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有關(guān)食品安全作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的食品安全作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
食品安全作文 篇1
今天,牛通社請(qǐng)來(lái)了國(guó)家二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師,杭州市啄木鳥(niǎo)食品安全中心特聘講師——王鑫老師來(lái)給我們上了一堂有趣的食品安全課。
老師首先教我們購(gòu)買食品時(shí)的安全“四大法”。第一法,看日期?纯词称肥欠裨诒Y|(zhì)期內(nèi)。第二法,看食品名稱?梢宰屛覀儽嬲J(rèn)哪種是可以幫我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的純牛奶,哪種是飲料。第三法,看營(yíng)養(yǎng)成分表。老師教我們?cè)趺磽Q算食品中的糖和鹽的量,看是否超過(guò)我們每日所需的量。第四法,看配料表。我們認(rèn)識(shí)了一些添加劑。
接下來(lái),老師要給我們變個(gè)魔術(shù),她說(shuō):“我用這一瓶白開(kāi)水再加這幾個(gè)添加劑就能調(diào)出一瓶果粒橙哦,信不信?”“不信!”同學(xué)們連連搖頭。只用那幾個(gè)小瓶子里的東西怎么可能做出果粒橙?但是,下面發(fā)生的事情就讓我們驚呆了:只見(jiàn)老師拿起了一小瓶著色劑,往白開(kāi)水里倒。我們發(fā)現(xiàn)它立馬變成了誘人的飲料的顏色。為了讓它的顏色更接近果粒橙,老師又加了另一個(gè)顏色,瞬間那瓶水的顏色更漂亮了。然后老師還加入了一些香橙味的香精。據(jù)說(shuō)這一小瓶香精就可以調(diào)配處5大缸的飲料呢!老師加入了各式各樣的添加劑,最后還滴了幾滴果膠,想不到“橙汁”中出現(xiàn)了像果粒一樣的東西。大伙兒都湊上去聞了聞,這的和果粒橙一模一樣哎!“哇!”大家都發(fā)出了驚嘆,“太不可思議了!”“太神奇了!”
原來(lái)平時(shí)我們那么愛(ài)喝的飲料就是這么兌出來(lái)的',橙汁飲料中根本只有很少或沒(méi)有橙子汁,牛奶味的飲料中也沒(méi)有奶。同學(xué)們,為了我們的身體更健康,要遠(yuǎn)離這些高糖、高鹽、高熱量的食物,多吃新鮮的蔬菜水果,粗糧堅(jiān)果哦!
食品安全作文 篇2
上思品課的時(shí)候,老師給我們講解過(guò)食品安全的有關(guān)知識(shí),我當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么在意,只顧著打瞌睡,誰(shuí)知道這以后不久,我就嘗到了不懂“食品安全”的苦果。
那一天放學(xué)回家路上,我聞到路邊的燒烤攤上傳出誘人的香味,禁不住和一幫同學(xué)圍了上去。攤住主正在燒烤羊肉串,上面灑上辣椒油,在紅紅的碳火上滋滋地響 著。我禁不住打了個(gè)噴嚏,口水就快流下來(lái)了。攤主燒烤完畢,把羊肉串遞給在旁邊等待的一位同學(xué),他用嘴巴吹了兩口氣,也不顧燙不燙就塞到嘴巴里津津有味地 吃開(kāi)了。
我摸摸口袋,還有十元錢,正要掏出來(lái)的時(shí)候,耳朵邊又響起了媽媽的聲音:“不要在路邊小攤上買東西吃,要吃東西和媽媽說(shuō),我?guī)闳サ昀锍。”可是,現(xiàn)在已 經(jīng)傍晚了,我的肚子已經(jīng)開(kāi)始咕咕叫了,這么香噴噴的烤羊肉串,我實(shí)在就禁不住誘惑啊。我吞了一下口水,終于把錢掏出來(lái),買了兩串。
