小學(xué)生安全伴我在校園征文（精選30篇）
讓我們每個(gè)人都能夠注意校園安全，讓安全伴我們?cè)谛@，讓我們可以在校園里快樂輕松的讀書。小編收集了安全伴我在校園征文，歡迎閱讀。
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇1
人們常說：“干什么事情，安全永遠(yuǎn)是排在第一位的!”
在家，每當(dāng)早晨起來要上學(xué)時(shí)，媽媽常常對(duì)我說：“孩子!今天上學(xué)要注意安全!別到住亂跑!”周末和同學(xué)們一起出去玩兒時(shí)，媽媽對(duì)我說：“路上看著車，千萬別跟陌生人說話!早點(diǎn)回家!”在學(xué)校，老師也叮囑我們要注意安全!每天排隊(duì)放學(xué)回家時(shí)，老師也告訴我們，路上注意安全，出了學(xué)校直接先回家!……這些話，每每在我們耳邊響起，我都會(huì)牢牢地記在心里!可別的同學(xué)呢?
記得一次，我們的老師又要組織放學(xué)了。老師說：“回家注意安全，看好紅綠燈!”我記住了老師的話，排著路隊(duì)，離開了學(xué)校。
從學(xué)校到我家也是需要過馬路的。我和一個(gè)與我同路的同學(xué)一起走，我們一直有說有笑的，又要過馬路了!我想起了要放學(xué)時(shí)老師說的話!看好紅綠燈!我一看，雖然是綠燈，不過，也只有10秒鐘了，根據(jù)馬路的長度，是肯定過不去的!再說了，汽車的車流量是很大的，所以根本過不去!我正想著，身邊的同學(xué)，拔腿就跑!想沖過去!我看見那邊的車還有很多，她可能會(huì)有危險(xiǎn)!我不能不管!我一把抓住她，把她拽了回來。指著那邊的汽車“長龍”，又指了指剛剛變成紅燈的牌子，說：“下次小心一些!安全最重要!”她向我笑了笑，“哦!你警惕性還是很高的嘛!”她說。我們，互相看著，大笑起來!
回到了家里，我把這件事情告訴了爸爸媽媽。“有時(shí)候還真就是這么回事!有時(shí)候就想著趕緊過去，可是安全事故往往就是這樣發(fā)生的!閨女說的對(duì)，以后我和你媽媽都要注意才是!”我說;“這是我們的老師教導(dǎo)我們的!過馬路要看紅綠燈!我們的老師經(jīng)常這樣提醒我們!看來，我還把安全帶到家里來了!哈哈!”
是啊!干什么事情，安全是永遠(yuǎn)排在首位的!在學(xué)校老師教我的話，我記住了，放在心上，就能安安全全的回到家里!好多的同學(xué)，也這樣記住啦!
我們每個(gè)人的生命只有一次!是有限的!我們要珍惜才是啊!我們要把各種安全隱患及時(shí)的扼殺在搖籃里!老師的話，不能不聽!我們的生命，如同鮮花一樣?jì)善G，也如同鮮花一樣脆弱!我們定要共同守護(hù)這生命之花，好讓它永遠(yuǎn)絢麗多彩!
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇2
“安全”雖然只是一個(gè)普通的詞語，但卻意義非凡。
有人說安全有什么意義，只不過是普通的詞罷了。如果你也是這么想的，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。舉個(gè)例子：2015年10月25日晚上8點(diǎn)，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，剛走出教室，燈突然熄滅，樓道一片漆黑，有學(xué)生怪叫“鬼來了”引起學(xué)生恐慌，大家爭相往樓下奔跑，部分學(xué)生被擠倒，被后面涌上來的學(xué)生踩踏，造成10名學(xué)生死亡，27名學(xué)生受傷，其中重傷7人。這10朵活生生的生命之花就被其他學(xué)生的惡作劇而凋謝了。這就是忽視了校園安全才造成這樣的后果。
為了避免出現(xiàn)這樣的危險(xiǎn)，這樣的慘劇，學(xué)校組織我們進(jìn)行了好多次安全疏散演習(xí)。但是在演習(xí)里，有的同學(xué)態(tài)度很認(rèn)真，有的同學(xué)爭著向前跑，還有的同學(xué)嬉皮笑臉。我想：這要是真的火災(zāi)，他們是否在拿自己的生命開玩笑?
這些不僅發(fā)生在校園，生活中也發(fā)生過好多安全事故。
我舉一個(gè)不久前發(fā)生的家庭事故：-1月4日早上8時(shí)許，蘭考縣一收養(yǎng)孤兒和棄嬰的私人場所發(fā)生火災(zāi)，目前已造成7名孩童死亡，受傷人數(shù)不詳。據(jù)現(xiàn)場民警介紹，起火地點(diǎn)為蘭考人袁厲害家，多名兒童在火災(zāi)中傷亡。
生命和安全其實(shí)是兩個(gè)互相依靠的詞語，沒有了其中的一個(gè)，就像牙齒沒有了嘴唇。所以說安全非常重要，現(xiàn)實(shí)生活中注意安全就是保護(hù)生命。
最后祝愿大家要注意安全，讓祖國的花朵永不凋謝!
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇3
這個(gè)星期天，我特別高興，因?yàn)榘职謰寢屢黄鹋阄胰ムu平上輔導(dǎo)班。五路車在鄒長路上行駛著，很快就到了鄒平。我們?cè)诳h招待所下了車。要到輔導(dǎo)學(xué)校去，還得橫過公路，到公路的南邊去。此時(shí)，前面十字路口紅燈亮了，很多車的車速都慢了下來。爸爸看看東來西往的車，拉著我就要過公路�！安恍小！蔽覕蒯斀罔F地說，“前面有斑馬線�！薄斑@兒車很慢，從這兒走就沒問題，等你走到斑馬線，綠燈就亮了�！薄熬褪遣恍�。走斑馬線是遵守交通法規(guī)的表現(xiàn)。媽媽和我過公路一直是走斑馬線�！蔽乙庵緢�(jiān)定，毫不動(dòng)搖地說�！昂佟卑职炙粕鷼�，似驚奇地嘿了一聲。媽媽笑著看了看我，又抬頭看看爸爸，說：“遵守交通法規(guī)，你怎么還不如兒子呢?你應(yīng)該給兒子做榜樣才對(duì)呀�！薄昂煤煤�，向兒子學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)，走斑馬線。”爸爸一本正經(jīng)地說。我得意地笑了。
中午吃飯的時(shí)候，爸爸又提起了早晨過斑馬線的事，說沒想到我的安全意識(shí)還挺強(qiáng)。“爸爸，我給你講一個(gè)故事吧，一個(gè)悲慘的故事。”“悲慘的故事?行啊!”
“那是我原先在南關(guān)上學(xué)時(shí)的事。那天中午，我和媽媽正在人行路上走著。突然，一輛汽車在我們身邊突然剎車，緊接著‘唰’一下有什么從我們身邊飛馳而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車躥了過去。當(dāng)時(shí)嚇了我一跳，媽媽說這個(gè)小男孩是逆行，那輛汽車緊急剎車，一定是給這小男孩讓路的。剛從前面一輛汽車前僥幸逃生出來的他不聽人們的勸告，繼續(xù)騎他的‘飛車’，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。當(dāng)時(shí)我想：這個(gè)男孩可能有急事，可他騎得那么快，很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。不出我所料，我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，莫非是……我們趕緊走了過去。躺在地上的正是剛才騎‘飛車’的那個(gè)男孩。我聽見周圍的人議論紛紛，‘唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……’”
“可是，再多的‘如果’也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分…… ”媽媽接著說， “所以，你一定要遵守交通法規(guī)，保證交通安全�！�
聽完我和媽媽講的故事，爸爸長長地出了口氣，說：“生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。你應(yīng)該呼吁所有的人都來注意交通安全�！�
同學(xué)們，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永遠(yuǎn)扎下根在心里，讓我們都自覺遵守交通規(guī)則，都來做文明行路人吧!讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失。那么,交通安全便是我們最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著我們，讓我們的生活充滿陽光，充滿幸福
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇4
交通事故就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲哀啊!
一天晚上，我和媽媽從商場回家的路上，看見一個(gè)驚心動(dòng)魄的場面--有一輛小轎車，車子挺漂亮，但車頭已破爛不堪。小轎車附近還有一輛七零八落的摩托車。地面橫七豎八地散落著反光鏡、車燈、車牌……還有一條花樣年華般的生命，一條結(jié)束了的生命，覆蓋著白布，下面卻是一攤鮮紅的血。不一會(huì)兒，又傳來了死者家屬悲痛欲絕的哭聲。仿佛在告訴大家：這就是超速行車的后果。我真忍不住要問：“那些超速的駕駛員沒有家嗎?他們?yōu)橐粫r(shí)之快而造成家破人亡，值得嗎?
