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消防安全作文

時間:2022-01-16 10:48:19 安全 我要投稿

消防安全作文錦集10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的消防安全作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防安全作文錦集10篇

消防安全作文 篇1

  生命安全是一首華麗優(yōu)美的舞曲;生命安全是一篇經(jīng)典古老的詩集;生命安全是一杯耐人尋味的美酒……生命誠可貴,安全價更高!消防安全是人命關(guān)天的大事。

  火是溫暖的,它能在大雪紛飛的寒冬深夜,帶給人們春天般的溫暖;火是美麗的,它能使人們置身于一個溫馨的世界,陶醉在幸福與歡樂中;火是無私的,它會燃燒自己,奉獻給人們鋼鐵、煤炭和美味的食物;然而,火又是嚴酷的,它令為人類追求光明的普羅米修斯被天神所縛,使富麗堂皇的地球一瞬間化為一片廢墟,讓原來美麗的森林失去了勃勃的生機,又在多少人的心靈,蒙上了如黑墨般無法抹去的陰影。

  不!不能再給火加上無形種種罪名,不能沾污“火”這個神圣的字眼!它是普羅米修斯盜來的光明,是在它的懷抱中重生不息的不死鳥,是結(jié)束茹毛飲血時咧嘴的微笑,是冶煉出的閃閃金屬中奪目的紅光,是星星點點可以掀起整片草原的偉大旗幟。而應該真正譴責的是,那些麻痹大意、玩忽職守、違背自然的人們!正因為有了這些人的錯誤與罪過,才能真正令人領悟到消防的價值所在。

  上一次去找爸爸問起消防知識時,他激動地對我說:“每當災難降臨時,都是消防隊員們臨危不懼,在血與火、生與死的考驗面前,表現(xiàn)出了為民服務、不畏犧牲的英雄氣概,用生命執(zhí)行了他們的諾言;他們的真誠是為自己的親人而釋放,當浴火重生時,他們熱淚奪眶卻從不絕望,依然將有限的生命投入到無限的為人民服務之中。是消防隊員們!”因此我記憶猶新,天天念叨著這句話:“消防是個神圣的職業(yè),我也要當個消防小衛(wèi)士!

消防安全作文 篇2

  “耶,太好了,我可以去消防安全基地參觀,我好期待消防安全基地是怎么樣的,“它”會不會像一位老師一樣教我們許許多多關(guān)于消防安全的知識呢?我越想越期待,希望那天能夠盡快的到來。

  在去消防安全基地,我連覺都睡不著了,最后我想著想著終于睡著了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘響了,我趕緊起床做準備工作,我平時要20分鐘才做完,今天我連10分鐘沒到就把準備工作做好了,因為我太期待了。

  我一到匯合地方的旁邊,就拉著爸爸像箭一樣地沖了過去,看到老師正在點名,我像踩著風火輪一樣地跑了過去向老師報道。

  等所有小朋友都到齊之后我們就跟著講解員阿姨一起來到了去消防安全基地,我們一進來就看到了世界上最早發(fā)明的消防車,是德國發(fā)明的。我國在1973年發(fā)明了第一輛消防車。我們還看到了一些關(guān)于在哪兒發(fā)生火災時,應該往哪里逃生;體驗了報警應該怎么樣對警察說,應該口齒清晰,聲音響亮,第一步;告訴警察我要報火警;第二步:告訴警察在哪里;第三步;告訴警察有沒有人受傷;第四步:告訴警察火勢重不重;第五步:告訴警察自己的電話號碼以及姓名。我們還體驗了什么著火,該用什么滅火器。比如:電瓶車因充電過度而著火,該用干粉滅火器·······我們還進行了知識競答,看誰今天收獲的知識最多誰將會獲勝。最后我們進行了模擬著火。

