關(guān)于消防安全作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的消防安全作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
消防安全作文 篇1
火與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)：燒水、做飯、取暖……都要用到它，但是，對(duì)火使用不當(dāng)，就會(huì)給人們?cè)斐墒謬?yán)重的危害。因此，我們要提高消防意識(shí)，保證生活安全。
俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”。為了更好地防止火災(zāi)事故發(fā)生，我們一定要熟知并記住以下經(jīng)常會(huì)用到的消防知識(shí)，以便及時(shí)采取有效措施：
一、最為大家熟悉的火警求救電話――119。一旦你發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)先撥打119。通話時(shí)一定要留下火災(zāi)詳細(xì)地址、報(bào)警人的姓名和電話。
二、當(dāng)家里發(fā)生火災(zāi)生后，在消防隊(duì)員還未到來(lái)時(shí)一定要采取自救的方法：如果已被火困在屋內(nèi)，就先用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴，再打開(kāi)窗戶(hù)向別人發(fā)出求救信號(hào)，聲音一定要大，最好是用盆子或是鐵相互碰撞發(fā)出的響聲來(lái)告訴街坊鄰居。
三、夏季來(lái)臨時(shí)，尤其是夜晚，人們常常會(huì)用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，這時(shí)我們就要格外注意防火安全了，不然就會(huì)在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。
四、燃放煙花爆竹要講文明，不要對(duì)著行人、陽(yáng)臺(tái)、加油站，以免釀成不堪設(shè)想的后果。不要燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。
五、不得將燈泡掛在木質(zhì)的家具、門(mén)、柜或硬紙板上，也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里。
六、要經(jīng)常檢查電器電路的安全性能，及時(shí)更換老化的電器。
防火防災(zāi)，從我做起，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園。我堅(jiān)信，只要大家共同努力，就一定能夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生，我們的生活就會(huì)更安全、更和諧、更幸福。
消防安全作文 篇2
消防安全，可以說(shuō)是用火安全，防火知識(shí)等。
火的作用有很多，比如：取暖、燒烤、冶煉鋼鐵、照明等，在火給我們帶來(lái)諸多方便的同時(shí)，也帶來(lái)了更多的災(zāi)難。比如說(shuō)發(fā)生火災(zāi)輕一點(diǎn)的就是燒毀一點(diǎn)東西，嚴(yán)重的能把一個(gè)個(gè)鮮活的生命都帶走。
而發(fā)生火災(zāi)時(shí)，大多數(shù)不是被燒死，而是被煙給嗆死，而不正確的逃生方式，也可能成為火災(zāi)時(shí)的又一個(gè)殺手。有一所大學(xué)女生宿舍里四個(gè)女生用“熱得快”燒水，不料引起小火災(zāi)，而她們卻因?yàn)槭褂眠`禁物品，害怕被開(kāi)除才不敢打電話報(bào)火警而躲在陽(yáng)臺(tái)，直到后來(lái)火勢(shì)漸漸變大，到了無(wú)法控制的地步，就連消防官兵都沒(méi)來(lái)，四人就從六樓一躍而下。四條鮮活的生命就這么結(jié)束了這件事情告訴我們，面對(duì)火災(zāi)，得從多方面考慮活下去總比開(kāi)除好。另外使用高功率電器也要注意安全。
在上海一家KTV，二點(diǎn)半左右時(shí)放在電機(jī)后的意向空氣凈化劑受到高溫后發(fā)生爆燃。當(dāng)時(shí)火勢(shì)可以控制，而且前臺(tái)的工作人員距離火苗也不到三米的距離。可他只是去踏了幾腳，人也不疏散，等到火勢(shì)大了才報(bào)警，此次事故造成11人死亡，8人重傷，給廣大人民群眾又一次警醒。培養(yǎng)對(duì)滅火器的使用和面對(duì)火災(zāi)時(shí)的冷靜面對(duì)是多么的重要。
那么我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)，要怎么逃生呢？在室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，可以躲進(jìn)衛(wèi)生間等小房間，并且使用衣服被子等堵住門(mén)縫，并往上面不斷澆水，在房間里試圖撥打119。等待過(guò)程中不能慌亂，要冷靜對(duì)待突發(fā)情況，逃跑時(shí)應(yīng)該用濕巾捂住口鼻，低著身子，而且不能乘電梯。預(yù)防火災(zāi)，要做到定時(shí)檢查家中電器的使用年限，更換老舊電線插板，不用劣質(zhì)電線等。