要問什么是造成車禍的原因,答案就是--大家缺乏正確的交通觀念和守法的習(xí)慣，更缺乏一顆愛心。
隨著人類文明的進(jìn)步，居民生活水平的提高， 自行車、摩托車、轎車也已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但在此同時(shí)，一個(gè)個(gè)忍不慘睹的事故又時(shí)時(shí)提醒著人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然，他無情的吞噬著人的生命。一個(gè)生命的突然逝去，都會(huì)給一個(gè)家庭，甚至于多個(gè)家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影，給親人，甚至于更多的相關(guān)者帶來無限的痛苦…… 當(dāng)你騎著車在馬路上追逐，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個(gè)破碎的家庭?還是…… 生命是珍貴的，卻也是脆弱的。
如果人人本著一顆愛心、行車上路時(shí)時(shí)為別人著想，為自己著想。確實(shí)遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，上道不超速。要真正地體會(huì)“平安二字值千金;“平安”才是回家最快速的路。即使是我們走路族的小學(xué)生，穿越馬路也要遵守交通規(guī)則，因?yàn)椤榜R路如虎口，行人當(dāng)心走”必然可將車禍的發(fā)生率減到最低點(diǎn)。希望大家都能記住“交通連著你我他，交通安全靠大家”!
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇5
讓自己的孩子安安全全上學(xué)、放學(xué)，我想應(yīng)該是每位家長最大的心愿。家長們每天都會(huì)把孩子送到校門口，目送著孩子走進(jìn)學(xué)校才會(huì)離去。每到放學(xué)，家長們都會(huì)在人群中使勁踮起腳尖，口中喚著自己孩子的名字。但是，孩子們雖然有家長的“貼身保護(hù)”，可又要怎樣做才能確保孩子們的安全“萬無一失”呢?
首先，家長們應(yīng)在孩子上學(xué)前就教給他們一些保護(hù)自己的小常識(shí)。孩子們起先應(yīng)該不懂，但只要后來接觸得多了，也就漸漸記住了。
小學(xué)階段一、二年級(jí)是家長們最擔(dān)憂的一個(gè)時(shí)期。因?yàn)檫@時(shí)的孩子剛步入學(xué)校，對(duì)眼前的“大家庭”略感陌生。如果有高年級(jí)的大同學(xué)來向她們要財(cái)要物，他們可能就會(huì)“慌”了，會(huì)不知所措。這時(shí)的家長就應(yīng)向孩子們“灌輸”一些知識(shí)：如有高年級(jí)的大同學(xué)向自己要財(cái)要物，不要慌，先“穩(wěn)”住他們，例如對(duì)他們說“明天就帶來”“你們等一會(huì)兒，我回班去取”等。一脫身就立即回班告訴班主任，有班主任處理解決。
以后的三、四年級(jí)孩子們會(huì)在學(xué)校學(xué)到一些安全知識(shí)，如“遇到校園暴力該怎么辦”“放學(xué)路上遇到壞人該怎么辦”等。這時(shí)的孩子們能根據(jù)書中所教的知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。所以家長們可以稍稍放心。
步入五、六年級(jí)，孩子們便成了一名大“學(xué)生”了。當(dāng)然，孩子們要掌握的安全知識(shí)也不能少。例如，學(xué)會(huì)“地震來時(shí)怎么辦”“火災(zāi)來時(shí)怎么辦”等。這時(shí)的孩子們掌握的安全知識(shí)已經(jīng)非常多了，而且還能在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用到，已經(jīng)成為了能讓家長省心的孩子了。
讓安全伴我成長，讓安全伴隨我成長的每一天�；馂�(zāi)來時(shí)我不怕，路遇壞人我不怕——因?yàn)槲覀冇小鞍踩珜毜洹�，它�?huì)讓我們健康、快樂的成長。
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇6
生命是頑強(qiáng)的，就像墻角的一株小草，無論遇到怎樣惡劣的環(huán)境，它也能頑強(qiáng)地生長；生命也是脆弱的，就像一個(gè)瓷杯子，掉下地就碎了。
20xx年1月河南省光山縣向店鄉(xiāng)大燈小學(xué)4名小學(xué)生在上學(xué)路上溺水死亡。 20xx年2月28日旁晚，貴州廣林江縣5名男孩被發(fā)現(xiàn)死于廢棄的燒烤棚里，最大的6歲，最小的4歲……據(jù)調(diào)查表明，安全事故是14歲以下少年兒童的第一殺手，全國每年約有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44名學(xué)生死于安全事故，食物中毒，溺水等，相當(dāng)于一個(gè)教學(xué)班的消失。多么觸目驚心的數(shù)字呀！讓我不寒而栗。此時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)出一年前的那次意外。
一天下課時(shí)，周宇辰說到小操場上去玩，汪晨希則說在走廊上玩。我不知該聽誰的，他們兩個(gè)人則不由分說拉著我的手“搶”了起來。我被他們倆拉過來扯過去，不知如何是好。突然，不知誰把手放開了，我一失足就仰面摔進(jìn)了花壇里，只聽“咚”的一聲，我的頭磕在一塊尖尖的石頭上，頓時(shí)鮮血直冒，把旁邊的老師和同學(xué)嚇呆了。老師趕緊打電話給爸爸送我去醫(yī)院。看到我那滿臉的鮮血，聽著我那一聲聲叫喚，媽媽的心都碎了，眼淚止不住地“啪啪”往下掉。一番折騰之后，我被送回了家，站在鏡前一看，大半個(gè)頭都被染成了紅色。裹著層層的紗布，就像從戰(zhàn)場上回來的傷兵一樣。接下來的幾天里，我被囚禁在家里，只能對(duì)著書、電視發(fā)呆;睡覺也不能翻來覆去，傷口一碰到就鉆心地疼;還不能洗頭，怕傷口感染。真是度日如年呀！
危險(xiǎn)看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它時(shí)刻藏在我們的身邊，只要我們稍不注意，它就會(huì)悄悄地溜出來，給我們帶來傷害。據(jù)分析，中小學(xué)生死亡的事故中有百分之八十通過預(yù)防是可以避免的。我經(jīng)常看見同學(xué)們?cè)谙聵菚r(shí)，總喜歡打打鬧鬧，不是摔跤就是跌倒，甚至有些同學(xué)偷懶竟滑著樓梯的扶手滑下來下來，多么危險(xiǎn)��！萬一摔下來，后果不堪設(shè)想。上一次六年級(jí)的兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)上樓，一個(gè)下樓，結(jié)果跑得太猛，撞到一塊，兩個(gè)人都受傷了，住進(jìn)了醫(yī)院……
“有一根弦，它的名字叫安全，叫安全……”《安全弦》這首歌時(shí)時(shí)響在我耳邊。讓我們時(shí)刻緊繃安全這根弦，讓生命之花綻放美麗的笑容！
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇7
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭聲離開母親，一個(gè)生命降臨了，不僅給人世間增添了寶貴的財(cái)富，同時(shí)也給家庭帶來了無比的歡樂。這一刻起，多少人關(guān)注著你，期望你快快長大，成長成器。你不但屬于家庭、父母，說到底你還屬于社會(huì)、國家。因此“珍愛生命，安全第一”是我們永恒的話題。
在我剛讀小學(xué)二年級(jí)，放假的時(shí)候很貪玩。特別愛騎自行車，天天騎來騎去。記得有一次我摔跤了。那次是在老家，有許多小伙伴，還有兩個(gè)姐姐。那天，我騎著自行車飛奔去姐姐家，下坡了，我想耍耍威風(fēng)，并沒有剎車，任憑自行車飛奔。旁邊的人見了忍不住喊道“慢點(diǎn)，騎得這么快要跌倒的�！薄斑@么急干什么呀？騎車的速度都趕上電動(dòng)車了�！币粋�(gè)小女孩叫起來“姐姐飛了，姐姐飛了，好厲害喲”……我聽了得意揚(yáng)揚(yáng)：這算什么，我的絕招還沒全使出來呢！一路上，我耍盡了風(fēng)頭，一會(huì)兒放扶手，一會(huì)兒閉眼睛，一會(huì)兒走“S”，一會(huì)兒飆車。不知不覺到了姐姐家門口，來了個(gè)360度漂移。姐姐夸獎(jiǎng)道：“不錯(cuò)嘛，學(xué)不了到幾天，就學(xué)出師來了，騎得比我還快”。“那是，別啰嗦了，還不推車，GO、GO、GO！”
