué)們沖出教室跑到走廊上瘋打,而且還發(fā)生打架現(xiàn)象。
校園瘋打,源于玩游戲出現(xiàn)沖突而導(dǎo)致的。據(jù)統(tǒng)計,課間瘋打受傷情況,在操場發(fā)生較少,因為操場很寬闊;但在走廊上瘋打,同學(xué)受傷的發(fā)生率就比較高了,因為走廊很窄,不小心,很可能身體的某個部位撞到墻、門等堅硬的物件和地方所導(dǎo)致受傷。
最近,三年級一位同學(xué)在和另外幾個同學(xué)跑的時候,不小心就摔倒在地,地上的玻璃碎片把那位同學(xué)的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級一位同學(xué)上形體課,把剪刀放進衣服包里,結(jié)果剪刀一下子刺入腰部,后來這位同學(xué)再也沒有來上課了。
通過這些安全事故的發(fā)生,我們看到,小學(xué)生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全,如果要繼續(xù)瘋打會造成自己受傷,父母擔(dān)心,如果受傷嚴重的話,家里的財產(chǎn)會有減損,瘋打嚴重的話,有的可能會從高樓摔下,會導(dǎo)致終生殘疾。
所以,校園瘋打不足取。不瘋打,可以提高同學(xué)們的安全保障,養(yǎng)成安全文明的言行舉止好習(xí)慣。
校園安全最重要。
校園安全作文 篇9
校園安全跟每個同學(xué)息息相關(guān)。每個人只有思想上重視安全了,才能有效地避免或減少安全隱患,保證自身的校園安全。
交通安全也是校園安全的一部分。校內(nèi)經(jīng)常會有老師開車進校,每當(dāng)身后傳來喇叭聲,值日老師就會揮動小旗子,示意我們注意避讓車輛。每次放學(xué)時,值日老師總是提醒我們過馬路要注意來來往往的車輛。出了校門,往右邊直走,有一個小路口,經(jīng)過小路口的時候,一定要前后左右看,確定沒有車輛行駛之后再通過。過路口斑馬線的時候不能跑,不能跳,也不能像蝸牛一樣很慢很慢地"爬",要在確保安全的前提下順利通過。
下課時我們的操場無比熱鬧,只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就會迫不及待地沖出教室,跑到操場上嬉戲玩耍,操場上頓時沸騰起來。但是課間游戲玩耍,安全也不能忽視。有的同學(xué)常常一玩起來就忘記安全了,你推我,我追你,在樓道上追逐打鬧,推推搡搡,這樣是很不安全的,很容易出現(xiàn)安全事故。看到這樣的同學(xué),我們應(yīng)該及時勸阻。我們每個人都平平安安了,家長和老師才會安心放心。
校園安全無小事,愿每個同學(xué)都能平平安安上學(xué),高高興興回家。
校園安全作文 篇10
安全記在心,平安走天下
大家有沒有仔細的想過,校園里的人成百上千,排起隊來就是一條“龍”,個個都龍騰虎躍。大家在一齊就是個大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個溫馨的校園,不只是知識的學(xué)堂,還是孩子們健康成長的樂園。
這天,我們就一齊來學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料,一齊爭當(dāng)安全小使者!
在下課的時候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。個性是雨天,走廊十分滑,很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時候,不要把作業(yè)扔給同學(xué),一不留意就會打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。
上體育課時,前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時,要學(xué)會保護自我,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材,不要亂使用。
“營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境!保筮\,爭當(dāng)安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一齊行動吧!