  然后拍了一張照片,把我的期待畫上了一個圓滿的句號。

消防安全作文 篇3

  火的使用,是人類文明最早的象征;當最初的普羅來修斯把它帶到人間,毋庸置疑,給人帶來了希望,帶來了光明。是火,幫助人類告別茹毛飲血的生活;是火,幫助人類點亮昏天暗地的世界;也是火,幫助人類步入了文明。不可否認,火對人類進程的重要性,但與此同時,隨著火的廣泛使用,也給人類帶來了危害。森林起火,房屋起火,人體的燒傷……一個個例子、一次次教訓,不停地為人類敲起警鐘,而火災大數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生的“星星之火足以燎原”?赡芫鸵还(jié)未熄的煙嘴,便可爆發(fā)出熊熊烈火,不焚盡一切決不罷休;可能就因為一個忘拔的充電器,便燃起不可擋的大火,不燒毀所有便不停息。因為火災,多少人永遠離開了這個充滿生機的世界,再也享受不到慰心的愛,再也體味不了星空的璀燦,生活的多姿。一切都化作了灰燼……而真實的數(shù)據(jù)卻令人更觸目驚心。據(jù)統(tǒng)計:全世界每年因火災而導致的經(jīng)濟損失竟達數(shù)千億美元,死亡人數(shù)竟達上百萬人!火啊,火啊,你多無情,多少個家庭因為你而破碎,多少條生命因為你而喪生,你多可怕,多少眼淚因你而流。

  而令我的欣慰的是,有很多人對此十分觀注。消防演練、公益廣告、消防手冊隨處可見。那是不是這就足夠呢?是不是安全風險就降到最低了?不!不是的!雖然經(jīng)過眾多的努力,人們的消防意識被憂患意識正在逐步提高,但仍有很多人仍持“不以為意”的態(tài)度對待,這就給社會留下一些安全隱患,使火蠢蠢一欲動,伺機而發(fā)。我們不能讓悲劇再一幕一幕地頻頻上演,更不能一個幸福美滿的家庭家破人亡。大火肆意并不是我們的愿景,我們所希望的是一家合樂和舉國歡慶。

  為此,我們?nèi)皂毰,首先,我們要克服“不以為意”、“事不關(guān)已”的麻痹心理,以嚴肅的心態(tài)來看待,增強防火意識。其次,我們?nèi)孕枵莆找恍┍匾南乐R和手段,如:油鍋著火時,不能澆水,而要用鍋蓋蓋上;人員離開房間時要將電器電源關(guān)掉;在野外時,無必要情況時,盡量少用最好不用火;火災無法控制時,撥打火警警報電話119等等。我們足以相信,只要我們增強消防意識,為之貢獻出自己的一份力,從我做起,我們還是會主宰火的。

  重新回頭審視,火災是可怕的,使世界生靈涂炭,更使人生離死別。但同時,火災又不是可怕的,火災的出現(xiàn),卻讓人們心連心,手牽手,團結(jié)一致,讓彼此疏遠的心變得更緊密起來。這讓我們足以相信人類在火災面前并不是渺小的,不是孤軍奮戰(zhàn),也不是獨自承受。我們背后還有更多的群眾,還有數(shù)不盡的牽掛,更有那可愛的,值得尊敬消防隊員們,他們是人們最堅強最勇敢的衛(wèi)士。

  撲滅不該生滅的火苗,讓烈火不再灼傷你我的心。只要我們?nèi)巳硕缄P(guān)心消防,從我做起,團結(jié)一致,那么肆意的火海也不再出現(xiàn),瘋狂的火重歸溫順,這眾所期盼的愿景才終將實現(xiàn)。我們才可幸福生活,舉國歡暢!

消防安全作文 篇4

  2月28日,陳婆渡小區(qū)物業(yè)樓上舉辦了消防安全知識學習,學習的人員有校區(qū)領導、墻門組長、保安人員、小朋友代表等。

  消防隊員重點講了消防安全制度和各種火災案例,預防可能引起火災的內(nèi)外隱患,面對突發(fā)火災事故應該如何進行救災以及逃生等方面的學習,為小區(qū)的消防安全打下了扎實的基礎。

消防安全作文 篇5

  火,是我們的朋友,它幫助我們煮飯、炒菜、燒水……可如果不好好使用火,它可是會惹麻煩的!會造成火災,危害我們的生命。

  要避免火災的發(fā)生,一定要加以練習,所以我們學校每次都會定期進行消防演練,學校要求我們一個人跟著一個人,不推拉,不喊叫,跟在老師后面。我已經(jīng)牢記在心。

  記得一次消防演練,消防火警音樂響了起來,我立刻把書包頂在頭頂上,蹲在桌子底下,然后跟隨老師和同學往下跑,一邊跑,一邊用濕紙巾捂住口鼻,低頭前進,不和同學交談,可樓梯口有很多人用螞蟻般的速度行進著,害得我都沒法行走了,哎!好不容易才到達了操場,可我卻找不到“大部隊”了,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)消防演練還是存在很多問題的!