上了車后，我問姐姐玩什么，姐姐說“不知道，你定”�！凹热荒腺p臉，那就容我想想，對(duì)了，我們?nèi)_那個(gè)最高坡吧？”“喳”。姐姐學(xué)著小太監(jiān)的口氣說。“看誰先到。”“好啊�！薄翱丛谀闶俏医憬愕姆輧荷希屇阆茸�，我數(shù)了3下再追，你要快點(diǎn)呀！我數(shù)1.2.3，從不數(shù)2的呀！”我驕傲地說。這次姐姐果然夠快，一下子就上前了，1——3數(shù)完，我卯足勁一陣風(fēng)一樣地沖上坡，姐姐被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭。我得意地回頭沖她做鬼臉。車子可沒那么老實(shí)，一個(gè)勁地往前跑，一個(gè)大拐彎，我一頭扎進(jìn)了田里。幸好那時(shí)正值夏天，田里泥很稀，我這個(gè)泥猴只是蹭破了皮，另外壓壞了幾根秧。
那次，我殠大了，一路上，人們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從此以后，我吸取教訓(xùn)，再也不敢飚車了。小朋友們，你們以后騎車也要小心點(diǎn)喲！
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇8
打小我就是個(gè)愛水的孩子。聽媽媽說，每次洗澡是我最高興的時(shí)候。我在澡盆里踢水、拍水、打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，玩得不亦樂乎，直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時(shí)，媽媽身上也濕透了，成了一只“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩，最開心的事就是去小河里盡情地玩水。那條小河給我?guī)砹藷o窮的快樂。可那次它給我?guī)砜謶�，我至今還歷歷在目。
那是二年級(jí)的暑假，我去外婆家玩。到達(dá)外婆家時(shí)已經(jīng)是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，我套著游泳圈跳入了水中，像一只快活的小鴨子。幾個(gè)來回過后，我覺得我已經(jīng)會(huì)游泳了，游泳圈太礙手礙腳了，于是往河底下一鉆，脫掉了游泳圈。沒有了游泳圈的保護(hù)，我手忙腳亂，身子直往下沉。我想叫媽媽，可張開嘴，水直往我嘴里灌，我 “咕嚕咕�！钡睾攘撕脦卓谒�。此時(shí)，媽媽正在河邊玩手機(jī)入了迷，根本沒注意到水里的我。我不知所措，在水里拼命撲騰著。幸虧一位阿姨來河邊洗菜，叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸后，媽媽拍了拍我的背，我把水吐出來后舒服多了。再望望小河，多么像一只張開血盆大口的怪獸呀！
每每回想起這件事，我心有余悸。是啊，生命是寶貴的！生命有時(shí)又是脆弱的！我們每一個(gè)小學(xué)生都要學(xué)會(huì)一定的自救知識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己。
溺水了怎樣迅速自救呢？首先要沉住氣，別慌張。如果身上有重物，要馬上扔掉。用手快速拍打水面，使自己上浮。浮上水面后，頭后仰，口向上，盡量使自己的口鼻露出水面進(jìn)行呼吸，努力不讓自己下沉。之后，千萬別亂動(dòng)，亂動(dòng)不但會(huì)消耗掉大量體力，還會(huì)使自己下沉得更快。如果周圍有夠得著的漂浮物，要盡量抓住這個(gè)“救命草”，同時(shí)大聲呼救。總之，抓住一切機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在的我仍然愛水，只是我時(shí)刻注意安全。玩水時(shí)我一定叫上媽媽或爸爸陪我；下水前，我都要做好充分的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)；在沒學(xué)會(huì)游泳前，我會(huì)一直套上游泳圈玩水，快活的仍然像只小鴨子。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)自護(hù)，安全玩水，讓水成為我們每一個(gè)人的朋友
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇9
有一次，我、媽媽、爸爸走在大路上，忽然，一輛小轎車急駛而過，我估計(jì)，速度可能已經(jīng)達(dá)到了每小時(shí)120公里，這可是在高速公路上行駛的速度啊，在這種普通公路上怎么能行駛的這么快呢？忽然，我聽到了一聲巨大的碰撞聲，近前一看，原來那輛急速行駛的小轎車撞上了一輛摩托車，那輛摩托車被撞出大約兩丈高，飛出了三丈遠(yuǎn)，重重地摔在了地上，摩托車司機(jī)當(dāng)場死亡，死者叫什麗雅，十個(gè)長得很漂亮的女人，那個(gè)小轎車的司機(jī)姓呂叫什么我忘了，你看，這個(gè)結(jié)局多么殘忍
還有一件關(guān)于交通安全的事例（它是關(guān)于人和動(dòng)物的）：
在新疆的一條大路上，有兩匹野馬在悠閑地吃草，他們可能是一對(duì)伙伴，這時(shí)，一輛寶馬急速奔來，直直的沖向那兩匹野馬，野馬看到了危險(xiǎn)，就甩開長腿奔跑了起來，那個(gè)開寶馬的司機(jī)看到野馬跑得很快，一時(shí)半會(huì)的撞不到它們，就又加大油門，大約時(shí)速為每小時(shí)130公里，這個(gè)速度，就連陸地上的短跑冠軍獵豹都難以到達(dá)，就這兩匹小野馬能承受得了嗎?不一會(huì)兒，這輛寶馬就追上了這兩匹小野馬，由于司機(jī)太分神，這輛寶馬車一下子都撞到了這兩匹野馬上，接著，清晰可見兩匹小野馬的慘叫聲。
從這兩件事情看出，交通安全是多么的重要啊！它不僅能傷害到我們?nèi)祟�，還能傷害到動(dòng)物，一不注意，他就會(huì)傷害到我們身邊的一草一木，總之，交通安全很重要。
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇10
生命是一曲優(yōu)美的贊歌；生命是一首華麗的詩章；生命是寶貴的，也是無價(jià)的，是用無數(shù)的金銀財(cái)寶也換不來的。它只有一次，錯(cuò)過了，就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)了。是生命，讓我們的人生更加精彩，更加光彩奪目。
火，與我們的生活息息相關(guān)。可它卻可以輕而易舉地威脅到我們的生命，使我們的生命受到傷害，永遠(yuǎn)失去了傲人的姿彩。多少年輕的生命葬送在火海上，多少生命又在安全的防護(hù)下綻放光彩。
消防是安全的一處最堅(jiān)固的防護(hù)，為生命帶來光亮。俗話說“火無情，人有情。”在火的面前，人類顯得如此渺小，但如果有安全意識(shí)的話，火就不會(huì)威脅到我們。()火災(zāi)，有時(shí)發(fā)生在森林中、工地上、超市里、酒店里等等地方。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國共發(fā)生火災(zāi)4 萬多起，傷亡1 萬多人。
曾經(jīng)，S ·H ·E 中的selina 在拍戲的時(shí)候發(fā)生意外，導(dǎo)致了四肢灼傷，其面積竟占身體的百分之六十四，這是多么可怕。而這僅僅是個(gè)爆破戲的處理不當(dāng)，就讓一位如此優(yōu)秀的女歌手遭此令人痛心的變故。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)一些防火救火方面的常識(shí)。比如，一旦家中著火，要保持冷靜不慌張，就地取材，用濕毛巾或濕被褥及時(shí)撲滅，迅速關(guān)閉閥門或庭門。在公共場所（如商場、影劇院、禮堂等）發(fā)生火災(zāi)，一定要保持頭腦清醒，爭分奪秒，有秩序地向安全通道處快速撤離。萬一被火團(tuán)困住，要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)霓k法設(shè)法脫險(xiǎn)，可以用濕毛巾之類的東西塞住門縫，盡量趴低身體，用濕毛巾掩住口鼻，冷靜分析逃離線路，為自己的生命增加一道防線。
生命誠可貴，安全價(jià)更高。我們一定要學(xué)習(xí)防火知識(shí)，并做好宣傳。人人懂防火，安全有保障。讓我們攜手，共創(chuàng)平安、和諧的生活環(huán)境。關(guān)于食品安全的征文關(guān)于交通安全的征文關(guān)于安全的征文
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇11
安全是什么？安全是維系我們生命必不可少的，也是最重要的因素之一。正因?yàn)橛辛税踩�，我們的生命才得到了百分之百的保障。如果不重視安全，那么不管你是多么的富裕，不管你是多么的智慧，不管你是多么的健康，不管你是多么的幸福都�?huì)因此發(fā)生事故，而導(dǎo)致自己的家庭分崩離析，父母悲痛欲絕，讓自己與家庭受到無比強(qiáng)大的打擊。
正因?yàn)槿绱爽F(xiàn)在安全以成為各個(gè)場所所重視的焦點(diǎn)，就拿我所在的學(xué)校來說吧，每一次班會(huì)，每一次集合校長與老師們都向我們?nèi)钗迳�，讓我們珍愛生命注意安全。學(xué)校內(nèi)，立著許多讓我們注意安全的警告牌，提醒我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地域，告訴我們遇險(xiǎn)時(shí)的正確急救措施，教會(huì)我們?nèi)绾畏滥缢烙|電……
