精選消防安全的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的消防安全的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防安全的作文 篇1
嗨,大家好,我是一團(tuán)絢麗的火苗。人類自從有了我,生活發(fā)生了翻天覆地的變化:有了光明,有了溫暖,有了食物。為人類進(jìn)步立下了汗馬功勞。正是因?yàn)樯砩咸N(yùn)藏著巨大的能量,我成了人類形影不離的朋友。
可是,久而久之,我卻背上不該有的“罵名”,人人談之色變,因?yàn)槲曳赶铝瞬豢绅埶〉腻e(cuò)誤,釀成了一樁樁慘不忍睹的悲劇。看吧,我吞沒(méi)了整幢的房屋,不計(jì)其數(shù)的財(cái)產(chǎn)化為灰燼;我?jiàn)Z取了成千上萬(wàn)的生命,母親失去了孩子,年幼的孩子成為了孤兒。于是我成為了人類的敵人,這是為什么呢?我陷入了痛苦與迷茫中。
有一次,我跟隨主人和他的朋友來(lái)到一片風(fēng)景秀麗的森林:茂盛的榕樹(shù),矮小的柏樹(shù);小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶為我們翩翩起舞……這時(shí),主人從口袋里拿出了一包香煙和一把打火機(jī)。我非常開(kāi)心,因?yàn)槲矣帜転橹魅诵诹恕K蚪蛴形兜爻槠馃焷?lái)了,我自由地在香煙身上舞蹈。只剩下煙頭的時(shí)候,主人隨處一扔,把我給拋棄了。我一邊飄呀飄,一邊叫呀叫:“啊,你不要隨便扔掉我,應(yīng)該用腳把我踩掉呀!”可惜他沒(méi)有聽(tīng)到我的呼喚,依然往前走,沒(méi)有回頭。在我飄蕩的同時(shí),我又撞見(jiàn)了風(fēng)姐姐。風(fēng)姐姐似乎特別開(kāi)心,一直在給我吹氣加油。我乘著氣流,到處蔓延,蔓延。結(jié)果,這片美麗的森林消失殆盡了。
正在人類控訴我的罪行時(shí),我恍然大悟:這悲劇不是我一人釀成的呀?人類也有責(zé)任呀!他們陶醉于我的溫暖和光明之時(shí),卻遺忘了我也是有弱點(diǎn)的,我也具有危險(xiǎn)性啊!就是因?yàn)槿祟悓?duì)我的掉以輕心,才會(huì)造成不可挽回的慘劇呀!所以,人類,你們不要一味地指責(zé)我呀,你們也是幫兇。‰m然你們很多國(guó)家對(duì)我的出現(xiàn)制定了許多規(guī)定,但還是有不少人對(duì)我疏于防范,消防意識(shí)薄弱,才會(huì)將安全隱患埋藏在角角落落。若你們清楚地認(rèn)識(shí)我,了解我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我肯定會(huì)盡心盡力地為你們服務(wù)的,不會(huì)惹是生非了。
因此我想對(duì)人類說(shuō)說(shuō)我的心里話:星星之火可以燎原,請(qǐng)不要輕易讓易燃物品與我套近乎;使用我后應(yīng)及時(shí)檢查,徹底熄滅;居安思危,請(qǐng)準(zhǔn)備家用消防器材,一旦我無(wú)法控制時(shí),可以及時(shí)將我消滅;更要記住“119”,它是我的克星。
請(qǐng)你們牢記我的忠告,每天對(duì)我細(xì)心一點(diǎn),生命只有一次,如此可愛(ài)而又脆弱,珍愛(ài)生命吧!