校園安全作文 篇11
校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,安全和諧的校園環(huán)境,對我們的健康成長至關(guān)重要。
每天清晨,當(dāng)我就要步入校園,開始一天緊張而愉快的學(xué)習(xí)時,最先映入我眼簾的就是在校門口指揮交通的交警叔叔和負責(zé)值勤的老師們。我們學(xué)校門前的燕山路路窄車多,交通狀況十分復(fù)雜。為了保證我們的交通安全,每天上學(xué)和放學(xué)時,都有一名交警和兩位老師在校門口指揮交通。無論刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,他們都會一如既往地出現(xiàn)在那里,引導(dǎo)同學(xué)們過馬路。他們口中的哨子和手里的黃旗,就象我們的守護神,為我們帶來安全和安心。
學(xué)校在為我們營造安全和諧的校園環(huán)境的同時,還特別注重培養(yǎng)我們的安全防范意識。每周一次的安全課上,老師不僅教授我們很多安全常識,還教會我們一些自我防護措施。定期舉行的緊急疏散演習(xí),更讓我們懂得當(dāng)危險發(fā)生時,該如何冷靜對待,并迅速有序地逃生。經(jīng)過長時間的培養(yǎng)和訓(xùn)練,安全的種子已經(jīng)在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽。
老師的諄諄教導(dǎo)和細心呵護,讓我們的安全意識不斷加強,讓我們在良好的環(huán)境下專心學(xué)習(xí),健康成長。
校園安全作文 篇12
支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展開的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩起事故的家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲……
也就在那時,我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能追車、跳車,否則會付出慘重的代價。“高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個老師和學(xué)生的共同心愿。
從我家到學(xué)校,幾乎全是馬路,所以媽媽經(jīng)常囑咐:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌媽媽太羅嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。
那天下著蒙蒙細雨,天陰沉沉的,我背著書包走在回家的路上,快到家的十字路口時發(fā)現(xiàn)那圍滿了人,不一會兒,從人群中傳出一個消息:兩個小學(xué)生因過馬路時,追逐打鬧而被迎面而來的摩托車撞倒在地,人們立即把受傷的小學(xué)生送到醫(yī)院,醫(yī)生說他們的情況十分危急。不過在醫(yī)生們的奮力搶救下,他們都脫離了危險。
現(xiàn)在,我終于明白:每一個人都要自覺遵守交通規(guī)則,就算是最完善的交通設(shè)施,再先進的交通工具,也保障不了人們的生命安全。
校園安全作文 篇13
交通規(guī)則是人們生命安全的保障,也是人們生活中必須遵循的規(guī)則。無論我們出門在哪里,都必須遵守交通規(guī)則,否則會造成交通混亂,還會導(dǎo)致事故的發(fā)生。
有些人就是因為不遵守交通安全而命喪黃泉。
有一次,我和媽媽去逛街,我看見一個年輕的小伙子風(fēng)風(fēng)火火地騎著自行車,好像有十萬火急的大事,紅燈亮了,他似乎沒看見,結(jié)果被一輛大卡車撞倒在地上,頭破血流……在場的人立刻把他送往醫(yī)院,結(jié)果在送往醫(yī)院的路上因流血過多而死亡。
還有一次,我和爸爸去買書,在回家路上,我看到一個學(xué)生因上學(xué)快遲到,走近路,翻欄桿,腳下一滑,掉到地上,這時來了一輛公共汽車,從他身上軋過……
其實,無論夏天多么悶熱,冬天多么寒冷,警察叔叔甘愿頂著烈日、酷暑,冒著嚴寒,放棄安逸的生活維護交通秩序,我們沒有理由還遵守交通規(guī)則。
為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,我們應(yīng)一致行動起來,遵守交通規(guī)則!讓我們的世界充滿陽光,開滿鮮花,讓人們沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中,我們的明天會更美好!
校園安全作文 篇14
校園是我們的第二個家,我們每天在這里愉快的學(xué)習(xí)、高興地嬉戲。它在給我們快樂的同時,也暗藏著許多安全隱患。
例如:有的同學(xué)在上下樓梯時不分左右,爭先恐后的亂跑;有的同學(xué)不按健身器材的說明鍛煉;還有的同學(xué)在教室里追逐打鬧……這些行為都嚴重的威脅到了同學(xué)們的人身安全。
為了大家平安健康的在學(xué)校里度過每一天,也為了家長和老師不再為我們擔(dān)驚受怕,我建議同學(xué)們做到以下幾點:
一、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
二、要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
三、教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還要先留意會不會夾到他人的手。
四、上下樓梯時不要追逐打鬧,以防撞傷。
五、同學(xué)之間不要搞惡作劇,以免造成不必要的矛盾與傷害。
校園安全隱患無處不在,希望同學(xué)們在第二個家里開心、平安的度過每一天!
