消防安全的作文匯編七篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的消防安全的作文7篇，希望對大家有所幫助。

消防安全的作文 篇1

　　火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場大火，常常造成家破人亡的杯具。然而，這一場場大火常是在人們?nèi)狈ο�防意識的狀況下發(fā)生的，可見了解消防知識，是十分有必要的，是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。

　　俗話說的好“防范于未然”，火災(zāi)是能夠避免的。只要我們有防火意識，多了解有關(guān)的消防知識，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開，確保室內(nèi)空氣對流，這樣火災(zāi)是能夠避免的。

　　此外，在平時(shí)里，我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識，對消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護(hù)，正確合理的使用，還要時(shí)刻銘記火警電話119。

　　然而，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要鎮(zhèn)定，要及時(shí)使用消防器材滅火。如：立刻報(bào)警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報(bào)警時(shí)，就應(yīng)注意講清楚詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報(bào)警人名及電話號碼，并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。

　　我聽說過這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場杯具的發(fā)生，救了自我的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動(dòng)，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi)，造成一個(gè)杯具，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的.知識，明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。

　　“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。

消防安全的作文 篇2

　　俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦！可能就丟了一個(gè)煙頭，就會引發(fā)一場大的火災(zāi)。 有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時(shí)學(xué)會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候，一定不能慌亂，要有順序的逃生、報(bào)警。這里有一個(gè)生動(dòng)的例子說明增強(qiáng)消防安全意識的重要性。一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼�防安全常識，在一場突如其來的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險(xiǎn)；在同一場火災(zāi)中，一位18歲的大孩子，因沒有接觸過任何消防知識，從而被大火吞噬。

　　火災(zāi)是無情的，許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識薄弱，從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生們的消防安全意識，特地舉行了多次消防安全演習(xí)，通過了這樣的演習(xí)，我深有感觸。

　　在舉行消防演習(xí)之前，我們班主任老師在班上跟我們講了許多關(guān)于消防安全的知識。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，我們正聽得入迷時(shí)，一陣陣鈴聲似的.警聲從我們耳邊傳來，我們保持了認(rèn)真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時(shí)間逃離了教室，整齊有序的向操場跑去，當(dāng)我們跑向操場時(shí)，新的危機(jī)又出現(xiàn)了，一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來，我立即想起了剛剛學(xué)的知識用手捂住了口鼻，并把腰輕輕的向前彎，然后才慢慢的跑出去，在跑出“火場”的那一刻，心里總算是松了一口氣。

　　可是在學(xué)校消防演練中有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠地跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真起火�！钡�是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)，因?yàn)閾?jù)了解，我們周圍由于人們消防意識不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮；到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長期插著的飲水機(jī)插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的的意識。

　　火災(zāi)不僅是一場災(zāi)難，也是一場考驗(yàn)，只有在火場中通過了才能生存。學(xué)習(xí)好安全的知識，遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍惜生命，創(chuàng)造幸福生活。大火無情啊，吞噬了一個(gè)

　　個(gè)生命，我們不能無動(dòng)于衷，要“預(yù)防為主，消防結(jié)合” 。我們在日常生活中一定要增強(qiáng)自我的消防保護(hù)意識，提到保護(hù)能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

消防安全的作文 篇3

　　火，給予人溫暖；火，給予人光明；火，給予人美食火；給予人力量。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命……

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍�！边@句話讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。 每當(dāng)聽見消防車悠長的'鳴笛，我的心總是繃得緊緊的，腳情不自禁的往陽臺走去。看著消防車漸漸地遠(yuǎn)去，我默默地祝福他們……

　　天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：20xx年1月4日，河南蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災(zāi)事故，“愛心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因?yàn)楹⑼�玩火�?20xx年7月1日18時(shí)，山西省棉麻公司侯馬采購供應(yīng)站露天堆

　　放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災(zāi)。山西中儲棉倉庫發(fā)生特大火災(zāi)，導(dǎo)致2.46萬噸棉花全部燒毀。過火面積約1.05萬平方米，未造成人員傷亡；20xx年6月7日18點(diǎn)22分，廈門在BRT快速公交車道蔡塘站往金山站之間，車號為閩D—Y7396的公交車突發(fā)起火（縱火爆炸），事故已造成42人死亡，33人受傷……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的例子足以證明，當(dāng)火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