消防安全的作文 篇2
這幾天老師讓我們寫關(guān)于消防安全的作文,我回家后上網(wǎng)查了很多關(guān)于消防安全的知識(shí),不但讓我懂得了怎樣報(bào)警,怎樣逃生,更讓我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性。下面還是和大家再來(lái)學(xué)習(xí)一遍消防知識(shí)吧。
我們得要知道什么是"三懂三會(huì)":懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施;會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。
我們?cè)谄綍r(shí)就要注意不隨便玩火,還要注意用電安全。如果遇到火災(zāi)要大聲呼叫,知道撥打火警電話119,在報(bào)警時(shí)不要慌張,說(shuō)清火災(zāi)情況和詳細(xì)地址, 以便能及時(shí)得到救援。救火時(shí)先要搞清起火物質(zhì)再?zèng)Q定采用什么滅火器材。如果火勢(shì)已大,就要逃生。在平房時(shí)迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),要是在樓房時(shí),趕快躲到隔斷火 路的地方,在有把握的情況下,可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框,然后順繩索滑落到地面。注意盡量采取保護(hù)措施,比如要降低身體高度, 用濕毛巾捂住口鼻,濕衣物包裹身體等。
我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)是必要和實(shí)用的,但是我們更要注意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,這樣才能使我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全得到保障。希望大家都要把這些知識(shí)牢記在心,做一個(gè)安全健康文明的小學(xué)生!
消防安全的作文 篇3
在我們的身邊存在各種各樣的危險(xiǎn),有些危險(xiǎn)是可以發(fā)現(xiàn)的,而有些危險(xiǎn)卻是不容易發(fā)現(xiàn)的。它們?cè)跓o(wú)形中給人類帶來(lái)了巨大的威脅;馂(zāi)就是其中一大項(xiàng);穑泻玫囊幻,也有壞的一面。擁有了火,就擁有了溫暖,擁有了明亮,擁有了激情?墒菗碛辛嘶穑瑫r(shí)也擁有了擔(dān)心,不知哪一天它會(huì)將你吞噬,F(xiàn)代社會(huì),發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率愈來(lái)愈大了。從大方面說(shuō),商場(chǎng)的過(guò)度用電會(huì)引起火災(zāi),旅游外出,在樹(shù)林里隨手丟一個(gè)煙頭也會(huì)引起火災(zāi);從小方面說(shuō),家里的煤氣泄露會(huì)引起火災(zāi),甚至小小的一片蚊香也會(huì)引起火災(zāi),可見(jiàn),火災(zāi)就隱藏在我們的身邊。為了不讓火災(zāi)一次又一次發(fā)生,就有了消防。正是因?yàn)橛辛讼,那些火?zāi)才得到了控制。
消防是一項(xiàng)光榮但又十分危險(xiǎn)的工作,同時(shí)它也是偉大的,這完全是一項(xiàng)為人民服務(wù)的工作,在消防部隊(duì),戰(zhàn)士們要經(jīng)受魔鬼般的訓(xùn)練,他們不畏酷暑,在無(wú)情的太陽(yáng)下堅(jiān)持訓(xùn)練;他們不畏嚴(yán)寒,在厚厚的積雪上完成訓(xùn)練,有許多人把自己的青春把自己的生命都獻(xiàn)給了消防事業(yè)。在消防中,涌現(xiàn)出了許許多多的英雄,他們都是平凡的,但又是偉大的。20xx年11月20日0時(shí)30分鄭州一儲(chǔ)存日用品和副食品的大型倉(cāng)庫(kù)突發(fā)大火,鄭州市共出動(dòng)近40輛消防車緊急救援,180余名消防隊(duì)員參戰(zhàn)滅火。經(jīng)過(guò)近7小時(shí)的緊張撲救,火魔終被制服。倉(cāng)庫(kù)租戶損失慘重,幸無(wú)人員傷亡。不止僅僅這些,至今年1月3日為止,全國(guó)共發(fā)生了53660起火災(zāi),與去年同期相比,起數(shù)減少22484起,這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了消防人員已經(jīng)付出了很多,他們用自己的生命,不!是用他們的熱血,撲滅了一次又一次的火災(zāi),他們用自己的熱血把火災(zāi)的危險(xiǎn)壓到最低在人們心里,他們是最偉大的英雄,若沒(méi)有他們一次次的撲滅大火,沒(méi)有他們一次次的舍生忘死,又哪有我們今天安居樂(lè)業(yè)的生活?