校園安全作文 篇15
今天,在學(xué)校,班主任老師讓我們學(xué)習(xí)了小學(xué)校園反欺凌公約;丶液,媽媽在手機上給我看了校園暴力視頻,幾名高年級同學(xué)在學(xué)校的一個角落里向一名低年級同學(xué)索要錢財,那名同學(xué)已經(jīng)被打的鼻青臉腫,眼睛里充滿驚慌、恐懼。我一直以為,校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是一片凈土。但今天,看了這個視頻后,我意識到,杜絕校園欺凌十分重要。
這個視頻中的事件,不止發(fā)生在這位低年級同學(xué)身上,全國各地,校園欺凌的事件接二連三發(fā)生,遭到欺負的同學(xué)有些甚至不敢告訴老師和家長,寧愿自己默默忍受。但是這只會讓那些欺負人的同學(xué)變本加厲;蛉蚰_踢,或大聲辱罵等等,無論哪一種,都是精神和身體上的創(chuàng)傷。
如果遇到或看見這種行為,我們應(yīng)該大聲對那些欺負人的同學(xué)說:“你這樣做是不對的,請停止你的行為”。如果他們沒有聽從,就大聲呼喊,吸引路過的大人的注意,讓他們前來幫助。然后告訴家長,班主任或警察,嚴厲懲罰那些欺負人的同學(xué)。這樣是最有效的辦法,千萬不要以暴制暴。
校園安全,人人所愿。我們對校園的記憶,應(yīng)該是美好的,溫馨的。讓我們一起攜手抵制校園欺凌,創(chuàng)造一個和諧美好的校園!
校園安全作文 篇16
今天我們上了一節(jié)校園安全知識專題課,課上我們觀看了校園安全錄像,上面播放了一段驚心動魄的視頻。
內(nèi)容是一位女同學(xué)在下樓時,由于人太多,秩序混亂,大家相互擁擠,最后人群把她擠倒在地,并從她身上踩過去,導(dǎo)致她身受重傷,并且在踩踏過程中,有多名同學(xué)受傷,最不幸的是還有同學(xué)失去了生命。
看了這段錄像我被震憾了。我深深地感到原來簡單的上下樓也會有危險,看似平和的校園也有安全隱患。
還記得上次,我們班有幾個男生,在樓道上玩游戲倒著走,結(jié)果不小心把正在上樓的我撞倒了。我的腳擦傷了,另外一位男同學(xué)也摔倒在地崴了腳。這次事情發(fā)生后,不管走路,還是游戲都要有規(guī)矩有秩序,是我最大的感受,我也從此學(xué)會了在課間活動時經(jīng)常勸阻同學(xué)們不要瘋鬧。
通過這次觀看和自己的切身體會,使我明白了,安全時時處處牢記心中,即使在校園里,也要提高警惕,不能麻痹。正所謂安全無小事,責(zé)任義務(wù)大,時時記心中,關(guān)系你我他。只有學(xué)好安全知識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能把校園安全落實在每個角落,營造一個美好的校園環(huán)境!
校園安全作文 篇17
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過多方、多渠道的充分協(xié)調(diào),學(xué)校的老師、家長和社區(qū)開始履行著特別時期的使命與責(zé)任。以“學(xué)生安全為第一要務(wù),一切為了教育的安全和學(xué)生的安全”的承諾開始行動了……
新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)多天,我們學(xué)校的老師、家長和社區(qū)志愿者人人都成了看護孩子安全成長的使者。每天的進校和放學(xué),壯觀的“人流”成為了路上“獨特”的一道風(fēng)景線。為了學(xué)生的安全,家長志愿者來了,社區(qū)志愿者來了,交通協(xié)管員來了,交通民警來了,社區(qū)派出所的民警也來了,為了孩子們的健康成長,是他們承擔(dān)著看護孩子上學(xué)和放學(xué)的責(zé)任。
快車道、慢車道、人行道道道險情。每輛小車停下立即有老師和協(xié)管員接下上學(xué)的孩子;校門口擁堵了,志愿者們立即勸導(dǎo)家長疏散;放學(xué)了,家長們自覺佩戴好接送孩子的標志有序快速接走孩子。在校園里,每一條樓道,每一個角落都有我們老師護導(dǎo)孩子成長的足跡。家長們看到此時此景都放心的笑了……這是學(xué)校與社會的和諧之美。
“你我他”,校園安全全方位、多渠道行動起來了!