　　火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，我們作為一名小學(xué)生，要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生：1、教育孩子不玩火和電器2、照明火時(shí)不要離人3、不要亂接、拉電線……如果發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該：1、不要驚慌。2、千萬不要貪戀財(cái)務(wù)。3、當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離。4、千萬不要盲目跳樓……同時(shí)我們還要記住火警電話：119。

　　火災(zāi)不可怕，只要好好預(yù)防，不玩火，整個(gè)世界可以跟它說聲：Bye bye了。

　　消防安全伴我行！

消防安全的作文 篇4

　　今天，班上的所有人都異常興奮，因?yàn)槲覀儼啾怀橹腥プ鱿�防演�?xí)了，這可是個(gè)好消息，好處呢，有兩點(diǎn)，第一：不用上課;第二：可以去擺弄擺弄滅火器，這東西我們見是見多了，可碰卻沒碰過，跟別提用了，所以，一方面還可以長長知識。

　　到了第三節(jié)課，我們來到了操場，只見，那兒擺著幾樣?xùn)|西：五個(gè)滅火器，兩個(gè)裝滿木材的盆子。這時(shí)，江主任走了過來，說：“同學(xué)們，今天呢，我們要進(jìn)行一場消防演練，主要是要學(xué)習(xí)如何使用滅火器撲滅火苗，那么現(xiàn)在我把這兩個(gè)盆子的'木材點(diǎn)燃�！闭f著，他從口袋中拿出一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了那些木頭，這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，那兩個(gè)盆子底下都是柴油。說時(shí)遲那時(shí)快，“撲哧”一聲，火就著起來了，同學(xué)們紛紛躲開，避免被煙嗆到。“好了，接下來，我們就來學(xué)習(xí)滅火器的使用方法”江主任邊說著邊拿起一個(gè)滅火器，“首先，要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學(xué)示范，“然后，再拔掉保險(xiǎn)栓”他說著，又拔掉了保險(xiǎn)栓，“最后，左手握著噴管，右手提著壓把，按下去就行了�！彼�說完就滅掉了一盆火。然后就是我們來動(dòng)手了。

　　老師抽了一些人，有宇恩，凱航，政彪幾個(gè)人，他們費(fèi)了好大得勁，才拔掉了鉛封，又要去掉保險(xiǎn)栓，老師看他們速度太慢，要過去幫他們，不過他們不要，要靠自己來完成。

　　最后，只剩按下壓把這一步驟了，可他們因?yàn)樘�用力，�?dǎo)致噴出的干粉太多，把同學(xué)們都給噴了一遍過去，這時(shí)，火是滅了，可同學(xué)們不是添上了白胡子，就是成“白人”，但是畢竟成功了，這時(shí)下課了大家也紛紛回教室了。

　　這正是有意義的活動(dòng)，希望下回還有!

消防安全的作文 篇5

　　我國從遠(yuǎn)古的北京人開始，就已經(jīng)開始使用火了�；饚Ыo人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼�，F(xiàn)在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火�！�

　　但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。

　　因?yàn)閾?jù)了解，我們周圍由于人們消防意識不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長期插著的飲水機(jī)插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的意識。

　　火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警；二是掌握防火，滅火基本常識。其次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。

　　我們在日常生活中一定要增強(qiáng)自我的消防保護(hù)意識，提高保護(hù)能力，是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切化為烏有，不要掉以輕心。

　　防火求生

　　我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日�；饘τ谌祟悂碚f是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的，容易造成火災(zāi)給國家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。

　　如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。

　　每年學(xué)校組織的'消防演習(xí)，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運(yùn)用，一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。 我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧！

消防安全的作文 篇6

　　消防，這個(gè)詞人人皆知，就是預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。不過，我們對它的認(rèn)識還不夠，所以要增強(qiáng)消防知識，我就拿在我們學(xué)校進(jìn)行的消防安全疏散演練為例吧。