此外，老師也經(jīng)常教我們?nèi)绾晤A(yù)防危險(xiǎn)發(fā)生以保障安全的方法：不要私自下河游泳，以免發(fā)生溺水事件；不要在馬路邊玩耍，以免發(fā)生交通事故……不僅僅是這些，老師還教我們?nèi)绻麆e人發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該怎么辦：如果是溺水，決不能盲目去救，要用竹竿或繩子將溺水者從水中拉上來；如果是觸電則要用絕緣的物體撥開電源，比如，塑料，橡膠，尼龍……
在我們的生活中，因?yàn)闆]有安全意識(shí)而忽略安全的人不在少數(shù)。就拿交通安全來說吧，在我國，平均每年死于交通事故的有十萬多人平均每四點(diǎn)八分鐘就有一人死于車禍，每零點(diǎn)九分鐘就有一人在車禍中傷殘。不僅如此，我國每天闖紅燈的人多達(dá)二點(diǎn)三七億人。這真是一個(gè)可怕的數(shù)據(jù)！在這個(gè)驚人的數(shù)據(jù)背后，包含著多少人的眼淚，多少人的悔恨，多少人的慘痛教訓(xùn)�。�
說到闖紅燈，我想起了一件事情。那是一年前，爸爸媽媽帶我去看親戚，中途，坐了一次公交車，當(dāng)時(shí)我坐在靠近公交車擋風(fēng)玻璃的位置上。當(dāng)時(shí)已經(jīng)快到目的地了，而我欣賞著窗外的風(fēng)景時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在過一個(gè)紅綠燈時(shí)，紅燈亮了，可公交車司機(jī)毫不猶豫地開了過去，當(dāng)時(shí)我驚呆了，這位公交車司機(jī)居然不顧滿車乘客的安危，闖了一個(gè)紅燈，我們下車后，交警來了……
現(xiàn)在，安全已成為全社會(huì)共同宣傳的一件事。特別是我們小學(xué)生現(xiàn)在還處于火一般熱情；泉一般清純；詩一般浪漫；風(fēng)一般自由的年齡階段，切不可以讓安全隱患成為我們無形的殺手，不可以讓我們小學(xué)生成為下一個(gè)無辜的受害者。所以，我希望所有的小學(xué)生能夠珍愛生命，注意安全。
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇12
安全是一個(gè)人生命的保護(hù)鎖，也是決定生命最重要的因素。人只有一次生命，失去了就沒有重來的機(jī)會(huì)了。生命因?yàn)榘踩永m(xù)，所以安全不容小看，安全常�？梢詻Q定一個(gè)人的性命。在生活中，有時(shí)就是因?yàn)椴蛔⒁獍踩チ藢氋F的生命。不管你有多么輝煌的過去，不管你的家庭是多么富裕，不管你的生活有多么舒適，不管你和你的家人有多么和諧，不管…...只要你不遵守交通規(guī)則，只要你把安全看得平平淡淡，只要你不學(xué)習(xí)安全知識(shí)，不知道安全的重要性，危險(xiǎn)將會(huì)一剎那間吞噬你寶貴的生命。
安全是多么的重要，在我們的學(xué)校里，到處都在宣傳安全知識(shí)。不管是在橫幅上，教室里，樓梯的墻壁上，教室后面的黑板上，禮堂里，書本上，還是學(xué)校的走道里，宣傳安全知識(shí)的身影隨處可見。每次在大會(huì)上，校長總是會(huì)著重提到一些關(guān)于安全的問題，希望我們能夠在日常生活中得到重視。在班會(huì)上，老師們也會(huì)跟我們宣傳安全的知識(shí)，要我們時(shí)刻注意安全，避免自己受到傷害。由此可見，安全是多么重要。
而我自己也意識(shí)到，安全對(duì)于我們來說是不可缺少的！曾經(jīng)在我們學(xué)校就發(fā)生過一起事故：有個(gè)學(xué)生在課余時(shí)間與同學(xué)戲鬧追逐，卻沒想到腳下一滑，把頭一下砸在了門檻上，導(dǎo)致頭部鮮血直流，被老師送入醫(yī)院，頭上被醫(yī)生縫了好幾針，現(xiàn)在頭上還留了一個(gè)傷疤。如果這位同學(xué)重視安全，就不會(huì)與其他同學(xué)追逐打鬧，就不會(huì)因此而受傷。曾記得，馬路上行駛的車川流不息，而有的人卻不等綠燈亮起，擅自穿過馬路，結(jié)果被行駛的汽車撞倒在地，輕則缺胳膊少腿，導(dǎo)致終生殘疾，重則不幸身亡。有的人為了好玩，獨(dú)自到小河小溪邊玩耍，卻不曾想到，這樣做會(huì)喪失生命。多少不應(yīng)該發(fā)生的事情相繼發(fā)生，就是因?yàn)椴话寻踩旁谛睦�，作為祖國未來的主人的我們�?yīng)該牢記安全的重要性，聽從父母老師的忠告。寧等三分，不爭一秒這句警示語告誡我們應(yīng)該把安全放在心里，應(yīng)該時(shí)刻注意安全。就拿我三歲那年的遭遇來說吧。那年還是天真無知的我，跟著媽媽一起去購買物品，因?yàn)槟挲g太小，又不肯聽媽媽的教導(dǎo)，竟獨(dú)自跑到馬路中央。這時(shí)，一輛摩托車向我開來，把我撞飛了三米之遠(yuǎn)。我陷入了昏迷之中。等我醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我正在醫(yī)院里，爸爸媽媽正在焦急的看著我。幸好醫(yī)生說我沒有什么大礙，只是受了一點(diǎn)皮外傷。經(jīng)過這件事，我才認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們來說，是非常重要的。隨著年齡的增長，從前一無所知的我們已經(jīng)變得懂事，安全意識(shí)在我心中已經(jīng)越來越強(qiáng)。我已經(jīng)明白了如果我們出了什么意外，父母的心肯定是非常著急的。多少次事故給了本來幸福的家庭造成了巨大的傷害，給了多少父母難以承受的悲痛。造成了不幸意外的一切都源于-------不注意安全，不遵守規(guī)矩，不把安全放在第一位。如果當(dāng)初注意安全的話，就會(huì)避免給家庭帶來不可估量的損失。
珍愛生命，重視安全，忘記安全，切不可以。同學(xué)們，讓我們一起把安全牢記心中吧！
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇13
生命是寶貴的'，我們要珍惜生命。所以在生活中我們都要處處小心，不可以拿生命來開玩笑！
記得有一天下午，在放學(xué)回家的路上，我和幾個(gè)朋友正邊走邊聊，看見一個(gè)小男孩與他的朋友在公路右邊嬉戲玩耍，做危險(xiǎn)的游戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險(xiǎn)的游戲�？伤麄儾宦�，硬把我們推開。我們只好無奈地和朋友走開，但他們?nèi)匀辉诼愤呁嫠�。哪知道我們剛轉(zhuǎn)身就只聽見從背后傳來一聲巨響，我回頭一看，被眼前的悲慘一幕驚呆了，不知如何是好。滿地都是血，小男孩被壓得體無完膚。在場的所有人見了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水，同時(shí)又為這個(gè)陽光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話叫救護(hù)車。等救護(hù)車來時(shí)，這個(gè)可憐的男孩不幸地離開了這個(gè)美麗的世界。這是一次血的教訓(xùn)，這是一次慘痛的教訓(xùn)，這是一次視自己的生命為兒戲的教訓(xùn)！我們要謹(jǐn)記在心！不能讓這樣的悲劇再次重演！
還記得有一次打開水，老師千叮嚀萬囑咐我們一定要排隊(duì)，不能著急，安全第一。可是不知是哪個(gè)班的同學(xué)偏不聽老師的忠告，一意孤行往擁擠的人群中擠去。這時(shí)恰好有一個(gè)小女孩打開水從他身邊經(jīng)過，悲劇再次發(fā)生了。一瓶滾燙滾燙的開水往女孩身上灑去，小女孩痛得哇哇大哭，頓時(shí)她的手上和身上被燙起了水泡，那樣子真叫人心疼！這時(shí)有一個(gè)老師來了，他趕緊抱起她往醫(yī)院跑去。盡管小女孩得到了及時(shí)的治療，但她的身上的傷疤是無法抹去的，這也給她幼小的心靈從此增添了一道難以抹去的陰影。這次意外事故再次向我們敲響了安全第一的警鐘！
生命是寶貴的，它對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次。只有擁有生命才能擁有一切。如果一個(gè)人連生命都沒有，又何談理想呢？
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇14
今天，我們來到了由由小區(qū)，開展了一次交通安全的活動(dòng)。
首先，我們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)交通圖標(biāo)，如“此處是人行橫道”、“正在施工”等標(biāo)志，也了解了需多圖標(biāo)的意思，讓我們加強(qiáng)了防范意識(shí)。