校園安全作文 篇18
某一天晚上我又被消防員給驚醒,就知道他們要去發(fā)揮愛心救火了,因此,每當(dāng)在外面或者是熟睡中被吵醒,我對他們的行為仍只有敬佩兩個字可做最好的訴說。
消防隊是一個不怕危險的團隊,因為每當(dāng)有火災(zāi)時,他們就會動員去解救被困在里面的小孩、老人,這時雖然很危險,但是他們依然進行搶救,全心全意的趕著要把所有人都給救出來,有時還因為這個想法讓消防員自己被燒死,這樣子的悲劇誰能彌補啊!何況他們這是為了救人而身亡的,何嘗不偉大啊!
所以, 要讓消防員不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好,讓消防員不用大半夜出來救火,這樣也就不會吵到睡夢中的我,因此當(dāng)你要出門時,千萬要記得爐上的火、鍋子的火或是使用很久的電線和鍋子旁的紙屑、塑膠袋,因為它們都有可能是會釀成火災(zāi)的幫兇,所以,給消防員方便也就是給你自己方便啊!
因此消防安全是大家的責(zé)任,不完全屬于消防員,所以,俗話說得好:“助人為快樂之本!敝灰銕椭鷦e人一點點就能讓自己感到雙倍的快樂,這種快樂真是得來不易啊!所以趕快幫忙消防員吧!舉手之勞檢查一下家里的電氣用品,讓每個人都可以過和平的日子吧!
校園安全作文 篇19
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球。每個同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手斷了。
經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!
校園安全作文 篇20
安全是我們?nèi)祟惿俨涣说囊粋寶,我們在美麗的校園里一定要注意安全。
我們在上體育課時也要注意安全。無論是老師還是學(xué)生在上體育時,近視眼的老師和學(xué)生不戴眼鏡還能看的見,盡量不戴眼鏡。但是有些人不帶眼鏡就看不見的話,戴眼鏡可以,但是做墊上運動動作要小心,熟練。而且運動時口袋里不能裝玻璃、金屬等鋒利堅硬的東西。而且在短跑比賽時不是運動員不能亂串跑道,這不僅僅是比賽要求,也是安全保障。特別是運動員快到終點的沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這是人身體中沖刺最大的一次,精力又集中竟技這中,思想上毫無戒備,一旦絆倒,就有很嚴重的傷害,發(fā)生安全事故。
在下課時,我們不能在教室門口的走廊上嬉戲玩耍,也不能在教室里追逐打鬧,可能在追的時候難免會受傷,頭摔在課桌角上摔個頭破血流。同時也不在樓梯口邊做游戲,或做危險游戲。中午就餐下樓時得靠右行,不能靠左走。
小朋友我們一定要注意安全,要知道安全與我共行,我們一起攜手共創(chuàng)安全校園,校園安全你我他,讓我們手拉手共同暢響校園安全文歌。
校園安全作文 篇21
現(xiàn)代社會,科技越來越發(fā)達,交通工具也越來越多。它們卻如同一顆及其危險的火藥,存在很多安全隱患,一不小心就容易造成交通事故。你是否看見了潛在的危險呢?可是我們中間還有少部分的同學(xué)對交通安全意識而受到了血的教訓(xùn),那馬路上一幕幕令人心痛畫面,留給我們的卻是心靈的悲傷和對受傷無盡在痛惜。俗話說得好:“沒有規(guī)矩不成方圓”遵守交通法規(guī)是我們?nèi)巳藝朗亟煌ǚㄒ?guī),我們就會向安全的彼岸又邁進一大步。
為了我們的安全,我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識,從我做起。在安全自身的同時,我們應(yīng)懂得紅燈停,綠燈行,斑馬線是我們的生命線。所以我們在過馬路時一定要走斑馬線;現(xiàn)在許多同學(xué)騎車喜歡上機動車道上追逐打鬧,對此我應(yīng)做到騎車不追逐到機動車道上,未滿十二周歲不騎自行車上馬路,還有我們上學(xué)、放學(xué)時不在馬路上追逐打鬧、玩耍,不三五成群并肩行走或聚集、停留在馬路上,做到不隨意橫穿馬路,過馬路時要先向右邊或者左邊看,看到?jīng)]車時再過馬路。因此我們要遵守交通規(guī)則,維護交通秩序,是創(chuàng)“交通安全”從我做起的需要。
親愛的同學(xué),一定要遵守交通規(guī)則喔!