學(xué)會(huì)消防安全知識(shí)，對(duì)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)是有用的。做好這些，才真正能做到預(yù)防火災(zāi)。
消防安全作文 篇3
“嘟！嘟！”我們盼望已久的消防演練終于開(kāi)始了。在今天的第二節(jié)課后，響起了一陣火警的警報(bào)聲。緊接著隨風(fēng)飄來(lái)了一陣陣木頭燒焦的味道，我們?nèi)咳�，一下子從前后們涌了出�?lái)，低下頭向下看，發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)樓梯口中都冒著一股紅紅的濃煙，讓大伙都嚇了一大跳。
我們立刻排好隊(duì)，拿出自己事先準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂住嘴巴，立刻向樓梯口跑去。在大家越來(lái)越接近樓梯口的時(shí)候，那一股難聞的味道越來(lái)越濃，讓人感覺(jué)的呼吸越來(lái)越困難，一吸的紅煙，喉嚨，鼻子就有一種十分難受的感覺(jué)，當(dāng)我們來(lái)到煙最濃的一層的時(shí)候，我憋了一口氣，一鼓作氣直接沖進(jìn)煙火中，又以最快的速度跑出了紅煙。
當(dāng)時(shí)我跑到操場(chǎng)上的時(shí)候，立馬大口大口的呼吸，當(dāng)我再拿起毛巾一看，本來(lái)一條白白的毛巾已經(jīng)幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學(xué)把唾沫吐在地上。發(fā)現(xiàn)自己的唾沫都已經(jīng)被染成紅色，這讓我意識(shí)到：人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越不能慌。
消防安全作文 篇4
每一天，我們總是把“消防安全”掛在口中，但是，你真的做到了嗎？“消防安全”雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是，做起來(lái)卻很難。有許多人，因?yàn)闆](méi)做到“消防安全”，而造成了慘重的代價(jià)。而我們織里就有幾個(gè)這樣的事例。
在四年前，我正在讀一年級(jí)，就在我家附近的織里中路上發(fā)生了火災(zāi)。當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備去吃早餐，但是，當(dāng)我看到在織里中路燃燒的熊熊大火時(shí)，便把吃早餐的事給忘得一干二凈了。在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)我去看熱鬧了。不一會(huì)兒，消防員叔叔便到了。在半個(gè)多小時(shí)的救火行動(dòng)中，火勢(shì)終于小了下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)火終于停了，而被困在房子里的人也被救了出來(lái)。當(dāng)我看了這場(chǎng)“救火行動(dòng)”后，我想：“如果我們沒(méi)有做到“消防安全”的話，不僅麻煩了消防員叔叔，還害了自己。所以，我們一定要做好消防安全的'工作。
其實(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)為了我們的安全，還特地派了一些人來(lái)檢查我們的“消防工作”。但是，有一些人為了自己的利益，只是在他們檢查的時(shí)候做好“消防工作”。這是很不應(yīng)該的。
消防安全是什么？消防安全是不在房間里抽煙，是不玩火，不亂接電，等等。而這些你們做過(guò)嗎？不要只把消防安全掛在口中，而要去做。光說(shuō)不練假把式，光練不說(shuō)真把式。
如果，我們每一個(gè)人都做到消防安全，那么，我們的家園將更美麗！
消防安全作文 篇5
微有涼意的十一月，我們迎來(lái)了學(xué)校的消防安全月。
常有人說(shuō)：安全第一，友誼第二，比賽第三。這句話不僅適用于比賽，也適用于每一個(gè)人。沒(méi)有了安全，有再大的榮耀也是徒勞的。所以在這十一月——看似寂寞的月里，讓安全的花開(kāi)滿整個(gè)校園吧！
消防安全通俗地說(shuō)就是火災(zāi)安全�；疬@種讓人又愛(ài)又恨的東西。一方面，它是熱烈、活潑、奔放的象征，也是紅領(lǐng)巾的顏色、國(guó)旗的顏色。另一方面，火也是讓人恐懼與害怕的。熊熊大火吞沒(méi)了一條又一條生命，他沒(méi)有聲音，也沒(méi)有生命，但他比任何事物都可怕。
消防安全看似離我們很遠(yuǎn)，很多人漠不關(guān)心的樣子，但消防安全必須得到重視。很多人無(wú)視的原因，大多是沒(méi)有遇到過(guò)，發(fā)生的地點(diǎn)過(guò)遠(yuǎn)，并沒(méi)有震撼我們的心。若真真切切發(fā)生了，且就在我們身邊，我想誰(shuí)都會(huì)害怕、人人自危吧？所以，加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳就是那么重要，消防演習(xí)迫在眉睫。
必要的消防知識(shí)可以讓我們一生受用。它像是熊熊大火中的一盆水，可以幫你取得僅有的生存希望。
所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓消防安全走進(jìn)每一個(gè)人身邊。
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