接著，我們開展了“小小督導(dǎo)員”的活動(dòng)，我們找到了當(dāng)?shù)氐木游瘯?huì)，借了，兩個(gè)“紅帽子”，活動(dòng)開始了！咦，有個(gè)老爺爺怎么亂穿馬路呀！我們急忙上前進(jìn)行教導(dǎo)“爺爺，馬路不能亂穿的！”“沒事，反正車又不多。”呵，一個(gè)完全錯(cuò)誤的觀念，“如果突然有一輛車橫穿過來，而且速度很快的話，就躲都來不及了！”“現(xiàn)在不是沒車嘛！”老爺爺有點(diǎn)摸不著頭腦了�！盃敔�，這可不一定，有的車速度很快，人家可不管你，出事情就麻煩了，我們一定要小心謹(jǐn)慎！”我們儼然像個(gè)小老師“原來是這樣，我下次會(huì)改的，謝謝你們��！”經(jīng)過了一場奮戰(zhàn)，我們說服了好多的人，大家都能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并虛心聽從教導(dǎo)！
這次活動(dòng)過后，我們不但教育了別人，也教育了自己，懂得了什么才是正確的。我們一定會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給更多的人！
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇15
一個(gè)人只有健康地活著，他才有可能擁有整個(gè)世界。
“寶貝，小心點(diǎn)。”小時(shí)候，我的耳旁會(huì)經(jīng)常響起這樣的話語，那是長輩不斷對(duì)我說的話。漸漸長大，每天清晨背起書包，爸爸媽媽總忘不了一遍又一遍的叮囑：“注意安全吶！”課間、晚放學(xué)、放假，老師又會(huì)反反復(fù)復(fù)叮囑：“一定要注意安全！不要橫穿馬路，不要吃三無食品，不要私自出校門，不要隨便玩火，不要......”似乎，老師的口中有無數(shù)個(gè)的“不要”，說也說不完。汶川地震以后，我們學(xué)校更是安排了一次又一次的避震防災(zāi)緊急疏散演練。“安全”，在我心里烙下了深刻的印記。
但，總有一些人不以為然，認(rèn)為這根本就是杞人憂天。所以安全事故總是特別親睞那些不以為然的人。電視里播放的一群小孩子因?yàn)樗阶缘胶永锵丛瓒缢硗�、一個(gè)少年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴的新聞，還有存在于我身邊的安全事故，一個(gè)個(gè)都讓人觸目驚心。
就在去年寒冬的一個(gè)晚自習(xí)后，我們學(xué)校的2名三年級(jí)男生偷偷地翻越學(xué)校圍墻，逃到街上去玩耍。在保育教師發(fā)現(xiàn)這兩名孩子出逃之后，立刻報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)用了一切可以動(dòng)用的力量開始了全方位的尋找。三十多名教師、警察、家長往返于公園、網(wǎng)吧、夜市攤、大街小巷，幾乎把孩子們可能去的地方翻了個(gè)底朝天，任何蛛絲馬跡都沒放過，可是一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，還是不見他們的蹤影。大家一個(gè)個(gè)心急如焚�！斑@么冷的天，這兩個(gè)孩子就是沒出什么事，恐怕到明天早上，就算不出其他意外也會(huì)被凍死�！备鞣N可能出現(xiàn)的結(jié)果在大家頭腦里閃過。孩子的父母萬分忐忑，對(duì)著天空大聲乞求：“我的孩子，你們?cè)谀膬�？快回來！辛苦這么多人都在找你們，你們?cè)趺催@么不聽話啊。”萬幸的是，正在大家一籌莫展時(shí)，兩個(gè)孩子回來了，在場的所有人總算松了一口氣。
事后調(diào)查，孩子出逃的原因就是想出去逛逛，趁老師不注意就溜了，到了下半夜又冷又餓，實(shí)在受不了了才返回學(xué)校。
我不禁想，這簡單的想法和做法背后隱藏著多大的危險(xiǎn)啊：圍墻那么高，翻出去摔傷了、摔死了怎么辦？出校門后很多路段黑燈瞎火，萬一被車撞了怎么辦？他們還不到十歲，萬一被壞人拐走了怎么辦？還有，這么冷的天，真被凍死了怎么辦？倘若如此，他們幼小的生命之花將不能再綻放……
試想，如果這兩個(gè)孩子對(duì)父母長輩、老師的教導(dǎo)牢記于心，會(huì)做出這樣的糊涂事嗎？如果我們的安全意識(shí)再強(qiáng)一些，還會(huì)發(fā)生那些令人痛心的悲劇嗎？
同學(xué)們，“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”可是，生命只有一次啊！讓我們牢記父母和老師的諄諄教誨，珍愛生命，健康成長。讓我們時(shí)刻牢記“安全第一”，讓美麗的生命之花盡情綻放！
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇16
每個(gè)人的生命，上帝只給予一次，絕不可以重頭來過。安全，就是生命的保鏢，又像一個(gè)明亮的太陽，照亮我們的人生。
我們的學(xué)校正處于馬路邊緣，以前校門口開在大橋下面，每當(dāng)放午學(xué)放晚學(xué)，大部分的學(xué)生都要從那邊經(jīng)過。每每這時(shí)，總會(huì)看到大卡車、小轎車、摩托車等飛馳而下。我曾經(jīng)目睹了這樣一個(gè)事故：一個(gè)男孩騎著自行車，由于騎得太快，差點(diǎn)就和飛馳而來的車子相撞。行人們看得觸目驚心，勸阻他：“小孩，不要騎得那么快，當(dāng)心哪！”可男孩不聽勸，繼續(xù)騎他的“飛車”，結(jié)果，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處與大卡車相撞，連人帶車一起飛了出去。就這樣，男孩雖然保全了性命，但卻受了傷。內(nèi)心的陰影，一輩子將不會(huì)忘卻。生命有了珍愛，才更安全，生命有了珍愛才更加燦爛。
最后，我想送給大家一首安全兒歌：
小朋友，聽仔細(xì)，安全常識(shí)有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長老師長放心。 過馬路，眼要明，一路眾隊(duì)靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。不打架，不罵人，游戲規(guī)則要牢記，文明禮貌樹新人，人人爭當(dāng)好少年！
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇17
20XX年5月XX日，我們五年級(jí)全體師生在二樓多功能廳召開集會(huì)。校外輔導(dǎo)員陳輝老師給我們主講關(guān)于汽車安全的知識(shí)講座。
系著鮮艷紅領(lǐng)巾的陳暉老師精神抖擻，首先作了自我介紹，然后為我們講述了一些關(guān)于交通事故和乘車安全的注意事項(xiàng)。我聽后不禁怔住了：“每年發(fā)生交通事故的小孩都比大人和老人多一倍！中國發(fā)生交通事故的數(shù)量是英國的2.5倍，是美國的2.6倍！”
接著，陳老師為我們播放起視頻，涉及的內(nèi)容各不相同。其中，有一段視頻讓我出乎意料：一位5歲小女孩的媽媽停車接電話，走出車外順手關(guān)上了車門。過了一會(huì)兒，車門卻自動(dòng)上鎖，把正在熟睡的她和車鑰匙一起鎖在了車?yán)�。�?dāng)老師提問在這種情況下孩子的媽媽該怎么辦呢？我馬上猜測應(yīng)該是叫人來把車門砸碎，然后救出孩子，再將車開到4S店去修理一下就可以了！如果你也這么想，那就錯(cuò)了！呵呵，正確的做法卻是拍打窗戶叫醒熟睡的孩子，讓她試著打開車窗！
隨著講座的進(jìn)行，還有一件十分有趣的事。每當(dāng)視頻播完一個(gè)情景故事時(shí)，大家就會(huì)跟著視頻上的字幕齊聲喊道：“安全出行，大眾知道！”有趣的童謠引人入勝。生命是最寶貴的。看來，交通安全意識(shí)已經(jīng)根植于我們稚嫩的心中。
在講座中，我最喜歡師生互動(dòng)啦。陳老師提問了我們?cè)S多問題，只要我們回答正確，就有小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。我積極參與答問，得到了一份愛的小禮品。你想知道是什么嗎？哈哈！告訴你吧，禮品袋里藏著一份安全知識(shí)CD套餐哦！
這節(jié)課我受益匪淺，真是一次有意義的講座��！
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇18
5月26號(hào)上午，我們五年級(jí)全體師生集聚多功能廳，聆聽了一場別開生面的交通安全講座課。主題是“小手拉大手，安全伴我行�！�
主講是校外輔導(dǎo)員陳輝老師，他給我們講述了關(guān)于兒童交通安全的知識(shí)。我們都津津有味地聆聽，饒有興趣地參與互動(dòng)。他主要講了兒童需在家長的監(jiān)護(hù)下乘車；小孩子不能獨(dú)自過馬路；孩子若被家長一人鎖在車?yán)�，要學(xué)會(huì)自救；兒童不能坐副駕駛位，要使用兒童坐騎，安全帶要正確系好；兒童不能帶食物和玩具上車等。借助視頻里的一個(gè)個(gè)情景故事，他深入淺出地揭示了安全出行重于泰山的大道理。
聽完這堂課，我的感悟很深。溺水和交通占意外死亡前兩位。每年因交通事故造成兒童死亡的人數(shù)達(dá)到一萬多人。這是一個(gè)觸目驚心的數(shù)字，也為我們敲響了安全的警鐘�！叭俗顚氋F的是生命，生命屬于人只有一次�！睘榱祟A(yù)防交通事故的發(fā)生，我們小學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻注意，小心防范。