校園安全作文 篇22
注意安全是珍惜自己。
我叫邱逸軒,我所在的學(xué)校是珠江學(xué)校三年級十班,隨著春節(jié)的來臨,又到同學(xué)們該放假的時候了,但是有一點是非常重要的:在寒假里同學(xué)們一定要注意安全,把我們在學(xué)園里學(xué)的安全知識都放在心上。例如不闖紅燈、不把頭手伸出車窗外、不忘記系安全帶,這些小事不注意的話,往往都會造成很大的傷害。為了不帶來不必要的麻煩,一點一滴的小事都要做好,我個人覺得小學(xué)生應(yīng)該離這三樣遠點:水、火、電,這些東西對我們小學(xué)生來說都是非常危險的,水火無情,使用不當(dāng)、稍有不慎都會帶來很大的傷害。
在學(xué)校我們要避免在校車發(fā)動的情況下,在車邊玩耍、奔跑、打鬧,這樣會被校車撞到,給自己帶來傷害。
在家里也有無處不在的危險,不能給陌生人開門,還有一個人在家的時候不能到河邊遠,小時候我就一個人到河邊去玩,一不小心滑到水里,幸虧家人及時發(fā)現(xiàn)趕到了,要不然后果不堪設(shè)想。同學(xué)們一定要切記在沒有家長的陪同下不能單獨去河邊。
注意安全就是珍惜自己,要把安全放在心上、做一個對自己對他人負責(zé)任的人!
校園安全作文 篇23
今天,我參加了我們學(xué)校的小記者活動,活動的主題是《交警進校園》,交警阿姨給我們講了很多交通安全知識。
首先,交警阿姨帶我們認識了馬路上的一些設(shè)施,例如綠化隔離帶、斑馬線……還帶我們認識了許多交通標識,有正在施工、機動車道、非機動車道等交通標志。同時也通過許多小視頻告訴我們安全乘坐車輛的小知識,我在一邊聽的津津有味。
警察阿姨講完之后,讓我們排好隊,按順序走下樓梯去操場集合。操場上有一位交警叔叔等在那里,叔叔說要教我們幾個指揮交通的基本動作,這下把我們樂壞了,同學(xué)們個個躍躍欲試,交警叔叔剛開始教了我們一個十分簡單的動作,同學(xué)們迅速的通過。雖然后面幾個動作比較困難,但我們還是學(xué)到比較認真,同學(xué)們也在很短的時間內(nèi)掌握了動作要領(lǐng),迅速的通過了學(xué)習(xí)。
今天,真是有意義的一天。]想到,我們每天在走的馬路居然有這么多的安全知識在里面。今天也是收獲的一天,從今天起我要做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。
校園安全作文 篇24
有人說生命是鉆石,有人說生命是金子,我說生命是花,就像是春天里五顏六色的花,世界因如花的生命而精彩,可是有人卻輕易地讓生命之花過早的凋謝了。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的學(xué)校?墒菍W(xué)校里同學(xué)多,地方小,你是否注意我們身邊一些不安全因素呢?比如:課間相互追逐,打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險的事情。
記得有一次,快放學(xué)了,我的同桌為了好玩,用雙手撐著前后的桌子像蕩秋千一樣,想要從板凳上跳過去,結(jié)果他不僅沒有跳成,還把自己弄傷了,重重的摔在了地上,鼻子上流了許多血。這下子可嚇壞了老師和同學(xué)們。如果他遵守紀律,就不會發(fā)生這樣的事。
因此,我們要聽老師的話,在學(xué)校要注意校園安全:上下樓梯靠右走,課間走廊不追逐、不打鬧,同學(xué)之間不斗毆,同學(xué)之間要謙讓;回家途中也要注意安全:行車走路要左看右看,不闖紅燈。不在公路上玩耍,奔跑,要時時注意交通安全;在家里也要注意家庭安全:不玩火,不接觸電源和帶電電器。
讓我們時時刻刻保持安全意識,安全伴我在校園,我把安全帶回家。
校園安全作文 篇25
有一句名言是這樣的,“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈和溫柔!钡拇_,生命對于我們每一個人只有一次機會,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍惜生命,與安全為伴。
“安全”是唇齒的開合之間,生活中說到它司空見慣!安灰谛@里追逐打鬧”這是老師在我剛進校園的“命令”。而有些同學(xué)滿不在乎,聽不進勸告,殊不知:你不注意安全,危險就會來找你。
前幾天,我在電視機前看到過這樣一個事例:有一位同學(xué)在校園內(nèi)想偷跑出去玩,就從學(xué)校后操場的欄桿出去,欄桿上有尖尖鋒利的尖刀,就在那么一瞬間哪位同學(xué)的.衣服,掛在尖刀上,那個同學(xué)一回頭臉就隨著尖刀把他的臉上劃了一道深深的傷口,鮮血染紅了他的衣服,她哭喊著叫救命,有位保安看見了學(xué)生的舉動,立即把他送進了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診斷后,這位學(xué)生還是脫離危險,但是他的臉上留下了一道深深的傷痕。