　　第一次演練，學(xué)校對大家都有通知，所以，大家一聽到警報(bào)就呼啦一下全擁出了教室，結(jié)果人太擁擠，都堵在樓道里了；有的在演練時(shí)說說笑笑，假如真的遇到了火災(zāi)，是要捂著口鼻，煙霧厲害時(shí)還要打濕衣物捂著口鼻，以免吸入煙霧而導(dǎo)致窒息死亡；有的相互推搡，如果人群后面的同學(xué)加快速度，前面速度慢得同學(xué)很可能會被推到而壓在下面引起更大的傷害；還有的先排好隊(duì)，聽到警報(bào)就跑，這樣一點(diǎn)兒用都沒有，如果災(zāi)難真的`降臨，不會提前通知的，所以，我們要有面對災(zāi)難的能力。

　　如果災(zāi)難真的降臨，以上幾點(diǎn)很有可能會出現(xiàn)意外傷害，所以我們要注意避免。

　　第二次演練時(shí)，學(xué)校沒有通知大家，但大家通過兩位校長在第一次演練后的總結(jié)，都知道彎著身子捂住嘴，迅速并有秩序的跑到操場的安全地帶，大家表現(xiàn)的都很好。

　　通過演習(xí)，我知道了遇到火災(zāi)不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓并快速跑到安全地帶。

消防安全的作文 篇7

　　火是美麗的，使人們看到迷人的光亮;水是善良的，在冬月里給人們帶來溫暖，火又是無私的，給人們提供了美味的熟食。因此，火是一種人類賴以生存和發(fā)展的“資源”。

　　然而，火又可以是殘酷的，它既是我們?nèi)祟惖呐笥�，有時(shí)也會成為我們的敵人�！百\偷一半，火燒全光�！边@一點(diǎn)也沒說錯(cuò)。它使多少建筑成為一片廢墟，它使多少森林失去勃勃生機(jī)，它使多少心靈蒙上了陰影?

　　讓我們回顧那些令人心痛不已的歷史：1998年1月22日凌晨2時(shí)，濟(jì)南某醫(yī)院實(shí)習(xí)的某醫(yī)學(xué)院的10名學(xué)生，因用電爐不慎起火，燒死5人。20xx年，莫斯科時(shí)間2：50，莫斯科人民友誼大學(xué)六號學(xué)生樓發(fā)生火災(zāi)，這是俄羅斯十年來最嚴(yán)重的火災(zāi)。該火災(zāi)造成41名學(xué)生被燒死，100多人受傷，其中遇難的中國留學(xué)生11名。20xx年5月31日中午，中南林業(yè)科技大學(xué)青學(xué)生公寓三名女生違規(guī)使用電飯鍋加熱食物，造成電線短路引發(fā)火災(zāi)，整間宿舍被燒得面目全非……

　　看著一個(gè)個(gè)殘酷的事例，面對著一個(gè)個(gè)生命的消失，望著被大火侵蝕的財(cái)物，我們震驚。原來堅(jiān)強(qiáng)的生命在烈火面前是如此脆弱，如此不堪一擊。如果我問大家，世界上最寶貴的是什么東西?我相信大家一定會毫不猶豫地回答：是人的生命。是啊，生命對于我們只有一次，我們要加倍珍惜。

　　但是，現(xiàn)在有多少人是因?yàn)闊o視火的存在，以為只要不故意放火就不會引起火災(zāi)。消防安全隱患隨處可見：一根沒有完全熄滅的'香煙頭;帶著人們希望的孔明燈;忘了取下的充電器……這些看似微不足道的小問題，都有可能危害人們的生命。

　　當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，你是否意識到就是因?yàn)閯偛抛约旱膸讉�(gè)微不足道的小動(dòng)作造成了這場火災(zāi)?而面臨火災(zāi)時(shí)，你是否已經(jīng)掌握了這些最基本的常識?比如，我們要掌握常用的消防器材的使用方法;不玩火，不玩電氣設(shè)備;不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等物品。

　　家用電器或線路著火時(shí)，先切斷電源，再用干粉或者氣體滅火，不能直接潑水滅火;穿過濃煙逃生時(shí)，盡在使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻;如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí)可以先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖……

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