我想，過馬路時(shí)，要自覺遵守交通規(guī)則，做到：“一停，二看，三通過”。紅燈亮?xí)r不能走，過馬路要走斑馬線；幼兒過馬路大人應(yīng)牽著，不能橫沖馬路。父母開車時(shí)，提醒紅燈停綠燈行，不能因?yàn)榭禳c(diǎn)過紅燈而開太快，自己不要帶零食和玩具上車！安全帶要系好，不能卡到脖子，如果弟弟妹妹坐車，個(gè)子太矮要用坐墊或兒童座椅。天氣太熱不能長時(shí)間悶在車?yán)�，不能一人待在靜止的空調(diào)車?yán)�，更不可以上鎖。掌握正確的求救方法，在危險(xiǎn)降臨時(shí)能逃出車外。
安全出行重于泰山。小手拉大手，安全伴我行。從現(xiàn)在起，同學(xué)們要牢記安全事項(xiàng)，并告誡家長安全出行無小事，平安度過七彩童年。
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇19
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命，當(dāng)烈焰蔓延全噬一個(gè)個(gè)生命！當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，你是否想過，除了悲傷流淚，我們還能做什么？
我們可以預(yù)防的產(chǎn)生，“，可以防止這“兇手”的產(chǎn)生；我們可以挽救，哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個(gè)保障。
去年，深圳龍崗區(qū)的一家歌舞俱樂部，發(fā)生了一場特大火災(zāi)，它不但毀了這家大型娛樂場，還奪去了四十六條無幸的生命。這場火災(zāi)的起因，只是一名消費(fèi)者無意中點(diǎn)燃了手中的煙花，煙花的火點(diǎn)打在天花板上而引起大火，大火瞬間燃到整個(gè)大廳，人們慌忙而逃，卻在黑暗中找不到出口，慌亂中造成了人踩人的場面，整個(gè)密閉的大廳濃煙滾滾，有的人因吸了大量有毒的濃煙而倒地，有的人砸破璃窗跳樓逃生，但樓層過高，跳樓逃生的生還機(jī)會(huì)很小。沒有逃生通道，沒有通風(fēng)系統(tǒng)，樓層過高等，是造成大量人員傷亡的主要原因。
由此可見，人人學(xué)消防知識(shí)懂消防知識(shí)的形勢(shì)刻不容緩。
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇20
現(xiàn)在交通方便了，出門有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等各種工具。有人會(huì)說：科學(xué)進(jìn)步了，不用費(fèi)什么勁就可以到很遠(yuǎn)的地方，這樣多好啊！但是，方便給我們帶來的悲痛，也真不少呀！
每年因交通事故傷亡的人不計(jì)其數(shù)，那血腥的場面，那傷者的呻吟，那親人的哭泣，刺痛著無數(shù)人的心。又有人看不下去了：干脆以后不要再使用這些交通工具了！但是，這樣就不能享受科技給我們帶來的方便和益處了。
為了兩全其美，人們制定了各種交通規(guī)則，也形成了各種安全交通常識(shí)。只要認(rèn)真遵守交通規(guī)則，就可以減少各種交通事故，因?yàn)樽袷匾?guī)則的人最安全。我們小學(xué)生更要學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，下面是常用的幾條：
1、十二歲以下的兒童不準(zhǔn)騎車上路：年齡小，處理事情的能力也比較差，一旦發(fā)生意外，很容易造成事故。我也曾經(jīng)有過到馬路上騎車的念頭，但想到自己不滿十二歲和看到交通事故現(xiàn)場的一幕幕，我又一次次打消了這個(gè)想法。我對(duì)不滿十二歲的兒童呼吁：遵守規(guī)則，不要騎車上路！
2、道路寬，不擁擠，有秩序，民滿意：道路再寬，也難免有擁擠、堵塞的現(xiàn)象，這時(shí)，我們就要做到有秩序、不擁擠，互相謙讓，寧停三分，不搶一秒。既減少了事故的發(fā)生，又增進(jìn)了社會(huì)和諧。
3、紅燈停，綠燈行，黃燈等一等；聽警察，走對(duì)道，大家都高興：紅綠燈是為了保持交通秩序而設(shè)的，紅燈亮了，停止不動(dòng)；綠燈亮了，才可通行；黃燈是紅綠燈轉(zhuǎn)換或者發(fā)生意外時(shí)才會(huì)亮，也要等在原地，不能通行。機(jī)動(dòng)車、自行車和行人都要走各自的道路，還要服從警察的指揮，這樣，大家才能高高興興回到家里。
讓我們學(xué)習(xí)交通規(guī)章，平時(shí)嚴(yán)格遵守，為良好的交通秩序和防止交通事故的發(fā)生而盡力！
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇21
生命，一個(gè)既充滿期望的，又軟弱的字眼。這個(gè)字眼，既讓人覺得了解，又令人感覺生疏。由于你無法十分地看透生命，生命很奇妙，也很雜亂。但是關(guān)于生命，我只知道人的生命是軟弱的，咱們要好好關(guān)愛。大多數(shù)人們的說法也是如此。人生如此時(shí)間短，愛惜生命，關(guān)愛生命，讓咱們?cè)跁r(shí)間短的有限的人生里取得無限的高興。但是如此夸姣的現(xiàn)象現(xiàn)在只能是夢(mèng)想，由于在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，這個(gè)社會(huì)的人們“不允許”。
跟著經(jīng)濟(jì)的開展，大部分的家庭都是小康之家，都有車有房。很多的車輛奔跑在一條擁堵的道路上，難免會(huì)發(fā)作交通事故�，F(xiàn)在的新聞報(bào)道，我看到許多人都是由于交通事故而喪身，有許多都是些學(xué)生，真是很悲傷，祖國的花朵、祖國的期望都沒有了，從哪里來談祖國的繁榮昌盛？在我看來，國家應(yīng)該注重交通安全，讓我國交通法制化、文明化，這樣我國的交通事故也許就不會(huì)發(fā)作得那么頻頻了。紅燈停，綠燈行的根本交通規(guī)律眾所周知，但是真實(shí)可以做到的，且做得好的屈指可數(shù)。在我們看來，紅綠燈的效果不大，由于我們都是看風(fēng)使舵，只需車輛沒有多少的時(shí)分，管它紅燈仍是綠燈，直接闖過去就是了。假如有交警的時(shí)分，我們或許就不會(huì)那么肆無忌憚了，會(huì)收斂些，會(huì)自覺些。究竟闖紅燈是違法，會(huì)有賞罰的，我們也不期望惹上些欠好的事，都是求安全。但是有些人就是要闖紅燈，圖個(gè)速度，被交警抓到后，不光不認(rèn)錯(cuò)，還對(duì)交警叔叔說話不客氣，破口大罵，這就是不文明的交通體現(xiàn)。近來，發(fā)作的交通事故太多了，我真想對(duì)駕馭司機(jī)們大喊：“不要再開快車了，那是十分風(fēng)險(xiǎn)的工作，假如長時(shí)間開快車，會(huì)禍不單行呀！不光車子被撞壞，還會(huì)另自已和他人受傷和賠錢，多吃虧��！”
生命只要一次，幸福高興把握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過這篇文章，學(xué)會(huì)愛惜生命，養(yǎng)成自覺恪守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
我信任，假如人人都恪守交通規(guī)律，那么這個(gè)國際就會(huì)愈加夸姣！
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇22
說起消防知識(shí)，大家都知道小孩子不能玩火，要在安全地帶燃放煙花爆竹，使用煤氣時(shí)要開窗，以免發(fā)生中毒，爆炸等事故，雖然這些道理我們都懂，大家做得怎么樣呢?
有新聞報(bào)道這樣說，一位老太太在家中使用煤氣，發(fā)生了爆炸，爆炸原因是因?yàn)槔咸褂玫拿簹夤艿澜泳�老化、漏氣引起的。我想連接線老化肯定是使用的時(shí)間太長的緣故，我記得有次聽科普知識(shí)講座說連接線每半年就應(yīng)該換一次，平時(shí)也要經(jīng)常檢查是否漏氣。這起事故的原因是老太太所住的老式居民樓只有一個(gè)樓道，大家一窩蜂的全都涌向樓梯口，造成了二次事故，年老體弱的人根本就無法逃出去，還有些更荒唐的人已經(jīng)出去了，竟然回頭想回家搶救一些的值錢的東西出來，這種人是正宗的要錢不要命，悲劇啊!
過春節(jié)的時(shí)候本來應(yīng)該高高興興的過節(jié)，可是醫(yī)院里面的人卻比往常多了好幾倍，這又是為什么呢?還不是因?yàn)槿藗儼踩庾R(shí)不高?燃放煙花爆竹是過春節(jié)的傳統(tǒng)保留節(jié)目，雖然電視報(bào)紙上多次申明要注意安全防止引起火災(zāi)，但是還有好多人不能引以為戒，今年年前有家商場為了迎接新年，在商場門口放爆竹，結(jié)果把商場給燒掉了，好在沒有人員傷亡，這是不幸中的萬幸了。
最后，我想說：關(guān)注消防，安全至上!這句口號(hào)不應(yīng)該只在嘴上，它應(yīng)該深深刻在我們每個(gè)人的心上，體現(xiàn)在我們的日常生活中!