在我們身邊有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字。校規(guī)校紀自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍惜生命,浴沐陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息;讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓我們的生命之花開得更美麗,更加燦爛,更加光輝。
校園安全作文 篇26
校園安全我從來也不知道,也很少聽別人說,但從幾件事例中,使我知道了一些校園安全知識。
在學(xué)校里,有一次,下課鈴一響,我就沖出教室,飛快地跑下樓。結(jié)果我跑得太快,"咚"的一聲,身體摔在了地上,這還不嚴重,嚴重的是我竟然把大門牙磕掉了一半。我捂著嘴巴,趕快去了醫(yī)務(wù)室;氐浇淌,徐老師給我媽媽打了電話,把我接到了醫(yī)院。如果我撞倒了小朋友,那后果不堪設(shè)想。
在三年級下學(xué)期,我在科小學(xué)乒乓球。五.一前,媽媽送我到大門口,她一按電動車的喇叭,門衛(wèi)就開門了。但五.一之后,他們不但不開門,而且連一點開門的意思都沒有,只讓學(xué)生進,家長一律不許進。我們學(xué)校也一樣,接送孩子都有家長止步線。要是想進入校門,必須有班主任的簽條,向門衛(wèi)登記,才能進去。
通過這兩件事,我開始意識到了校園安全有多重要。如果我摔的不是我的門牙,而是比我小的同學(xué)的話,那會是怎樣的結(jié)果呢?我不敢想象。如果門衛(wèi)隨意放人進入,那校園里會是什么樣?我上網(wǎng)查了一些關(guān)于校園安全的資料,了解了一些常識,有關(guān)于上學(xué)路上的安全,有課余時間玩耍時要注意的安全,有同學(xué)間不做危險動作等等。
我以后要嚴格遵守學(xué)校規(guī)定,按老師的要求去做。
校園安全作文 篇27
校園安全這個話題,老師們經(jīng)常對我們嘮嘮叨叨,但我們只聽,卻在行動上不重視。因此,引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來說吧。那天,信息課下課,隨著鈴聲,我和幾個同學(xué)拎著凳子擠出了電腦室,卻不料腳下一滑,只聽“咯吱”一聲,我的下巴重重地磕在了凳子上,血猛地從嘴里滴了下來,我嚇了一大跳,同學(xué)們尖叫起來,還好只是嘴唇破了,沒傷著牙齒,不過還是留下了一個“紀念”。這就算是意外事故了。
還有一件事是發(fā)生在大坪小學(xué)。二年級學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時,劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操坪里射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對著不遠處的一個礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時,華小剛站在他的右前方對他進行指點中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷后,在醫(yī)院住院治療26天,花醫(yī)療費3408元。其傷情醫(yī)院診斷為:外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。
經(jīng)鑒定,華小剛構(gòu)成七級傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問題與劉穎父母及學(xué)校爭議較大,便起訴至法院要求劉穎父母和學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。法院判決被告劉穎父母承擔(dān)主要責(zé)任,被告學(xué)校承擔(dān)次要責(zé)任,原告自負一定責(zé)任?,校園安全多重要啊!一不留神,就會發(fā)生意外悲劇。請同學(xué)們注意了,不要貪圖好玩,在課間文明活動,不擠推。留給自己、留給他人一片風(fēng)平浪靜!