吃完了香辣的`羊肉串,抹一抹嘴巴,我高興地往家里走,肚子里還火辣辣的,這一種充實(shí)的感覺(jué)真舒服。
回到家正好開(kāi)飯,我匆匆扒了兩口就上樓寫(xiě)作業(yè)去了。到了作業(yè)寫(xiě)到一半,肚子突然刀攪般疼痛,我大聲呻吟著往衛(wèi)生間跑,卻不敢喊媽媽,她知道我吃了小攤上的 羊肉串,非虎著臉訓(xùn)我一頓不可。誰(shuí)知道肚子痛起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,我只得求助媽媽,送到醫(yī)院打點(diǎn)滴了。
吃一塹,長(zhǎng)一智,從那以后,我就怕了小攤上的食品了,吃什么東西都要向媽媽說(shuō)明,讓媽媽代替我選擇。現(xiàn)在,學(xué)校里開(kāi)展“關(guān)注食品安全,共創(chuàng)健康美好生活” 的活動(dòng),使我懂得了更多,我不僅自己注意食品安全,還常常勸說(shuō)同學(xué)們注意食品安全。
食品安全作文 篇3
有一句話,叫“民以食為天。”由此可見(jiàn)我們的生活與食品有著多么密切的聯(lián)系。≌f(shuō)到食品,我們便會(huì)想了,我們身邊的食品安不安全;衛(wèi)不衛(wèi)生呢?我們?cè)S多人都會(huì)這么想。
最近什么“塑化劑”,早一點(diǎn)的“蘇丹紅”雖然已經(jīng)解決了,但會(huì)不會(huì)卷土重來(lái)呢?讓人百思不得其解的是,他們?yōu)槭裁匆@樣呢?我想還是為了一個(gè)字——錢,錢是魔鬼得意的誘餌。因?yàn)殄X,這世界上發(fā)生過(guò)多少次的謀殺、搶劫和盜竊?誰(shuí)能想到這么一張張的錢幣,竟是想監(jiān)獄和法庭輸送罪犯的“供應(yīng)商”?
也就是因?yàn)榱隋X產(chǎn)生了:人工合成甜味劑《糖精鈉、甜蜜素》和防腐劑《苯甲酸鈉、山梨酸鉀》等食品添加劑的使用情況。因此,我十分的想些人明不明白,他們的`“產(chǎn)品”危害了多少人?有許多的人因?yàn)槌粤诉@些所謂的“衛(wèi)生、安全食品”而上吐下瀉乃至丟了性命的!
不過(guò),我想,除了批評(píng)那些只知道賺錢而不顧及他們身體健康、安全的人以外,我們還要提高自己的防范意識(shí)!
如:蘋(píng)果過(guò)于的發(fā)亮說(shuō)明蘋(píng)果可能打過(guò)蠟。葡萄上的白斑過(guò)多可能就是農(nóng)藥使用過(guò)量。
這些說(shuō)明,防御食品中人為的添加化學(xué)物質(zhì)、有害物質(zhì)有些是可是用肉眼或簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)出來(lái)的。
來(lái)吧,讓我們一起來(lái)為我們的健康、安全而奮斗吧!杜絕有害食品,還我們一個(gè)健康的身體!
食品安全作文 篇4
從古至今,安全對(duì)人們來(lái)說(shuō)都很重要。俗話說(shuō)的好,病從口入。食品安全是安全中的重中之中。接下來(lái)就要我來(lái)告訴大家怎樣,辨認(rèn)不健康的食品吧!
先給大家講一個(gè)真實(shí)的事例:武漢的徐女士,在商店給自己的'孩子買了一塊巧克力習(xí)孩子吃著吃著就說(shuō)咬不動(dòng)啦,徐女士以為是花生仁,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)那是一顆成年人的爛牙?戳诉@件事,大家肯定會(huì)說(shuō)離我們這么遠(yuǎn)的事是不可能發(fā)生在我們身上的。不過(guò)我還要給大家分享一個(gè)事例:六一兒童節(jié)那天,我們一家在外面吃飯,吃飯的時(shí)候爸爸在米飯里發(fā)現(xiàn)了一根又細(xì)又長(zhǎng)還是黃色的頭發(fā),那家店可是十分有名的老字號(hào)呢!