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇23
今天，我游 行觀看了柳州市消防隊(duì)和柳城縣交警大隊(duì)及柳城縣公安局的演員到我校進(jìn)行安全宣傳演出。觀看后，我從中領(lǐng)悟到了許多。
“過馬路，左右看，看見紅燈停一停，看見綠燈向前行�！边@些最基本的交通規(guī)則想必大家都和熟悉，可是現(xiàn)實(shí)生活中能切實(shí)做到的卻又幾個(gè)呢。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的繁榮，人民生活的提高和交通事業(yè)的迅速發(fā)展，城市、鄉(xiāng)村到處是車流滾滾，人們?cè)谙硎芩俣鹊耐瑫r(shí)，交通事故隨時(shí)威脅著人們生命的安全。因此，為了安全，交通規(guī)則人人需知；交通安全，人人須警惕。很多人都因?yàn)椴蛔袷鼗蛎暌暯煌ㄒ?guī)則而慘遭傷害，我自身就危險(xiǎn)的經(jīng)歷。
記得那一次，我和姐姐伴隨著放學(xué)的鈴聲鈴聲走出校門，一路上有說有笑，打打鬧鬧，一直注意路上來來往往的車輛。當(dāng)走到小學(xué)路口時(shí)，需要繞道過馬路，煤注意到過往的車輛，就直接本領(lǐng) 過去。正當(dāng)我們奔到馬路中央時(shí)，突然一輛摩托車飛馳而來，只差一點(diǎn)點(diǎn)的距離就完全把我們刮倒，我們嚇得呆立在了馬路中央，半天魂收不回來，直到那騎著摩托車的男子回來嚴(yán)厲的批評(píng)，我們方回過神了，如今回想起那時(shí)的情景，心都還有余悸。
從那以后，我深刻意識(shí)到了遵守交通規(guī)則的重要性。
我雖然僥幸逃過了那劫數(shù)，可是現(xiàn)在卻依然有太多太多的人死在了那無情的車輪下，他們連悔悟和反思的余地都沒有，就在渾然中失去了鮮活的生命。
蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基說過，“人的最寶貴的是生命，而上天給人的生命只有一次�！钡拇_，人的生命是異常寶貴的，失去了，就沒有了，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎�？同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，從我們中學(xué)生做起，自覺遵守交通規(guī)則，讓我們身邊減少悲劇的發(fā)生，讓生活變得更加幸福，和諧。
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇24
同學(xué)們，我們生活中離不開火�？墒羌偃缬没鸩划�(dāng)，或者治理不好火，就往往很輕易發(fā)生火災(zāi)�；馂�(zāi)給我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和國家建設(shè)發(fā)展造成很大的損失，消防安全十分重要!在我們的日常工作和生活中，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注重消防安全，細(xì)心謹(jǐn)慎地用火，僅有這樣，我們才能建設(shè)完美的家園。
記得有一天，我和媽媽正在午睡，忽然聞到一股很濃的燒焦味，媽媽就起床，看看廚房是否忘記關(guān)火，沒有呀，媽媽又到處查看一遍，仍沒有發(fā)現(xiàn)什么，于是又繼續(xù)睡覺。再過幾分鐘，燒焦味越來越濃，媽媽又起床查看，這時(shí)，媽媽往窗外一看，天呀!樓下阿姨家冒出一串串的濃煙�！皹窍轮鹆�，傳煜，快起床”�；鹈缪杆俚赝细Z，我和媽媽立刻用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區(qū)的保安已撬開阿姨家的窗戶，用滅火器向著火的地方噴，不一會(huì)兒，消防官兵也趕來了，他們用消防水槍滅火，很快火災(zāi)就被撲滅了，我們最終松了一口氣。原先，阿姨中午在煮湯，出門時(shí)忘記把煤氣爐關(guān)掉，于是造成了這次火災(zāi)。
同學(xué)們，消防安全系萬家。一點(diǎn)點(diǎn)很小的火星，一不細(xì)心也許就會(huì)造成災(zāi)難。所以，作為小學(xué)生，我們要熟悉到消防安全的重要性，細(xì)心用火，果斷不玩火，同時(shí)要把握火災(zāi)發(fā)生后一些基本的逃生知識(shí)，減少災(zāi)難事故的發(fā)生。
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇25
火，給予人光明;火，給予人溫暖;火，給予人美食……然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，你是否想過，除了悲傷流淚，我們還能做什么?我們能夠預(yù)防，能夠防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們能夠挽救，哪怕僅有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個(gè)保障�；仡櫄v史，我們“淚流成河”：1987年5月6日，漠河、塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生，吞并了西林吉、圖強(qiáng)、阿木爾3個(gè)林業(yè)局局址和9個(gè)林場，使5萬余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷。整個(gè)林區(qū)過火面積達(dá)104.3萬公頃(其中有林地面積近78%)!然而，一切慘痛都是因?yàn)槿藶橛没鸩划?dāng)造成的。如果是天災(zāi)，我們只能惋惜;但這是人為造成的，我們更應(yīng)當(dāng)反思：試問，我們當(dāng)時(shí)重視消防安全嗎?顯然沒有，正是有了那次血的教訓(xùn)，我們才重視起消防安全的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全，它和我們的生命是掛上等號(hào)的。也就在那時(shí)，人們也才猛然醒悟：在火面前，自我的生命竟是如此的脆弱，如此的渺小，似乎一碰就碎，人們往日的寧死不屈、堅(jiān)貞剛強(qiáng)到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中，我們只能退讓，只能任其宰割嗎?不?我們能夠制止，我們能夠從身邊小事做起。都說“星星之火，
能夠燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得，我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外燃起火種，不隨地仍煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……
關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié)，才能為消防安全盡一分心�，F(xiàn)實(shí)生活中，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，拯救人們性命的是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人，誰也不明白，下次，他們是否能安全地出來?一切只是未知，一切都無法預(yù)料。每次火災(zāi)救援，都是去了一趟鬼門關(guān)，或許，他們會(huì)留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”;或許，他們不甘生命的逝去，會(huì)再回來!一個(gè)個(gè)生命戰(zhàn)士的背后，流過多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全，為了不給消防隊(duì)員帶來那么多的“危險(xiǎn)任務(wù)”，也為了不讓愛自我的人流淚，我們必須深入了解消防安全，從根本上抵制火災(zāi)，讓生命延續(xù)!焰火，你吞噬了生命;消防戰(zhàn)士，你挽救著生命!讓我們共同關(guān)注消防安全;共同驅(qū)走無情的烈火!
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇26
火，乃世界禮貌之本源，得益于火種，人類方能提高。然而，火源不乏亦是一把雙刃劍，能夠促進(jìn)人類的發(fā)展，卻又常常釀成災(zāi)禍，傷害人的生命。生活在當(dāng)今社會(huì)，人類愈加離不開火種，不論是在生活方面亦或是工業(yè)方面，火種無異于參天大廈的地基，是基礎(chǔ)。人類不可一日無火，可是火卻又在一些方應(yīng)對(duì)人類造成傷害，那么，我想我們應(yīng)當(dāng)揪出這些火災(zāi)隱患，方能最大化地減小生命和財(cái)產(chǎn)的損失。
生活中，要完完全全、徹徹底底地杜絕消防隱患絕非僅靠一人便可一蹴而就的，它需要每一個(gè)人為此付出行動(dòng)，哪怕是在路上看到一支冒著火星的煙頭，也應(yīng)將它踩滅扔進(jìn)垃圾桶里，將危險(xiǎn)扼殺于搖籃之中。而在我們身邊，你稍一留心觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)安全隱患處處蟄伏，像有的老房子的電線十分破舊，并且電路安裝得完全不合規(guī)定，只怕一不細(xì)心，整棟房子都會(huì)觸電燒起來，危及鄰里，傷人命、損錢財(cái)。為了杜絕諸如此類的杯具發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)更新電線、電器設(shè)備，防止其被過度氧化反而傷害我們。
其次，比如一些大型的商場、超市往往是人群的聚集地，一旦發(fā)生火災(zāi)，若其逃生措施做得不夠到位，那么其后果不堪設(shè)想。記得我曾看過央視一個(gè)節(jié)目，記者暗訪幾家大型商場的逃生路線，發(fā)現(xiàn)了其中不少貓膩：比如，有的商場完全是敷衍了事，逃生路標(biāo)瞎標(biāo)，跟著它走就走到了死角——這是叫你撞墻算了，還是別想著逃出去了。再比如，有的商場的逃生道上堆滿了貨物——你還是別想過去了，里面還有不少易爆物品。甚至于，有的商場的逃生門直接給鎖住了，有的商場的消防栓是用來裝飾的，有的消防瓶已經(jīng)過期了……諸如此類，視人命為草芥，態(tài)度敷衍，一旦火災(zāi)爆發(fā)，那么，慘劇都不足以形容它。
最終，我認(rèn)為最重要的還是消防演習(xí)，這樣才能讓大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震，有一個(gè)學(xué)校因?yàn)榻?jīng)常舉行地震演習(xí)，得益于此，全校師生無一人傷亡。這，便是演習(xí)的力量。然而不少同學(xué)在演習(xí)的時(shí)候卻敷衍了事，一晃三步地談笑，毫無重視之感……如此，當(dāng)真正的災(zāi)難降臨時(shí)，怎能會(huì)無一人傷亡呢
消防隱患，禍患無窮，想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患，我們僅有細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，方能將傷害最小化!
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇27
火雖然是人類的朋友，但火也吞噬了人們寶貴的生命，在熊熊烈火面前，人們的生命就只是曇花一現(xiàn)，所以，為了我們生命的保障，我們必須了解消防。
在生活中，為什么火災(zāi)的發(fā)生率會(huì)那么高么?就是人們忽略了任何一個(gè)能夠引起火災(zāi)的細(xì)節(jié)。我經(jīng)常看見有的人在地上亂丟煙頭，有的還在冒煙，有的甚至在草地上頭亂丟，這煙頭上冒著的一些小小的黑煙，誰又能明白它會(huì)變成烈火，吞噬人們的生命呢?大部分正是因?yàn)槿藗儧]有消防觀念才引發(fā)的。一年發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)，可是，有沒有想過，這火災(zāi)是怎樣引發(fā)的呢?是天災(zāi)，沒的說，是人禍，我們就應(yīng)當(dāng)反思了，因?yàn)槟橙说倪^失導(dǎo)致了許多生命的逝去，恐怕誰也擔(dān)當(dāng)不起這個(gè)職責(zé)吧。
我們?cè)谏钪�，要牢記消防安全，看見有人亂丟煙蒂，上去前面把煙頭踩滅，也許能夠制止一場火的發(fā)生。
可是，火災(zāi)的發(fā)生了，不能坐以待斃。必須要采取逃生措施，要用濕毛巾或手帕捂住自我的鼻子，濃煙有時(shí)比火要更恐怖。千萬不要貪圖財(cái)物，人死了，再多的錢有什么用呢?