校園安全作文 篇28
現(xiàn)在,校園安全成為社會關(guān)注的焦點。近年來,校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預(yù)防危險事故發(fā)生,各學(xué)校應(yīng)積極應(yīng)對,加強管理。
我校也積極參與對宿舍、餐廳、教學(xué)樓等加強管理。
每個宿舍都有“消防一桶水”按時更換;還有滅火器,做好火災(zāi)、應(yīng)急準備。學(xué)校還設(shè)置了宿舍人員管理表,每天定時檢查。
學(xué)校嚴格要求請假制度,無特殊情況的不予準假。
在餐廳就餐,加強就餐制度的管理,在打飯時,不許跑,要排隊,不允許插隊,不用一次性木筷,飯盒。
由于現(xiàn)在的食品在安全方面有缺陷,火腿等食物有嚴重的質(zhì)量問題,學(xué)校及時通知餐廳,停止售賣火腿,以保障學(xué)生的用餐安全,防止食物中毒
當(dāng)然,教學(xué)樓的安全也不容忽視,在各個出口安全有監(jiān)控控頭。課間不允許同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧,禁止喧嘩,慢步輕聲,上下樓梯靠右行等,都是為了學(xué)生的安全。
各個樓道內(nèi)都有照明燈和照明應(yīng)急燈,以確保踩踏,現(xiàn)象不會發(fā)生。
既然學(xué)校對中學(xué)生的安全如此重視,那么小學(xué)生也不例外。
每天上學(xué)放學(xué)時,他們總是排好隊,由老師領(lǐng)著走出走出校門。再由家長把孩子為了防止校外人員進校,學(xué)校加強了門衛(wèi)管理,出入登記,查請身份后,才允許通過。
當(dāng)然,除此之外,還有很多預(yù)防措施,這就不一一例舉了。
學(xué)校為了我們的安全,采取各種措施,我們自己也應(yīng)珍愛生命,做到不闖紅燈,出門靠右行;過馬路時先看有沒有車,然后再通過等等。
我們要做到讓安全伴隨左右,健康成長!
校園安全作文 篇29
寬闊的馬路,先進的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,可是我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果?蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……
啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護上,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
校園安全作文 篇30
生命是寶貴的,生命是花,生命比金子還寶貴,我們要珍愛自己的生命。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。可是,學(xué)校里同學(xué)多,地方小,課間同學(xué)們相互追逐,打打鬧鬧,都是不安全的,還會出現(xiàn)危險的事情。我的身邊就發(fā)生過這樣一件事,運動會上,同學(xué)們追追打打,前面兩個同學(xué)你推我,我推你,卻不小心把后面的另一個同學(xué)撞到了樹干上,把這位小同學(xué)的鼻梁骨都撞斷了,花了不少的錢,到現(xiàn)在都還沒治好呢,你說前面那兩位同學(xué)做得對嗎?所以,同學(xué)們在學(xué)校要聽老師的話,做一個遵紀守法的好學(xué)生。
作為我們學(xué)生,一天絕大部分的時間都在學(xué)校度過,在這個人口密集,面積狹小的學(xué)校,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊和樓梯處追逐打鬧,做到靠右行,慢慢走,當(dāng)下課時,全校同學(xué)會一窩蜂似的沖到樓梯口,這時最容易發(fā)生事故,所以我們要分開時間下樓,避免在同一時間擠在樓梯處,這樣就會減少危險。我相信,只要同學(xué)們都能注意這些,我們的校園會變得更加和諧和美麗。
最后,讓我們牢記“珍愛生命,關(guān)注安全”讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊!