可是,若只想著:沒(méi)事,有了火災(zāi)不還有消防戰(zhàn)士嗎?那你就錯(cuò)了。消防安全是全社會(huì)的`共同責(zé)任,需要我們?nèi)巳藖?lái)預(yù)防。如果,你扔一個(gè)煙頭,他扔一個(gè)煙頭,那有了消防,雖能滅火,但是滅一次又滅一次,那我們的地球家園就會(huì)毀壞。
在家庭生活中,發(fā)生火災(zāi)的機(jī)會(huì)所占比例也不少,別看是在家里就以為不會(huì)引起火災(zāi),實(shí)際上,只要有一點(diǎn)小地方疏忽就會(huì)引起火災(zāi),在家里,大家一定要做到以下這幾點(diǎn):
消防安全的作文 篇4
今天,蘇老師說(shuō)我們學(xué)校大課間時(shí),四年級(jí)要進(jìn)行消防演習(xí),同學(xué)們高興極了,紛紛拿出昨天就準(zhǔn)備好的小方巾。老師先為我們講了一下地震時(shí)的防御,還讓我們?cè)诘谝宦暰瘓?bào)響時(shí)不要慌,要雙手抱住頭,躲到桌子底下。老師剛說(shuō)完,第一聲警報(bào)就響了起來(lái),響徹整個(gè)校園。我們趕緊雙手護(hù)住頭,躲到桌子底下。過(guò)了好一會(huì)兒,警報(bào)才停下來(lái)。我們又靜靜地等待下一聲警報(bào)響起。“嘟滴……嘟滴……嘟滴……”警報(bào)又響了起來(lái)。我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,匆匆忙忙地有秩序地沖出門外。只見(jiàn)走廊上到處彌漫著橙色的煙霧,我們只好用濕毛巾捂住鼻子,一步一步摸著墻前進(jìn)。
終于走到了大廳前。海警學(xué)院的叔叔們?cè)敿?xì)地為我們講述了地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法。其中還有許許多多的互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我們學(xué)到了好多知識(shí)。
雖然這次的消防演習(xí)讓我是去了大課間這寶貴的活動(dòng)時(shí)間,但是也讓我學(xué)到了不少的知識(shí)。正是一次令人難忘的消防演習(xí)呀!
消防安全的作文 篇5
今天是我在桂畔小學(xué)的第一次消防演習(xí),我?guī)еo張的心情躺在睡室的床上,回想著老師上午的課上的要點(diǎn)。
不一會(huì)兒我就睡著了,在夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)激動(dòng)的場(chǎng)面時(shí),我被警鈴聲吵醒,老師對(duì)大家說(shuō):“大家不要慌,出去穿好鞋子!”我們一個(gè)接著一個(gè)出去穿鞋子,然后小跑著下樓梯,來(lái)到操場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓于操場(chǎng)中間的籃球場(chǎng)上停著一輛消防車。在教學(xué)樓的五樓上窗口的有兩位老師各自拿著一件校服在上面搖擺著,黑煙從窗子里冒出來(lái)。
這時(shí)我已經(jīng)分不清這是真的火災(zāi)還是假的。我問(wèn)了一位同學(xué)這是真的火災(zāi)嗎?那個(gè)同學(xué)告訴我這不是真的火災(zāi),是有消防官兵在教室里放黑色的煙霧彈,那兩位老師是演給我們看的。聽(tīng)了這位同學(xué)說(shuō)的話后我的心中的大石頭終于落下來(lái)了。消防車上的消防官兵下了車來(lái)到了云梯前。
救人開(kāi)始了,消防官兵一位在下面控制云梯的方向和長(zhǎng)度,另一位消防官兵走向云梯的傳送區(qū),一切準(zhǔn)備就緒,那位在傳送區(qū)的消防官兵慢慢的來(lái)到了在五樓的兩位老師的面前,兩位老師翻過(guò)窗戶來(lái)到傳送區(qū),和消防官兵一起下來(lái)了。不過(guò)有一位老師的情況不太好,因?yàn)樗氲臒熖嗫人粤恕?/p>
消防官兵還給我們演示了如何使用滅火器,和如何在火災(zāi)中自救。
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