  通過這次消防演練,我獲得了許許多多的感想,現(xiàn)在我來一一跟你講講吧!:首先我們不應該走這么慢,讓別的同學無法進行逃生,應該跟緊“大部隊”,別走散了。因為我們不可以把消防演練當做兒戲,不然那一天火災真的發(fā)生了,會不會措手無策呢?所以,為了自己的安全,為了大家的安全,好好重視消防演練,讓火災來臨時能保護自己,冷靜對待!

  還有,我們也要謝謝來到我們學校做消防安全講座的叔叔阿姨們,是你們讓我懂得了防火知識、如何使用滅火器等等,如果不懂防火常識,又怎樣珍愛自己的生命呢?

  預火災、防火災,其實只為了一個目的:珍愛生命!生命只有一次,“禍在一瞬,放在平時”,讓我們從平常的生活中開始,增強消防知識,讓我們的明天更美好!

消防安全作文 篇6

  我相信大家一定都認識火,這家伙是典型的性格分裂。脾氣好的時候,給人類帶來光明和溫暖,脾氣壞的時候,讓無數(shù)的人葬身火海!火在賜予我們幸福生活的同時又讓我們付出了慘痛的代價。在所有的自然災害中,火災是發(fā)生頻率最高的。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災1萬起左右,死20xx多人,每年火災造成的直接財產(chǎn)損失達10多億元。

  夏天炎熱干燥,更要注意防火,小朋友不要玩火,不要隨身帶火柴或者打火機,過道不要隨便堆放垃圾,不衛(wèi)生,還是火災隱患,不要隨意燃放鞭炮,大人們也不要隨意扔煙頭!

  遇到火災,就算火燒眉毛,也一定要沉著冷靜,根據(jù)火情及時采取相應措施,房間內(nèi)起火時,不要輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,電器、汽油、酒精、食用油著火時,千萬不要用水!應用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。如果炒菜時油鍋起火,也不要用水!應迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油煙缺氧而熄滅。大樓起火時,不要著急開門!先摸門判斷熱度,門已發(fā)燙時,萬不可打開,以防火焰與濃煙竄入室內(nèi)。門沒發(fā)燙,說明外面火勢還不大,趕緊沖出逃生;馂膫龃蠖嗍菬煔馑,其中受煙害直接致死的在三分之一到三分之二之間。煙霧中大量的一氧化碳和人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,導致窒息死亡。需彎下腰,用濕布捂住口鼻,快速前行。如果火太大,可以把水灑在被子上,用被子蓋住身體,快速沖出大火。發(fā)生火災切不可乘坐電梯!煙氣涌入電梯通道,極易形成煙囪效應,讓人窒息而死。如果身上起火,不要亂跑,因在地上滾動或拍打起火處。樓梯沒有燒斷的'話,因趕緊沖下去逃出火災現(xiàn)場。如果樓梯燒斷了,因趕緊撤回屋子,關(guān)上門,暫時封住火勢!之后把一切可做成繩子的東西找出來,做成一條逃生繩,系在固定的很結(jié)實的物體上,順著繩子下樓逃生。

  火災很可怕,但只要日常有防范,火災就不是很可怕,還要提醒大家一下,碰到火災,

  要先去撥打119火警電話,在火災面前,一切東西都是身外之物,生命是最重要的。

消防安全作文 篇7

  “消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。

  秋日的一個晚上,皓月當空,萬里無云。在這個好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯?酌鳠袈貪q了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠,一陣風吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大,風助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

  有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn),有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!

  “真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來。”看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!

  篇五:消防安全演習課

  今天下午,我們班的一節(jié)班隊課很特別,是一節(jié)消防安全演習課。

  首先,一聲刺耳的警笛驚動了正在聽課的我們,我們聽老師說過:“出去要有序”。于是我們以前四排朝前門走,后四排則從后面出去。到門口,我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味,因為難聞,我們受不了,趕緊用紅領巾捂住口鼻。當時,我們要蹲下往前行,到了樓梯口下去,我們以跑步的速度跑向操場,要不然留在后面的話,一定會被滾滾濃煙的氣味給熏倒,要不就被熊熊大火烤成焦炭。