校園安全作文 篇31
火,橫行霸道,風(fēng)風(fēng)火火地闖遍了世界七大洲。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長的搖籃。但是,在校園里,也存在著種種意想不到的危險,比如火災(zāi)。
校園火災(zāi),一般是由學(xué)生帶打火機玩火或電線短路引起的。所以,我們不能帶打火機去學(xué)校。電線短路是因為學(xué)校沒有定時給線路做檢查。由此看來,學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的隱患也是挺大的。
為了防止火災(zāi)發(fā)生,我們一定要預(yù)防,以備在發(fā)生火災(zāi)時可快速逃生。比如,在平時要將前后門打開,這樣火災(zāi)發(fā)生時可以讓學(xué)生快速逃離。另外,每個教室都應(yīng)選一條逃生通道,這樣在火災(zāi)發(fā)生時做好準備,以便全校都能快速逃離,確保萬無一失。除此之外, 每個班級都應(yīng)該有滅火器,如果是小火災(zāi),也可以起到滅火作用。學(xué)校還要進行火災(zāi)逃生演練,增強同學(xué)們的防火意識。
一旦在學(xué)校發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們一定不要慌亂,要爭分奪秒,在老師的指揮下有秩序地逃離火場。如果火勢較小,可以用滅火器滅火。如果火勢太大,便要用濕手帕捂住嘴巴,匍匐前進。如果被火圍困,應(yīng)隨機應(yīng)變,設(shè)法脫險?梢源蛩榇皯,引起消防員注意;螂x開桌子等易燃物品,躲到墻角。如果樓層較低的話,可以在老師的指揮下有序地從窗口跳下。切記:發(fā)火災(zāi)時千萬不能乘坐電梯。
讓我們遠離火災(zāi),共同構(gòu)建平安校園吧!
校園安全作文 篇32
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!
我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點也沒錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類如果不好好使用它,就會造成嚴重的損失。每年,有多少起因為火災(zāi)造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?
消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個警告嗎?生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個世界上又有什么意義?同火災(zāi)來比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?“人,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!
校園安全作文 篇33
校園,一個生機勃勃、培養(yǎng)出千百萬祖國棟梁之材的圣地。試問:如果缺少了那一條條井然有序的規(guī)章制度,我們可愛的校園還能這樣平安祥和嗎?一個校園,因為有了井井有條的明智規(guī)定,才確保了同學(xué)們的安全。
在一些看似平靜的校園里,也有不少的安全隱患。比如:同學(xué)在校內(nèi)騎車得不到及時的制止;同學(xué)上下樓梯蜂擁而至、左擁右擠;高樓層同學(xué)向下亂扔?xùn)|西……
雖然這些只是小小的事情,但是一旦掉以輕心、馬虎大意,也會造成一些嚴重、可怕的后果。這樣一來,不僅給同學(xué)們帶來傷害,也會嚴重影響學(xué)校的正常秩序。
前不久,老師告訴我們,在一所鄉(xiāng)村學(xué)校,有幾位同學(xué)背著老師、家長私自下河去洗澡,結(jié)果淹死了一人。更令人吃驚的是,才相隔一周,竟然在同一地點又淹死了一人。等到家長匆匆奔到河邊,可是,這時哪還有自己的親骨肉,迎來的只是一聲噩耗。
在保障師生的校園安全這方面上,我校就一直完成得很出色。
早晨,保安叔叔極負責(zé)地維持著校園秩序,提醒大家不要在校園內(nèi)騎車;下樓時,各個老師在每層樓認真監(jiān)督著同學(xué)們,讓同學(xué)們整齊地排隊下樓;放學(xué)了大家都自覺地遵守交通規(guī)則,師生配合得“天衣無縫”。因為全校同學(xué)們在遵守交通安全方面的良好表現(xiàn),我校已經(jīng)連續(xù)300多天沒一起交通安全事故發(fā)生了。
希望同學(xué)們心中時時牢記“安全才是生命之本”,讓我們一起攜手共同創(chuàng)造出一個安全祥和的校園吧!
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