告訴大家關(guān)于食品安全的秘訣,網(wǎng)上定訂餐不可靠,千萬(wàn)不要網(wǎng)上訂餐。最近網(wǎng)上訂餐成了人們最喜歡吃飯的方式,網(wǎng)上訂餐打著“快、干凈、便宜”的旗號(hào)吸引消費(fèi)者去吃,其實(shí)網(wǎng)上訂餐,有著無(wú)數(shù)安全隱患,網(wǎng)上放的很多高大的圖片都是用來(lái)迷惑消費(fèi)者的。
接下來(lái)我想問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題,在超市購(gòu)買蔬菜時(shí),你是否留意過(guò)一個(gè)小小的標(biāo)志?在小攤上買零食時(shí)你是否看生產(chǎn)日期在購(gòu)買?在網(wǎng)上訂餐時(shí),你是否只看價(jià)格,卻不管干凈呢?無(wú)論你的回答是是還是不是,我都想告訴你:一個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)就會(huì)讓不法分子趁有機(jī)可趁,就會(huì)給你的健康帶來(lái)危害。
為了不讓這種事發(fā)生我告訴大家?guī)讉(gè)小竅門(mén),首先是看日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)可許標(biāo)志再購(gòu)買。其次是當(dāng)面點(diǎn)清最好出商店就打開(kāi)以免商店不認(rèn)賬。最重要的是不要貪小便宜因小失大,要選物美價(jià)廉的東西才是最好的,大家只要記住我的小竅門(mén),肯定可以買到最好的東西。
食品安全關(guān)系到我們每個(gè)人的健康,希望人人都重視食品安全。
食品安全作文 篇5
什么是食品?什么是食品安全?俗話說(shuō)“國(guó)以民為本,民以食為天”,隨著老百姓生活的提高,食品安全成了人們現(xiàn)在比較注重的問(wèn)題。
那么,怎樣才能保證食品安全呢?
今天,我們班請(qǐng)來(lái)了鹿城區(qū)食品監(jiān)督管理局的徐阿姨來(lái)給我們上課。她先問(wèn)了我們:什么是食品?什么是食品安全?我們異口同聲地回答:“能吃的就是食品,沒(méi)加色素、防腐劑之類的就是食品安全!卑⒁贪盐覀兊呐d致提得很高,我們聽(tīng)得聚精會(huì)神。我們了解了很多平常不知道的知識(shí)。
在日常生活中,很多我們小孩子喜歡的食品,卻是垃圾食品。那何為十大垃圾食品呢?油炸食物、腌制類食物、方便面等都是十大垃圾食品。不論是成人,還是兒童吃多了,影響成長(zhǎng),就會(huì)得病。不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,因?yàn)檫@其中還含有亞硝酸鹽、三苯四炳四等病毒!我感到很痛苦:這十大垃圾食品都是我最喜歡的,并且都吃過(guò)很多次!我還聽(tīng)身邊其他同學(xué)七嘴八舌地議論:“我差不多也都吃過(guò)!那些還是我最喜歡吃的,我該怎么辦?”徐阿姨的講解的確讓我們對(duì)食品安全有點(diǎn)擔(dān)憂!但是,了解到垃圾食品的危害,我相信,今后我跟同學(xué)們不會(huì)再去接觸這些垃圾食品了!我們也知道飯前便后洗手、不喝生水等等都關(guān)注到食品衛(wèi)生。不然我們會(huì)經(jīng)常因?yàn)檫@而輕者肚子痛,重者中毒住院。
徐阿姨提醒我們,除了垃圾食品外,還得注意超市食品,別以為超市食品就很安全,不一定!得注意標(biāo)志,比如“qs”之類的就是安全的。如果你還是不確定,那就去餐館吃吧!那什么樣的餐館才安全綠色呢?那就要看它有沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照好衛(wèi)生等級(jí)高不高,如果有營(yíng)業(yè)執(zhí)照且衛(wèi)生等級(jí)為a,你可以放心食用。
那如果是自己買過(guò)來(lái)的食品,怎么知道安不安全呢?我們要做個(gè)關(guān)于檢測(cè)食物是否含二氧化硫的實(shí)驗(yàn)。二氧化硫的檢測(cè)對(duì)于食品的安全是很關(guān)鍵的。于是,在徐阿姨的帶領(lǐng)下,我們先把自己帶的食品剪成小塊,再在水里泡十分鐘。十分鐘過(guò)后,用吸管吸出一點(diǎn),再到邊上的'叔叔那兒滴上一兩滴食品安全快速檢測(cè)a、b試劑。如果有變色,就說(shuō)明這食品不安全,盡快扔了;如果沒(méi)變色,就說(shuō)明這食品很安全,可放心食用。事后我還發(fā)現(xiàn),全班的干百合幾乎都不安全;香菇、白木耳大部分還好,枸杞、花生之類的食品都比較安全。少數(shù)人的白糖是不安全的。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)以后,我再也不會(huì)像以前一樣對(duì)肯德基、方便面等東西感到渴望了,更不會(huì)吵著讓媽媽買這些垃圾食品。心里的“食品安全石”也掉了下來(lái)。希望現(xiàn)在的商家做良心生意,賣良心菜,讓大家都吃上安全食品!
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