  在操場上,大家摘下捂住口鼻的紅領巾,仔細地聽消防隊叔叔講滅火器的使用方法。首先要檢查壓力表,如果指針指在紅色區(qū)域,說明氣壓太低,無法噴出來。然后把保險栓用力撥出,拿起噴射管,還要離火源3-5米的距離,朝火的根部噴射,如果有風,人一定要站在背著風的方向,要是站在正面,風吹來時,火勢就會吹向自己,那時不但救不了火還會燒著自己。最后還要注意:滅火器類型眾多,這種滅火器只能在剛起火時才有效。

  這節(jié)班隊活動課雖然只是一次班隊演習,但真正滅火時,這還是一次與死神交手的戰(zhàn)斗。

消防安全作文 篇8

  保護人民安全是消防員的天職。但某些責任,我們也能承擔,能做好。消防安全關(guān)乎著我們的生命;懂得消防知識,學會消防技巧,可以讓公共財產(chǎn)和自身利益免受嚴重的損失。

  何謂消防?消即是消除災難,是在災難來臨時的緊急措施;而防即是在災難之前防患于未然,將隱患扼殺于搖籃中的先見之明。比起危機關(guān)頭的臨陣磨槍,有備無患才是大智慧。

  說到消防安全,我們首先會想到的是消防員。消防員是消防系統(tǒng)的重要組成部分,消防員為保護公眾財產(chǎn)安全和生命安全做出最大的努力。他們出入火場;一趟趟地背沙子建筑堤壩;在地震中刨開廢墟解救一個個無辜的生命。他們總是在危險到來后第一刻到來,出生入死地將危險系數(shù)降到最低。他們這種無私奉獻的大無畏精神,實在值得我們贊賞。他們經(jīng)常為國家,為公共財產(chǎn),為保護他人的生命受傷甚至捐軀。他們的衣著顯眼但不顯貴;他們的品行高尚但不高傲;他們珍視生命,但勇于舍生取義。他們用一個生命換來了千百個生命。如果人人都能注重消防工作;如果社會都能做好消防工作;如果所有人都能重視消防安全,消防員的職業(yè)安全也將會有很大的保障。

  消防員的生命和人民的生命是同等重要的。所以,做好“防”,防患于未然的工作才是最重中之重。

  美國人鋪設管道被我們看作是一件很滑稽的事。我們國內(nèi)的供水管道直徑只有半米,但正因如此,大多數(shù)管道幾年就要修一次,返工率極高。高得已經(jīng)有偷工減料的意味。而在美國鋪設管道就變成了一個大工程。美國人通常鋪設家用管道都要直徑為一米的優(yōu)質(zhì)材料,何況城市重要管道?在電影《亡命天涯》中出現(xiàn)的那個下水管道,從1899年至今都沒有被修過。為什們美國發(fā)生的事故少?這就是原因。他們?yōu)榱吮Wo消防員的生命,也為了公共財產(chǎn),為了使交通方便,更為了節(jié)約。從短期目標看來,細管雖然質(zhì)量稍差,但造價很低,的確是“不錯的”選擇。但往往這種管道不是在“防”,而是在“禍害”。幾年過去,滲出的水要花的錢就夠買或修兩個大管道了。我們?yōu)楹尾荒軓陌踩慕嵌瘸霭l(fā),為自己、家庭以及他人的安全著想?哪怕是多花一點錢,哪怕是大興土木,也比反復地忙一件事強。

  負責任地說,安全事故的案例多得可怕,而身邊一天就不止發(fā)生一起。

  20xx年冬天,位于一中對面的市醫(yī)院,由于電源短路,導致違規(guī)與氧氣管道并排鋪設的電線全網(wǎng)漏電,在短短幾分鐘后就燃起了熊熊大火,火勢在全樓伸展開來。不過幾秒鐘,全樓都遍布了哀號聲。火勢仍在肆虐在肆虐,即便是站在樓下也能聽到木板噼里啪啦的炸裂聲,墜樓人的叫喊聲以及火燒的隆隆聲。數(shù)百條水槍朝樓上噴去,卻是杯水車薪。一切如噩夢一般。無數(shù)醫(yī)療器械被燒壞,整棟大樓都被燒得只剩殘磚爛瓦,更可怕的是,無數(shù)鮮活的生命都死于這熊熊大火中。如果人們早日做好消防工作,早日檢查電力設施,早日將電源與易燃物氧氣分開,早日做到防在先,怎么可能有這種可怕的后果?這種可怕的教訓不勝枚舉。是因為沒有發(fā)生在我們身邊而我們沒去重視嗎?不是!血的教訓一樁樁,一件件。每一個事件都觸目驚心,每一個教訓都震撼靈魂。要怪只能怪我們的消防意識太差,只能怪我們的防災意識不強。總而言之,還是要防范,要未雨綢繆,而不是在災難發(fā)生之后再懊悔,再補救。亡羊補牢固然還好,但損失畢竟造成了。

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。消防的保護是有限的,同時也是脆弱的,“一不留神”它都有可能給你的生命一個終結(jié)。天地把生命給予了我們,它便由你我掌控,你給它保險,它邊給你幸福,你蔑視它,它便讓你終生后悔。它對我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去維護它,強大又脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人,而我們就是它身邊永遠的、忠實的保鏢!