同時(shí)，消防戰(zhàn)士們時(shí)時(shí)刻刻都在火災(zāi)現(xiàn)場拯救著人們的生命，我們要記住他們。可是，防范勝于救援，我們不能認(rèn)為有消防戰(zhàn)士在火災(zāi)中就會(huì)安全
我們必須要深入地了解消防安全，別讓自我寶貴生命打了水漂。
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇28
防火警鐘需常鳴
一組觸目驚心的數(shù)字，無法用語言來表達(dá)。2015年上半年，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國共發(fā)生火災(zāi)20.1萬起，死亡1109人，受傷599人，直接財(cái)產(chǎn)損失22.2億元。聽到大街上消防車尖銳的鳴叫，看到消防官兵忙碌的身影，讓我非常痛心。當(dāng)無數(shù)的生命消逝，當(dāng)財(cái)富化為烏有，難道還不能讓我們警醒么?火總是無情的拷打我們的良心，我們的無知。我們從刀耕火種的年代走了過來，沾沾自喜，自詡成為了火的主人，誰知自然的偉大，他總是時(shí)不時(shí)灼傷我們，讓我們知道在自然的威力下，人是何其的渺小啊!
“天干物燥，小心火燭”，我想起了一種職業(yè)，在古代或許確實(shí)是一個(gè)最不起眼的職業(yè)——打更人，一般由社會(huì)最底層的人擔(dān)當(dāng)�，F(xiàn)在想來，我是誤解了，他們應(yīng)是社會(huì)最應(yīng)該崇敬的那一類人，因?yàn)樗倏v著時(shí)間和生命的安全最后的保障。他們總是在平靜的夜一遍又一遍提醒人們注意防火安全，現(xiàn)在想來我們或許還不如一個(gè)缺乏知識(shí)文明的古代人，我們何嘗有他們?nèi)绱司璧囊庾R(shí)�；馂�(zāi)的危險(xiǎn)總是在我們不經(jīng)意的疏忽間就發(fā)生了。
打更人是社會(huì)受敬佩的對(duì)象，而那些縱火者呢?
“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們總是要追究誰的責(zé)任，我們指責(zé)他給我們帶來的痛苦，但追悔能留下什么?生命早已消逝，財(cái)產(chǎn)早化為烏有，留下的是刻骨銘心的傷痛。但我們?cè)谥肛?zé)兇手時(shí)有何曾想到我們其實(shí)都是一個(gè)個(gè)犯罪未遂者，疏忽!視而不見!我們又何曾有注意自己在生活中規(guī)范自己的行為。未曾熄滅的煙頭不是你我隨意丟下的么?在密集的小區(qū)里，雜物堆積如山，電線裸露著，你可曾關(guān)注過?已經(jīng)過期的消防栓能否噴出救命的水?火災(zāi)發(fā)生時(shí)，寶貴的時(shí)間內(nèi)救援的灑水車怎么也靠近不了火場，路上是否有你停靠的車，你占領(lǐng)了生命的唯一救援通道。
在這一刻縱火者很可悲，更可悲的是在火場嗷嗷待救的你和我，更可悲的你我掐斷了自己求生的道路，唯一的兇手就是自己。
防火警鐘需要長鳴啊!你的一個(gè)小小的大意就可能釀成悲劇。別忘記熄滅你的煙頭，別忘記關(guān)掉煤氣，別忘了檢修你的電線電路，別忘了給消防車留一個(gè)安全的通道。別忘了火災(zāi)起了要自救，報(bào)打火警電話。別忘了自救時(shí)一些常識(shí)，生命比金錢，比物品重要。用濕毛巾捂口鼻貼近地面迅速逃離火場。
防火警鐘需長鳴啊!每當(dāng)又看到火災(zāi)降臨時(shí)，我仿佛看到打更人在奮力敲打著竹更，我仿佛聽到啊他撕聲裂肺的呼救，我又仿佛聽到古代的打更人的喃喃自語：“為什么人們總是那么自信呢，火啊!有美麗的瞬間，當(dāng)你玩火時(shí)，當(dāng)心他燙傷你自己!”
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇29
消防安全 從小事做起
生活離不開火，然而“水火無情”，我們?cè)谑褂没鸬耐瑫r(shí)，災(zāi)難也伴隨著火而來，火災(zāi)無情地毀滅了我們溫馨的家園，吞噬了我們的生命和財(cái)產(chǎn)。所以，每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任，我們小學(xué)生也要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加強(qiáng)消防安全意識(shí)。
學(xué)校里，老師們還用消防演習(xí)、手抄報(bào)、黑版報(bào)的形式教給我們?cè)S多消防安全知識(shí)，讓我們接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，從而受益匪淺。
然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在。
記得有一次在家里，媽媽用電吹風(fēng)吹頭發(fā)，吹了一段時(shí)間，電吹風(fēng)就自動(dòng)停了，剛好媽媽的電話響了，她就把電吹風(fēng)隨手放在床上去接電話，然后就忘了這回事。后來爸爸和我都聞到一股燒焦的味道，跑進(jìn)房間發(fā)現(xiàn)電吹風(fēng)正在工作，而電吹風(fēng)旁邊的被子已被燒了一個(gè)洞!我們大吃一驚，連忙關(guān)掉開關(guān)，撲滅火苗。如果發(fā)現(xiàn)得晚，早就釀成大禍了!借此事爸爸教育了我并嚴(yán)肅地批評(píng)了媽媽，后來再?zèng)]有發(fā)生這樣的事情了。
從這件小事中，我更加明白消防的重要性。消防是一項(xiàng)社會(huì)性比較強(qiáng)的工作，它關(guān)系到千家萬戶的切身利益，每個(gè)人都應(yīng)該共同參與到消防活動(dòng)中。
我雖然身為一名小學(xué)生，也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任，自覺遵守消防法規(guī)，謹(jǐn)記119火警電話，了解和掌握?qǐng)?bào)警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識(shí)，還要當(dāng)好一名消防小宣傳員，向社會(huì)廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識(shí)。
小學(xué)生安全伴我在校園征文 篇30
防患于未然，消防安全從“我”做起
11月9日，是“全國消防日”。為了增加市民消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，相關(guān)部門在一些省市進(jìn)行“119”宣傳消防的活動(dòng)基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起將每年11月9日定為全國消防日。設(shè)立該節(jié)日的目的，一是因?yàn)?1月進(jìn)入冬季，天氣比較干燥，是火災(zāi)高發(fā)期，在這個(gè)季節(jié)里需要特別提醒民眾和各單位做好火災(zāi)防控工作;二是因?yàn)橹袊鹁娫捙c11月9日的月日數(shù)相同，所以選擇這樣一個(gè)日子來做消防宣傳很容易被人接受。
在日常的生活中，經(jīng)常會(huì)遇到消防意識(shí)不強(qiáng)的情形;如：有些小朋友喜歡把劃著的火柴彈到窗外，點(diǎn)燃的火柴就是一個(gè)火種，一旦落到其他可燃物上，后果不堪設(shè)想;放假時(shí)和朋友出去野炊，燒烤時(shí)在草叢附近生火，很容易點(diǎn)燃草木引起森林火災(zāi);潮濕的天氣，衣服常曬不干，不少人就會(huì)用電爐烘烤衣物，由于烘烤時(shí)間較長，有些人就去休息或出去了，造成衣物著火并點(diǎn)著了房子;還有就是在過年時(shí)，大家都喜歡燃放煙花鞭竹，因未遠(yuǎn)離可燃物燃放，引發(fā)了火災(zāi)。這些都是由于我們平時(shí)消防安全意識(shí)不強(qiáng)造成的，給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。
那如果在家里遇到了火災(zāi)的話，那該怎么辦呢?正確做法應(yīng)該是：在保證安全的情況下先找滅火器等消防器械進(jìn)行滅火，但如果火勢(shì)太大無法控制的時(shí)候，要先打開窗戶，然后將濕棉被蓋住身子，將濕毛巾捂住口鼻，俯著身子從安全通道走出去，最后撥打火警電話。但如果是家里出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)馬上打開窗戶，防止煤氣中毒，這時(shí)千萬不能打電話，因?yàn)槊簹庖坏┯龅轿⑿‰娏骰蚧鸹�，就�?huì)引起爆炸。
消防安全從“我”做起， 1、火柴、打火機(jī)不是玩具，一旦發(fā)現(xiàn)，應(yīng)告訴大人或老師; 2、不擺弄家里的電器、煤氣、灶具開關(guān)等; 3、燃放煙花爆竹要在大人的看護(hù)下進(jìn)行，不單獨(dú)燃放; 4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，立即通知大人或在場的其他成年人，并迅速離開火場不要去滅火，以免被傷害。
學(xué)習(xí)消防知識(shí)，共建美好家園!
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