  消防安全是我們生命安全的重要保障,更是社會和諧的重要條件,消防安全人人有責。我提議:讓消防安全時時刻刻常駐我們心里,從我做起,從今天做起,從身邊點滴小事做起,讓我們攜手共同營造安全、祥和的生活環(huán)境。

消防安全作文 篇9

  自從盤古開天劈以來,火——就是人類最大的發(fā)明了。我們的生活離不開火,也需要火。然而火也是導致數(shù)以萬計火災的罪魁禍首,其危害不容小視。我校在14日安排了消防演習。

  叮鈴鈴——一陣急促的警笛聲響起,僅一秒鐘的時間,整個校園瞬間籠罩于緊張的氣氛之中?焖倥抨牐!班主任站在門口前嚴肅地說。同學們以迅雷不及掩耳之勢拿起濕毛巾捂住口鼻,快速而又有秩序地奔向室外警笛聲的急促,煙霧的濃密使我們更為緊張,加快了步伐?斓揭粯橇,心情放松了許些。可可一樓濃煙滾滾的,使我根本睜不開眼,我使勁拽著同學的帽子,一步一步往下挪——煙霧好濃啊怎么辦啊好嗆啊我的胸好悶啊同學們都慌亂了起來,我的腳步也更加匆匆了。這不是辦法。吭撛趺崔k?我絞盡腦汁地思考:哦!對了!電視上不是說煙霧的下部分濃煙比較稀薄嗎?可以——我弓起了腰,匍匐前進嘿,這個方法果真有效。

  不知不覺中,我們已沖到了操場上。校長站在講臺中間:非常好,你們用了短短三分鐘的時間逃離了‘火災現(xiàn)場’!校長臉上露出了欣慰的笑容:消防安全伴我行,我把消防抱回家!我們要珍惜生命。W嘩嘩——臺下一片掌聲。緊接著,消防叔叔為我們講述起了一些消防知識,如:

  1.炒菜時若鍋蓋起火,應迅速將鍋蓋蓋上,而不可用水撲救;

  2.若火勢太大,必須立即報警;

  3.當實在無路可逃時,可躺在放滿水的浴缸里躲避

  這次消防演習,不僅讓我明白了玩火的危險,還讓我懂得了遇到困難要沉著冷靜,其多方面了解消防知識。消防安全伴我行,我把消防抱回家,讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!

消防安全作文 篇10

  一天,我們正在上著課!皢--”的一聲警報響了。隨著這聲警報響,我們排著隊有秩有序地跑出教室,當然還要彎腰捂鼻。下樓梯時,許多老師在維持秩序,讓同學們安全地到達大操場。

  到達操場后,我們找到本班位置,按順序排好隊。等待老師下來后,班長帶隊,到后面操場站隊。

  站好隊后,申老師站在旗臺上,告訴我們怎樣使用干粉式滅火器。它的使用方法很簡單,在使用前,上下?lián)u動,一只手提著瓶子,一只手去拉開保險栓,拿著管,對準火苗根部噴射,就可以把火熄滅了。

  隨后,申老師找了四位學生,四年級兩位,五年級兩位,來噴滅兩堆大火。四年級的兩位先來,但他們好像沒有掌握好竅門,火沒滅掉,但后來找到了方法,把火熄滅了。五年級的兩位掌握的不錯,一下子就把火噴滅了。

  然后,副校長發(fā)表了講話,說三四年級全站好隊用了1分22秒,五年級卻只用了1分02秒,比上次速度提升了許多。但有些老師和同學沒有重視這次的演練,希望以后注意。

  就這樣,就這樣這次演練結(jié)束了。我知道老師都是為了我們好,讓我們在危險來臨時,有所防范。在此,我要對學校的各位老師說:“老師,您辛苦了!

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